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书信的作文

时间:2024-01-24 10:17:25 书信 我要投稿

书信的作文范例7篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的书信的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

书信的作文范例7篇

书信的作文 篇1

亲爱的表妹:

  你好吗?

  表妹,你现在怎么样?那天,路上顺利吗?你走之后,我就少了一个好伙伴,少了一份快乐的笑声,少了一张可爱的笑脸!

  真是:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这两天,我整天沉浸在书的海洋中。紧张,急迫,使我一刻也无法松懈。为什么呢?过两天就要考试了。现在,如山的作业压得我喘不过气来,还有那一篇篇文章,整天背呀背,背得我一个头两个大。不仅如此,还要不停地读啊读。不过,想想也是,快考试了,不努力些怎么行呢?在这次考试中,如果考好了,那么在以后就多了一份扎实,再多的拼搏也是值得的。听过这样一首歌吗"不经历风雨,怎能见彩虹……“没错,不努力,怎能有收获呢?

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书就像一个王国,叩开大门,你会发现,书的海洋多么广阔,多么奥秘!多读课外书,不仅能在无形中提高语感能力,更能使作文写得更好。书是人类的.精神食粮,书是我们的良师益友,所以,要多读课外书。

  暑假就要来临来了。在暑假里,我已经为自己拟定了一个学习计划——我要多练练书法,多看书,并有时自己动动笔,写写作文。不仅如此,我还要帮父母做一些力所能及的家务活,帮父母减轻负担。我还要帮帮邻居的小妹妹,补补习,因为平时,我繁重的学习负担,总是将她拒之门外。我还要多多锻炼身体,打篮球,跑步,跳绳……人的生命在于运动。我要投入大自然的环保,去呼吸泥土的气息,去与小溪一同唱歌,去和小鸟一起歌唱,去跟小花一起翩翩起舞。

  让我们以起学习,一起锻炼身体,一起亲近大自然,一起快乐地玩耍。同时,我也希望,在那天,能在次看到你纯真的笑容,看到你可爱的样子!

  希望我们一起进步,一起享受阳光下的欢乐!

  祝:

  万事如意,天天开心

书信的作文 篇2

猎人叔叔您好:

  您好。我能向您请教一个问题吗?每次在森林里捕捉动物时,您忍心面对那些可怜的动物失去自由吗?

  请您想一想:在那茂密的森林里,一棵棵参天大树,直冲云霄,遮住了那火热的太阳,挡住了狂风暴雨,在这里,活泼可爱的`小动物们快乐地生活着。猴子、大象、小兔、长颈鹿、老虎、狮子……它们都把这儿当成了自己的乐园,他们在这里快活地玩耍,而您的到来却破坏了它们宁静的生活。您为什么要伤害它们呢?猎人叔叔难道您不知道要保护动物吗?您难道不知道动物的灭亡,会给我们人类带来灾难。没有了动物,生态平衡遭到破坏。地球也将会更加寂寞。

  您也许会说您也是于心不忍,可这是您的工作。不工作就不会有饭吃。可是您就算没有饭吃,就不能靠其他工作来养活自己吗?种庄稼,养牲畜……不也都能养家糊口吗?

  希望您以后再也不捕捉动物了,好吗?

  陈曦

  20xx年7月

  指导教师:英子

书信的作文 篇3

  亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  从出生到现在,我已经是一个大孩子了。在你们的保护下,我很快乐,但也很苦恼。因为我想长大,成为一个可以独立去面对所有困难的人。

  也许我并不完美,请你们不要要求太高,我只是喜欢平凡的生活。我没有你们想的那么坚强,我有思想,我有感情。我也会受伤,也会哭泣,请不要拿我跟别人比,也别总让我事事都比别人强。我希望你们可以让我去追求我自己的梦想,即使它不好走,会跌倒,会流血,我也愿意。

  爸爸妈妈你们知道吗?当我最伤心的时候,你们不安慰我,反而还误解我,那一次,我伤心极了。

  那天,放学放的很晚,天上下着雨,雨有些大,一大颗一大颗的雨珠“啪啪”往下落,溅起的水花足足有两厘米高,我手撑着伞另一只手扶着自行车龙头,摇摇晃晃的骑在马路上。因为回家晚了怕你们担心,我的速度很快,左扭右扭地擦到了好几个人的衣服。快到减速板了,我想减速,但一个重心不稳,我结结实实地摔在了地上。我的衣服摔了个透湿,伞也不知道摔了多远,我的手蹭出了血,骨头也摔得生疼。我抬头看了看四周,周围的人先是惊讶的看着我,然后是“噗”的一声,狂笑了起来,还有的人甚至指着我的脸讽刺我,我顿时感到脸都丢尽了。然后我艰难的爬起来,一跛一跛的推起车子,回了家。

  一回到家,你们便质问我:怎么回的这么晚?我吱吱呜呜的刚想告诉你们,你们却说:快快快,进去写作业。于是我努力的让我的腿走的自然点,一关上门,我就毫不留情的哭了起来,眼泪大滴大滴的.往下流。我伤心欲绝,我手上的血已经凝住了,可是我的委屈,我的伤心一点也控制不住啊!

  爸爸妈妈,请你们知道我长大了,我真的长大了。请你们理解我,支持我好吗?我有分寸,虽然我还是个孩子,但我知道责任的意义,我会为了我自己还有你们把握好我自己的人生。请给我一点鼓励吧!

  爸爸妈妈,我还要对你们说:谢谢你们养育了我。

  爱你们的女儿

  20xx.05.18

书信的作文 篇4

亲爱的爸爸:

  您好!

  我在您的怀抱中成长是快乐的、温暖的。是您严格的管教才有了今天的我。

  爸爸,您每天起早贪黑去上班,到了深夜您才回到家,您是为了我上学而努力工作。爸爸您对我的爱是无价的`、伟大的。有一次学校开家长会,您让我先去学校,您后面来。我在学校等了您好久,眼看家长会马上开始了,我焦急万分,生怕您不来了。就在这时,您匆忙赶来,还气喘吁吁地说:“对不起!我迟到了,有点事!”那时我的心一下被打动了。后来您每次家长会都准时准点地到了,让我很高兴。我的好爸爸,您是世上最伟大、最尽责任的爸爸,您和我的健康成长密不可分,您教会了我忍让、友爱、诚实。我的一生中最应该感谢的就是我的好爸爸!

  爸爸,我会加倍努力学习,考个好成绩来回报您!

  祝:

  身体健康!

  工作顺利!

  您的女儿 李霖漫

  二xxx年三月二十日

书信的作文 篇5

  亲爱的父亲,母亲:

  从古至今,中华民族的传统美德就是以孝为先,历史的滚滚长河中,孝顺的事例数不胜数,俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲,孝顺长辈。

  有一次偶尔在看一本杂志的时候,在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动,一个9岁的小孩,甚至知道如何孝顺父母,知道为父母辛苦,知道为父母分忧,这多么让人感动啊!

  心情久久不能平静,想到自己的父母,我为他们做的实在是太少了,还记得父母曾经对我说:从呱呱落地的那一刻,你就是我们今生爱情的结晶,我们要让你生活的快乐,幸福!我笑着说,爸妈,你们什么时候会讲这么肉麻的话了!我一直以为你们对我的付出是理所当然的,是应当的,原来这么多年来我一直忽略了你们的感受,直到读到这篇文章之后,我才知道我的想法一直都是错的,原谅我幼稚的想法。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲伤,当我取的优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲,要继续努力;在我遇到困难的时候,你们更在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢的向自己的.目标追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是别人,正是你们——我最爱的爸妈!

  翻开那一本发黄的照相册,上面是父母那一张张年轻的脸庞,现早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝,那双双手上也有了层层的厚茧,那正是父母为我们操心的象征。

  那一刻,我的眼眶湿润了,11年来父母对我的爱,我一直没有发现,父母的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语……都体现了父母对我的爱,就在那一刻,我明白了,我学会了感恩!

  爱你的儿子

  年月日

书信的作文 篇6

  “快去换鞋、洗手!”“快点吃饭!”“桌上怎么这么乱! 哎,你都上小学了,怎么整天只知道玩,还不去做作业……”妈妈就像轰炸机一样,炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。

  从上幼儿园起,妈妈就爱对我唠叨,上了小学就唠叨得更多了。

  有一次,我放学回到家,因为是星期一,所以回家比较早。我就趁妈妈还没下班,在姥姥家拿起一本姥爷的历史书看了起来。我被书中的故事深深吸引住了,竟然忘记了写作业。书还没看完,妈妈就回来了,一看到我,妈妈就大声对我说:“作业写完了吧?”“还……还没写完呢。”我吞吞吐吐地说。“什么?还没写完?这么长时间你在干什么?”妈妈生气了。“我看书忘记了,正要写呢。”我小声地说道。“放学回家要先做作业!你这么又忘了?”我赶紧放下手中的书,拿出作业本,一边写一边心里嘀咕:妈妈怎么整天唠叨个不停,我耳朵都快长出茧了。

  就在上周,我的鼻子被同学挠破了,红红的肿了一大片。妈妈看到后着急地问我原因,我说是我自己弄的,可是妈妈不相信,连着唠叨了好几天,最后,我只得把真相告诉了妈妈。妈妈又是一阵连珠炮:“和同学玩要注意安全嘛!”“要是破相了怎么办?”“要是挠到眼睛上可怎么好!”哎!我的妈妈啊,唠唠叨叨的,可每一句都是对我的关心和爱。

  我爱玩,一玩起来就什么都忘记了,常常不能按时回家。妈妈很担心。妈妈为了能随时联系到我,给我买了一块电话手表。每天她都要打好多次电话问我的情况,确定我是不是安全到校了,是不是按时回家了,正在哪里和谁玩。电话打得我都有点烦了。哎!我的妈妈,就是这样唠叨个不停,真拿她没办法。

  妈妈爱唠叨的毛病确实让我头疼。但是,我渐渐长大了,明白妈妈的唠叨都是为我好。她的唠叨是因为她全心全意地关心我,爱护我,盼望我成长得更出色一点。妈妈的爱是唠唠叨叨的`爱。小朋友们,你们的妈妈是怎样的?和我的妈妈像吗?也和我的妈妈一样唠唠叨叨吗?如果你也有一个唠叨的妈妈,哪你也和我一样幸福,有一个无忧无虑的童年。

书信的作文 篇7

  ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

  ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

  ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

  ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

  称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

  ⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

  如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

  书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

  称呼

  也称“起首语”,是对收信人的称呼。

  称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

  (1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

  (2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的.信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

  (3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

  (4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

  (5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

  如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

  上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

  正文

  正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

  问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

  接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,是一件事一段落,不要混为一谈。

  结尾

  正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

  结尾的习惯写法有两种:

  (1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

  (2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

  (3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

  署名

  在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

  如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。

  如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

  而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

  日期

  用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

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