校园环境卫生检查通报制度

校园环境卫生检查通报制度

　　在现在的社会生活中，制度的使用频率呈上升趋势，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编整理的校园环境卫生检查通报制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、校园环境卫生由学校德育办具体负责管理。

　　二、学校将校园环境卫生进行区域分块管理，并指定专人负责。整个校园的环境卫生分为四大块，包括教室卫生、公共区域卫生、宿舍卫生以及办公室（功能室）卫生。教室卫生和清洁区域卫生由各班级的班主任负责，而宿舍卫生的责任则由德育办的李文聪负责。办公室（功能室）卫生的责任则由各个部门的负责人或组长承担。为了确保各责任人能够认真履行职责，学校将与他们签订《卫生责任状》。根据这份责任状，各责任人必须在学校正常工作日和重大活动期间，确保自己所负责区域内没有纸屑、污迹以及任何死角，同时也禁止乱扔、乱画和乱倒等不良行为的发生。

　　三、教室卫生和清洁区域的卫生保持每天两次打扫，学校的德育办公室会定期组织检查。如果发现班级或办公室存在问题，会立即通知班主任或负责人进行整改。如果整改工作没有达到要求，德育办公室会向学校的分管领导汇报，由他们进行处理。

　　四、定期大扫除制度。由学校德育办定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由德育办、学生会联合检查。

　　五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理，并通报表扬或批评。

　　六、推行监督检举制度，鼓励学生积极参与，监督并举报乱扔、乱画和乱倒等不文明行为，倡导培养良好的卫生习惯。根据学生的检举情况，对于被检举者所做的不文明行为，如果情节属实，将给予检举者一定的奖分，同时对于被检举者也会进行罚分处理。

　　七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由七、八、九年级各班轮流担任，人数5—10人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，并登记在案，最后交德育办做出处理，对轮值卫生监督岗的班级。

　　八、对于能够坚持做到“五不”、“四见”的学子，学校德育办和各班级应该予以关注，并采用多种形式来表彰他们的优秀表现，以期树立榜样。为了培养学生良好的品德素养，学校德育办和各班级在发现那些能够坚持做到“五不”、“四见”的学生时，应该给予充分的关注和重视。同时，我们还要通过多种形式的表彰活动来鼓励这些优秀的学生，让更多人看到他们的典范行为，从而树立良好的榜样。

　　九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

　　十、每个办公室都要保持良好的卫生，我们德育办每天会进行随机检查。而且在大扫除之后，我们还会对办公室进行评分。这些评分结果将会被纳入年度考核中，用来评选出“优秀年级组”。

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