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给同学的一封信

时间:2024-04-10 15:15:32 书信 我要投稿

给同学的一封信(必备15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那要怎么写好一封信呢?以下是小编为大家收集的给同学的一封信,欢迎阅读与收藏。

给同学的一封信(必备15篇)

给同学的一封信1

亲爱的杨杨:

  你好!

  告诉你,最近有件事情使我非常兴奋。因为我挣到了我一生中的第一笔钱。

  事情的经过是这样的,上个月的一天,我跟往常一样打开了我的电子邮箱,察看有没有新邮件,邮箱里果然有一封新邮件。发件人是个陌生人,会是谁呢?我满怀疑虑地点开了邮件,只见上面写著:“彭思涵同学:你好!非常高兴能认识你!我是××杂志编辑部的编辑。我在网上看到了你的作文,我希望它能发表在我们杂志上,让全国更多的同学能读到它。你觉得可以吗?如果可以,请你在回信中告诉我们你的真实姓名、学校及信件联系方式,因为文章发表后,我们将给你寄去样刊和稿费。”

  我看了这封邮件后,心里有一种说不出的.高兴劲儿,全身每一根汗毛都快活得跳了起来。赶忙给杂志社回信表示同意,并利用邮件的附件把编辑提到的那篇作品的全文发给了杂志社。

  从我把回信发出去那天起,每天放学回家的第一件事情就是打开电脑,看看我的邮箱里有没有新邮件。终于在不久后的一天,我收到杂志社给我发来的回信:“彭思涵同学:你好!你的文章写得非常好。我们决定从第4期开始进行连载,让更多的同学分享你的成绩。谢谢你!”

  对了,我还忘了告诉你,我还收到了杂志社给我寄来的稿费,这可是我一生中挣到的第一笔钱啊!那天晚上,我高兴得一夜都没睡好。

  我相信,只要我继续努力,一定会有更多像这样的喜讯要告诉你。你就等著吧!

  祝你:学习进步、健康快乐!

给同学的一封信2

全体同学们:

  大家好!

  一直以来,我都非常想跟大家说声“对不起”,由于学校特殊情况下的特殊安排,我们一班被迫解散,重新接受分配。我知道,这对于我们来说是不公平的,我也曾因此和学校领导多次反应、沟通,但学校是一个集体,也只能从大局考虑,最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛,我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?

  记得刚组建这个班级的时候,就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅,不知学习;同学们对学习似乎永远没有信心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心,我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。

  我开始让大家写日记进行心灵交流,在这里,我可以了解大家的心灵动态,做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友,倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……

  同学们,还记得“111班”名字的来历吗?我们是20xx年的夏天相聚在一班这个大家庭的,为了给大家打气、加油,从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”,公然命名我们的班级为“111班”,永争第一的意思。我告诉大家,学校里的一班往往是最强的班级,是快班的苗子;还时常鼓动大家,只要努力,就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是:能不能超过-×?真的,只要努力,你一定可以的……

  还记得七年级的运动会时,CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上,四班的MYH在试跳时胜了他,为此,M还专门找老师又改了参赛项目,对那次比赛是志在必得,而CZ也更无所谓了。比赛场上,我亲自观战,一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作,忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信,大家一定不会忘记的,他尤其不会忘记。我一直认为,后来他坚定走体校这一决定,都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”,可见他现在有多么的自信、阳光!

  当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候,大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来,我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的`人才。

  我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示,很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑,我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力,力战群雄,最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在,我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了,却怎么也不愿退出,依然坚决要参赛的情景,以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。

  为什么会这样?我想,那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……

  就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候,我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么,但我努力朝着好的方面想:也许有的同学更需要鼓励,在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策,那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着,我也是求个心安。只是,一个个同学毫无征兆的辍学,一双双空洞的眼神,一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况,都令我始料不及、不寒而栗:我们111班的孩子们究竟怎么了?

  我也曾和几位同学谈过话,从你们无奈的叹息声中,从你们决堤而下的泪水中,我似乎又回到了曾经,那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是,他们都从这种遗憾中走了出来,更加坚定自己的梦想,成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中,自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外,会有一个怎样的结果呢?

  面对痛苦,我们可以悲伤、可以沉浸,甚至可以大哭一场,但一定要从中走出来,走到阳光下,继续微笑面对未来。这才是生活的强者!

  请一定努力调整自己的心态,认识到班级只是一个代号,我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法,我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的,他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想,塞翁失马,焉知非福,要充分利用好现有的环境和条件,让它发挥出最大的价值……

  最后,我想告诉大家,在我的心目中,111班的每一位同学都是最棒的,独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏,力争取得理想的成绩,为自己的未来打下坚实的根基!

  请一定记得,无论身处何时何地,都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!

  永远的朋友

给同学的一封信3

四川的同学们:

  你们好。

  我知道,5月12日14时28分,你们遭受了一场突如其来的地震,地震的时候,你们正在上课,家感到不对劲的时候,拼命往下跑,可只有短暂的3分钟,有些同学逃了出来,还有些同学被重重的压在了瓦砾堆里……

  从那一刻起,全国各地都在播出有关于你们的报道。你们的'家、学校,顿时变成了一片废墟,学校没了,说明你们失去了学习的机会,可你们别灰心,因为,全世界的人们都在关注你们。

  看到一个个感人的画面,我很难过,也对你们深表同情。记得有一个叫郎铮的小朋友,当他被救援人员救出来的时候,他慢慢地举起手,敬了一个不标准,但很坚定的队礼。我落泪了,我被他的坚强所折服。还有一个女孩叫何翠青,她为救同学,失去了右腿,记者采她,问他是否后悔,她平静地说:“不后悔,后悔的是没救出更多的同学。”我再一次落泪了。

  你们那种团结互助的精神打动了我,很多同学在发生地震的时候不考虑自己的安危,又返回去救别人,从而牺牲了自己……当你们困在瓦砾堆下的时候,不是绝望,而誓励身边的人。

  地在动,山在摇,但你们的心不能动摇生的希望不能破灭因为在你们的身边有无数双眼睛在关注着你们。地震发生后,全国乃至全世界的人主动发起了捐款活动,有钱出钱,有力出力,无论多少,都是家的一片心。我们的愿望只有一个,‘抗震救灾,重建家园。’

  不要灰心,不要绝望,我记得普希金说过一句话:“假如生活欺骗了你,不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,快乐的日子就要来到。”我希望你们记住这句话。再想一想贝多芬,耳聋,但经过努力,成为了著名的音乐家;诺贝尔,被炸药炸的全身是血,伤好了仍然继续研究……你们也要向他们一样,身残志不残,你们要发奋学习,努力成为国家的栋梁之材。听说有些地方的同学在帐篷里上课,恢复了学习状态,我真为你们感到高兴。

  我们都是五星红旗的一角,一方有难,八方支援。让我们手拉手,心连心,一同重新扬起生活的风帆

  祝四川的同学们

  身体健康,学习进步

  你们的同学:

  20xx年xx月xx 日

给同学的一封信4

朱炯杰同学:

  您好:

  好久不见了,现在你在美国好吗?你知道吗?在你不在的这段时间里,我们这边发生了许多事情,我就在这封信里给你分享分享。

  有一次,我们考试了,这次考试不知怎么的,我心烦意乱的,字写的很差,还不停地做小动作,所以考试时间不够了,考好后我垂头丧气的走出了教室。整整一天都提心吊胆的,放学前最后一节课,试卷发了下来,不看不知道,看了吓一跳,别人是一个勾连着一个勾,我是一个叉连一个叉,我心跳一下子加快了。看完试卷,我闭上眼,偷偷地瞄了眼成绩,完了只有68分。我们放学了,我怀着无比沉重的心情慢慢地走回家。原来只要走15分钟的'路,却走了一个小时。回到家,爸爸看见了我伤心的表情,问我怎么了?我把事情说了出来,又把试卷给了爸爸,爸爸说:“下次再努力吧。”我看出来爸爸的眼神中有一点失望,我内心发誓,以后要好好读书。

  再给你说件开心的事,那天我过生日,我把以前要好的同学都邀请了过来。可是就是没有你,吃蛋糕的时候,我们给你留了一块。我们知道你是不可能回来的,但是我们说过有福同享嘛。

  好了,今天就不说了,以后在QQ里说吧,再见!

  祝你

  学习进步,开开心心!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给同学的一封信5

亲爱的小媛同学:

  你好!

  今天,杨老师将你们写的信带到了班上朗读,我好激动呀!当老师将你的信递给我时,我的脸上洋溢着难以言传的喜悦。心想:哇!书信能时刻传递我们的友谊,表达我们的心情。我郑重地接过信纸。呵呵,你写的不错嘛!字字句句都流露出了同学之间的友情。不过把字再写好一点就OK了!嘿!听说你喜欢打篮球?等有机会了,咱俩过过招吧!我也喜欢这项体育运动。

  哦,对了!李媛同学,我要告诉你,在我们班前段时间又做了一件十分有意义的.事,就在植树节那天,我们全班同学都去烈士陵园植树去了。啊呀!差点忘了,我们种的是杜鹃花。(我们班的同学不单学习好,体育也不错。那叫五个字—神马都给力)。植树那天,天气很热,同学们到了烈士陵园后,按照老师的分工,大家抄起家伙就干,有的挖坑、有的种苗、有的浇水,不一会儿,同学们头上都是晶莹的汗珠,大家干得热火朝天,也忙得不亦乐乎。瞧!现在那些杜鹃正在接受阳光沐浴、茁壮地成长。你有时间一定要去看看哦!

  顺便打听一下,你的生日是几月的呀?到时我好送上我的祝福。我们班还在开展集体生日会呢!每个月班里都会组织全班同学过集体生日。印象最深的就是吃蛋糕了!一层巧克力、五彩缤纷的水果,还有一圈奶油木屑,你一定已经垂涎三尺了吧!上一次,我领了蛋糕,看到杨老师要拍照,急忙用勺子挖了一大勺奶油,往嘴上一抹,真是一张大花脸。杨老师还特地走过来,给我来了个特写。大好玩了!如果你想看到我光辉形象,就去杨老师的博客里,找一个带着眼镜,嘴里咬着钢勺,咪着眼的那个男生就是我!

  祝你

  学习愉快,身体健康!

你的好朋友:坤阳

  二0XX年四月二十九日

给同学的一封信6

亲爱的陈止戈小同学:

  你好!近来学习是否顺利?有没有什么苦恼?我知道,你最近以来有许多烦恼,我可知道得一清二楚呢。

  上次,你极不情愿地被老师派去参加现场绘画大赛,你可郁闷了好一阵子呢。还有一次,你认为老师讲的题目还有另一种答案,没等老师讲完,你就把手举得高高的,想让老师注意到你。谁知老师连看都不看你一眼,继续评讲试卷。你却认为老师会注意你的,一直固执地举着手。那道题早都评讲过了,你却死抓着那题不放。老师瞪了你一眼,像是给你一个警告。你却认为是老师注意你了,反而把手举得更高了,嘴里还不住地嚷着:“老师,老师……”声音虽然如蚊子叫一般小,却被老师同学都听见了。同学们都扭过头来,诧异地看着你。老师也忍无可忍了,索性停下了课,把你给训斥了一通。因为这样的举动在你身上已屡有发生,你坚持己见,在一些问题上钻牛角尖,影响了大局。你心存不服,却又无处发泄,只得窝着一肚子的火。下课后,你拿着试卷去找老师“理论”。老师虽然肯定了你的想法,但她还是好好地奉劝你:要把握好个人问题与课堂调控的关系。这更像是火上浇油,让你气愤不已,窝火了好一阵子。其实,想想,你也有不对的地方:你不应该因个人的想法不依不饶地举着手,影响老师讲课;在老师瞪了你一眼后,你也应该放下手来,适可而止。然而你变本加厉,把手举得更高了,嘴里还不停地嚷嚷,扰乱课堂秩序;课后去找老师时,老师批评你,你也应该虚心接受。你倒好,反而窝了一肚子对老师的火。唉,真不知道该怎么说你才好?要知道:聪明的`人有长的耳朵和短的舌头。

  前一阵子,你又犯了一个错误:陈法、倪启清、林夏行等几个班里的同学聚在校门口的一条巷子里玩“弹卡”。那条小巷子是从你家到学校的必经之路。你每天上学放学经过那里,看见十分热闹,还有别班同学前来凑凑,便挤进人群看上几回合,尽兴了方才离去,也觉得挺有趣的。从那往后,你上学放学路过那里时,总要削尖脑袋见缝就钻,看上几个回合,才肯离去。日久天长,你也成为了他们中的一员。有一次,你们玩得可尽兴了,也没发觉时间一分一秒地流逝,天也渐渐暗了下来。忽然,林老师骑着电动车“巡查街道”来了。你们被逮了个正着。林老师气愤至极,当即摘下了你的大队委标志。你该认真反思反思,虽说“好奇之心,人皆有之。”但是你身为大队委,却和同学聚在阴暗的小巷子里玩,天都暗了仍不回家,你会不会想到家里的大人都为你担心呀?身为大队委更应该起表率作用,出手阻止他们才是,你反而跟着他们一起瞎胡闹!你觉得这样合适吗?放学没有及时回家,可是违反校规的,也难怪老师对你要严加管教了。记住,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

  其实,你也是有优点的:你乐观、开朗,善于与人交往,同学们都愿意与你交朋友,只要你能努力把自己的缺点改掉,相信你会是最棒的!

  敬祝

  健康快乐!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给同学的一封信7

亲爱的同学们:

  时间就像白驹过隙,一眨眼,我们在一起已经相处了整整三年了。在这三年的时间里,我们每天都忙忙碌碌,有时候甚至觉得很劳累,但却很快乐,因为我貌同的在为未来奋斗,看到我们一天天长的样子,实在很欣慰!

  时间的流失并没有使我们忘记,学习的点点滴滴已累计成为我们永恒的记忆。每每想起我们在校同窗学习的情景,那场景是那样的地清晰、那样地温馨,心里总是感到热乎乎地。和同学们在一起,很踏实,很快乐,更多的是温暖!

  和同学们相处了这么长的时间,我深知同学们的习惯秉性,咱们班的'最优点就是集体主义意识强烈,同学们之间的那种团结互助是很令人赞扬的,我们的掌声为任何一个努力过的人响起,如果你第一次来到三年一班,第一次在门后听到同学们的掌声,请不要好奇,那是又有学习成绩差的同学答对了问题,家在以掌声鼓舞他呢!当然我们也有很多缺点,例如在课间纪律方面我们应该加倍努力,为了你我他,营造一个安静的环境,为自己好,也为家好!

  另外在网络流行的时代里,班硷的好多学生渐渐习惯于那种虚幻的世界里,网络里的那些诱惑,望着qq有人手痒的声音,网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;但是为了我们的学习我们的将来,我们要拒绝这种不现实的美好!尽管在别人眼里像苦行僧一样地在学校穿行。

  也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。因为我们有一个响亮的名字,叫学生!我们现在要塑造自我,而不是要享受生活!我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个脑,就是要让我们去创造与思考。初中这段时间是我们最佳的学习时间,所以请同学们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

  亲爱的同学们,生活是多么美妙啊,我们的淘气、我们的天真,我们的哭泣和笑容,我们的失败与成功……尽是美。

  你们的同学:

  20xx年6月

给同学的一封信8

李想:

  你好!

  近来你的身体还好吗?我在学习中非常不好。因为我想和你谈谈我胆小的事。记得那时我在三(3)班,上午第三节课,老师刚刚讲完生字,对我们说:“我要找一个同学上来讲生字,看一看你们是否认真听讲。”同学们听了纷纷举手,说“我,我,我......”就在这时老师打手势让大家停了下来,忽然老师叫到我的名字,说让给大家讲一讲聪明的“聪”字,我两腿抖动的走上讲台,我说“聪明的`”聪“字,左边是耳朵的”耳“,右边是总和的”总“。”说完我偷偷的看了看同学们,大家正在认真的听哩。

  从这件事中,我知道了,无论是第一次成功,还是第一次失败。只要放大自己的胆子去做任何一件事,你就必定能成功。如果你以后把胆子缩小,你将永远胆小如鼠。

  祝:

  身体健康

  笑口常开

  你的朋友:王芳

  20xx年1月25日

给同学的一封信9

亲爱的同学们:

  大家好!

  就要告别小学时代了,作为一名数学老师,我能给你们的只有数学的真、善、美。为了能让你们能满载而归,我想在复习阶段给你们提一些小小的建议,希望你们能择优选用。

  一、对照知识结构图.

  自我检查小学阶段知识掌握情况,如果发现其中有一块或几块知识还不熟练,那么你就可以有针对性地进行复习了。老师在课堂上当然会对所有的知识进行复习,但老师课堂上设计的内容是针对大多数同学的,不一定适合你。就像有的人需要多吃肉而有的人需要多吃蔬菜一样,有的放矢才能提高学习效率。

  二、端正学习态度。

  有的同学对自己的学习特别自信,自信到对老师和同学的建议都听不见,那就变成一种骄傲自满,会失去向别人学习的机会,这是不好的。也有一些同学对自己学好数学特别没有信心,觉得自己已经不可能赶上其他同学了,所以上课不听,下课不做作业。我想对这批同学说,虽然小学就要毕业了,但你的学习道路还很长,甚至可以说才刚刚开始。老师已经教了十几年书了,依然要不断学习,否则就会落伍。我们常说活到老学到老,就是这个道理。不要幻想自己通过一两天的努力就超过所有的同学,只要每天进步一点,积少成多,有一天你会发现自己已经和所有的人做得一样出色了。记住:坚持就是胜利!

  三、改进自己的学习方法。

  在接下来的一段时间,我们主要的任务就是练习和测试。通过做题不仅可以提高熟练程度,还可以发现我们的不足。如何对待这些错误与不足,是复习成败的关键。有的同学只满足于一个正确答案。有的同学则认真思考错误的`原因,解决的办法。例如同样的“粗心”,有时候是因为题目没有读完整,有时候是因为口算错误,有时候是因为抄错数字……不同的错误就应该用不同的方法去解决。如果你放弃这个改正错误的机会,那么错误一定会紧紧跟着你,让你不断地错误。建议同学们准备一个小本子,将自己每次的错误及原因写出来,经常看一看,想一想,这样你的错误就会越来越少,胜利越来越多!

  最后祝每位同学学习进步!

你们的老师:

年月日

给同学的一封信10

  你好!

  经过了小学一到六年级的学习,我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特别是今年,你干什么事几乎全是帮倒忙,比如说前不久的一次科学课上。

  老师让我们带好蔬菜、水果,拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物,谁知道你刚已过去,就二话不说拿起显微镜乱动,我本来看的很清楚,可你一动,就什么也没有了,你说要修修,结果修着修着,把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。

  后来,我又从你的作文里看到了这样的一件事:那天你放学回家,发现有一个小孩摔倒了路上,你马上跑了过去,把她扶起来,结果一扶没扶好,她又摔倒了,她哭的更厉害了,你马上溜了。

  上周,你上交的'作业本发了下来,同位说:“你在反面改吧。”就这样交上了,老师说:“这是你家的独创的改错方式吗?”结果老师给了他一个C和一个D。唉,你真让我同情。

  祝以后每天幸运!

xx

  20xx年xx月xx日

给同学的一封信11

亲爱的同学们:

  你们好!打开20xx年的大门,一个新的学期又悄然开始了,新的学期,新的希望,新的起点,在这万物复苏的季节里,霍老师将于你们一起同行。

  一年多以来,作为任课老师的我,很感谢大家对我的厚爱,我同时也爱你们中的每个同学;你们的阳光,你们的善解人意,你们的优异的成绩,你们打造出来的优秀的班集体等等都让我感到骄傲和幸福。

  在电脑前,在写这些文字的此刻,我内心感动着,我能想象到你们每一个充满朝气的脸庞,在我的脑海中闪现;我能感受到你们身上意气风发的神采;我也能触及到你们对我的尊重与信任。好像你们每个人在我身边一样,鼓励着我,让我更加勇敢,更加有信心带领我们的`班级从优秀到更优秀。

  新的学期开始了,尽管我们未来会在风雨中奔跑,尽管我们会在泥泞中跋涉,但我相信我们的执着会带给我们的人生无与伦比的独特体验。

  十多年的教育路程,脑海里闪出很多的想法想要在开学初说给大家听,我多么希望我的每个学生少走弯路,快速的融入紧张的节奏中。

  首先,想问大家一个问题,目前你的哪一门功课学起来让你感觉是快乐的,是一种享受?其实,我想说学习是快乐的。如果你没有这种感觉,只能说明你还没有克服最初的困难,解释起来很简单,就拿学骑自行车吧!最初都免不了要摔跤的,但这个时候,你离快乐和享受那份快感只有一步之遥,试想,没有往昔的汗水和磨练,刘翔怎能体会“我心飞翔”的幸福时刻,所以坚持吧!让我们继续努力,享受学习中的快乐!其次你想成为一个成绩优秀的学生吗?

  总结这些年所接触的成绩优异的学生,认识到要想获得优异的成绩,只要以下两者具备其一即可:1。高智商2。一个非常端正的学习态度,如果你认为你的智商不是很突出,那就要把别人玩的时间用来读书,思考,做练习,我们都清楚天上不会掉馅饼,一份耕耘一份收获。

  同学们明天就要开学了,从明天开始,我们将一起生活,一起学习,一起度过欢乐年华,一起收获我们的成果。作为班主任的我,我会像朋友关爱着你们,11班将一直在我的心里;同时请你们允许我今后严格要求你们,帮助你们,共同努力去实现我们的梦想!

给同学的一封信12

亲爱的同学们:

  你们好!这是一本充满人生哲理的书,牧羊男孩圣地亚哥因自己的天命而向着金字塔前进,最终找到了自己的宝藏,而人生哲理就体现在他的经历中。虽然书中有许多不存在的物体,但他们都是某一类东西的象征,也许是生活中的现象,也许是人的心灵。天命,就是生活中的最想实现却又是最难实现的梦想。天命很神奇,他造就了圣地亚哥的奇幻旅程,也使我们从中寻找、发现并领悟了许多人生哲理。

  这些哲理有很多种,关于真爱的、关于坚持的、关于幸福的秘密的、关于人性的??真爱并不是占有,而是等待,是永恒的,不会因为时间的推移而淡化。幸福是一个“不认人”的家伙,能否感受到,在于人们对生活的要求,而他的秘密就在于手拿装着油的汤匙游览世界景观而不会把油撒出来。

  人性是一个奇怪的东西,它会使人忽略掉自己每天见到的东西,哪怕是最奇妙的景物,它会使人怀疑别人,怀疑别人口中真实的财宝,所以做人坦诚一些未必不是一件好事。它会让人们无休止地去找寻总是在身边的东西,它还使人熟知这样一个荒谬的道理:普通的东西永远比不上复杂的东西,这又让我明白了,不能“以貌取物”。

  对于天命,圣地亚哥的经历告诉我们,它最难实现。它总是先给知道并发现它的人好运气,让这个人在寻梦的过程中有一个好的`开端。一旦他对宝藏充满渴望,它给他的就只是一次在绝望中让人继续寻找下去的动力而已。

  当这段漫长却能使人获得经验的时间过去后,“无尽的黑暗”会笼罩着他,但他却不知,这只是黎明前的黑暗,是天命的最后一个考验。若他放弃,天命就会离他远去,使他成为一个灵魂空虚、没有追求的人;若他坚持到了“黎明”,那他就将成为一个富有的人,无论心灵还是物质。每一个人都有自己的梦想,但又有多少人实现了呢?永远不要放弃自己的梦想,这是圣地亚哥告诉我的。

  同学们,你有什么不一样的感受呢?

给同学的一封信13

亲爱的XX同学:

  你好!地球在转,日历在翻,一转眼咱们分别都已经一年多了,一直也没有机会联系,真的特别想念你,那天做梦还梦到我们在一起玩耍、嬉戏,我们是那么的开心。记得那会儿你身体比较弱,现在应该好多了吧,学习紧张吗,成绩还是那么优秀吧。

  我跟你说说我现在的情况吧,我现在学习很忙,每天早晨七点就到学校了,早自习老师就给留了一大黑板的学习内容,有时都完不成任务。每天还上七节课,没门功课都是那么多的'作业,不过我倒是喜欢上数学课,你也知道以前我数学不好吧,可现在可不那样了哦,上次期末考试数学成绩考了全班第一,而且我现在还是我们班的数学课代表呢。你呢?记得以前你最讨厌我现在的班主任还是以前教我们数学的那个张老师,她对我很关心,特别是在学习上经常鼓励我好好学习,我学习的信心和精神头就更足了,便有了不断学习,不断进步的动力,我一定会更努力的,争取各门功课都成绩优秀。我们一起努力吧,做一个能为祖国做贡献的有用之人。

  以后我们要常联系哦,好了,就说到这吧!如果有时间希望你能来我家做客,我们全家人都欢迎你。

XX

  x年xx月xx日

给同学的一封信14

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们在学校里生活了多少年呢?此刻回忆想一想:我们在学校生活了六年(甚至也快七年啦!),我们在学校里经常哭哭笑笑、吵吵闹闹,你打我,我打你!经常这样闹着玩!可此刻我们长大啦~成为六年级的学生啦,(我们也要上初中啦)在小学六年的过程结束啦!就要去别的学校开始新的生活啦!也要开始熟悉身边的人身边的事,还有就是作业也多了,当然烦恼和压力就就自然增加啦许许多多!我写这封信就是为了表达我的'心意,在现实生活中,我说:“我到初中才不会想你们呢”。这不是我的真心话!我会想你们的,你们也会想我对不对呢?我此刻的闺蜜,我们但是感情最好的啦!我们连考试的时候还商量呢!就连吃东西还要你一口我一口的吃!(这未免也太夸张啦)但是这六年以来我十分感谢你们一向陪我!我们要加油,不要忘记我们这些闺蜜哦~我们要向理想而付出,不要灰心,加油!你们的理想有的是考上理想的大学,有的是见到自我的偶像、还有的是想当明星,甚至还有的是当演员歌手给自我的粉丝带来快乐。这些理想根本不夸张!!此刻,我们要加油!六年级的学生我们一齐GOGOGO,为了理想而加油!!!

  祝你们能实现愿望!

  祝你们生活愉快!

  祝你们每一天开开心心的度过每一天!!

你的同学——xxx

  20xx年6月7日

给同学的一封信15

亲爱的黄同学:

  你好!

  转眼间,我已经与你共同度过了六年的时光。这也是我第一次给你写信,想不到却是即将分别的时候。在这六年的时光里,我们一同成长,品尝过成功的果实,也经历过失败的滋味,经历过考试不理想的忧伤,也有第一名欢笑的喜悦……

  记不起我们什么时候开始成为无话不谈的`好朋友的,也许是三年级一起讨论问题,共同的爱好让我们走到了一起,也许是你一次次优异的成绩折服了我,也许是你的博学多才深深的吸引着我。总之,我们成为了兄弟情谊的好朋友。

  还记得那是一个阳光正好的中午,我正和你一起探讨一道数学题。结果讨论了一个多小时也没讨论出结果,我就开玩笑地说:“我们俩个就像《哈利·波特》里一样都是‘哑炮’啊!”你的眼睛一亮,仿佛寻到知音一样:“你也看《哈利·波特》?看到第几部了?”

  “《火焰杯》。”我同样惊喜的说。

  “那和我一样,你觉得……”于是,你和我从数学题转移到讨论书中的情节,每每对某一段意见相同时,还会不自觉的击下掌。

  就这样,你成了我的好朋友,我们一起写作业,一起分享有趣的事情,一起探讨自已不懂的问题,你还邀请周末去你家玩。

  我还记得你第一次来我家的情景。我随我妈,比较喜欢吃水饺,我一直认为吃水饺要蘸醋才有灵魂,那天外婆问我同学来要吃什么?我毫不犹豫的说水饺,因为我要把我喜欢的东西和你一起分享,没想到你却不习惯这种“怪味道”,当外婆端上了热气腾腾的饺子,我迫不急待的给你倒上了粗/香油/香菜,你将信将疑地蘸了一点酱汁放进嘴里,立刻皱起了眉头,脸如同吃了一个柠檬扭曲在一起,很显然,你不怎么习惯这个味道……

  这一幕幕情景就像放电影一样在我眼前闪过,就像昨天才发生的一样,我多么希望时间能停在这一刻,就让时间停留在这一刻,就让我沉浸在六年的回忆里,不在醒来……

  但天下没有不散的宴席。我们终将分别……只愿再见时,我们依旧如初!

  祝:

  身体健康,学业有成!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

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