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给老师一封信作文

时间:2025-08-20 16:13:26 书信 我要投稿

(必备)给老师一封信作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的给老师一封信作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)给老师一封信作文3篇

给老师一封信作文 篇1

老师:

  您好!

  您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候让我们重新找回快乐的自我;在我们高兴的时候陪我们一起欢笑;在学习、运动、想象等方面教给我们一些连父母也不能传给我们的经验、方法;您就是我们在学校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。作为老师,您总是会许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是会帮我们改正错误的思想,更新学习的方法。

  记得三年级下学期的时候,我班就有一些同学写字水平下降,写出来的字歪歪扭扭,很难看。于是,您就给我们开了一个写字小组,里面加入的成员全是我们这些写字不整洁,不工整的同学们。每天中午,我们都练一篇字,下午来了您在单个检查。您的这一招还真灵,依我的话来说:原来大家只是应付公事罢了,可现在都不敢浑水摸鱼了。这样,一下子带动了我们的写字热情,大家的'写字水平也提高了很多,有的同学的字可真能够和书法字一争高下了!我通过练字,也有了很大进步,同学们都说我越写越漂亮了。

  其实老师就像一个辛勤的园丁,在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去,只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养,排除坏的杂质。

  由于时间关系,信就写到这儿了。最后我要说声:老师,谢谢您!

  敬祝

  天天快乐,健康一生。

  您的学生

  2月6日

给老师一封信作文 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。

  只是想起前不久发生的一件事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不快。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习,并大力颂扬其他班同学的先进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。

  那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨。——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?

  是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我说,该。

  或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?

  一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执著于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!

  我们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的`幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果公民与政府相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建成呢?反之,如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

  尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

给老师一封信作文 篇3

亲爱的姜老师:

  时光荏苒,白驹过隙。我们很快就要毕业了,或许在即将离开母校的时候,我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下,显得那样耀眼夺目,看着母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,您见状跑过来问我疼不疼。老师的关心和同学的友谊是我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我;我不开心的时候,同学们又来逗我开心;我遇到难题的时候,老师又伸出温暖的手……是啊!已六年了,老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。

  曾经说过,要一起走下去;曾经说过,要永远是朋友;曾经说过,要永远在一起……眼泪流啊流,可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟,“天下没有不散的宴席”啊!

  我虽然即将离开这个生活六年的学校,离开熟悉的同学,离开老师了。但是我忘不了您的教诲,忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次,我没有写作文,老师您不但没有教训我,反而还说没关系,补上就好了。

  老师,三尺讲台上地方虽小,却给予了我们一片展现的天地。老师,那时我们都很懵懂,我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云,而您却给了我们整个蓝天;我们只想要一滴水花,而您却给了我们整个海洋;我们只想要一小块砖,而您却给了我们整座楼房……

  在这六年来,每当您看到同学们有进步时,每当您看到整齐的字迹,您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候,每当我与挫折的时候,每当我遇到难题的时候,总是您给我解疑答惑,给我指导前进的方向,让我更加努力地学习。但是我和您,还有美丽的校园,都即将分别了,我真舍不得朝夕相处的同学,美丽的校园,更舍不得您的微笑……

  老师啊老师,分别了,离开了,走了,散了,心中是无限的不舍,更多的是留恋。六年的酸甜苦乐,六年的风风雨雨,六年一起走过的岁月,都在那一瞬间消失。眼泪止不住的`掉,嘴角却在笑,不停的告诉自己,要坚强,不可以哭泣。

  我的成长路上,是您第一次给我指引。我的改变,我的进步,都离不开您的教诲和帮助,谢谢您,老师!马上将要离开了,还有很多的话没有说,那些没有说完的话,就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

  祝:身体健康

  万事如意

  朱时雨

  20xx年5月14日

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