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给书信作文

时间:2023-11-09 10:07:40 书信 我要投稿

给书信作文6篇(优秀)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的给书信作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给书信作文6篇(优秀)

给书信作文 篇1

颖颖:

  我知道了。唉,你爸爸怎么忍心把那么乖巧可爱的小兔子玫莉扔掉呢?!是有点残忍啊。可是,也是因为他怕你只顾着和兔子玩学习不专心,还会怕麻烦,脏——因为我们小孩子不会处理的。我们也只会陪它玩耍,喂它吃菜叶、萝卜,抚摸它和它聊天,更何况我妈妈也嫌小兔子泡泡有点淘气,有点脏。也许,大人都这样吧。

  你们家送的兔粮比我们家原来的`粗、短,颜色也不一样,结果我们家泡泡不吃呢。我第一次喂它时,它天真地看看我,跑过来;我朝它的蚌壳床里放了兔粮,如果是在平时,它会大口吃,可那次,它就闻了闻,不吃了,又向我要吃的。那蚌壳床很大很大,还能做食盆,磨爪器;泡泡把爪子放在那上面,磨呀磨,把钝了的爪子磨尖,用于防范。蚌壳床能睡,天气好时,我把睡在里头的它,推到阳光下,它懒洋洋地睡着,很是可爱。真懂享受!

  第二次爸爸把这兔粮放到盛水的盘里喂它,泡泡大概是饿极了,看见兔粮,狼吞虎咽(一只兔子像狼、虎一样大口吃非常罕见)起来,可才吃两口,它觉着味儿不对劲,疯狂地一爪拍翻了那盆兔粮。发完了火,它又安静、乖巧下来,有点可怜巴巴地又向爸爸讨吃的去了。。。爸爸只好去买了萝卜,然后把萝卜放进冰箱。冰胡萝卜,降温,还甜(被冰过的食物会甜些)。爸爸把萝卜放进笼子里,它一口叼走,用爪子握住冰胡萝卜快活地咬了起来。泡泡爱它亿分,谁如果抢走了萝卜,它跟谁急!瞧,多贪嘴的小家伙。

给书信作文 篇2

  亲爱的姥爷,您走了,走得很远很远,我再也见不到您了。

  20xx年一月一日下午14:08分,您走了,走的很安详,也没有遗憾。

  让我再叫您一声姥爷吧,虽然您已经走远,现在已听不见了我们的呼唤。但是我还想从内心再一次呼唤您,我的姥爷。您在天堂还好吗,是不是一样有鸟语花香,车水马龙,温暖的阳光洒在您的身上,非常的暖和。

  姥爷您离开我们2天了,我没有遗憾,因为我陪您走完了您人生的最后一晚,我们从20xx走到20xx,尽管从您查出患有癌症的那一天起,我就知道会有这么一天,但我多么希望这一天能够再晚点,再晚点。

  童年的我是在您家里度过的,那时的我只有3岁多,我总是做在您的肩头骑大马,您那时喜欢穿中山装,我总爱咬您中山装右边口袋的扣子,每次您抱完我上衣口袋都是湿漉漉的一片。您是一个老党员了,退休在家后您订了几份报纸,时时刻刻关注着国家的动态,您还不忘紧跟潮流,记得那一次,您对我的母亲说,有空让王晨回来和我多聊聊,要不我们就有代沟了。‘代沟’,这样新潮的词从您嘴里说出我都不敢相信。

  姥爷您离开我们3天了,记的您最喜欢打明星三缺一,但是电脑的音箱坏了,听不到声音,我就给您买了一个,只花了30块钱,算我孝敬您的'。可您还是坚持把钱给了我。谁想到这是我最后一次从您手中接过钱。

  您最近的胃口差多了,每次只吃两三口饭,我们都劝您多吃一点,可到现在才知道您不是不想吃而是吃不下,看到您最后连一口水都难以下咽,我心如刀割。

  那天二姨又买了您最喜欢吃的豆腐脑,可是您还没有吃,就被我打翻在地。谁想到下午您就走了,难道一切都有定数,冥冥之中自有天意。您是在怪我吗,早知道这样我应该飞奔出去为您再买一百碗一千碗……

  那天握着您的手,感觉到您手中的温度逐渐的消退,我知道您要去了,去到那遥远而未知的天堂。看到您张着嘴吃力的呼吸,看着您瘦弱的身体,我在想,离开对您来说也许是一件好事。

  那天参加您的葬礼,我忍不住泪流雨下,我的女儿问我:“爸爸,爸爸,太爷爷在睡觉,你们为什么哭呀?”听着女儿天真的话,我多么希望这是真的,您只是睡着了,您还会醒过来的。

  姥爷您离开我们4天了,到天堂的路好走吗,以前有我们陪您一起走,现在只剩您一个人了,您一定很孤单,希望您一路走好。我们会照顾好姥姥的,也希望您在天堂生活的好。我仿佛看见了一个场景,一个公园里您坐在长椅上,夕阳西下,落日的余晖洒在您的身上,很温暖,很温暖。

给书信作文 篇3

王虹小同学:

  你好!

  你的来信,我已经收到了。我能理解你的心情,也愿意帮助你摆困境。

  爸爸妈妈不让你参加同学的生日会,是有一定的道理的:生日年年有,每年请客送礼,花钱大手大脚,这是不尊重爸爸妈妈的劳动成果,这些钱是爸爸妈妈辛苦劳动挣来的,不应该乱花。

  小朋友从小就比谁的'生日宴会上吃的东西多,比谁请的客人多,比谁收到的礼物多,这样会养成攀比的不良习气,不利于孩子们的身心健康成长。

  你答应朋友参加她的生日会,没有及时去,以至朋友误会了你,不跟你玩,你应该跟朋友道歉,把不能及时到的原因说清楚。

  你还可以在学习上、生活上关心同学。只要你真诚相待,我相信你一定会做得很好,朋友也会回到你身边的。你愿意试一试吗?

  祝

  健康快乐!

  知心姐姐

  12月26日

  江西省婺源县紫阳一小四(8)班 郑允

给书信作文 篇4

尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一名八年级的学生,晚辈所生活的时代距您已有千年,打搅您实在是不好意思,经过这两年的语文和历史学习,我对您也略知一二,感慨甚多。

  大家都知道您主张“因材施教[注: 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。]” ,所以在您那,同样的问题往往能得到不同的答案。

  我印象最深的就是那次子路问:“闻斯行诸?”您说:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”用我们的现代汉语来说,就是子路问您,听到一件事,该马上去做吗?您便对他说,有父兄在你就敢贸然行动?

  有父兄在,你就不请教请教他们?你不商量商量?上来就做,好像不合适。

  子路走了,然后冉有又来了,他问您:“斯闻行之?”

  您便果断的对他说:“斯闻行之!”同样的问题,您对两个人有不同的答案。让我和我的同学都百思不得其解。我们便继续往下看,幸运的是,第三个学生西华跟我们有同样的'疑问。

  我们不能问您,但他能问您。

  您回答说:“求也退,故进之,由也兼人,故退之。”

  也就是说,冉有这个人,生性怯懦,凡事犹豫不决[注: 犹豫:迟疑。拿不定主意。],老往后退,他要听见一件事,就要鼓励他赶快去做。这叫进,给他一种前进的力量。子路这个人,勇猛过人,什么事都要超过别人,对他就要让他谨慎思考,凡事掂量掂量再去做,要给他一种往下撤的力量。

  这应该就是“因材施教”一个典型的事例了吧。每个学生都是独特的,各有各的优点,所以照搬照抄,死板的教育是毫无效果可言的,因此在我们现代的课堂里,老师们也主张对我们“因材施教”然而早在几千年前您就已经做到这些实在是令人折服啊!

  您是儒家的创始人,因此你为我们留下了许许多多儒家经典,这里面的儒家思想可影响了中国人的思想长达几千年,至今还对我们的一言一行[注: 每句话,每个行动。]有着重大作用,像其中的《论语》,“温故而知新”,“学而不思则罔,思而不学则殆”“发愤忘食[注: 努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。],乐以忘忧[注: 由于快乐而忘记了忧愁。]”等等,都是我们现代生活和学习中的灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]。

  能够给您写信,我感到十分荣幸,感谢您为我们留下了无比巨大的文化财富。

给书信作文 篇5

尊敬的黄老师

  您好!

  五年级语文的学习生活转眼即逝,在这一学期的语文学习中,我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多,比如:在“把铁路修到拉萨去”这一课中,记叙了在自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时,同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼,我又何尝不是这样呢?遇到一些小困难我就会半途而废,让我和那些伟大的建设者们比,我真是太差劲了。

  而让我印象最深刻的还是第七组课文:人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的`外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的严监生;口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤,技艺高超的刷子李;以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”,他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我们能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是无穷无尽的。

  暑假快要来临了,每个人都应该有个“暑假计划”,我的暑假计划是这样的:1。规划好整个暑假的大致时间:暑假总共一个半月,这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。

  这学期的知识收获的真多,暑假的脚步也快到了,相信我们在假期里会过的开心,也祝您开心!

  祝黄老师

  万事如意,工作顺利桃李满天下!

您的学生:张洁

给书信作文 篇6

亲爱的玉树小朋友:

  你们好!你们可能还不认识我,但我真心想要和你们交朋友,我是来自美丽星城——长沙的一位11岁的小女孩,做个自我介绍吧我叫王乐雅,很高兴认识你们。这次我们老师组织我们举办一次手拉手活动,我们以写信的方式和你们联络,去年我们还举行了捐款捐物活动,希望这物品能给你们的生活有所改善。

  我知道20xx年4月14日,大地震袭击了你们美丽的.家乡,你们哪里瞬间变成废墟:有的小朋友身受重伤,有的小朋友失去了亲人,使你们万分悲痛,我想对你们说:一定要振作起来!

  如果方便,我请你们到我们这玩几天你不会拒绝吧?我会带你们去我们长沙的烈士公园。岳麓山和酷贝拉。

  对了刚才我讲了半天,你也要向我做自我介绍了吧!另外,把你的照片也寄来和我分享一下,好吗?

  朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

  祝:

  身体健康,学习进步

  你的新朋友:王乐雅

  20xx年2月26日