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[精品]一封信作文600字
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的一封信作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一封信作文600字 篇1
敬爱的叶子老师:
您好!
这一次是以不一样的身份写信给您,虽然不知道您为什么不能在初三最重要的一年中陪我们度过,可是我想您肯定也有自己的想法。
从初一刚开学见到您时,就觉得您是一个特别亲切和幽默的一个老师,您从来都不会给我们压力,就算我们真的做错了,您也总是告诉我们不要再犯同样的错误,从不会深咎。
对于班里几个特别调皮的“顽固分子”,您也总是耐心地教导他们,从不会刻意地去打骂他们,除非他们真的犯了很严重的错误,您才会去骂他们几句。
上您的课,感觉格外的轻松,不会有任何的负担。因为在您的课上,知道就是知道,不知道就是不知道,知道了就说,不知道就坐下去,不用紧张,也不用害怕。您还经常说:“我们五十一个人一起上课,不抛弃任何一个人,也不放弃任何一个人!”,我打心眼儿里爱上了您这个可爱的老师。
您不会给我们任何一个人施加压力,也从不会当众说谁的作业写得不好,让我们难堪。因为您说每一个人都是一样的,没有谁特别聪明,也没有谁特别的笨,只在于每个人的`用心程度不同。
写周记是我们最头疼的事情,有时因为作业特别多或者写作文没有思绪,就会写不好作文,写得特别烂。可就是因为有您,我们才不用担心,因为您从来都不会怪我们,总是很理解我们。虽然您经常说要写足600个字的周记,可是就算我们班内的个别“拖拉分子”没有写足600个字,您也不会因此而怪我们。
从小学到现在初三,我最喜欢上的就是您的语文课,每天一到语文课,心情就变好了。还有每天最期盼的,除了星期五,就是您的语文课和语文晚自习了。
最后,要感谢您陪伴我们度过了初中学习深涯中最快乐的两年。虽然在这最后的也是最重要的一年中,您不能再陪我们度过,但您永远都是我最敬爱的语文老师。
谢谢您,最可爱的叶子老师!
此致
敬礼!
一封信作文600字 篇2
敬爱的季老师:
您好!
这些年来,您的身体还好吗?您是我的启蒙老师,当我走进幼儿园时,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信誉,您把您毕生的精力都投入到幼儿教育中来,您真的很伟大!
记得有一次,妈妈把我送到幼儿园,因为赶时间,匆匆安慰了我几句,转身就走了。孩童的心灵是最纯洁的,看着妈妈慢慢消失的身影,一种不舍的感觉涌上心头,我“哇”的一声哭了出来,我一边上楼一边哭泣,直到走进教室。您看见了,用纸巾轻轻擦去我的眼泪,关切的问:“怎么了?”我抽搐着答道:“妈妈…妈走…走掉了…了。”您说∶“妈妈走掉了有什么呀!做人从小要就要独立,来,来,不要总是哭鼻子,多羞呀!”说着,一把我搂到怀里,顿时,一股暖流涌遍全身。当时,虽然不知道独立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的记下了一句话:做人要独立。
有时,我会想,您是多么伟大呀!您把您的爱毫不保留的带给每一个学生,但对自己孩子的关心却少得可怜。所以,几乎每一个老师的儿女都会埋怨你们给他们的关心太少,但他们不知,你们这些做老师的'是有多么的辛苦啊!
几年来,您的身影不时的浮现在我的眼前。轻轻的“独立”二字,却在我心田刻下了深深的烙印,伴随着我走到了现在!
十年树木,百年树人!季老师,使您亲手把我从一个无知的孩童,送进了知识的殿堂,您对我的启蒙教育,真的让我永生不忘!
好了,今天就写到这里吧!
祝您
身体健康,工作顺利!
您的学生:杨纯懿
一封信作文600字 篇3
亲爱的付老师:
您好!
人们都说,一位好的启蒙老师,可以让她的学生感激不尽。是的,付老师您的教导我永远记在心底。
七岁那年,我拉着妈妈的手,来到了学校。害羞的我见到了满屋子的同学,和那些陌生的家长,心里一下变得害怕起来。妈妈放开手时,我一边喊妈妈,一边开始号啕大哭。最后还是付老师您,说了一些安慰我的话,让我做到了自己的位子上。
您非常的亲切,我非常的喜欢您。随着知识的增长,我们开始写日记。您教我们把今天发生的事,或一些有趣或伤心的伤心的事情写到作业本上。在日记课上,你常常抽出一些时间来,带我们到校园中观察昆虫、玩耍、运动但是,令我最难忘的还是那一次吹泡泡了。
那次,付老师您让我们上日记课的时候带上泡泡。大家不知道有多少开心。可是,到了第二天,其他的同学们都一个个拿着泡泡开心的玩着,别提他们有多少开心了。我坐在了一旁,羡慕的望着同学们开心的玩泡泡。没有人陪我,也没有人跟我一起玩。这是,付老师您走了过来,亲切的问我到:嗯?施茂奔,你的泡泡呢?我结结巴巴的回答说:呃。老师,我,我忘了带了。你没有批评我,还把自己手中的泡泡给我。我的脸顿时烧了起来。我很想接过泡泡玩,但是还是很害怕。最后还是慢慢的接过了。最后的日记里留下欢乐的笑声,也留下了我对付老师您的深刻记忆。
还有四年级的运动会,没有您的鼓励,我可能就获得不了那一次铅球项目的'冠军
那一次,到了决赛的时候,我的心情非常的激动,面对强大的对手,不得心里有些害怕。第一个球投了出去。但是,成绩不理想。您在我身边对我说:加油!第一个球没投好,没事!还有两球!向前一步,力气用更大一点!在您的鼓励下,我扔除了5。4米的好成绩,获得了铅球的冠军。
老师,这些您可能已经忘了,但是我刻骨铭心的记得,永远不会忘记。您对我的教导,我也永远不能忘记,我永远感谢您!
祝您:
身体健康
您的学生:xxx
一封信作文600字 篇4
亲爱的小朋友:
你好!
你一定会感到莫名其妙,为什么会突然收到一封陌生人的来信呢?其实,这是因为我在读课外书时无意中读到一篇关于西部现状的,便萌发出给你写信的念头。
要是我们能够经常通信,那该多好啊!由于书信可以很好的表达许多想法,所以只需要我们的笔尖稍稍一动,就可以取得联系。虽然我们隔着千山万水,可书信是没有界限的。我们可以互相交流对生活,对学习,对友谊的个人看法,从而达到取长补短的效果。对了,借着寒暑假的机会,请你到我家做客,看看现代化城市的一草一木。有时间,我也会到你的家乡去做客,与你一起同甘共苦,体会农村生活的无限乐趣。
在此我想谈谈我对“手拉手”活动的一些想法:第一部,让我们互相写信,仔仔细细的介绍自己的情况;第二步把我们生活,学习中所遇到的小困难,小问题倾诉出来,让对方帮助自己解决;第三步,把我们最近一段时间的所见所闻写下来,寄给对方。只有这样彼此了解,才能增进我们之间的友谊。
说到这里,你一定迫不及待的想知道我的一些情况吧?我叫吴xx,在湖北省荆州市沙市区新沙路小学就读。我今年上五年级了,学习不错,还是我们班的.语文学习委员呢!我喜欢唱歌、画画、弹钢琴,你喜欢什么呢?
亲爱的朋友,尽管隔着千山万水,但我们的心还是连在一块的。我相信,只要我们带着一颗真诚、火热的心,就一定能成为好朋友!
祝你
学习进步、天天快乐!
你的朋友:吴xx
20xx年2月25日
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