书信的作文

时间：2024-01-20 09:44:01 书信我要投稿

书信的作文【精华7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的书信的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

书信的作文【精华7篇】

书信的作文篇1

亲爱的妈妈：

　　您好!

　　马上就要到母亲节了，我在这里先对您说一声“母亲节快乐!”谢谢您这十二年来对我的养育之恩，我无以为报。今天，在这封信里，我想对您说说心里话。

　　还记得小时候，您经常因为我犯了一些小错误或做了一些不对的事而打我。当时，我心里十分不服气，还甚至因为您把我打疼了而说一些让您伤心的话。现在，我真诚的向您道歉：“妈妈，对不起!”其实，长大后，我也明白了您为什么会打我——因为如果不这样的话我的错误可能会一而再，再而三的`犯下去，就会使我踏上歧途。我知道，就像您跟我谈心是时说的一样：其实，你们也并不想打我，看着我挨打后可怜兮兮的样子，你们看着也心痛。但是，不这样能怎么办呢?难不成随着我去犯错、让我走上岔路?不可能的!所以，在这里，我也要感谢你们在我犯错时狠下心来打我。如果你们当时心软了，没有责怪我、打我，我就不会是今天这个样子了，就可能成为了班级里所谓的“学渣”“差生”了。

　　最近，我常会因为一些鸡毛蒜皮的小事和您争执起来。是，我承认，我的脾气是不太好，容易发火;可是有时，其实您也有错啊!就像有一次，您跟爸爸一起出去买菜，把我一个人留在家里写作业，还把手机留在了家里。结果，您回来时偏说我玩了手机，可是我真的没有玩啊!不管我怎么解释，您都不听，就是坚持自己的观点——我玩了手机。还指责我，说我撒谎、不听话、不勇于承认错误。当时，被您冤枉心里本来就很赌气，再被您这么一说，就更生气了!结果没控制好，就和您争吵了起来。之后，还是我自认甘拜下风，才结束了这场“战争”。当时，我真的很委屈，明明自己什么都没做，却还要被冤枉。所以，我希望您以后可以弄清真相后再去指责别人，不然会让人心里很难过的。

　　虽然，您不是十全十美的妈妈、您也会有缺点，但您在我心目中依然是世界上最伟大的妈妈!在这里，我想对您说的千言万语只化成一句话：“妈妈，谢谢您!”

　　祝：身体健康，工作顺利!

　　您的女儿：郑语暄

　　20xx年5月8日

书信的作文篇2

亲爱的新红：

　　你现在过得好吗？上次你寄信来说你的烦恼，你说你经常被别人忽视，尤其不喜欢别人将手放在你的肩膀上或摸你的头，你说这是你的习惯，希望别人能够尊重你。你还说生活没有意思，有时候甚至不知道为什么而活；你又说别人对你不够好，你向别人说出你心里的想法，但别人总是用一句：“不要说了”来回绝你。你说你很苦恼，但我要告诉你，其实你也是生活的主角。

　　你说过“凡事往好处想”。也许别人搭你的肩膀或摸你的头有时表达的是一种友善，有时你真应该多想一想，其实别人并没有恶意，其实别人也是在乎你的。

　　你说你“细微之处体现一个人的性质，关键之处体现出一个人的本质。”其实生活也是如此，细微之处可以体会到它的美好，比如你可以多到户外游玩一下，多看一看花花草草。而在特别的时候，你也可以感受着大自然的奇丽，如朝霞的红晕，晚霞的静美，以及暗暗星空中所蕴含的`希望，用心体会其实一切都是那么美好，你根本不需要为生活的意义而苦恼，因为你才是主角。

　　你还说过“性格和习惯才能决定一个人的命运”。你对别人好，别人不懂得珍惜，这是别人的损失，只能说明他的性格存在着缺陷，如果你为之烦恼，这就成了你性格上的缺陷了。还有，你应该先从自己身上找问题，在与人相处时，应该尊重自己和别人的习惯，这样别人就不会无缘无故的对你冷漠或厌恶。不要以为别人对你不好，而更应该想一想你对别人够不够好。因为在人际交往中你也是主角。

　　注重你的思想；注重你的行为；注重你的每一个细节。体会生活的美好，体会生活的烦恼，体会生活的每一种姿态，其实一切美好，而你也是生活的主角。

　　一切烦恼，都是因为你对生活的忽视，对你自己的忽视。细细品味生活中的每一个细节，生活将因你而精神，因为你永远是生活的主角。

祝：学习进步，天天开心！

　　最好的伙伴

　　20１x年5月9日

书信的作文篇3

亲爱的爸爸：

　　您好！

　　一转眼，您离家打工已经5年了，我心中甚是想念！虽然平时也常常用电话和您联系，但毕竟区区几句话，难以说尽我对您的思念，难以描述这几年来发生在我周围的变化，更难以展现我们家乡的新面貌。所以，今天我就用这封家书，向您详细介绍一下家乡的新貌。

　　爸爸，您还记得咱家门前那条土路吗？每天上学，都是那条路伴着我。一到下雨天，您就得背着我，深一脚浅一脚地送我去上学。但现在。在咱们乡政府拨款资助下，那条小路已经变成了一条宽阔的水泥路，自行车、摩托车、三轮车、小汽车……都在这条宽敞的路上来来往往，真是太方便了！

　　爸爸，您一直说，等您挣了很多钱，您要给我买一台电脑，让我学习电脑知识。爸爸，现在，我们的乡村学校也有电脑教室了，上电脑课的时候，我们一人一台电脑，老师在上面讲解，同学们在下面操作。现在，我已经学会了打字，学会了WORD文档排版，学会了数学统计，学会了发电子邮件……爸爸，等您回来，我教您发电子邮件，以后，我们就可以用电子邮件交流了。

　　亲爱的爸爸，您一定还记得有一次我夜里发高烧，您背着我走了好远好远的路才到了医院吧。医生说，如果再迟一点来，恐怕就有生命危险了。事后，您说：“唉，要是我们家附近有一家医院就好了，谁不生个急病呀！”

　　爸爸，前不久，我得了急性阑尾炎，肚子疼得在床上直打滚，瘦小的.妈妈背不动我，便打了120，没有几分钟，急救车就赶到了我们家，把我接到了医院。爸爸，也许您会问：“我们家离医院不是很远吗？急救车再快，也不能几分钟的时间就赶来了吧？”告诉您吧：现在，国家为了改善农村医疗条件，在每个村都设置了一个医疗点，这样，大家看病就医就非常方便了。奶奶时常说：“我这把老骨头啊，以前，我一直担心得了病来不及送到医院可能就没命了。现在，医院就在村里，我可放心了。”

　　爸爸，我最想告诉您的消息是：您可以回到家乡来做工了！

　　您还记得我们家后山的那块空地吧？那里建了一大片厂房，搞了一个合资企业，需要招好多工人进去做工呢。爸爸’，您收到我的信以后，就赶紧回来吧！在这里工作，您就可以天天回家，我们一家人就不会再分开了。

　　另外，二叔让我告诉您：他新开了一家小型的加工厂，如果您愿意，也可以回来帮助他。妈妈还有有一个主意：我们家是不是也可以搞一个养殖基地？也许您会说：“我们家钱不多呀。”这一点您放心吧，妈妈说了，个体搞生产，国家会提供资助呢。爸爸，您就不用担心钱的事情了。

　　亲爱的爸爸，收到信以后，您就赶快回家来吧，回来看看家乡的变化，回来和我们。一起建设美丽的家乡吧！

　　祝您

　　身体健康！吉祥如意！

　　您的女儿：丹丹

　　20xx年12月20日

书信的作文篇4

　　亲爱的地球妈妈：

　　您好！我是青园小学六一班的一位小学生李思睿，今天，我写下这封信，只是为了与您谈谈大自然中发生的不良现象和好现象！

　　地球妈妈，我们大自然中每一片土地都是神圣的，可是，我在美丽的校园里发现，孩子们一点都不爱护小草，他们在课间玩耍时，在草地上追追打打，使茂盛的家园变成了一片废墟。学校的大队部也发现了这一点，于是我们在草丛中竖立起了三块木牌。第一块木牌上写的是：请不要我，我也会疼的；第二块木牌上写的是：我也是有生命的；第三块木牌上写的是保卫家园，人人有责！这三块木牌果真引起了孩子们的注意+，他们不再去踩踏草坪，而是用稚嫩的小手给它浇水，有时还会和小草谈谈心里话。废墟有重新回到了美丽的'家园。为了使校园变得更加美丽，我校大队部评选出了环保小卫士。在课间休息的时候，他们要给破坏花草树木的同学惩罚，还要在批评登记本上记上一笔，周会上提出批评；而保卫校园的同学，则要奖励小葵花一枚，表示奖励，还要在周会上提出表扬。您觉得我们做得对吗？

　　地球妈妈，大自然中的美好现象不仅仅发生在校园里，我们应该广泛的接触社会，靠近大自然，去看看外面的世界是否也像校园这么美好！我记得五年级的时候，我们班的家委会组织在植树节时，带上植物种子，让植物园更加茂盛起来。

　　大自然中有许多美好的景象，但是大街小巷中，人们随意乱扔垃圾的坏习惯已经引响到了人类的生存环境。每天清晨5、6点钟时，一些环保卫生的叔叔阿姨们在马路上来回扫地，直到深夜还在打扫，他们不半途而废的精神是值得宝贵的，但是人们随意乱扔垃圾的坏习惯，一定不能学习。否则，大自然不会再美好，而将会成为一片黑暗的世界。

　　20xx年1月27日

　　青园小学六一班

　　李思睿

书信的作文篇5

各位家长:

　　您好。

　　您前一段时间帮助孩子复习，辛苦了！

　　期末考试后，我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结，总结如下：

　　成绩：

　　经过了一个学期的磨合，许多孩子有了学习的目标；孩子们的课堂纪律也有了明显进步；上课走神的人越来越少了，认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数；孩子们完成作业现象大有改观；每天早晨到校后，能安静地交作业，然后迅速完成早自习作业；语文、数学、英语、社会四门课程，代表年级承担了做课汇报的任务，他们精彩的答题，积极的学习态度，均受到了评委及听课老师的好评。

　　这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如：每天能自觉灵活地完成老师的复习作业，把重点放在了自己不会的知识上，直到搞懂为止；学会了总结式学习；做短文时能够认真读3遍才下笔写；做题时能够用笔画线的形式认真审题，做完题，再进行指查，且检查不同的题都有不同的方法；绝不让自己的错题过夜，拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。

　　为了使您能一针见血地帮孩子指出问题，我只把总结的问题向大家汇报一下，总结的优点，就不在此一一赘述了。

　　问题：

　　第一：一些孩子现在最大的问题不是学不会，而是没有学习目标，不知道为什么而学。就像我们想出去玩，却不知道去哪里，开着车在街上瞎转，最终是哪里也没去成，又漫无目的地回到了家，既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣，因此成绩难以提高。

　　第二：一些孩子没有学习的方法。例如：自己在家也学习了，花费了许多时间和精力，却没有得到好的成绩。老师说读书，真的就读读而已，遇到不认识或不懂的词、段，不查字典，不重新理解，而是又一次跳了过去，认为读书只是读，而没有入心。再如：老师让运用总结式学习的方法，每课书进行学习知识的总结，有些孩子学会了分门别类的总结方法，可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习，这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习，既耽误时间又不利于平时知识的积累。

　　第三：还有一些孩子就是不听话（不自觉）。老师让复习的知识，却偷懒不复习。更有甚者，老师留了复习作业，告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容，当老师在询问复习情况时，却说复习好了，可到了第二天考试了，却依然不会。

　　孩子的总结：

　　以上是我的总结，也请您和孩子再总结、分析一下，看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题，还是又有了新的'问题，这样再给孩子提出希望，也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失（下周一，我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结，然后让他们在素材本上总结），周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后，进行总结，可以让孩子对自己有一个客观地了解。

　　孩子们总结出了自己的弱点，这只是进步的前奏，真正的进步要看孩子们今后怎么做，之所以让您了解我和孩子们的总结情况，是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后，对症下药地来帮助孩子。

　　在总结的最后，我依然送那句话给孩子们，但愿孩子们能够理解这段话：心若改变，你的态度将跟着改变；（心里真的想要学习，就会有正确的学习态度）态度改变，你的习惯将跟着改变；（有了正确的学习态度，随之就会养成好的学习习惯）习惯改变，你的性格将跟着改变；（有了好的习惯，成绩就会好，表扬你的人多了，那你的性格会跟着改变）性格改变，你的人生将跟着改变。（性格决定命运）

　　新的希望：

　　过了这个寒假，孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读，写作，字词。

　　原因如下：

　　1经常在做卷子的阅读题时，孩子们才急了，我的阅读能力怎么那么差呀，我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯，有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的，没有了平时的积累，自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如：本学期的六年级期末考试中，阅读部分，一下子出了4篇短文，有些平时阅读量小的孩子，别说检查，连卷子都没有做完。这就好比到了战场，还没有跟人家拼，就先败下阵来了。

　　2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有，孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实，素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来，到考试时，无论人家出什么题，咱们都有材料在手，那作文考试还有什么可怕的呢？例如：在考试前，我有一个习惯，就是让孩子们把自己的材料总结一下，看看自己有多少个可写的材料。这次，我们班的学生，总结出来的不过三、四个，多的也就五、六个。而以前六一班的学生，在考作文前，是不太着急的，因为他们由于总写素材，所以每个人的手里都有几十个材料可写，有的人甚至有上百个材料。

　　3我班孩子字词掌握的很不好，遗忘的太快。写一篇文章，就会出现许多错别字；完成阅读题时，也经常因为写错字而减分，这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。（特别是平时成绩比较好的孩子）他们会觉得不就是一个字嘛，可孩子们不知道，就是这一个一个错字累积丢的小分，足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。

　　如果我们发现了孩子有以上这些问题，那么进行补救，还是越早越好。如果等到了六年级，那就晚了。因此，这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关，一定一定每天都要让孩子做这几件事，量可以不大，但要做的扎实。否则，下学期别的孩子都进步了，咱们孩子追起来就太累了。

　　以上是我个人的一些见解，如有不妥之处，欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议，为了下学期，我能更有针对性的工作，欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑，因为我们有同一个目标，都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。

　　再次感谢各位家长，一学期来，对我工作的支持，对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家，真心地道一声：您，辛苦了！老张在此给各位鞠躬。（一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家！）

　　祝您和孩子

　　寒假愉快！

书信的作文篇6

　　嘿，姑娘，最近好吗？听说你去学美术了，你确定了吗？我想你应该知道，美术这条路比想想中的难，可是我高兴的是，你已经坚持了一个月。在这一个月里，你几乎没有时间玩耍。我知道你玩心重，特别是手机，但是你该收收心了。

　　刚来那几天，你可能觉得特别新奇吧！觉得画画就是你的爱好，你任认为自己可以天天画，绝对不会烦。可是现在呢？你告诉我说你现在看见画纸和画笔就烦，你已经不在喜欢它了。这不应该是你能有的态度，既然选择了，就好好走下去好吗？让我们真正的拼搏一年吧！只需一年，你的生活就能发生变化。

　　在我看来，你似乎没吧高考放在心上，你认为它很简单吗？你错了，它非但不简单，而且很残忍。每年的艺术生如此的多，你凭什么认为自己考得上，你凭什么这么有底气，你凭什么不去努力。你没有任何理由看轻它。

　　你学艺术的费用不少吧！你知道爸爸怎么弄来的吗？全是借的。他本不想让你来，可他让了，因为他不想你以后遗憾，或者说他不想你以后恨他，所以他借钱了。你认为如果你不努力，你对得起谁？你对不起所有人。

　　就在前段时间，我听说你的朋友跟你冷战，原因还不明。虽然你口上不说，其实你很想跟她说话，然后问她什么情况。对于这件事，你很难过。因为你认为她很假，说一套做一套。不要在意这些，因为世界上有各种各样的'人存在，世界因她们而精彩。不要在轻易相信任何人了，我知道你比较单纯，别人稍微对你好点你就恨不得把心掏给人家，呵呵，或许这算一个优点吧！可我不喜欢你这个有优点，改改吧！

　　还有一件事我必须说，你为什么不喜欢和别人玩耍还整天板着脸，我知道你其实是想和他们玩的，可你比较内向，说白了，你只对陌生人内向。你应该多和他们交流，不要整天做出一副拒人于千里之外的表情，他们可不会喜欢这样的。常言道：在家靠父母，出门看朋友。但如果你都没有朋友，怎么靠他们呢？社交是非常重要的，你不擅长交谈我是知道的，但是可以练习的呀！我希望你好好注意这一点。

　　废话就不多说了，姑娘，未来的路你要好好走，朋友这些跟人际关系没多大关系，别在顾忌感情浪费时间。加油吧！我会一直在你身边的。我还会看你以后风光的样子，那一定很漂亮。加油加油加油！

书信的作文篇7

　　洪战辉大哥哥您好！

　　最近，我从中央电视台和全国很多报刊上看到了您的传奇经历和感人故事，使我深受感动。今天，我们的班主任老师又在班级里饱含深情眼含热泪地朗读了您震撼心灵的故事，我和同学们都被您博大的爱心、伟大的孝心、顽强的意志、追求知识、不断进取的精神和“天下兴亡，匹夫有责”的使命感和责任感感动地泪流满面。

　　您博大的爱心感天动地。十二年来，您带着和自己没有任何血缘关系的妹妹，一边打工一边读书，并以惊人的毅力考上大学。20xx年春节，您回到河南老家，看到失学在家的小妹，掷地有声地说：“无论如何，不能再让妹妹辍学，我要带着妹妹上大学！”从这句朴素的话语中，我读懂了您的一颗甘于奉献的拳拳爱心和一份令人敬仰的责任心。

　　您伟大的孝心震撼心灵。11岁那年，您的父亲疯了，亲妹妹死了，母亲和弟弟离家出走，13岁的您就成了家庭的顶梁柱。20xx年，您父亲犯病住院时，近50公里路，您连续奔波了三天，疲惫至极，连人带车栽倒在路旁的沟里……等您醒来时，自行车压在身上，开水瓶的碎片散落一地。但您却咬紧牙关，坚强地告诫自己：“我不能倒下，我倒下了，父亲的病就没人管了，妹妹就没人管了……”老师读到这里时，已声音哽咽，泣不成声，班级里到处是一片抽泣声。我想，您父亲的病情后来大有好转，大概就是因为您的孝心感动了上苍的.缘故罢。中华民族尊老爱幼的传统美德在今天已被您演绎得荡气回肠。

　　您坚韧的品格感动中国。十几年来，您稚嫩的双肩过早地承受了生活的重荷，但您却不屈服于命运，逆境中，您用一串坚实的足迹书写了人生的华章。高中五年，您晕倒过16次。我想，您的每一次站起，都应是您生命中的一次意志考验，人生历练和生命升华。尽管家境十分困难，您却谢绝学生处专门为您拨的200元补贴，用自己的双手开创生活的道路，打开知识与智慧的大门，托起明天与人生的希望。

　　洪战辉大哥，您的身上集中体现了中华民族的传统美德，您是新时期涌现出来的青年杰出代表，您尊老爱幼，自尊自爱，自强不息，愈挫愈勇，顽强拚捕，追求知识，不断进取的精神永远是我们学习的榜样。我要把您当做自己的一面旗帜和精神支柱，把您做为我学习和生活的楷模，力争做一名新时期的合格中学生，发奋学习，报效祖国，把祖国建设得更加美好！

　　此致

敬礼！

　　简评：

　　最近一段时间，随着新闻媒体的不断报道，洪战辉的事迹为全国人民所熟知，洪战辉的感人事迹正在迅速地感动着中国。就是一篇小作者写给洪战辉的感情真挚热情洋溢的的书信。文章中，作者把洪战辉的精神内涵概括为爱心、孝心、坚韧等几个方面进行写作，并以点带面地写出了洪战辉身上所集中体现的中华民族的传统美德；结构安排合理，层次清楚明白，总分结构明显，全文为总分总结构，中间三段使用了总分形式；语言流畅生动，精练简洁，深刻隽永，并饱蘸着深厚的热爱崇敬之情，具有较强的感染力；第二人称的使用，给人以亲近感和亲切感，很容易为读者所接受并受之感染。

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