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给老师一封信作文

时间:2025-10-01 10:29:24 书信 我要投稿

[合集]给老师一封信作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的给老师一封信作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[合集]给老师一封信作文

给老师一封信作文 篇1

敬爱的王老师:

  您好!时光飞逝,转眼已到我们初中生涯的最后阶段了,3年的时间即将完结,然而此刻我心中的感激之情却无处可诉,只可借着单薄的一封书信表达。

  3年了,做您的学生已经3年了。现在我常常在想时间的飞逝竟是如此之快,就如手中的一滩清水,越是紧握,流失得就越快。

  还记得当初刚进这个班的时候,我们这五十多个孩子,五十多种鲜艳奇特的花,全部扬起稚嫩天真的脸庞,像一簇簇金灿灿的向日葵一般,您深邃的眼眸像太阳一样为我们播撒了希望的种子。

  老师,您还记得吗?记得那个阳光明媚的下午您对我说的'那些话吗?那是考试失意后,我被您拉到了身边,拍着我的肩膀说:“老师相信你,相信你一定会更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激动地双颊都变得通红。当我怯怯地再次望向您的脸时,看见的是您无比灿烂与可亲的笑容,而那双眼睛好似仍然在坚定地重复着那句:“老师相信你......”

  事情已经过去有一段时间了,可每当静下心来或是受到打击和挫折时,我总会想起您那句携带着春风的话语。我想可能您认为这只是在对一个迷途中的学生给予适时的鼓励和信心,但真正地对我来说,却是意义重大的,寥寥数语不仅让我看到您身为一位老师的责任心,更看到您如父母一般的关怀、温暖和信任。

  我继续回忆过往,老师您对我的帮助又何止这一次呢?当我在数学题海中挣扎迷失,困若无助时,是您将我牵引出来,并为我复习,指导功课,让我走出了失落与自卑;当我和父母闹矛盾时,是您及时耐心地开导、教育,让我懂得了父母的艰辛和不易;当我取得一点小成绩时,是您在我耳旁小声的叮咛,“继续努力,骄傲是魔鬼哦!”......

  此刻回忆如同电影一般自动播放着,我的心里也响起一首悲怆的骊歌。

  老师,时光转瞬即逝,在这离别之际,我只可化这些缀言于几句心声:感谢您三年来多次的关心与照顾,感谢您向父亲一样疼爱教育了我们三年,我甚至不曾忘记您的每一句“放学路上小心点”,也不曾忘记您站在讲台上和我们有说有笑的模样.....我想告诉您,可能我不是您最优秀的学生,但在我心中您却是我最珍重,最敬爱的老师。

  最后,我想说也许我没有你理想中那么优秀,也达不到你期许那样,但是我保证会做一个懂得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩社会。

  千言万语可能都抵不过这一句最真挚的话,那就是:王老师,谢谢您!

给老师一封信作文 篇2

亲爱的付老师:

  您好!

  不知不觉,您已经教了我们六年的语文了。您也是我们一到六年级的班主任。在这六年里,您对我们不知付出了多少心血;不知为我们烦恼过多少次;不知帮助我们过多少次,您在我们心中是最亲切、和蔼可亲的`!

  因为我写字总是很不认真,写得很难看,老师您都不知道批评过我多少次了。可是我总是屡教不改,字仍然那样难看。有时字写得好了,老师表扬我了,可没过多久,字又回去了,不认真了。

  在一次考试上,我为了能快些完成试卷,就写得很快,字又难看又不认真,作文里的字总是划了又划。阅读题里的字更是离谱!有些字连我都看不懂了。试卷发下后,老师就批评我,说:“全班就你一个人扣光了书写分!字写得那么离谱有些都不是字了。”那张试卷有些题目原本我对了,可因为我字写得太难看,被老师批成错的了。让我只考了六十几分,这代价太大了!

  老师每回批评我字写得难看后,我只是把字写得好看几天,子就又开始“龙飞凤舞”了!我要记住来时的画,一定要把字写好看,虽然很难改,但我相信“功夫不负有心人”我一定会把字写好看。不让老师为我操心了!

  祝您

  青春常在!

给老师一封信作文 篇3

敬爱的徐老师:

  您好!

  记得每个星期三中午,您都会叫我们编织一些小巧玲珑的玩意儿。刚开始,我们还连拿钩针的手势都不对,可在您的教导下我没学会了。

  一天,您拿来了一些钩好的小花朵,我没看了,都赞不绝口。

  “哇,这些小花朵真好看啊!老师这是您钩的吧!”

  “是啊”

  “小花朵虽然很好看,可是一定很难钩吧,我们学得会吗?

  “学得会,学得会!这小花啊,看起来是有点复杂,可是勾起来很容易的。只要一步一步按照步骤来,勾出来的一定好看!”

  听了这话,我们才松了一口气,心里乐滋滋的。说着,我们便开工了。在老师的细心指导下,我们学着勾了起来,可在勾的'途中,我总是勾不好。心有些不耐烦了。这时,您漫不经心的一步一步教我,可是都怪我的手不灵巧,还是学不会。您并没有放弃,依旧没有一丝的不厌烦。真是“功夫不负有心人”啊,我终于学会了勾小花朵。您还夸我勾得好呢!我心里比吃了蜜还甜,渐渐我喜欢上了编织。回家后,我拿给妈妈看,妈妈还不相信是我勾得呢!

  还有一次,学校组织我们预备年级开展“家长开放日”。要求我们编织一些作品拿出来展示。这时,我们真是又高兴又着急啊!因为,要展示我们的成果,我们当然愿意,可是着急的是:开放日就快到了,面对还没有开工的我们是多么苦恼啊!这时,我们一有时间便开始勾,可是老师您却还担心来不及,便日夜加班。面对寒冷的冬日,您白天教我们知识,晚上还要不辞辛苦的编织。课前,您无精打彩地批着作业;课上,您又像变了一个人似的,精神抖擞地为我们讲课。就这样,在开放日那天,展示品中最耀眼的,最引人注目的就是编织板——我们师生辛勤的作品。哦不,是老师您的得意作品,因为没有您,哪来我们的作品,是吧!

  徐老师,您不但心灵手巧,在教学上,您更是无话可说。我们班有部分同学,平时成绩不怎么理想,可在您的教导下,在每次大考中,总能考出理想的成绩。还有,每当我排好黑板报手稿时,您总要细心指导我,手稿中还有哪些地方做的不好。就是因为有您的指导,使我们每期的黑板报屡获奖状。

  还有,还有……老师,您身上的优点是我们说也说不清,用言语也表达不出的。

  老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了被人;老师,您是春蚕,牺牲了自己,造福了大家;老师,您是小草,枯萎了自己,点缀了世界。这就是我们可爱又可敬的的班主任——徐老师。您是我们心中最亮的一颗星!你将带领我们走向成功的道路!我们永远喜欢您!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

 您的学生 xx

  20xx年8月26日

给老师一封信作文 篇4

  亲爱的滕婧老师:

  您好!

  我可是您忠实的小书迷——仝孟阳。

  我非常喜欢您的书籍。每次看到您的书我都第一时间借来或买来,每次对您的书都是爱不释手的。我最喜欢的是您写的“欧皮皮事件薄”系列的书籍,例如《我要当班长》、《偷时间的贼》。

  与滕老师见面的那次是我们学校要邀请滕老师来讲座。讲座结束后,虽对您没有太多的了解甚至于不知道有这样一个作家,但对于您的举止、动作、语言来讲,您还是给了我深刻的印象。

  回去之后,我一看到是您的著作就纷纷借来读,而且每次都是读两遍。每次书中的剧情都深深吸引着我,尤其是欧皮皮事件薄之类的书籍。

  第一次看您的书是《我要当班长》,当我从同学那里借到这本书时。翻开书,那漂亮的扉页一下子把我吸引住了,继续往后看,便看到了您的日常照片。看着您的照片,我猜想,您一定是个讨人喜欢,众人的“开心果”。整天喜欢逛街,收集些复古的小玩意儿。每次看到您,脸上总是露出一排整洁的牙齿,好像邻居大姐姐一样,令人感到没有距离感。

  我最喜欢的就要属《偷时间的贼》。当妈妈把它买来送给我时,我便一头扎进书去了,且不说书中的内容,就谈谈那绿色的扉页吧,看着令人非常养眼,越看越想看,最最有趣的是,欧皮皮坐在地上向大家摆了个鬼脸。起初看到它并不觉得可怕,而是觉得有趣。其次就是那目录,每一章的名字都是那么幽默,那么吸引人的'眼球

  读了这本书后,我感慨万千,虽说是看到了关于时间的书籍,但是我还是不能控制住自己,还是想要给您写这封信。

  书中说到,欧皮皮以及他的伙伴们考完试后就放假了,可是放假后并不是和他们所想的一样,他们每天并不是那么愉快,每天窝在家里,无聊得很,吃吃睡睡,睡睡吃吃。后来无意中他们几个相聚在公园里玩,又在公园的竹林里遇到了一位“鬼”,后来才得知他是“白爷爷”,然后“白爷爷”看后知道他们身边都跟着个贼,“白爷爷”告诫他们你们这样做,是在浪费时间!后来他们每个人都有过上了有意义的寒假。

  看完了主要内容后,我不禁感到无比惭愧,想想自己哪个早晨在读书?不都是在和朋友玩吗!?在寒假中自己不也是和他们一样过的没有意义?这二十几天都被自己给浪费了,每天都干同样的事情。我想了想感到。是啊!自己身边也有偷时间的贼,每天剥夺了自己的自由所以才使自己那么拘束。

  滕老师,这就是我读您的书的感悟。希望您不要笑我稚嫩的文笔。祝老师永远清纯漂亮,脸上的笑容永远不会消失哦!

  您忠实的小书迷:仝孟阳

  20xx年2月18日

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