当前位置：给高三学生的一封信锦集[15篇]
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的给高三学生的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![给高三学生的一封信锦集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm2293.jpg)
给高三学生的一封信1
关心孩子的家长们：
您好！
孩子进入高三，您一定感到这是个非常关键的时期，希望尽自己所为来支持孩子的学业吧？我们都知道有许多种方式表达对于孩子学习的重视和支持，比如常常与孩子谈话，强调高考的重要性；比如天天给孩子炖鸡汤，从早餐到夜宵全都精心准备；比如胡萝卜和大棒一起用上，许诺考好了有什么奖赏，又威胁考不好会如何糟糕……这些做法，对孩子会有什么影响呢？要让孩子有良好的状态来复习和考试，家长怎样做才最好呢？
希望养育健康的孩子，自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心态，自己先要反省和调节自己的心态。同样是为孩子端上一碗鸡汤，有的时候让孩子感觉到支持和温暖，有的时候却让孩子感觉到压力和不安??之所以造成这样大的差异，就是因为端鸡汤这个行为背后传达的含义是不同的，而归根究底是父母自己的心态造成的。
在教育心理学中有一个著名的皮格马利翁效应，它的命名来自于一个美丽的希腊神话：皮格马利翁是一位善于雕刻的国王，他深深地爱上了自己创作的一个少女雕像，由于他把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上，感动了爱神，最后使雕像获得了生命。在心理学上，皮格马利翁效应是指教育者真诚的期望和信任可以使学习者的行为逐渐接近教育者的心理预期，所以又称期望效应。
我们都知道孩子的自信非常重要，但自信是从哪里来的呢？一方面固然受到以往学业成败的影响，但更重要的是来自于周围的人，尤其是父母对孩子的信心。考试成功一定会提高孩子的信心吗？不一定，如果父母对他说：“这是偶然情况，不要骄傲啊！”孩子会感觉到，父母认为自己“通常”甚至“正常”时是考不了这么好的，自己并不是真的'聪明、学习好，只是这次运气好。
考试失败一定会打击孩子的自信吗？也不一定，如果父母对他说：“你确实不应该考这么差。我想这是一次失误，你可以从这次失误中得到宝贵的教训。”这时，孩子会感到，在父母心中，自己是比较有能力的，这次失败并不代表自己会永远失败下去。
父母要真正相信自己孩子的能力，积极的期望才会传达出来，否则，虽然为了维护孩子的自尊心而努力注意自己的言行，并不一定得到好的效果。例如，有的教师学习了皮格马利翁效应以后，误以为积极的期望就是要多表扬和鼓励学生。于是，当她看到班上一个成绩比较差的同学做出了一道不是很难的数学题时，就非常高兴地表扬他。
可是，这种做法让这个同学心里头很沮丧，他想：“这么容易的题，如果是别的同学做对了，老师根本不会表扬的。可是我做出来了老师就这么高兴，可见老师觉得我很笨，也许我是真的比别人笨吧。”这个例子中，老师所犯的错误并不是不该对学生表扬、鼓励，而是这个老师在心底里其实就是觉得这是一个“差学生”、“笨学生”，这种消极的信念通过她的行为传达给了学生。家长们可以扪心自问：如果自己都并不相信自己的孩子有能力考好，那么又凭什么去期待孩子的好成绩呢？
为了支持孩子更好地迎接高考，父母也要调整自己对高考的认识。诚然，高考是人生中的重要事件。但是，如果认为“学习不好就考不上好大学，考不上好大学就找不到好工作，找不到好工作以后你就什么都不好”?这样把整个人生的幸福都压在高考一件事上，是一种不符合实际的极端看法，孩子的考试焦虑由此而重。
有的高三学生曾经说，“我们每时每刻都在家长的压力之下，就象个囚徒；饮食起居都被照顾的很好，还又请家教又买书，他们自己却节衣缩食”。这样的做法无疑会传达一种“高考对于整个家庭都是无比重要的”信息，让孩子想都不敢想如果高考失败了会怎样。
对于高考重要性的认识，通常不是轻视了，而是过分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不经心，于是感到非常着急，恨不得天天对孩子讲道理，强调高考的重要性。但实际上，许多这样的孩子不是不重视高考，而是感到高考太重要了，重到自己无法承担和正视。这样的心态，就像有的人在感情上用情很深又很敏感，所以不敢轻易陷入恋爱一样，表面上的不在乎是一种自我保护。
这些孩子可能会感到：“如果高考失败了，那简直是糟透了。”而这种让人非常焦虑的想法常常是父母长期的言行传达给孩子的。所以父母需要问自己一个问题：“如果孩子高考成绩不理想，结果会怎样？”答案不会是世界末日。社会正在变得更加多样，有许多种方式可以获得文凭和教育机会、增长个人能力、获得好的工作、追求个人幸福。
父母有了健康的心态，对于许多事情的判断和处理自然合情合理，“过犹不及”，“无为而治”；相反，没有解开自己的心结，就好象歪嘴和尚，好经也会念坏。就像大家都知道，孩子需要倾听和理解，但自己焦虑万分的父母，常常把沟通变成了单向的灌输施压。有一个平衡健康的心态，父母才能真正倾听孩子的苦恼和需要，理解孩子的自身特点，为孩子提供温暖和支持。
有心的父母在关心孩子的成长中总是不断地反省自己，也不断地学到东西。高三也是这样一个过程。衷心地祝愿您和孩子一起度过积极健康的一年！
给高三学生的一封信2
亲爱的同学们：
今天是12月7日，高三学生进入高考复习已经三个多月了。大多数学生经过高三初期生活的洗礼，逐渐地明晰了前进方向，找到了高三的感觉，慢慢地进入了状态。这是非常令人可喜一种现象。但是，就在跟个别学生沟通交流的过程中，询问学生，你感觉如何或怎么样时，学生的回答非常令人惊讶的，竟然是高度的一致：就这样、还好的、一般般。如果在进一步深问下去，在学习上大概花了几分力？学生的回答还是惊人的一致，大概用了五六分力或者七八分力吧。
“当秋天来临，树叶纷纷落下来的时候，人也开始变得浮躁起来”，有的同学如是说，这时你会发现有很多同学至少不像刚进入高三时那么拼命了。 所以，我们认为，“戒躁”是高三期中考试之后的首要任务，谁能在这一时期踏实下来，静下心来，谁成功的可能性就会更大。所以在这一时期收心、潜心是非常必要的。励志小说
在高三学习过程中，这里就涉及到一个问题，是尽力而为呢？还是竭尽全力呢？很多学生包括家长可能为自己的定位，就是尽力而为。但如果尽力而为，这往往都给自己留了一个退路，或者说都在为自己失败时找借口，最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切，奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以，我们要的不是尽力而为，而是竭尽全力。
在高三学生精神状态形成的过程中，有四个方面的要素值得关注。一是激情。激情能给平淡、单调、机械的高三生活，带来一点乐趣、充满一种活力。正如恩格斯所言，“现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就，也许要归功于激情。二是节奏。当快则快，当慢则慢，保持一种节奏，学习就不会感到很疲乏，学习的效益就能较好地体现。当效益产生时，学生体验到一种成就感，高三生活的愉悦就能感受，节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优胜劣汰”这是一个自然法则。当今的社会无时无刻不充满竞争。高考作为一个高利害的考试，其残酷性不言而喻，“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感，温水中的青蛙，其结局我们是可以预期的。四是责任。作为一个现代公民具备的一个基本素质就是责任感。“不是世界给予我们什么，而是我们为世界创造什么。”这样一种责任，不能仅仅空乏的是为了民族的振兴，说得更加实际和贴切一点的话，就是自己今后的人生之路该如何走的问题，高三学习，要为别人，更要为自己。
在高三生活中，学生如何保持一种良好的精神状态呢？分数、成绩固然重要，但更为重要的是一种精神状态和意志品质。当这些拥有了，过程也就好了，分搞笑语句数、成绩就会水到渠成。这里我提几点建议，供高三学生参考。
一是要有一种强大的精神信念，并由此产生巨大的精神力量。解放战争时期，解放军的一句口号“打过长江去，解放全中国”。正是这句口号，激励着成千上万的解放军，成为他们的精神支柱和重要财富。在高考的日子里，学生的精神世界在不断的成长和发育，更需要一种精神力量的支持。有些学生的.做法，更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个梦想，将它写在三个纸片上，其中一个纸片放在自己的口袋里，可以随时激励自己；一个纸片放在自己的笔袋中，常常伴随着自己的学习；还有一个纸片，贴在自己的床头，每当醒来时或睡觉时，念叨几句。半个月后，再换一句，以此类推，让激励语伴随高三生活！
二是要有一种抵抗外界诱惑的定力，让自己沉潜和专注。同样是一堆木材，要烧开同样的水，有些人一会儿就烧开了，有些人始终烧不开。如果究其原因，主要是在一段时间只能做一件事情，才能做成这件事情，要持续不断地烧，而不是烧烧停停。所以在高三生活中，要有一种定力，让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴，要能够让自己迅速进入状态，安捺住自己一颗躁动的心，“静得下、坐得住”，只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”，也才能让自己在学习中有所突破和提高！
三是要有行动表现，并且在学习和生活中有所体现。高三，大家一天的时间是一样的，都是24个小时，所以有效的学习时间不是延长出来的，而是挤出来的。如何挤？一个字“快”。一些后进学生，普遍存在这样一个通病就是拖拉和懒散。也正因为拖拉和懒散，也把自己的学习心态搞糟了，心态搞糟了，学习自然也就不会好到哪里去。如果，我们注意观察，一些优秀学生的行为特征，我们就不难发现他们优秀的原因。优秀学生普遍存在的一些行为特征：抬头挺胸、面带微笑、步伐有力、乐于助人、张弛有度、善于表达、勤奋刻苦、永不服输、积极质疑、寻求帮助、动作快捷等等。要想改变自己，我们从来不缺乏想法，我们缺乏往往是自己的行为。改变自己，从行为开始！
写到这里，想起曾经向学生征集激励语时，一同学只写了两个字的激励语，“且行”。我想以此作为标题，勉励20xx届的高三学子们！
xxx
年月日
给高三学生的一封信3
冬日暖阳激斗志，催马扬鞭勇向前。
尊敬的家长朋友们，值此新年来临之际，渭城中学全体高三老师向您说一声：新年快乐！并真诚地道一声：谢谢！感谢您两年多来对我们工作的大力支持！在未来的一百五十多天的日子里，我们更离不开您的支持和配合。
光阴似箭，岁月如梭，我们挥手告别了充实的20xx年。孩子们一路拼搏，一路汗水，怀着激情与理想，走进了苦乐并存的高中学习的最后一站，也将迎来人生的最重要的转折点----高考。身为高三学生家长的你们和身为高三老师的我们，有着共同的梦想、共同的兴奋、共同的压力和共同的使命感。教育是一项综合工程，需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向，为此我们给您提以下建议：
首先，调整好自己的心态，因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长，应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境，以及由此而来的特殊心理状态，这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考，站在孩子的位置上思考问题，处理问题，很多难题会迎刃而解。我们要做到管而不苛，爱而不娇，相互尊重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使，诚能如此，孩子们完全有可能考取理想的好成绩。
其次，给孩子拼搏的动力。高考是孩子们人生的第一个大考，是综合素质的考试，是知识、心理、意志力的全面考查。这场考试考的.不仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神和坚韧的精神品格，考查学生合理有序安排工作的能力，考查学生科学调试自我心态的素质，相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，恰好是将来人生做大事做成事的必备条件，是影响孩子一生的最直接也是最为重要的东西。表面上看，孩子考差了，可能输掉的是一场考试，但从本质上而言，最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心？请告诉您的孩子，他们要想此生无悔，那么就从现在开始，用自己的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮美的成人礼！
第三，多与老师特别是多与班主任交流沟通，随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时报给班主任，便于双方配合，协调教育方法，家长和老师面对的是同一对象，就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致，改进方法一致，才可能形成合力，产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。所以经常与班主任及任课老师沟通，了解孩子各方面的情况，关注孩子心态的变化和成绩的起伏，多听听班主任的建议，配合学校使孩子进入最佳的学习状态。
第四，做好高考信息员。俗话说：高考三天考学生，平时三年考家长。特别是高三这一年，有条件的家长朋友们要重视收集有关高考的资料，如高考试题信息，目标大学的近三年的录取情况，20xx年报考政策动态等。当然，更重要的是能掌握孩子在高三阶段每次大考的成绩，及时和班主任、科任教师作客观分析，帮助孩子选择自己理想的大学和好的适合的专业，并为之不懈奋斗。
尊敬的家长，我们角色不同，目标一致，让我们携起手来，共同为孩子们的冲刺做一些努力，让每位同学都能够梦想成真，顺利实现人生的这一重大转折。我们相信：有家长的全力的关心与支持，有我们老师的辛勤、扎实的工作，有学生的顽强的拼搏和不懈的努力，肯定能为20xx年高考交出一份满意的答卷！
xx中学高三年级组
20xx年12月29日
给高三学生的一封信4
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我知道父母们都有“望子成龙，望女成凤”的愿望，可是你们在教育孩子的时候，有没有考虑过孩子的感受呢？孩子们也需要自由的空间。
人们都说，刚出生的孩子是父母的天使。孩子们为整个家带来了生气，给生活添加了色彩，父母对孩子的爱就不必言说了。可是父母们对孩子积蓄了太高的期望，孩子的心脆弱又坚强，孩子的成长之路困难重重，无论多么艰难，也是“披荆斩棘”的走过来了。
小孩的心灵也脆弱得像个气球，不小心就会破碎面对家长的批评，他们伤心难过；面对家长的重重压迫，他们心痛不已；面对家长的打骂，他们伤痕累累。
爸爸妈妈，希望您能给我一片自由的.天地，我知道你们是为了我好，是为了我能够拥有美好的未来，但是如果你们真的爱我，希望你们能够给我一些空间。希望你们能够多关心关心我，你们是第一次做父母，我是第一次做孩子，希望我们都能互相谅解，营造一个温馨的家庭。
此致
敬礼！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给高三学生的一封信5
亲爱的爸爸妈妈：
你们好，临近高考，在这个一考定终身的重要时刻，我想，我有一些话想对你们说。
从小你们就对我细心栽培，还记得小时候每天晚上劳累了一天妈妈总要给我讲一些做人的小故事，当时我不太懂，但随着阅历的增加，这些故事让我受益匪浅，让我懂得了做人的道理。看着头发日益花白的母亲，我在这里要说一声：“妈妈，谢谢您！”
然后是父亲，父爱如山。平时您不爱说话，也不苟言笑。但是，我知道，您深深爱着我和我母亲，爱着这个家。您每天早出晚归的拼命赚钱就是为了养活这个家。我还记得您在送我上小学时，就说了一句话，让我铭记：“孩子啊，你爹小时候家里穷，没读啥书，别人都说我是文盲！”说这话时您神色有些黯淡。于是我下定决心：“爸爸，没关系，等我认真读书，将来成为一个博学的人，来给你讲学，看谁敢说我爸爸是文盲！”“好！我的好儿子”“爸爸别哭，我们拉钩！”
这个约定我一直没有忘记！也不敢忘记！这是男人的'约定！我们父子间的羁绊！
爸爸妈妈！我一定好好复习，绝对不辜负你们的期望！
最后，再次感谢你们的养育的教诲。
你们的好儿子
XXX
给高三学生的一封信6
尊敬的人民大学自主招生：
您好！
我是陕西省西安市西安中学高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来，人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安
中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的.优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼；我喜欢，参加了校组织的大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足；我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气；我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
给高三学生的一封信7
亲爱的花花：
时间如白驹过隙，一转眼，你就从一个嗷嗷待哺的小宝宝成长成为了一个大姑娘了，以至于我们甚至来不及改口，还是宝宝、宝宝的叫你。
在你人生的成年仪式日上，我和妈妈都想给你留下一生值得珍藏，值得放在心底永远的东西，以便让你能够在长大以后回味，能够让你在今后的人生中受用，这对我们来说无疑是一个非常大的挑战。
物质的东西远不如精神的来得久远和有用，所以有了我们这封写给你的信。印象中我们从未用过正式的书面话言和你交流，更多的是通过一些谈话，各种场合的交流，这种随时随地的交流让我们都受益匪浅。
有几件重要的事情，在你的成年仪式上以书面的形式告诉你，我们觉得十分必要，时间也很恰当，希望你可以充分重视并作为你为人处世的重要准则。
一是要珍惜生命。生命是最宝贵的东西，任何时候都要珍惜生命，不轻言放弃。君子不立危墙之下，学会对自然的敬畏。人生在世不如意的事情太多，但没有过不去的坎，永远不要拿生命开玩笑；
二是有感恩和谦虚的心态，要知道自己今天所拥有的一切都不是必然的，是通过你个人努力和别人的帮助获得的，每一个人对你好，都不是义务的。不仅之前的如此，你今后的人生也必定如此，所以，一定要珍惜每一个对你好的人，学会感恩，这会让你更心胸宽广，获得更好的人缘，人生的道路会更宽阔好走；
三是保持探求事物根本源由的好奇心，对事情的认识不要停留在知道的层面，而是要确切知道它为什么会这样，是怎样起作用的。这会让你抛开很多的外在干扰表像，直视事情的本质，从而达到最好的的学习领会效果，并形成自己独特的表现形式，这将会让你自己或是你未来的工作、家庭生活、子女因此受益；
四是要终身学习，并努力实践改进。因为今后，你始终面对的大部份都是你没有遇见过的事情，你只能通过终身的学习，并在实践中修正改进，形成自己的`经验积累，用在处理各种不同的工作，生活和学习中碰到的新问题，学习、生活和今后的工作，从根本上讲都是一种新技能的习得，所以，学会学习的能力和方法是致关重要的；
五是要形成良好的审慎独立思考的习惯，不要因为别人的头衔、名声和经验去轻易相信他们所说的，而是要看他们提供的证据是否能支撑他所声称的；
六时间是人生里面要运营好的最重要的资源，没有之一，还有两个重要的资源是人脉和金钱。大家能够控制的时间，长度每天都是一样的，但你可以改变它的宽度，让自己活得丰富多彩，也可以通过积极的锻炼和养生，让你的生命比别人更长。养成守时的好习惯，对时间敬重不拖延，对事情提前预判并作出相应的对策都是时间运营的好方法。
上面讲的这些内容，有些是你已经有经历和感触的，有些也许是你并没有意识到和引起重视的，这并不重要，重要的是你还年轻，你还有很多的时间，可以去慢慢了解和掌握，从而让自己成为有价值的人，而不是有钱的人。我们相信，假以时日，你一定会有鲲鹏振翅高飞的一天。让我们在这个你成年日这个特殊的日子里一齐共勉，见证你的成长。
xxx
20xx年xx月xx日
给高三学生的一封信8
尊敬的学生家长同志：
您好。在此“双节”来临之际，祝您家庭幸福、事业兴旺！
感谢您对实验高中的信任与支持。您的理解与配合将是我们做好各项教育教学工作的无穷动力。
目前，您的孩子正在全力以赴为明年的高考做准备。开学以来，他们早起晚睡、分秒必争，像一架架开足马力的机器。学生们满腔激情，一定要在高考中一决高下，实现他们人生的转折。您作为家长，也一定是非常希望自己的孩子能在高考一举夺魁。
事实上，我们高三年级全体教师也努力用自己的智慧和汗水，帮助学生们实现他们的人生梦想！
现在，整个高三的学习时间已经过去了1/8。再过50天，高考报名就要开始，20xx年高考就要正式揭幕了。而且，全省各个重点高中学校都在紧锣密鼓地进行高考复习，他们都抓得很紧。因此，对本届高三学生来讲，时间紧迫，任务艰巨，竞争压力巨大。
为了我们共同的愿望，为了让您的孩子能在20xx年的高考中金榜题名，请您做好以下几点。
第一，督促孩子保持好的作息习惯。您要设法督促孩子按时起床、按时休息，以保证身体、提高学习效率，也防止开学后不适应快节奏的生活。
第二，创造良好的学习环境。节假日迎来送往多，但是，孩子的学习是第一大事。请您设法给孩子创造安静的学习环境。
第三，督促孩子完成家庭作业。请您每天检查孩子作业完成情况，督促他们按计划完成作业。
第四．监督孩子远离网络、电视和手机。为了保证孩子专心学习，请您一定不要再让孩子接触网络游戏、电视连续剧，尽量不要用手机。
金秋十月，是收获的日子，更是播种的季节。让我们携起手来，一起带领您的孩子播种明年的希望！让我们团结一心，共同祝愿您的孩子收获成功！
致高三学生一封信4
高三年级班全体学生：
眼看着高考倒计时牌上不足一百五十天时间，相信同学们已做好了一切准备，准备经过这段时间的努力，掌握好知识，为未来的高考而奋斗。
在此，先预祝同学们能在高考中考出自我的风采，实现自己的梦想。下面就这段时间同学们的高考备考所要注意的问题，提一提看法：
一、调整好备考心态，以最好的精神面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑战。
希望同学们在高三年级备考的关键时期，要以平稳心态，抓住复习的有利时机。要特别提醒同学们，一定要按照原定时间、计划做好复习备考准备。在学习上千万不要松懈、观望，以高度的自觉性和充分、扎实的准备迎接高考的到来！
1、保持足够的自信，不要过分紧张也不能无所谓。
高考是综合素质能力的考查，考的不只是知识的掌握、运用，更重要的是要保持足够的自信，自怨自艾或是杞人忧天，只能是自搬石头砸自脚；要学会给自己减压，不要整天的紧张到头，抓紧备考无须拼命给自己加压，也无须盲目攀比，要记住：紧张是一根弦，适度的紧张是必要的，但绷得太紧是会断的。
2、不要太在乎得失，挫折并不是灾难。
孙子说：胜败乃兵家常事。承受失败是件痛苦的事，但是，“一个民族在灾难中失去的必将在民族的进步中得到补偿？”其实一个人又何尝不是如此？在某一次考试中失败将意味着在未来的高考中，你将会避免类似的错误。
保持有一份平常心，一笑泯成败，总结经验，未来才是光明的。
二、夯实基础，查漏补缺，保证优势科目的同时集中精力抓好薄弱学科。
在余下的高三一个学期中，最为关键的是把基础扎扎实实地打好，查漏补缺，保证优势科目又抓好薄弱环节。
要把缺在哪儿，漏在哪儿，薄弱在哪儿，查清楚。静下心来，一科一科地分析，看看做过的练习，看看半月考” 、“月考”试卷，把错误整理出来，把错误的原因整理出来，是审题不仔细？是计算马虎？是基础知识不扎实？是概念模糊？是心理紧张？是时间把握不好？……把所犯的错误整理清楚，把错误原因分析透彻，这样复习就有了针对性。特别是中低档题，特别是会做而没有做对的题，一定要认真反省。平时犯的错误如果高考时重犯，那将是最大的'遗憾。
复习时不是越难越好，一定要从自己的实力出发，针对自己的薄弱环节，针对可提高得分率的试题，多下些功夫，多花点时间，这样不但可以提高自己的信心，而且也会提高复习效益。
1、扬长避短，如果同学们有一两门薄弱科目，就要瞄准靶子，对症下药，不让弱科拖后腿。如果有一两门强项学科，可以把它作为高考的“撒手锏”拿出来，使标准分明显提高。
2、勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那浩如烟海的习题，而应该努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反三，触类旁通的能力。花大量时间做难题，如果做不出，就会影响情绪，自寻烦恼。
3、强化记忆。在每次大考前把以前复习过的关键的特别是容易忘记的知识快速“过”一遍，便可达到记忆犹新之效，不致于使复习前功尽弃。
三、安排好复习计划，安排好作息和饮食，保证有一个好的身体是关键。
高考不只是知识的比拼，也是体力的比拼。从这个阶段开始，同学们应有针对性地调整复习计划，制定作息时间表。每次考试时间确定后，就要有相应的复习计划，复习计划一旦制定就要坚决执行，复习计划对复习工作要有约束力，这样才能保证复习进度和复习效果。作息时间十分重要，要把生物钟调整到与高考时间同步，保证白天的上下午是最佳精神状态。事实证明，“开夜车”不一定就效果好，成绩佳。相反同学们应自己制定一个比较科学合理的作息时间表，保证白天有一个好的精神面貌，迎接每一天繁多的学习内容。
高三后期更应注意起居饮食，在防病、安全前提下适当进行户外活动，增强体质，保证以一个健康、强壮的身体来应对高考。
最后，再鼓励同学们一下，锲而不舍，成功在握，无论你以前觉得苦不苦、累不累，继续努力，付出必定有回报，未来的高考将属于您们，您们的高考也是最最成功的高考。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
给高三学生的一封信9
致妈妈及家人:
感谢您来参见我的十八岁成人礼，见证我这神圣的一刻。
妈，连续两次考试失利，我没有实现对您的承诺，对不起，谢谢您上次回家后对我的教导，我会铭记在心，每次回到家后，家里人对我的好，我很感动，我感觉挺对不起家里的，花着昂贵的学费，却无法给家里最大的回报，有时感觉自己很无用，但无论高考结果怎么样，在这三年内我会努力拼搏，用我的努力和汗水来回报您们。
上次回家正好是母亲节，我多次想开口对您说一些话，但我很难开口。今天我想对您说：“妈，我爱你。”我感觉跟你做母女是我的荣幸，您让我做事情有很大的自主权，这样能培养我的自主能力，您虽然对我的学习很重视，但却没有给我很大的压力，您给我营造的生长环境我很喜欢，没有吵架，没有苦闷，让我高兴快乐成长，这是您送给我十八岁一份珍贵的礼物。
爸，总是一个很模糊的人，但近期与爸的多次接触，让我深深体会到了把对我给予了很大的期望，让我多了一份压力，我一定要努力学习，才对得起一直在外打拼的爸爸。
我经常听您们谈话都是关于家里的事，但我偶然听见您们说，我很努力，比在初中时更勤奋了，谢谢您对我的理解及赞赏，我没有天赋，但我有一颗坚持奋斗的心，我绝不会让您们的付出没有收获。您们是天底下最好的父母，拥有你们，让我十八岁更加充实。
爷爷奶奶虽然不能在学习上给予我帮助，但他们的一些话，对我的话，也是我学习的动力，每次回家看到他们年迈的身躯，却每天仍需辛勤劳作，心里挺难受，我就默默发誓，一定要让他们体会到我对他们的回报。
妈，我初中那次生病是我第一次见您撕心裂肺的哭，您的哭让我很揪心，最终当您知道那只是医生的一次误诊，您快乐的向家人打电话，您的兴奋让我很难理解，您的爱，温暖我十八岁的成长。
妈，您记得我初一的时候，我连续好几次都是十几名，您让我转班时，您生气的语气吗?我那时候很不理解，我私底下哭过好几次，我很无奈，我不知道那时的我该怎么办，我恨您无情的逼我学习，让我走那么大的压力。妈，请您原谅我那时的幼稚，不理解您。心在的我已经长大，不用让您担心，我会做好自己的事情，打造一个更完美的我。
您们用头上的'白发，换来了我快乐的成长。您们牵挂的孩子，啊，现在长大。我不会唱歌，到这首歌来表达：
总是向您们索取却不曾说谢谢
直到长大以后才懂得您们的不容易
每次总是装着轻松的样子
微笑着说回去吧转眼泪湿眼底
多想和从前一样牵您们温暖的手掌
时光时光慢些吧不要再让您们变老了
我愿用我的一切换您们岁月长留
一生要留的父母我能为您做些什么
微不足道的关心收下吧
谢谢您们所做的一切共同撑起我们的家
我是你们的骄傲吗?还在为我而担心吗?
您们牵挂的孩子啊长大了
感谢一路上由您们伴我成长
永远爱您们的女儿:
20xx年5月
给高三学生的一封信10
亲爱家长们：
你们好!
现在有很多家长因为孩子考试，考不好就会打孩子，孩子就会离家出走，你们还觉得孩子不对。
对，是孩子不对。但是你们同时也错了。
因为你们打的'同时因为你们很生气就会说：你要是下次再考不好你就不要回来了。或者：你要是下次再考不好你就等着挨打吧。你们这样做当时是解了恨但是你们有没有想过孩子怎么想你们这样做只会伤害孩子的?心灵就会导致孩子离家出走。希望大家能换一种方法和孩子交谈!
祝大家的孩子越来越好!
给高三学生的一封信11
亲爱的穆老师：
您好！
我非常感激您在家长会上的演讲，因此我写了这封信，想向您倾诉一下我的感受。
真的，我非常庆幸我的孩子有幸遇到像您这样思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我非常认同您培养孩子学习的主观能动性的观念。然而，在现代社会中，我觉得孩子的课业负担实在太重了，看着孩子我心疼不已。
很长时间以来，我一直有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何压力地美美地睡上一觉，直到自然醒来。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每天早上，我都会用“快点、快点，你还要上课！”的声音把他叫醒，他醒来后，总会朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他仿佛还在梦里和我讨价还价。看着他疲惫不堪的样子，我非常心疼，所以总是等到不得不叫他起床的时候才会叫他。
在家完成作业时，我们有设定的`时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应该在1小时到1小时30分钟之内完成。对于孩子在作业中遇到的问题，我们不急于给出答案，而是鼓励他们先思考，然后再给予一定的帮助。
作为孩子的母亲，我对我的教育方式和方法感到非常无奈和感慨，希望您能对此提出批评和指导，帮助我改进。在此表达我深深的感激之情！
此致
敬礼！
xx
20xx年xx月xx日
给高三学生的一封信12
尊敬的各位高三x班学生家长：
首先，衷心感谢您一直以来对孩子教育的辛勤付出。春节即将到来，值此辞旧迎新之际，我代表高三15班全体任课老师向您致以最诚挚的祝福：祝愿您和您的家人在新的一年里快乐安康，心想事成，万事如意，身体健康。
时间过得真快，转眼间，您的孩子已经在高三度过了七个月的时光，现在已是20xx年2月份。再过四个月，您的孩子将迎来高考，面临着祖国对他们的选拔，这将是他们生命中的一个重要转折点。经过十几年的努力学习，您的孩子将面临一次全面总结和评估。高考的成败将对您的家庭，尤其是对您的孩子产生深远的影响。为了确保您的孩子能顺利进入理想的高等院校深造，根据班级实际情况，特向各位家长恳请在寒假期间和以后的工作中配合我们完成以下几项工作：
1、认清当前教育形势的严峻性
（1）高考竞争异常激烈。今年全省共有50多万考生，而高校的本一批录取人数只有6万人，仅占全省考生的九分之一，本一本二批录取人数共计11万人，仅占全省考生的五分之一。
（2）学生自主学习时间急剧增加，而学生自主学习能力的欠缺问题日益突出。新的教育形势下，学生在校时间和老师的'授课时间相对减少。以寒假为例，往年寒假通常只有一个星期假期，而现在是三个星期。因此，很多学生在假期中玩耍、无法静下心来学习。
（3）高考复习时间非常紧迫。下学期开学时间是3月1日，主要考试安排为3月29、30、31日的市二模考试，5月4、5日的市三模考试，以及6月7、8、9日的高考。
2、做好寒假期间的督促和监管工作，必须切实执行
（1）在家期间，建议每天为学习留出10个小时的时间，建议作息时间为：上午8:00-11:30；下午2:00-5:00；晚上6:00-10:00。只有这样，您的孩子才能高质量地完成作业。除了完成老师布置的作业外，高三学生还必须自我训练、总结和反思语文、数学和外语三门学科。
（2）家长应尽量减少应酬和外出的次数，必要时可以全部取消。每天要认真检查您的孩子的作业，并在检查完毕后签字确认。如果发现有作业未完成的情况，要及时警告并与班主任取得联系，共同进行教育。绝对不能放任不管。
（3）收缴您孩子身边的MP3、MP4、手机、游戏机、小说等物品，一旦发现立即收缴并妥善保管。
（4）如果您的孩子在学习中遇到问题，应及时与任课老师联系。各学科任课老师的联系电话附在下面。
3、关注您孩子的学习成绩和思想动态，确保他们身心健康
时刻关心您孩子的学习成绩和思想动态。一旦出现问题，必须及时与老师取得联系，做好必要的补救工作。绝对不能对已经暴露的问题置之不理，听之任之，甚至掩盖问题。及时与您的孩子进行必要的交流和心理疏导，为他们设定合适的学习目标，并鼓励并监督他们为实现这些目标而努力。
4、认真配合学校做好H1N1流感的防治工作。在家期间，要关心您孩子的饮食和保暖，让他们多喝开水。
5、培养您孩子良好的饮食习惯。在寒假期间，要注意饮食的规律性，不要让您的孩子吃太多油腻的食物，也要避免食用未煮熟的东西。
这个假期对您的孩子来说是中学阶段最后一个寒假，是值得拼搏也应该拼搏的寒假。人生能有几次机会可以拼搏呢？如果不在这个时候努力，那么什么时候呢？不在拼搏中前进，就只会在沉沦中后退。
高三x班的家长们，让我们为了同一个目标共同努力吧。相信只要我们努力，必将取得辉煌的成绩。
此致
敬礼！
xx
20xx年xx月xx日
给高三学生的一封信13
亲爱的妈妈：
您好。
明天，我即将挽着您的手踏入成人门，这也意味着我即将18岁了。匆匆18年的岁月，时光又留下了什么呢?是您日益苍白的头发，是父亲日益弯曲的脊背，还是我从一个稚嫩的儿童到如今的花样年华呢?
妈，谢谢你。从小我在家就是一个小霸王，哥哥总是让着我。你和我爸却总是那我没办法，现在，我终于长大了，我不再像小时候那样欺负我哥。可是，忽然发现，咱们全家人在一起的时光也少了许多，所以我格外享受过年时，爸爸和哥哥在厨房里忙活，整个家里虽然都是油烟却又是那么温馨美好。
成长其实像破茧的蝶，痛苦着又美丽着，成长，意味着责任，整个家不在是由您和父亲一手支起，我也将要承担我的`责任。您没有发现吗?父亲的背不再像以前那么挺直，每次摸着他日益粗糙却仍那么厚实坚强的手，我就有一种想哭的冲动。你们不是明星总统，却给了我你们拥有的全部。你们说：就算你们再穷也不会让我受一点委屈，所以从小我便衣食无忧的长大，我从不会像别的小孩那样望着别人手里的零食流口水而没有钱买。我是一个农村的孩子，可这又怎样呢?我依旧幸福着，我依旧不觉得比别人差。我知道，从小我就是你们的骄傲，虽然我从来没有考过第一名，上高中后，我不再和以前那样名列前茅，可是我还是要努力，不为别人，只为自己，只为你们。
好想问一句：时间都去哪儿了还没好好感受就变老了。好，待我强大，定为你们遮风挡雨;待我强大，定许你们一片天堂。
永远爱你们的女儿
给高三学生的一封信14
尊敬的高三学生家长：
您好！
首先感谢您三年来对学校工作的大力支持，使我们战胜了特大地震灾害，抵御了甲流感，在前所未有的困难中一路前行，在激烈的竞争中高歌猛进，教育教学工作取得了一个又一个的巨大成绩；也感谢您对孩子的成长和教育所付出的心血与汗水，使孩子的各个方面取得了长足的进步。对此，我们特致以崇高的敬意和美好的祝福！
各位家长，三年来，学校坚持“集优质教育资源，办特色精品学校”的办学目标，与教育发达地区建立教育资源共享平台，在特色办学、教师培训、教学改革、学校管理等方面都取得了卓越的成绩，获得了十余个奖项，连年被评为xx市高中教学先进集体。三年来学校先后有六名同学考入北大、清华、复旦、上海交大、南开等全国一流高校，位居全市第一；本科、重点本科（一本）上线人数、上线率，年年位居全市第一。在全市高20xx级三次诊断性考试中，我校均取得优异的成绩；在今年的艺体高考专业考试中，我校有近100人过关；3名同学顺利通过了招飞体检。目前，全体高三教师正满怀豪情，以百倍的信心和十足的干劲，决战高考，决心以优异的成绩创造我校高考新辉煌！
各位家长，您的孩子即将走进高考考场，迎接人生道路上一次重大的挑战。我们深感时间之紧迫与宝贵，深知任务之艰巨和担子之沉重。为确保本届高三教育教学质量，切实办好人民满意的教育，取得家长及社会满意的成绩，我们继承传统，开拓进取，“凝心聚力抓重建，全力以赴保高考”：组建了校长、党委书记挂帅、分管校长具体负责的团结务实、业务过硬、坚强有力的高三复习备考领导小组；科学制定复习备考计划，周密部署备考工作；采取“行政领导挂联班级”新举措，“加强教学常规管理”、“向管理要质量”；不断优化课堂教学，提高课堂效率，坚持开展互相听课、公开课、范式课活动，坚决贯彻“向班级管理要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想；学校党委书记、特级教师为全体毕业班上高三学法指导课，邀请中国教育学会特聘心理专家、中国学习心理研究协会秘书长韩威东教授来校举办“以积极心态备战高考”讲座；扎实开展系列贫困生帮扶工作、学困生指导工作、震后心理康复工作、校园安全管理和甲流感等疾病预防工作，保证了复习备考的顺利开展和健康运行。三年来，您的孩子在学校老师的精心指导和教育下，知识和能力以及心理素质均取得了极大的提高，为冲刺高考奠定了坚实的基础。
家长同志，您的孩子现已进入最后的冲刺阶段。为确保您的孩子在高考中发挥出最佳水平，考出最好的成绩，希望得到您的配合与支持。为此，特向您提出如下建议：
一、调整心态，激发潜力
心态决定成败。后期的主要任务，就是激发子女的潜力，充分调动积极性，调整好孩子的高考心态。家长应有意识发现孩子的优点，发现其长处，欣赏其进步，多给予鼓励而少给予批评。鼓励是对考生最大的激励，通过鼓励让学生在亲情的温暖中缓解压力、注入动力，保持高昂的情绪和充沛的精力。孩子的学习、知识和能力有个体差异，也有自己的特点，家长应树立正确的`心态，孩子的身体最重要、品质最重要、健康最重要、尽力最重要，要尊重孩子的现状，制定的目标应该通过他们的努力就能达到。还应注意：
1、主动加强与班主任、科任教师的沟通，全面了解孩子的情况，关注孩子心态的变化和成绩的起伏，多听班主任的建议，做好配合工作。
2、多与孩子交流沟通，当好子女的倾诉对象。孩子倾诉困难与压力时，家长应多听少说，多让孩子“发泄”，自己少“唠叨”，不说大道理，不训斥孩子，要一起分析，帮助他正确认识自己，化解问题，消除障碍，树立信心。
3、家长要情绪稳定，不要一反常态（即突然变化很大）。家长情绪必然会影响孩子，家长的心态平和，孩子的心态才能平和。如果家长担心孩子考不好，心情不好，愁眉苦脸，孩子一看就明白——家长比自己还紧张，必定会产生无形的压力，产生不好的影响。家长愉快的心情，会融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁，有助于孩子调节心态。
4、高考尽力就行。根据调查，很多高考状元家长、考入重点大学考生的家长，高考前绝不向孩子唠叨，不反复叮嘱，也不谈考后怎么样，不许愿，他们只给孩子说一句话：“高考尽力就行！”很多考生讲：“父母的话让我心里有底，心里踏实了，我会尽力的。”
二、合理安排，做好准备
主要是合理地安排考前生活，走读生家长应根据孩子身体特点，科学搭配饮食，加强营养；住校生家长建议适当提高生活费，保证最后阶段的生活质量。要保证孩子较充足的睡眠，提醒走读生晚自习后回家立即休息，并督促子女午休，确保充沛的精力和体力。注意根据高考的作息，把孩子的生物钟调整到最佳状态。
三、加强管理，宽严适度
后期绝对不能放松管理，适度的压力有利于学生保持常态。常言：坚持就会胜利。要教育并要求孩子认真遵守作息制度，务必做到遵守纪律，不迟到、旷缺，把时间高效用于复习备考上；要引导并要求子女做到同学之间、男女之间交往有度，交往得当，交往得体，把心思与精力用于学习；要教育子女规范自己的行为，塑造良好的品德，同步提升自己的素质。随时提醒并要求子女注意交通、饮食、人身和物品安全，尤其是走读生家长，更应加强监督和管理，杜绝安全事故的发生。特别提醒家长，监控要适度，既要严格，又要给孩子一定的自主空间。
四、以身作则，营造良好氛围
请家长在后阶段排除干扰，为孩子提供安静和谐的复习备考环境。应尽可能减少应酬娱乐，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与高考无关，实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬，也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如，家长为了不让电视分散孩子的注意力，自己也少看电视，特别是孩子在家期间。
尊敬的家长，高考在即，您的愿望也是我们最大的心愿。为了您的孩子，为了我们的学生，让我们相互理解，请与我们密切合作，我们一起共同努力，为孩子打造美好的未来。
预祝您的孩子金榜题名！
给高三学生的一封信15
全校师生及家长：
当前，国内疫情多点散发，省内兰州、酒泉、白银等地相继出现新冠确诊病例，疫情防控形势严峻复杂。为科学有效杜绝校园疫情隐患，保障师生及家长身体健康学校正常教学活动不受影响，倡议大家做好以下防护措施：
一、主动配合疫情防控
严格落实政府和学校疫情防控各项规定，学好用好防控知识，凡xxxx年xx月xx日以来有省内外中高风险地区旅居史以及与中高风险地区来丹人员有过接触的师生及家长，请第一时间主动向所在社区（村组）、单位报备，并同时告知学校，主动配合落实隔离观察、核酸检测、健康监测等防控措施。每天按时发送与学生共同居住的家长、亲属的健康码和行程码，供班主任查验。
二、科学合理有序流动
严格执行学校至家或家至单位“两点一线”活动，在上下班、上下学期间做好个人防护措施，途中全程佩戴口罩，文明有序，做到不聚集、不扎堆、不摘口罩、不吸烟。近期，做到非必要不离县，不前往省内、外中高风险地区，因特殊原因确需外出的，提前报备审批，途中做好个人防护，返回后主动报告社区和学校，配合落实相关防控措施。
三、严格做好健康监测
配合学校做好信息摸排工作，做好日常健康监测，密切关注自身及家人健康状况，如有发热、干咳、腹泻、流感等症状，立即前往正规医院发热门就诊，并主动告知社区和学校，积极配合医院做好治疗、防护、隔离等相应措施，学生病愈后，持医院开具的健康证明返校。严禁师生带病上课或上学。
四、切实做好自我防护
请师生及家长增强防护意识，养成良好习惯，不参加宴请、聚会等聚集性活动。严格落实测温、扫码等防控措施，戴口罩、少聚集、勤洗手、常通风、用公筷，保持安全社交距离。减少外卖和快递的订购和收发，做好外包装消毒和手部消毒。关注官方媒体报道，主动服从学校和社区防疫指挥，不信谣、不传谣、不造谣，自觉维护防疫大局。
五、及时主动接种疫苗
疫苗接种是预防新冠肺炎最有效的.手段，请师生及家长们重视疫苗接种，尚未完成疫苗接种的师生及家长，请尽快前往接种点完成新冠疫苗全程接种，做到“应接尽接、应接早接”。
疫情防控，人人有责。让我们携手并肩，确保疫情防控不放松，全面打赢疫情防控阻击战，为孩子们创造更加安全、温馨的生活和学习环境！
xx县第一中学
xxxx年xx月xx日
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