给初一新生的一封信[常用15篇]
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编精心整理的给初一新生的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![给初一新生的一封信[常用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d2bbb7e2d0c501_6136d9e1cf9a7.jpg)
给初一新生的一封信1
尊敬的家长:
您们好!
我公司开发的“学校动力”学生联络管理系统,是集现代通信技术与计算机语音技术,客观地记录了学生每天在校的学习﹑生活﹑表现等情况,有效地将学校与家庭紧密地联系起来,能完善和加强学校对学生教育管理,方便家长能及时了解学生的在校表现,以及学校与家长的及时沟通等。“学校动力”系统操作简便,家长可以全天候主动进行查询(电信资费按普通市话收取),又可以免费接收到系统主动发出的信息。例如:
●查询孩子每天进出学校的情况,有否迟到、早退、缺席。
●及时了解孩子在学校的表现,学习态度如何,思想状况等。
●查询每天的家庭作业,有否忘记抄写好老师布置的家庭作业,了解孩子完成家庭作业的情况。
●及时了解孩子在学校的学习情况﹑考试成绩,是退步了还是进步了。
●将孩子在家的表现和思想及时反馈给学校老师,并可向学校和老师提出建议。
●配合学校教育引导孩子(避免延误发现学生不良行为而又不能及时教育和帮助的时间)。
●及时接收学校的`通知和公告(包括紧急通知﹑特殊天气报告、流行病公告﹑开会通知﹑各种学校信息等)。
从荔湾区及海珠区十几所学校使用情况来看,学生在德育、智育、体育方面得到明显进步,受到大部分家长的好评。
请家长注意及配合完成以下几点:
一、请按下列表格要求填写好相关资料(所填资料必须准确清楚)以便我们尽快将资料输入“学校动力”学生联络管理系统内,方便家长能顺利使用和及时接收系统所发出短信。
二、“学校动力”系统的操作使用说明,我们会在新生资料输入完毕后,编好使用密码等,交由学生带回给家长使用,“非接触感应学生卡”将统一发给学生佩戴。
三、每个学生需交“非接触感应学生卡”制作成本费15元及每学期服务费60元,共75元连同下列回条在20xx年8月5日交给收费点。
五、在使用过程中,学生如有毁坏或丢失“非接触感应学生卡”的,需交付15元制作费,重新制作一张新的“非接触感应学生卡”。
六、如有手机号码更改,请家长及时告知班主任或“学校动力”操作室。
xxx
日期:
给初一新生的一封信2
尊敬的新生家长:
首先,祝贺您的孩子脱颖而出成为兴宁学子!
感谢您选择了兴宁中学,全校师生热忱欢迎您的孩子成为我们这个大家庭的一员。
从您的孩子迈入兴宁校门那一刻起,您的孩子也就成为我们共同的孩子,我们的希望和目标是一致的——把孩子培养成人、成才,让孩子学会做人、学会生活、学会学习。希望学校的工作能得到您的配合与支持,让我们一起为您孩子的健康成长努力。
刚升入初一的孩子还没有完全从小学毕业的放松状态中脱离出来,玩心比较强,在暑期甚至在初一起始阶段会处于松懈状态,因此在暑期合理安排孩子的学习与生活,让孩子度过一个安全、充实、有益的假期非常重要。
现将学校在暑期的有关安排和要求告知各位家长,希望能得到您的大力配合支持,并要求您切实履行好第一监护人的责任。
一、假期安排
1、8月16日为初一新生返校日,请同学们带上书写工具(不必带其它物品),8:00准时到兴宁中学报到,中午11:30回家。
2、8月18日~8月22日新生军事夏令营,18日上午8:00到生辅组领取生活用品,打扫寝室和整理内务(分班情况和寝室号于18日当天见学校宣传窗。寝室号、床号由生辅组统一排定,鞋柜号、衣柜号与床铺号一致,请同学们对号入座);9:30前家长离校, 9:30学生按班级到各教室集合,上交暑期作业,班主任进行始业教育,新班集体正式形成。18日下午进行军训开训仪式。军训期间,开训仪式和最后的队列会操统一穿校服,其它训练时间可穿吸汗、轻便的服装,不准穿背心、短裤、裙子、拖鞋、凉鞋、皮鞋等参加训练,不戴各类首饰挂件。住宿生开始住宿。
8月22日下午军训结束后学生回家休息。
3、假期每位同学准备8张1寸近照(供初中阶段使用),18日来校时交给班主任。
4、校服(夏装)初定于军训期间发放。
5、8月31日下午2:00报到,9月1日正式开学。
二、假期要求
1、请家长和孩子仔细阅读《兴宁中学学生手册(修订本)》,这是学校规范学生日常行为的准绳,也是学生在初中学习生活的指南,能帮助家长和孩子提早熟悉初中的学习与生活,了解学校对学生的要求。同时,希望家长指导同学们按照《学生手册》的要求制定三年规划,对初中三年在学习上、行为规范上有一个总体设计,同时能对每一学期提出一个明确的目标和措施,使孩子在这三年中始终有一个努力的方向。
2、从小学到初中,是一个较大转变,迈好第一步非常关键。希望家长引导孩子利用暑期做好各方面的准备,为尽快适应初中生活打下扎实的基础(具体内容见《致20xx级初一新生的一封信》。
3、引导孩子关心时事政治,多看报,多收听、收看中央台、宁波台的新闻,看一些爱国主义影片和中外文学名著。尊敬老人、孝顺父母,做一些力所能及的公益劳动,积极参加有意义的社区活动和社会实践活动,
4、今年是宁波市争创全国文明城市“三连冠”之年,希望家长教育孩子做文明事,说文明话,遵守国家法律,加强法制观念,遵守《兴宁中学学生手册(修订本)》,充分展现兴宁学生良好的道德行为风范,为争创全国文明城市作出贡献。教育孩子不进入营业性舞厅、录像厅、电子游戏室、网吧等,不吸烟、喝酒,不参加赌博和任何封建迷信活动,不做有违行规公德的事,同时请家长和学生分别熟读《文明城市创建应知应会》上的内容(分家长版和学生版,各小学应该已经发放,也可以在兴宁中学网站上查阅),以备文明城市检查小组查访。
5、教育孩子注意安全,切防意外事故发生。提醒孩子注意交通安全,遵守《道路交通法》,如不骑车带人,不横穿马路等;注意用电、用火等安全;告诫孩子注意游泳安全,严禁到河流、水库及不明水情的水域游泳;教育孩子不得单独或私自组织集体外出旅游,外出旅游必须有家长随行或经家长同意的亲戚朋友随行。
三、几点说明
1、学校原则上要求学生住宿,个别同学有特殊原因而不住宿的,开学后向班主任提出书面申请(需有家长签字),经班主任批准后到学生处办理走读手续,走读生不交住宿费。为了便于安排寝室,在8月16日学生返校日老师会向学生统计走读生名单。同时,学校要求学生在校期间统一穿校服。
2、周日——周四住宿生需在教室参加夜自修,每位任课老师负责两个班的夜自修纪律和给学生答疑。走读生要在教室参加夜自修的',需向班主任提出书面申请,经班主任同意后方可在学校参加夜自修,同时需遵守自修课纪律和作息时间,在夜自修结束后由家长接回,并注意交通安全。
3、为了方便学生和家长的联系,学校在在每个寝室安装了201电话,并在教学区设置了公用电话,完全能满足学生的通讯要求,因此学校禁止学生带手机等通讯工具进入校园。同时,学校也禁止学生将电子游戏机、MP3、热得快等带入校园,若有发现,将对学生做违纪处理,违禁物品由学生处暂行保管,希望能得到家长们的理解与配合。
4、宿舍内有空调和独立的卫生间,生活区有专门打热水的地方,设施比较完善,学校还专门配备了生辅老师、宿舍管理员和医生,具体负责学生的生活。由于学生还小,部分学生刚开始时可能会不太适应寄宿生活,这是正常的。希望家长多鼓励孩子,教育孩子学会适应独立生活,帮助孩子度过这个适应期,不提倡家长经常来看孩子。相信通过老师、家长的配合和学生的努力,同学们一定会很快适应新的生活。
我们衷心祝愿您的孩子在“兴宁”这块沃土快乐地成长,和谐地发展。
此致
敬礼!
兴宁中学
20xx年6月25日
给初一新生的一封信3
亲爱的同学们:
你们好!
首先祝贺大家成为xx学校初中部20xx级初一新生!
张爱玲说:“于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里?”
现在,虽然我们尚未谋面,还不能彼此轻轻问候“噢,你也正好在这里”。但是,缘份的线已把我们紧紧连结在一起。过了这个暑假,我们就要相见相识,相交相知,相信相融,一起度过一段曼妙的学习时光!
经过小升初的紧张和焦虑,择校的纠结和迷芒,你可以好好地消受这个长长的暑假了!作为师长,我们希望你享受自由,享受生命,享受闲暇,脚步不疾不徐,时光不紧不慢,笃定而从容。那种静静成长,悄悄积蓄力量的感觉真是好!
一个人成长和进步始于内心力量的觉醒。我相信一定会有不少同学在同时思考着这样一个问题:我怎样度过这个假期呢?
美国诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”英国哲学家培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”是的,读书自古有乐,书香最能致远。没有一个优秀的人不爱读书,没有一个智慧的人不喜欢由读书而引发的思考。
书籍以“文化的名义”,让你远离电子产品的诱惑,让你走出狭窄的精神洞穴,开始放眼世界文明的'天光云影;读书让你过上一种丰富而高贵的灵魂生活,从此不再随波逐流。
在这个暑假,我们初一语文备课组特意准备了一份书单,为同学们挑选一本好书,让阅读成为受益一生的习惯。
小说:《西游记》、《城南旧事》(林海音)、《追风筝的人》(卡勒德·胡赛尼)、《根鸟》(曹文轩)、《海鸥乔纳森》(理查德巴赫)
诗歌:《唐诗三百首》(喻守真编著,中华书局)、《飞鸟集》(泰戈尔)、《繁星·春水》(冰心)、《顾城的诗顾城的画》(顾城)《舒婷的诗》(舒婷)
散文:《文化苦旅》(余秋雨)、《目送》(龙应台)、《湘行散记》(沈从文)、《朝花夕拾》(鲁迅)、《一切都是最好的安排》(辉姑娘)《精神明亮的人》(王开岭)
同学们根据以上提供的书单,按类选读,每个类别选读一到两本。大家可以边读边划,读到精彩处,还可以在书旁作好批注,留下你的思考与感悟。如果有些同学由读书而引发了写作的欲望,写一些读后感,或开始写日记,那更是善莫大焉。
“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。”希望同学们学会沉潜,学会享受内在的智性的快乐,在懵懂的青春,浮躁的社会中,我们希望你们是一股清流。
这个暑假,让我们购书读书,开启我们的“充电之旅”!
xx学校
20xx年xx月xx日
给初一新生的一封信4
亲爱的同学们:
你们好!
首先祝贺你经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋好友的祝福与期待,以优异的表现与素养,光荣的成为xx的一员,即将开始人生的又一段崭新的旅程!
进入xx,是每位同学初中阶段学习的梦想。今天,当你得知自己成为xx人的那一刻,你一定激动万分,心潮澎湃。你因此而骄傲,我们也因你而自豪!对你的加入,我们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
xx以情趣髙雅的校园环境、科学良好的办学条件、勤奋敬业的师资力量、规范精细的管理制度、和谐健康的育人体系、令人瞩目的'教学质量赢得了社会各界的高度认可和赞誉,成为了百姓心目中信赖的学校。升入四中就意味着你不再是一个小孩子,你将自主、自立、自强的学习与生活;意味着你将迎接全新的自我挑战与快乐健康成长的开始。
走进xx,面对新环境一切都需要自己去体验、去面对、去经历。我们有责任鼓励与勉励你,珍惜未来的每一天。做一个有崇高理想和高尚品格的人;做一个有决心、恒心、有信心的人;做一个勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人……
下面对你提出以下勉励,希望你能做好进入四中的第一次功课,坚持认真阅读,用心牢记,这对你很重要,进入xx的基本要求:
1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。
2、“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职,我来到xx,一是:学习,要上进、要勤奋、要拼搏;二是:生活,要快乐、要健康、要自立。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进的长者,能和你一起探讨知识的伙伴。
4、优秀是一种习惯,希望能从你身上看到这种习惯。
5、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
6、养成良好的习惯。以后就没有父母唠叨你了,一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。
7、要学会学习,会自主学习。科学的学习方法,良好的学习习惯、自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习尤为重要。
8、应该说安全始终是你做任何事情的第一要素。爱护自己,珍惜自己,是很最重要的!
9、千万别迷恋网络游戏。千万!记住我这里用的是千万!
10、天道酬勤,一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。播撒希望的种子,辛勤耕耘,翘首以待下一个丰收的季节!
11、要明白小组是你学习的基本单位,班级是你学习生活的大家庭。
12、要摒弃自私自利,要和睦团结。主动交往、相互适应、相互尊重、相互关心、热爱集体,学会理解与宽容,严于律己、宽以待人。
13、勤于劳动、讲究卫生、干净整洁、秩序井然。要学会洗衣服、学会打扫卫生、学会自理一切。
14、严格遵守作息制度,服从管理。不迟到、不早退。
15、保管好自己的物品,不乱动别人的东西。不准带除电子表以外任何电子数码产品进入校园,包括学习机。
你还要做好以下过渡调整:
1、学习环境的过渡。适应了六年小学的学习环境,到了初中,往往有些同学适应环境的能力较差,就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境。
2、学习态度的过渡。在小学阶段,由于年龄小,多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、“压迫”下机械地从事学习,逼着学。初中后,“逼”的现象少了,学习是主动性的,明确学习是自身责任,学习是给自己学的,对自己要有责任感,激发动机,提高积极性,化被动为主动。
3、学习内容的过渡。小学主科只有数学、语文两门,初中骤增到七门,而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的急剧增多,学会统筹安排各科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习,要重落实,重实效。
4、学习方法的过渡。小学由于年龄小,记忆力好,模仿能力强,学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后,学科数增加,教师“逼迫”减少,要在相同的时间内掌握更多的知识,提高效率就得改变学习方法,适应初中的学习生活。一定要做到以下四点:
(1)养成课堂上专心听讲的习惯,克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的`增大,要求学生充分利用45分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习;
(2)作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好“课堂笔记本”、“纠错本”、“日记本”、“杂记本”等;
(3)搞好预习、复习。实行“堂清日结、单元过关”、“周周清、月月清”的达标式学习,学习过程是“周前置、日前置”式的前置性学习。
(4)科学运筹时间,提高学习效率。最好把一天的时间做个统计,分而置之,注意劳逸结合,提高效率。
相信只要你充分做好以上各项准备,充满信心的迎接初中学习生活,定能在四中这片沃土创造出自己的精彩,拥有自己的一片天空。
祝你学习愉快、健康成长!
xx学校
20xx年xx月xx日
给初一新生的一封信5
敬爱的爸爸妈妈:
您们好!
十多年来,您们对我的关心与照顾,让我感恩不尽,是你们让我拥有了一切,在这里,我向你们说一声,爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!
如今我已经长大了,而时光也在你们的脸上刻下了道道皱纹,你们乌黑的头发上也增添了几根银丝,你们对我的照顾,我会铭记在心。有一天我一定会报答你们的。
我感恩,感恩你们这么多年来对我的关爱,让我感受到温暖,感恩你们给了我一个幸福的家,是你们在我生病的时候,不顾一切背着我去医院;是你们在我哭泣的时候,安慰我;是你们下雨时为我撑起了花伞,你们为我所做的一切,早已触动了我那幼小的心灵,你们的爱像雨露,滋润了久旱的禾苗,你们的爱像大树,为我撑起了绿茵;你们的爱像灯光,照亮了我前行的道路;你们的爱像阳光,让我感受到温暖。
我思念,思念童年时伏在爸爸背上的`那一刻,思念小时候在妈妈怀里的刹那间,更思念幼时妈妈给的那一个个甜蜜的吻。而现在,那些思念已经成为历史,成为回忆,已经离我远去。
我渴望,渴望回到小时候,渴望再一次回到父亲的背后,渴望再一次回到妈妈那温暖的怀抱中,渴望能还给妈妈一个吻。我渴望,渴望爸爸妈妈工作回来时,能够在家里多陪我几天,让我也能够像别的小朋友那样身边有父母的陪伴。
爸爸妈妈,您们对我的照顾、关心、帮助,我永远不会忘怀,你们给予我的一切,我会格外珍惜,爸爸妈妈我永远爱你们!愿你们在外生活幸福,工作顺利!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给初一新生的一封信6
尊敬的家长:您好!
首先,**中学全体师生员工衷心祝贺您的孩子成为初中新生,开始新的学习生活,踏上人生新的征程!有着多年办学历史并取得良好办学效益的**中学将以广博的胸怀、深厚的底蕴为您的孩子提供实现理想的平台,愿您的孩子在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情,尽展其绚丽的风采。在您的孩子成为**中学新生的时刻,我们衷心地祝福您们万事如意!为了您的孩子的身心健康与生命安全,敬请家长根据您的孩子的实际情况,配合学校、社会进行教育,形成教育合力,让您的孩子健康愉快而又充实地成长,成为社会主义市场经济下的栋梁之材。
1.珍爱生命,注意安全。天气炎热,严禁私自下河塘洗澡。
2.注意食品卫生安全。家长应教育孩子要注意饮食卫生,不要暴食暴饮,防止病从口入。
3.注意交通安全。家长应教育孩子严格遵守交通规则,不搭乘非法客运或超载的交通工具,根据交通规则,学生未达法定年龄,不得擅自骑自行车上路行驶,未成年人不准驾驶机动车辆,防止意外事故发生。
4 .注意校外活动安全。社会环境对孩子影响特别大,家长应教育孩子遵守法律法规与学校的规章制度,严禁孩子成群结伙,整天与校外不良青少年串在一起;严禁参与、喝酒、抽烟、吸毒、打游戏机;严禁打架斗殴;严禁观看不健康的影视与书刊。
5.注意安全自救。家长应教育学生离家必须经过家长的同意;严禁孩子在外留宿,擅自离校、离家出走,遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自护的方法。
6.注意网络等安全。严禁孩子进入游戏机室、网吧;在家也要健康文明上网,不制作,不浏览,不传播不良信息,慎交网友,以免上当受骗。
7.注意用电、用火安全。家长应教育学生注意用电、用火安全,远离存在火与电安全隐患的地方,禁止燃放烟花爆竹。
8.注意身体健康。家长要关心孩子的身体健康,要注意调节孩子的学习与生活规律,保证他们身心健康。
9.提倡生活节俭。教育孩子不要乱花钱,懂得合理使用零花钱,禁止一切不合理的消费行为。
10.以辛勤劳动为荣。多让孩子做力所能及的家务劳动,参加有益的社会实践活动,督促孩子做好家庭作业,多看一些有益的课外书籍。
11.做一项社会调查或参加社会实践劳动。(要求学生对某一社会问题如:身边社会主义荣辱观、村民封建迷信、村民文化素质、农村致富经验和农村经济发展等进行调查了解并提出相关对策。)
12.知识改变命运,学习成就未来。恳请家长督促孩子学好科学文化知识,为改变生活环境和提高生活质量,而勤奋学习。
13.父母的爱、孩子的伞。初中三年是人生各种行为习惯形成的关键时期。为了您的孩子在人生的关键成长期,形成良好的`人生观、价值观和世界观,恳请您们在您的孩子初中三年的读书期间,有一名(父亲或母亲)在家培养教育孩子,以促使您的孩子健康愉快而又充实地成长。
播种一个行为,收获一种习惯,播种一个习惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种命运。总之,孩子的健康成长,培养良好的行为习惯,为人生奠定坚实的基础,是您我的共同心愿,为了孩子美好的明天,让我们携手共进吧!
给初一新生的一封信7
亲爱的老师:
您们好!首先祝您教师节快乐!
亲爱的老师们,在这个充满敬意的气氛中,我作为您的学生,要祝最亲爱的老师们教师节快乐!
在我们刚上初中之际,因为我们对新学校还不熟悉。脑海中会浮现出关于这样那样的许多问号:班主任怎么样?凶么?能不能像我们母亲一样的照顾我们呢?而当我们见到您那和蔼可亲的面容时,所有的问题都迎刃而解。我们从有点害怕到彻底敬重您,这都因为您对我们温柔体贴,您简直就像是我们的母亲,而学校就像是我们的家,同学们就像是我们的'兄弟姐妹。有人说,老师像园丁,培养美丽的花朵;有人说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;可我却认为,老师像磁铁,把他的学生展示出来,自己却做学生们背后的导演。老师,谢谢您。
最后,在这神圣的时刻中,祝各位老师教师节快乐!
您的学生:施雅琪
二零xx年9月6日
给初一新生的一封信8
亲爱的初一新同学:
首先祝贺你经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋好友的祝福与期待,以优异的表现与素养,光荣的成为夏镇一中西校的一员,即将开始人生的又一段崭新的旅程!
进入夏镇一中西校,是每位同学初中阶段学习的梦想。今天,当你得知自己成为夏一西人的那一刻,你一定激动万分,心潮澎湃。你因此而骄傲,我们也因你而自豪!对你的加入,我们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
夏镇一中西校以情趣髙致的校园环境、科学良好的办学条件、勤奋敬业的师资力量、规范精细的管理制度、和谐健康的育人体系、令人瞩目的教学质量赢得了社会各界的高度认可和赞誉,成为了微山湖区百姓心目中信赖的学校。升入夏镇一中西校就意味着你不再是一个小孩子,你将自主、自立、自强的学习与生活;意味着你将迎接全新的自我挑战与快乐健康成长的开始。
走进夏镇一中西校,就要离开父母,开始体验新生活的征程了。没有了父母的呵护,一切都需要自己去体验、去面对、去经历。因此,作为你的师长,我们有责任鼓励与勉励你,珍惜未来的每一天。做一个有崇高理想和高尚品格的人;做一个有决心、恒心、有信心的人;做一个勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人……
下面对你提出以下勉励,希望你能做好进入夏一西的第一次功课,坚持认真阅读,用心牢记,这对你很重要:
一、进入夏一西的基本要求
1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。
2、“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职,我来到夏一西,一是:学习,要上进、要勤奋、要拼搏;二是:生活,要快乐、要健康、要自立。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进的长者,能和你一起探讨知识的伙伴。
4、优秀是一种习惯,希望能从你身上看到这种习惯。
5、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
6、养成良好的习惯。以后就没有父母唠叨你了,一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。
7、要学会学习,会自主学习。科学的学习方法,良好的学习习惯、自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习尤为重要。
8、应该说安全始终是你做任何事情的第一要素。爱护自己,珍惜自己,是很最重要的!
9、千万别迷恋网络游戏。千万!记住我这里用的是千万!!
10、天道酬勤,一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。播撒希望的种子,辛勤耕耘,翘首以待下一个丰收的季节!
二、人生中第一次集体生活
选择了夏镇一中西校,你就选择了一个完全不同的学习环境,一个完全不同的生活空间,你将成为一位自主、自理、自立、自强的人。寄宿制生活对你来说可能是最大的挑战,相信三年住宿生活将是你人生最宝贵的财富。如何才能适应能,你要做好各项准备:
11、要明白宿舍是你生活的基本单位,小组是你学习的基本单位,班级就是你学习生活的大家庭。
12、要摒弃自私自利,要和睦团结。主动交往、相互适应、相互尊重、相互关心、热爱集体,学会理解与宽容,严于律己、宽以待人。
13、勤于劳动、讲究卫生、干净整洁、秩序井然。宿舍是我家,维护靠大家。你的宿舍就是你生活的家园,共同维护良好的卫生、纪律是大家的共同责任。要做好自己的内务:物品摆放整齐、床铺整洁一致。学会洗衣服、学会打扫卫生、学会自理一切。
14、严格遵守作息制度,服从管理。午休、晚休都有严格的作息时间,养成良好的作息习惯,服从老师的安排与管理。
15、保管好自己的物品,不乱动别人的东西。自己的物品要放置好,橱柜要及时落锁,不准携带贵重物品,10元以上的零花钱要交给生活老师或班主任管理。不经同意,不要乱拿别人物品使用。
三、初中课业的过渡与学习
进入初中,学习完全与小学不同了,面对你的将是七门学科,一天七节正课、五节自习,你将如何应对这么多学科,而且要如何学好各科?这一天的时间如何合理安排、充分利用?这都需要你做好准备,做好快速的调整,快速的进入状态,你将要做好以下过渡调整:
16、学习环境的过渡。适应了六年小学的学习环境,到了初中,往往有些同学适应环境的能力较差,就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境,特别是我校寄宿制的学习环境。尤其重要的是要适应每一门老师的教学,要知道你不能改变老师,你只能去适应老师!切忌因对某个老师的好恶而对待学科的好恶。当然需要同学们提前心理准备的是:我校实行成熟而统一的以“教学案”为载体的“自学·释疑·达标”的课堂教学模式,实行小组自主合作式学习,学生是课堂的主人,积极主动的抢答,活跃的课堂氛围,相信会给你带来无穷的学习乐趣。
17、学习态度的'过渡。在小学阶段,由于年龄小,多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、“压迫”下机械地从事学习,逼着学。初中后,“逼”的现象少了,学习是主动性的,明确学习是自身责任,学习是给自己学的,对自己要有责任感,激发动机,提高积极性,化被动为主动。
18、学习内容的过渡。小学主科只有数学、语文两门,初中骤增到七门,而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的急剧增多,学会统筹安排各科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习,要重落实,重实效。
19、学习方法的过渡。小学由于年龄小,记忆力好,模仿能力强,学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后。班级人数增多,学科数增加,教师“逼迫’’减少,要在相同的时间内掌握更多的知识,提高效率就得改变学习方法,适应初中的学习生活。一定要做到以下四点:
(1)养成课堂上专心听讲的习惯,克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的增大,要求学生充分利用40分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习;
(2)作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好“课堂笔记本”、“纠错本”、“日记本”、“杂记本”等;
(3)搞好预习、复习。我校统一使用教学案,“一节课、一张纸”,实行“堂清日结、单元过关”、“周周清、月月清”的达标式学习,学习过程是“周前置、日前置”式的前置性学习。学生要根据学案要求,做好周预习、日预习。因此预习非常重要,头天晚自习要把第二天的内容根据学案完成预习要求,课堂上特别对预习中的重点、难点问题能够积极讨论,质疑解难,加深理解。复习也不能到达标时才临阵磨枪,学完一个单元,便将学过的知识利用文字和表格的形式总结、归纳,使之系列化;
(4)科学运筹时间,提高学习效率。最好把一天的时间做个统计,分而置之,注意劳逸结合,提高效率。
四、强化学校管理的规定
进入我校,你将有充足的个人发展空间,也将有丰富多彩的校园生活,但是你要做到遵规守纪。学校大力强化安保措施,加强学校管理,提升育人环境。在重视教学的同时,更加注重教育;重视智育的同时,更加注重德育。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统,安装16处电子眼,对学校每一角落进行24小时全天候监控;全体教师都是德育工作者,实行全员精细化管理,职责明确、分包到人、责任到人,将全体教师的育人效果纳入评价考核;对晚自习与晚休实行一体化管理。现将管理中的重点规定告知你,希望你能理解、支持与配合。
20、实行单周制、双周制两种选择的休息方式,不办理单周手续的一律不准离校。单周生周五下午四点离校,于周日下午16:00—18:00返校,中间不得提前返校!在开学初,家长要为你选择是否单周休息,单周制的家长要到校与班主任签订单周离校协议并办理单周通行卡;不办理单周制协议的默认为双周制休息方式,中间的周六、周日不许回家。
21、双周内不设置家长集中探望时间,其间禁止家长送食品。为更有利于学生安心学习,更好的维护良好的教学秩序,双周内不设置集中探望时间。同时,为了你的身心健康,预防食物中出现问题,禁止家长给你送食品,对于食品保卫人员将进行面阻,希望你能谅解、支持与配合。
22、欢迎你的家长到校指导工作,进出流程做了强化。为增进沟通、共同育人,欢迎家长经常到校与老师交流,增进对学生的了解;家长到校要进行登记,填写访问单,并经被访人员的同意方可入校,出门时将访问回执签字单交给保卫科,方可离校!对于只是简单的给学生送物品,我们将禁止进校,可以把物品寄放在保卫科,填写物品寄放单,由专人负责通知学生签领。
23、严禁携带手机、管制刀具、爆竹烟火等入校。手机对你的学习影响较大且无必要,乱插电源充电亦存在隐患。请家长不要给你佩带手机。一经发现佩带者,将予以收交保存一学期,期间不予返还。同时,为了你与家长联系方便,我们每个宿舍都安装了电话,保持畅通。对于危险物品希望家长配合在返校时对你进行检查,学校将定期进行清查,对于有这种行为的学生将进行严厉处分,希望家长能够配合监管。
24、治理长发、染发、烫发、怪发、奇装异服,严重违纪行为将予以严肃处理。《中学生日常行为守则》要求:男生不留长发、怪发,不染烫头发,不穿奇装异服;女生不穿高跟鞋、不染烫头发、不佩带首饰。我校将持之以恒的专项治理以上行为,请您在家对孩子的这种行为进行严格督管。同时要求学生不穿名牌、不攀比,提倡穿校服!对于打架、上网、吸烟等严重违纪行为的学生将予以严肃处理。希望你能做到以上这些,做一位遵规守纪的好学生!
五、假期中各种安全提示
25、交通方面:遵守交通法规,不在公路上追逐打闹,不骑超速车、并排车、撒手车,乘车要文明有序;饮食安全:注意合理膳食、均衡营养,不吃无证摊贩的不洁食物,不吃“三无”食品;用电安全:不到高压电线下玩耍,不随意触摸电源和线头,不要用湿手接触灯口、开关和插座,不要玩弄电气设备;网络安全:现代社会网络盛行,你在网络上往往缺乏选择性的合理使用网络,很多学生沉迷于网络游戏及不健康的东西而不能自拔,希望你在假期中控制好自己,以免上网玩游戏成瘾成癖!在家中的网络也要适当的加以限制时间,家长要注意监管!任何时候都不能进营业性舞厅、网吧。湖区安全:我县地处湖区,水系发达,隐患较多。不要私自或结伴到湖泊、池塘、塌方区水库游泳、玩耍、捕鱼等!
相信只要你充分做好以上各项准备,充满信心的迎接初中学习生活,定能在夏一西这片沃土创造出自己的精彩,拥有自己的一片天空。
祝你假期愉快、健康成长!
给初一新生的一封信9
亲爱的老师:
您好!
一直以来,您在我们大家心中都是一位温柔、好脾气、善解人意的好老师。不过好像是从前几个星期起,您有时上着课就突然开始大声地、几乎是喊着说话,行动有时也粗鲁了点,把全班同学吓了一大跳。
就拿前几天前来说吧。那天上课,我们正在认真地听您讲一位名人的趣事,忽然,一声炸雷般的怒吼冲着一位同学发出:“你在干什么!”我惊魂未定地循声望去,看见您双目圆瞪,双手叉腰,气冲冲地站在讲台上。还有一次,有一些同学的写字本没有改好,您就把一本作业本往讲台上一拍,砰的一声,整个教室仿佛都被讲台撼动了。
李老师,我知道您平时的压力也会像山一样大,有时面对一些同学那极其马虎、潦草的作业也会无可奈何。终于,您容忍不了那些乱做作业、上课吃东西的同学,就爆发了。虽然这样可以令他们收敛些,可是经常高声喊叫不仅对嗓子不好,还会影响心情。老是大喊大叫的话,您的身体就会有负能量。要知道这是对身体健康有害的,我们都不想您的身体不健康。况且,研究还表明,经常大声喊叫的人还会加速衰老!
李老师,我觉得如果我们的作业写认真一点,不那么调皮,也许您就会少一些大吼大叫的时刻。不过您最好还是要调整好情绪。人类大多会是情感行事,调整好情绪,才不会做出错误的.事。如果您实在是太生气了,准备“火山爆发”时,可以先深呼吸三下,平静心绪,然后用适当的语言告诉让您不高兴的同学,他错在哪里、应该怎么改正。你也可以像周总理一样用上精妙的语言,您的心情轻松了,犯错的同学也被逗笑了,并知道错处和改正的方法,真可谓是“双赢”!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给初一新生的一封信10
亲爱的同学们:
首先也是祝贺你们度过了一个美好的童年,而今也是进入到少年时期,去张扬青春,去拼搏努力,去为自己的未来开始新的努力和冒险,在初中的这个阶段,也是希望你们能努力的去学习,去提升自己,去把自己变得更加的优秀。
欢迎你们来到我们学校,也是要继续的去遵守学校的一个纪律,我想同学们在小学也是这么去做的,而到了我们初中,同样的一些好的习惯也是要继续的去保持,去让自己继续的进步,学习的方面,我想你们也是有所了解,初中的课程更多了一些,要学的东西也是复杂了,但是你们也是长大了,老师们也是相信你们可以在学习方面去做好自己该做的,同时收获到更多的知识。作为学生,学习也是你们的头等大事,要去重视,青春期,你们也是有了各自的想法,不过也是请你们相信,我们老师,你们的父母都是为了你们好,很多的话语可能没有那么的好听,很多的知识可能学起来不是那么的容易,但是也是真切的希望你们能把躁动的心稍稍降温,去把这些话语听进去,去把这些知识都去学好。
来到初中,你们也是会结识新的同学,去找到和自己相处愉快的同学,要友善的去相处,和大家做朋友,共同的去进步,为了学习,为了自己的成长,大家团结起来,个人的努力和集体的力量去结合,我想大家都是会度过愉快而有收获的'初中三年。刚进入初中的你们,可能会有一些的不适应,不过我们老师们也是会来帮助你们,去帮你们尽快的融入到初中的生活中来,和小学相比,初中多了一些学习的压力,多了成长的一个磨难,少了快乐的时光,但是在这磨砺之中,你们的收获也是会更大,同时在成长里,我们老师也是相信你们会有很多的进步的。
同学们,一起来拥抱初中新的生活和学习吧,在这走的每一步,以后回忆起来,都会是美好的记忆,在这初中的生涯里,你们要以新的要求去对待自己,要有新的学习计划,去为自己的未来而努力,我们老师会一路上支持着你们,去给你们提供帮助,遇到问题,我们都是会来帮你们解答,我们也是相信,你们在这,会度过一个值得去铭记的青春时光,去为自己的未来努力吧,少年们!
xxx
20xx年xx月xx日
给初一新生的一封信11
亲爱的同学们:
你们好!
你们的心中,大学也许像是个充满幻想的谜,你也许渴望谜底是惊艳美丽,也许期待谜底是自由无限,也许期待谜底是充满激情与挑战。的确,它充满了无限种可能,但是唯一可以确定的是这个谜底最后究竟是什么就取决于你自己。进入大学后你会尝试很多的第一次。放下高考的重担,第一次开始去追逐自己的理想、兴趣。你不再单纯地学习书本上的理论知识,第一次有机会去亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,有足够的自由来处理遇到的各类问题,支配属于自己的时间;这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段;也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程;这也许是你最后一次能在相对宽容的环境中学习处世之道。
大学是人生中最重要的阶段,大家应该认真地把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。但是请大家记住一点:踏入大学,你的精彩刚刚开始!走进一个新的环境,面对新的老师和同学,开始一种不同于以往的学习形式,很多大学新生在初入大学时会出现诸多的不适。给大家一些小建议,帮助大家快速地融入大学生活。
有的同学初入大学会因为多种原因出现不适应心理,表现出迷茫、焦虑的状态,有的同学因第一次远离家乡异地求学而出现想家情绪,有的同学不能很快融入集体而显得孤僻,有的同学不能适应相对自由的学习方式而出现困惑。所以快速融入大学生活要做的第一件事情是要尽快调整好自己的心态,多与辅导员老师、班导师、同学沟通交流,看些心理调整的书籍,尽快适应大学生活。
校园活动是大学一道最亮丽的风景线。建议大家积极各种类型的校园活动,如歌唱比赛、舞蹈大赛、主持人大赛、演讲比赛、社团活动等等。在活动中与其他同学多多交流,这是你快速进入大学生活角色的`一个极好方式。
大学就是一个舞台,而你们每个人都是这个舞台上的一名演员,表演什么、如何表演真的取决于你自己。在这个舞台上,你也许会收获鲜花、掌声,也会或收获泪水、失败,但无论如何,四年后这个舞台都会留给你一段刻骨铭心的记忆,或精彩,或平淡;或充实,或虚度;或自豪,或懊悔。我们一起约定吧,让四年后那个刻骨铭心的记忆是精彩的、充实的、自豪的!
惟愿你们度过美好难忘的大学!
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给初一新生的一封信12
敬爱的老师:
您好!
在我的心目中,有着许许多多的心里话要对您说。可是一到嘴边,又不知道从何说起。所以,在这一次写作,慢慢的跟您说一说。
老师,您总是一位勤劳的园丁,照顾我们成长。有一次,您发烧了,可能是来不了学校上课了,我们全班同学都很难过,因为,您上课是很有趣的。当上课铃一响,您拿着书本,慢慢的走上了讲台。当我们看到您红彤彤的脸是,就知道您发烧了。可是,您一直跟我们说:“没事,没事!”我们真担心您承受不了那么大的'负担,所以,那一天我们上课都很认真,但您有不会因发烧而没了乐趣。老师,您真像位勤劳的园丁,像一支无私奉献的蜡烛。
老师,您总是最后一个人离开学校。有一次,因为我是在学校训练篮球的。训练完了以后,已经是六时三十二分了。我本以为我是最后一个人离开学校,但是,我抬头一看,隐隐约约的看到六楼办公室有一个人影在写些什么。我好奇地跑上去,在门缝里偷偷一看,吓了一跳,心里吃惊的说:“这不是我的班主任罗老师吗?”我看了看手表,已经是七点了。可是就在这时,妈妈来接我回家了,我只好跟妈妈回家了。当每天早上看着您批改的作业,我感到很欣慰。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您就像这一句话一样,让我们从幼稚变得成熟。老师,我想对您说:“老师,谢谢您!”
祝您:身体健康万事吉祥!
此致
敬礼!
您的学生:黄国雄
20xx年7月12日
给初一新生的一封信13
尊敬的家长:
你们好!
新的一学年又开始了,从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时,你的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中,家长这个位置却不是越来越轻松,而是越来越难当了,因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期,也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的,而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲,不是我们不想做只是不知道该如何做,其实要做好也不难。比如:
1)在紧张的学习过程中,常常会出现孩子提不起兴趣,懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的,但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
2)随着孩子的长大,另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢?首先在心态上要做到尊重孩子,即应该把孩子看成一个独立的人,不要当成是受你摆布的附属物,如动不动就说:“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间,如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈,或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式,也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习,而可以多涉及些社会新闻,工作经历等。
3)如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导,这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢:
1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。
2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的`孩子。
3、内心要坚定,不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。
那么孩子上初一,家长该做些啥?
1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后,我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少,晚上无事可做,家长查问时,孩子总是振振有词地说:做完了!而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差,口头作业则根本没有完成。因此,我们感到,当孩子升入初中以后,作为家长很有必要到学校走访一次,了解中学的各种规章制度,了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等,做到心中有数。这样,指导起来有目标,检查起来有标准,使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的时间观念,要求他们提高时间利用率?
家长可以帮助孩子制定一份作息时间表,安排好一天的学习、娱乐和休息,在规定的学习时间里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促,千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善,不少家长为了不干扰孩子的学习,都给孩子单独发排了卧室,书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有,可由于缺少深入的检查督促,结果孩子在房间里到底干什么,家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽,躲在房间里看小说,杂志,荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使他们终身受益。
(1)、预习的习惯。
在完成当天的作业以后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的听课有所侧重
(2)、做作业的习惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正。结果不但费时多,错误率高,而且达不到训练目的。正确的做法是,做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与做作业的先后顺序。
(3)、朗读的习惯。
不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是难以达到较高的水平。因此,对于初一学生,一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会(进入少年过渡期后,由于心理的闭锁性,他们将变得更加害羞,朗读就会更加困难)强化这方面的训练,家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨朗出读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚持不懈,养成习惯。
4、一丝不苟的习惯
举个例子,某老师曾在初一年级一个班做过一次测验,让每一个同学抄写十个生字,每个字写五遍。第一次交上来,48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍,结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后,该老师再让这23个同学再写五遍,满以为这次可以全对了,没想到,还有五个同学抄出错字。有一个家长,看到孩子考试成绩很不理想,觉得十分奇怪,她对该老师说:“我的孩子考前都在家里复习功课,我还亲自检查他背书的情况,该背的内容他差不多都会背,只是有的地方背不太准确,怎么考起来这么差呢?”我们分析了这个学生的卷子,结果问题就出在“不太准确”上,东扣一点,西扣一点,分数当然就低了。现在的孩子都不笨,为什么学习成绩差距会这会大呢?究其原因,主要就在于粗枝大叶、不求甚解。
对这种现象,教师要抓,家长也要配合着抓。作为家长,应当经常检查孩子的作业(主要不是检查作业正确与否,而是检查孩子的作业是不是认真,是不是整洁。这一点,就是文化水平不高的家长也是可以做到的);有条件的家长,在检查孩子背书的时候,必须要求孩子做到精确,一字不差;对孩子作业中出现的错误,一定要求他们认真加以订正,而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯,最关键的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策,当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘,一份收获”,所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合,来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。
给初一新生的一封信14
尊敬的家长:
您好!
真诚地欢迎您的孩子成为兴惠中学的一员,为了尽快让您的孩子适应初中的学习生活,为了让您的孩子度过一个“安全、健康、充实、有益”的假期,建议各位家长配合学校教育您的孩子做到以下几点:
一、和孩子一起制定适合孩子的暑期生活作息表,教导您的孩子学会合理安排暑假生活,每天宜保证必要学习时间,完成各学科布置的暑期作业,每天选择游泳、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等运动,坚持锻炼身体一个小时。
二、重视对孩子的安全教育,增强安全意识。注意孩子的交往,特别要提醒并有具体措施保障孩子外出交通、饮食等安全以及在家用电、用火安全;严禁到江河湖池塘等自然水域游泳,要到规范,有安全救生员的游泳池游泳,防止意外事故的发生。
三、积极鼓励学生参加杭州市教育局组织的“品味书香,诵读经典”读书征文活动,本次征文要求根据组委会推荐的`图书,撰写1000字左右,6月15日为报名阶段,可登陆杭州网“品味书香,诵读经典”活动页面 注册报名,要求采用实名制。开学后学校将进行检查评比。
四、积极参加社会实践活动,请带上《社会实践活动记载表》到街道参加活动,请家长支持孩子参加社区活动,让孩子们走入社会大课堂,去实践、去锻炼,开学初上缴《社会实践活动记载表》。
五、进入中国安全教育网,按网上要求完成暑期安全教育专项活动的各项内容,作业完成后一定要点击提交。
请家长和学生注意以下学校的安排:
★7月6日至7月10日每天上午8:00——11:30衔接课程,要求每天上午7:40到校,教育孩子来回学校注意安全。
★8月26日晚上6:30召开新初一学生家长会,地点:兴惠中学六楼会议室。
★8月27日至8月30日参加新初一国防教育活动,请于8月27日上午8:00报到。(具体另行通知);
★下学期全校学生于8月31日上午八点到校报到、交暑假作业、《社会实践活动记载表》。
★ 9月1日正式上课。上午晨会时间举行开学典礼。
希望在我们的共同努力下,使孩子们都过上一个平安快乐的暑假。并祝各位家长工作顺利,家庭幸福。
此致
敬礼!
兴惠中学
xx年xx月xx日
给初一新生的一封信15
20xx级初一新生家长:
您好!
为了做好初一新生小升初衔接教育工作,实现各方面的良好过渡,为初中三年的学习、生活奠定基础,所有初一新生从7月10日开始到校进行暑期夏令营衔接教育活动。现将相关注意事项通知如下,请您仔细查看。
一、活动日程
二、关于分班
7月10日上午10:00新生分班,分班过程学校将全程摄像。结束后,分班视频将上传到校园网。家长可以到分班现场观摩分班过程(xx楼一楼多功能厅),也可以后期在校园网上观看视频。请您自行登陆校园网新生信息登记系统查询您小孩的具体班级。特殊情况不能准时报到的学生,请家长将情况说明交至xx校区传达室转交初一年级组。
三、关于着装等要求
请孩子穿着夏季校服,佩戴红领巾,带薄外套。
四、关于学习用品要求
带好《古诗词读本》、《英文经典诵读》、中文和英文《练字》(自备)、笔记本、文具、水杯,准时进校。
五、关于家长接送要求
1.总体要求:居住在xx校园1公里以内学生一律步行到校,在1-3公里范围的学生可以骑自行车到校;居住在3公里以外的学生可以乘公交车或者骑自行车到校。未满15周岁学生不得骑电动车上学、放学。学生的自理、自立能力将纳入学生的'过程评价考核。
2.电瓶车接送要求:父母用非机动车接送学生的,请务必在以下范围以外停靠,四至范围:xx酒店大门以南,城管公安分局大门以北,xx甘泉路口以北,xx堂子巷口以南。请家长将车辆靠路边停放,不要妨碍其它的车辆与行人通行。
3.汽车接送停靠地点要求:如果部分学生住址偏远,家长确需开汽车接送学生,请遵循以下要求:
(1)尽量拼车;
(2)早上上学时,送学生的汽车必须停靠在规定范围外,南边在堂子巷巷口以南,即xx酒店向南第一个斑马线以南;北边在第一个红绿灯以北。家长汽车不要停靠在xx马路对面马路边(提醒:交警部门的探头会随时抓拍;学生从此处穿越马路,十分危险)。学生应从右边车门下车,开车门前要仔细查看后面有无行人车辆通行,确保安全。
(3)放学时,接送学生的家长汽车停靠在以下范围以外,南边在南门遗址以南、北边在第一个红绿灯以北,因为交警对停靠在汶河南路上的汽车会进行处罚。家长要与孩子提前约好固定接送地点。接孩子的家长汽车占道造成交通堵塞等严重情况,交警会进行相应处罚,特此提醒。
4.其他接送要求:如监护人无法接送孩子,也请您第一时间告知临时接送孩子的亲朋相关接送注意事项,避免出现不必要的误会。学校将对违规接送孩子的现象进行记录,并与孩子的自理、自立能力考核挂钩。请家长给孩子良好的示范。
5.开学后,一切车辆不得停放在公交专用车道上。
谢谢您的支持与配合!
xx校区