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给书信作文

时间:2025-04-04 15:39:17 书信 我要投稿

[优秀]给书信作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的给书信作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]给书信作文5篇

给书信作文 篇1

亲爱的地球妈妈

  您好

  地球妈妈,您知道吗?当我看到那巍峨峻拔的山峰时;当我看到那一栋栋壮观的高楼大厦时;当我看到那一出出名胜古迹之时,我总会想起可亲又可敬的您……因为是您给予了我们这一切,是您让我们看到了生活的美好。

  地球妈妈,谢谢您。谢谢您赐予了我们人类一条条宝贵的生命;谢谢您对我们人类一次又一次宽容的理解;谢谢您对我们人类无私的爱。谢谢您!

  地球妈妈,此时的您一定是伤痕累累吧。听说,您已经患上了严重的皮肤病。身上那一块块黑色的痕迹,明显是您的头发(森林)被烧焦了,还有那一块块黄色的痕迹,不就是你营养不良的“象征”吗?这一切的一切,都“多亏”了您所疼爱的孩子啊……当初的您,是那么的精神抖擞,活泼开朗,充满了自信,充满了活力,现在的您,却是那么的软弱,那么的不堪一击了。这一切,也是您的.心肝宝贝造成的……以前,您是宇宙中最耀眼的的一颗星;有着清澈见底的河流,乌黑亮丽的秀发;那山都是千峰万仞绵亘蜿蜒的,什么“一线天”,什么“百丈峡”,听著名字就让人胆颤不已。可现在,那一切都已经荡然无存了。这一切,还是您的宝贝儿女所造成的……

  地球妈妈,您也许不知道,有些愚蠢自私的人类还指望着在破坏了您以后再移居到别的星球上去。但他们(她们)错了,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,根本没有适合人类居住的第二个星球了……

  地球妈妈,我现在十分理解您的痛苦。晴天代表了您的枯燥乏味;雨是您痛苦的眼泪;阴天代表了您的郁闷……但是,地球妈妈,您放心。总有一天,我们会让您重返青春的!

祝您

  身体健康,万事如意!

  一个爱您的小学生

  20xx年3月10日

给书信作文 篇2

  陌生的同学:

  你好!

  我是绍兴县华舍实验小学五(4)班的一名学生。虽然不知道你是谁,但还是很想和你交朋友。想不想知道我是什么样的,听我讲下去吧!

  我是一个小书虫,一天之中总免不了有几个小时窝在书房里看书。?我喜欢看的书是冒险小虎队。每次有了新版,我就会不顾一切地把书买过来甚至倾家荡产。有那么一次,我晚上十点都还在看那本书,这时,老妈

  不知从哪儿闪出来,一把夺过我手中的书。我又哭又闹,甚至是出杀手锏———软磨硬泡,才把书换回来。可是,老妈一走,我又津津有味地看起来。这就是小书虫的风范。

  我也是一个十足的'电视迷。不管是老版还是新版的电视剧或电影,只要一经过我耳朵的“洗刷”,就会再也抹之不去,非要一字不拉的看完才可。不仅如此,我的大脑还是一个记忆力很强的“计算机”,什么东西,只要一被窝的大眼扫描,就会永远的在我的大脑里占着一席之地。除此之外,我也是一个超级零时狂,家里的零食不管藏在什么地方都能被我“嗅”出来。

  这就是我,怎么样,可爱吧。别忘啦回信哦!

  祝你好好学习天天向上!

  你未来的朋友:xx

  *年*月*日

给书信作文 篇3

颖颖:

  我知道了。唉,你爸爸怎么忍心把那么乖巧可爱的小兔子玫莉扔掉呢?!是有点残忍啊。可是,也是因为他怕你只顾着和兔子玩学习不专心,还会怕麻烦,脏——因为我们小孩子不会处理的。我们也只会陪它玩耍,喂它吃菜叶、萝卜,抚摸它和它聊天,更何况我妈妈也嫌小兔子泡泡有点淘气,有点脏。也许,大人都这样吧。

  你们家送的兔粮比我们家原来的`粗、短,颜色也不一样,结果我们家泡泡不吃呢。我第一次喂它时,它天真地看看我,跑过来;我朝它的蚌壳床里放了兔粮,如果是在平时,它会大口吃,可那次,它就闻了闻,不吃了,又向我要吃的。那蚌壳床很大很大,还能做食盆,磨爪器;泡泡把爪子放在那上面,磨呀磨,把钝了的爪子磨尖,用于防范。蚌壳床能睡,天气好时,我把睡在里头的它,推到阳光下,它懒洋洋地睡着,很是可爱。真懂享受!

  第二次爸爸把这兔粮放到盛水的盘里喂它,泡泡大概是饿极了,看见兔粮,狼吞虎咽(一只兔子像狼、虎一样大口吃非常罕见)起来,可才吃两口,它觉着味儿不对劲,疯狂地一爪拍翻了那盆兔粮。发完了火,它又安静、乖巧下来,有点可怜巴巴地又向爸爸讨吃的去了。。。爸爸只好去买了萝卜,然后把萝卜放进冰箱。冰胡萝卜,降温,还甜(被冰过的食物会甜些)。爸爸把萝卜放进笼子里,它一口叼走,用爪子握住冰胡萝卜快活地咬了起来。泡泡爱它亿分,谁如果抢走了萝卜,它跟谁急!瞧,多贪嘴的小家伙。

给书信作文 篇4

致亲爱的自己:

  你应该感谢成长路上有挫折伴你走过!

  记得幼时的你刚开始学习走路,掌握不了平衡,不断跌倒。但每次你都会用稚嫩的双手撑起笨拙的身体,继续跌跌撞撞地往前走,就这样一次比一次走得快,走得稳。这大概是挫折带给你的最初体会。

  长大了一些后,上了幼儿园,吃饭太慢被批评了,心爱的玩具被抢了……在这些挫折中,你的自理能力变强了,也学会了如何与他人相处,这些挫折都是你成长路上的宝贵财富。

  上了小学,挫折就更多了。考试成绩不理想,与同学闹矛盾,老师布置的任务没有完成……这些挫折的记忆伴你走过小学生涯。但正因为这些挫折,让你变得善于总结经验教训,更敢于面对问题,积极解决问题。

  有一件事不知道你还记得吗?

  在一堂赏文课上,老师让你们试着给文章写批注。看着同学们个个笔走如飞,你却一点想法也没有,只能呆呆地望着文章发呆,心中充满了挫折感。这时老师好像看穿了你的心思,语重心长地对你说:“写批注是阅读的一种方法,更是检验阅读质量的一种方式。你爱读书,读到一定的量,才会有质的变化,才能文思如泉。时刻记住高尔基的名言,书是人类进步的阶梯,与书交朋友!”

  那堂赏文课后,你每天都坚持读书。在西游记中遨游,了解中国文化的博大精深;在沈石溪的动物小说中,感受着动物界的神奇,认识到了人类应该与动物和谐相处……

  从此你爱上了阅读,跟随着作者,一起感受喜怒哀乐。恨不得时间可以停止,让你无尽阅读。书给你带来丰富的知识,开拓了你的视野,提升了你的内涵,使你的思想变得深邃了许多,脸上悄然印上了一股书卷气。

  在广泛的阅读过程中,你积累了自己的读书方法:用荧光笔把书中的好词好句标注出来,一字一句的'誊写在你精美的笔记本上。读到让你特别有感触的文章时,你还会在笔记本写上你的所想所感。

  记得在学期最后一节赏文课,你的批注几乎写满了整张a4纸,质量也得到了赏文老师的肯定。

  挫折的记忆伴你长大,让你深刻地认识到,只有敢于面对挫折,接受风雨的洗礼,才能成就更好的自己!

给书信作文 篇5

  亲爱的妈妈

  您好!我是您的女儿,这是我第一次给您写信,今天回首过去,那些事无不充满着您对我的关心和呵护。妈妈,如果您是参天的大树,那我就是树上快乐的小鸟;如果您是清澈的河水,那我就是河底嬉戏的鱼儿……您的付出我都明白,感恩的话不知道该从何说起,我唯一能做的恐怕只有好好学习,让您少操心点。

  记得那是一个炎热的下午,火辣辣的太阳晒的人头皮发麻,我从拥挤的人群中挤进了学校,一进班级我就看见几位同学在发上午的听写本,我赶忙跑到桌子旁查看听写分数,我自信满满的翻开听写本,准备迎接成功的喜悦,可就在我沾沾自喜时,一个鲜红的数字把我从胜利的高峰拉到了失败的底谷,我沉默了——我曾答应您一定考满分的,可是我却没有做到,我想:“这下妈妈肯定会失望的,她那么辛苦,可是我连一点分数上的.安慰都给不了她,我真不懂事,唉!不行!我一定要努力。”回家后您一句话批评的话也没说,只是让我要好好的努力。我很感动、也很感恩。为了让您为我骄傲一次,为我自豪的一次,为我再笑一次,我也很努力。于是,此后的每一天我都在复习等待下一次的机会。功夫不负有心人,在那一次的听写中我获得了满分,而您也露出了甜甜的微笑。

  在漫长的人生旅途中总有您的陪伴,在记忆中总有您的身影,在跌倒时总有您的鼓励,在生病时总有您细心的照护。您的付出我都深深的藏在了心底,现在我所能做的就是帮您捶捶背、揉揉肩、一杯热茶和一份好成绩。总之,千言万语都汇成一句话:“谢谢您,妈妈!”

  祝您身体健康,越来越漂亮!

  您的女儿:XXX

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