致一封信作文

致一封信作文范例[4篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的致一封信作文4篇，希望能够帮助到大家。

致一封信作文 篇1

亲爱的爸爸、妈妈:

　　你们好!

　　你们外出打工已经五年了。五年来，只有春节这几天是我最快乐的时光，因为有你们的陪伴。

　　记得每年你们回来的时候，都会给我买好多礼物：有漂亮的衣服，有可爱的卡通玩具，还有精致的文具盒和芭比娃娃。同学们都羡慕我，说我有最好的爸爸妈妈，总能给我买好多好看的衣服和各种高档的玩具。可是他们不知道，我有多么地羡慕他们。每天他们能和自己的`爸爸妈妈在一起，这比什么好看的衣服都珍贵。因为他们可以对着自己的爸爸妈妈撒娇，他们可以和自己的爸爸、妈妈说说笑笑，一起散步，一起看电影，她们还可以让妈妈给自己梳好看的辫子，他们还可以让爸爸接自己上学，而我却不能。

　　我每天都是孤孤单单一个人走来走去。回到家里也是只能看你们挂在墙上的全家福。每次看到你们我就想哭，这时的我会把门关好，趴在床上哭，我不敢哭出声音，我怕奶奶听见会伤心。

　　过生日的时候，奶奶给我买一个大蛋糕。我在心里偷偷许下了一个愿望：“爸爸妈妈，你们快回来吧!我不让你们给我买礼物，只想你们能回来亲亲我的脸。”

　　祝爸爸妈妈工作顺利!身体健康!

　　你们的女儿

　　20xx年3月6日

致一封信作文 篇2

亲爱的孩子们：

　　你们好！我是你们的地球母亲！

　　你们很惊讶我会给你们写信吧！可是近来我的身体状况确实不太好，我的血液（水）被污染，我的皮肤（土地）被杀化，我的外衣（森林）被撕破，我的大衣（大气层）被捅出一个大洞。这一切的罪魁祸首是谁呢？是你们——我的孩子。是你们的贪心，让我苦不堪言。

　　你们是经过几千年的演变进化而来的'。刚开始，我非常高兴，我乐意你们在我身上继续发展，但是，越后来我越虚弱。为什么呢？我的孩子？你们不顾后果地滥用化学品，挑起战争，使我伤痕累累。我无私地将资源馈赠予你们，希望你们好好利用，可你们的贪婪导致资源在一点一点消失。如矿产资源，几百万年甚至几亿年才形成的财富，你们却不懂得珍惜，不加节制地开采。现在，自然资源正面临枯竭的危险。水资源本可以循环利用，但你们将工业废水、家庭废水一股脑儿排进河里，使水里垃圾太多了。

　　你们还记得日本核电站的泄漏吗？你们认为是核电站的错。不，不是的，是你们，我的孩子们。你们的环境污染让天空灰暗，你们的滥砍滥伐让水土流失，你们的过度捕杀使珍稀动物所剩无几。

　　最近，“埃博拉”病毒风靡全球。原因是你们滥用化学品，使环境污染，导致细菌变异成有害病菌。“非典”、H7N9的教训难道还不够吗？

　　地球上平均每一天有27种动植物消失，他们的消失会对地球造成很大影响。全世界人类对我的破坏，中国的沙尘暴、非洲的沙化、南美洲热带雨林破坏……孩子们啊！总有一天，动植物的下场会降到你们头上呀！醒悟吧！我的孩子们！你们正在享用子孙的资源！

　　你们要精心的保护环境，我的将来掌握在你们手上，我不希望有我枯竭的一天，我不希望你们的子孙会移居。你们要保护生态环境，不滥杀滥捕，要大面积种树，绿化环境，净化空气让你们的子孙接到的是一个干净、整洁的家园。

　　祝你们生活健康、幸福！

致一封信作文 篇3

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　我校定于20xx年7月中旬进入暑假，8月26日下午4：00前返校开学。

　　为了让我们的孩子度过一个安全、充实、愉快、有意义的假期，也为了更好的培养孩子的科学精神、人情怀和社会实践能力，成为一位有理想、有担当、全面发展的`新时代的中学生，我们向全体家长提出“五项倡议”，也向全体xx实验中学优秀学子提出“快乐暑假十个一”活动目标。

　　请各位家长督促孩子认真完成暑期作业，积极践行“五项倡议”内容，鼓励孩子完成“快乐暑假十个一”活动目标，同时，请您教育孩子注意以下事项：遵守《中学生守则》，崇尚科学，不参加封建迷信等活动；远离网吧，绿色上网，不进营业性歌舞厅；注意安全，珍爱生命，不参加具有危险性的活动，严防各类事故发生。

　　如需了解孩子的在校情况，及时解决暑假中遇到的困惑，您可以通过电话与任教师联系，也可通过：

　　诚请您对我校工作提出宝贵的意见和建议。

　　xx实验中学

　　20xx年7月01日

致一封信作文 篇4

各位家长:

　　本学期仍然希望大家帮助孩子做好课文的预习和复习工作，养成良好的学习习惯，轻松地学好每一课。

　　孩子每天放学回家，父母必须让他们好好温习当天在学校学过的知识。为什么要先复习呢？这其实与人类的记忆规律有关。专家的研究发现，我们刚学过的东西，会随着时间的流逝而慢慢模糊。比如说，孩子刚在学校读过一篇课文，放学时他对那篇课文的记忆可能只有80％；4小时之后，会跌到60％；过了一个晚上，便只剩下30％；如果留待一个星期之后才温习，可能已经全无印象了。所以先复习当天所学的东西，有助于巩固孩子的记忆，而且基础也打好了，这时再预习新的知识，孩子便会更容易上手，学习兴趣也会因而提高。

　　预习复习的时间安排和量的把握也因个体而异，如果孩子成绩不错的话，孩子接受能力强,吸收知识快的话，就可以花少量的.时间进行必要的自查和巩固。如果孩子学起来较吃力，不妨教给孩子正确的学习方法，制定学习计划，适当的监督，以养成孩子的好的学习习惯。

　　徐老师

　　20xx年2月16