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书信的作文

时间:2025-03-14 21:11:21 书信 我要投稿

书信的作文(合集9篇)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的书信的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

书信的作文(合集9篇)

书信的作文 篇1

  亲爱的爸爸妈妈:

  您辛苦了! 日复一日,年复一年,辛苦无私的付出,不求回报…… 十多年来,你们为了我健康成长,不辞辛劳的工作 、拼搏,把我从一个不谙世事的婴儿养成一名品学兼优的好学生。其实,有一句话一直想对你们说:“爸、妈,你们辛苦了!”你们给予我的爱是无私无畏的,你们不求回报,只希望能看到我健康快乐的成长。

  妈妈,您的爱如清泉滋润着我的心田,可有时我却烦你唠叨,怨你太细心。不管你我对你有多少怨言,请您原谅我,好吗?

  爸爸,您为了弥补我的学科学习弱点——作文,不辞辛苦,天天给我辅导作文,教我朗读优美的文章。每看到我喜欢的`作文书,总是毫不犹豫地买下来。因此,我对读书产生了浓厚的兴趣,也就迷上了作文。您耐心鼓励我多写作文,还指导我在网上投稿,让更多的人分享。

  你们的爱,是我黑暗中的灯,经常在身边照亮我!你们的爱,是避风港,时时接纳我 、包容我 、鼓励我,父母的爱,是我生命中的加油站,让我有勇气接受挑战!

  在此,女儿真诚的对你们说“谢谢你们,你们辛苦了”。我会用孟郊的《游子吟》—— ……"谁言寸草心,报得三春晖。“记在心中!让你们的女儿用一颗感恩的赤诚之心去报答你们!

  您的女儿:XXX

  XXXX年XX月XX日

书信的作文 篇2

亲爱的父母亲:

  你们好!

  远在它方的你们是否安好呢,我是你们的女儿,当我提笔写这封信时,甚至不知从何说起,或许是分别太久,也或许是……

  爸爸、妈妈,你们察觉到了吗?我们已经分别好久,我们己经好久、好久没有见面了。

  在别人说他们的父母时,我就会不由得走开了。人前我笑颜如花,可谁又会知道,在一个个孤寂的夜晚,我总是会在被窝一个人悄悄的哭泣。

  我羡慕他人,嫉妒之心使我总觉得的.低人一等,只因为我是留守儿童,是爷爷、奶奶一手把我管大的。

  爸爸、妈妈,虽然我们经常视频聊天,但是你们知道吗?我强忍着着内心的思念望着你们,一直在心中告诉自己:爸爸、妈妈会回来的,可是,父亲啊,母亲啊,为什么你们不常回家看看。有时你们回来,我让你们多在家待几天,可是你们总是说,工作忙,没时间,挣一点儿钱不容易,全用在路费上了,下回吧,但是,爸爸、妈妈你们知道吗?“下回,下回,”我听了太多次了,早已经厌烦,可心中却总是一次次的期盼。

  我有时候,甚至觉得我们之间有了代沟,一年十二个月,你么可以回来一两天我也是高兴的,有你们在,我总是最开心。

  “你们可不可以回来看看我,”这句话压在我心中好久、好久了。

  愿你们工作顺利。

书信的作文 篇3

敬爱的雨果先生:

  您好!

  我是一名您的中国读者,来自风景秀丽的黄山。尽管我生活在一群黄皮肤中,但我对白皮肤生活的地方却有强烈的好奇。我热爱我的祖国,也热爱您的祖国——法国。在我的心中,巴黎是所有城市的典范,浪漫之都、艺术之都,我甚至还计划到巴黎参观您的故居呢!

  我了解法国巴黎是从您的书中开始的,记得我读的第一本外国名著是小仲马的《茶花女》,再便是您的《悲惨世界》,接下是您的《巴黎圣母院》。我读到您书中所描写的壮观的圣母院,广场上美丽的吉普赛少女,错落有致的街道,还有忍受饥饿疾病的底层老百姓和当时不公平的社会制度。这些使我大有感触,增进了我对法国及法国人民的了解。可以说,您是我的法国文学及法国文化的启蒙之师!

  记得刚开始读您的作品时,我才上小学三年级,促使我啃完《悲惨世界》这部厚厚的'大书的主要原因是书中的故事情节动人,我认为它蛮好看,并没有往深处想这本书的题目及作者写书的用意。现在看来,这里有很多反映民间疾苦的段落,叙述着当时统治者的残暴和人民的痛苦,反映了当时社会不为人知的阴森冷暗的一面。这让我觉得您的立场是站在人民一边的!

  我曾在课文里学过您的一篇文章,那是您写给巴特勒上尉的一封信。您一定也记得那个可恶的上尉吧!他一定也参与了焚烧人类文化之瑰宝——圆明园!我恨过,但又无能为力,过去很多年了,历史似乎已被尘封。但我不会忘记您在那个时刻勇敢地站出来,谴责您所愤怒的人,毫不犹豫地指出他们的错误,还对蒙受了巨大损失的中国人民给予深切的同情!这一点最令我感动。从此,您在我心目中的形象又浓墨重彩的添了几笔:不畏权贵,勇于指出他们的错误。您的那句话:“政府的过错不是人民的过错”,让我思考了很久。以往,若是发现有哪个国家侵略过中国,我就会恨这个国家,甚至会迁怒于这个国家的人民。您的一句话就划清了政府与人民的界线,令我受益匪浅!

  将来,若有机会,我一定会去法国,看看您的故居,更深地了解您,集作家、诗人及勇士等称谓于一身的人!

  祝您

  永垂不朽!

  一名中国小学生

20xx.02.15

书信的作文 篇4

姐姐:

  你好!

  自从你搬家以后,有两年多没有通信了,我想念你。你搬的那个地方是否有许多可爱的知心朋友?我现在已是小学五年级的学生了,这个学期我进步很大,尤其是自理方面,更是表现突出,我再也不是一切让妈妈照顾的`‘娇女孩’了。你可能会问:怎么变得这么快呀?这得从我煎荷包蛋说起。

  开学初的一天,放学回到家,爸爸、妈妈都没有回来,我那天特别饿,找了半天,什么吃的也没找到。于是我想:干脆自己动手做吧!做什么呢?煎荷包蛋最快,也最容易做,因为我看到妈妈做过,说到这,我的口水已经流下了半尺长。就煎荷包蛋吧!我把煤气火好不容易点着了,又放上马勺,倒上油。我就去找鸡蛋,冰箱里没有,碗橱里也没有真急死我了,原先鸡蛋就放在盆里,怎么找不到呢?我正在东找西找时,忽然闻到了油烟味,抬头一看,哇!满厨房是烟,正在这时,只见呼的一声,马勺的油着了,吓得我大哭。

  这时,幸亏爸爸回来了,他跑到厨房,把锅盖盖在马勺上,把煤气火关上,这才避免了一场大火。这时满屋是烟,爸爸又急忙开门窗通风。我傻眼了,眼泪不住地往下流。爸爸问我:这是怎么一回事?我说:我肚子饿了,我要做鸡蛋可找不到爸爸听了半天,总算听明白了,他说:鸡蛋不就放在冰箱上的一个盒子里吗!爸爸边给我做荷包蛋,边给我讲了许多的道理,爸爸绘声绘色地说:从前有一个王子,他有一个点石成金的手指。有一天,他在一座小房子旁边看见一个穷人,身上毫无分文。王子说:‘我给你变些金子!’穷人高兴极了。变完一些金子后,王子问穷人:‘你还要什么东西?’穷人说:‘我还要你那点石成金的手指。’爸爸说:你应该像这个穷人不仅要金子,重要的是需要点石成金的手指啊。所以我教你做,到肚子饿的时候你就会自己做饭了。现在,我开始动手做力所能及的事了。至今,我的进步很快,已经会洗衣服,自己炒饭、煎鸡蛋

  你看我只顾表扬自己了,你在那里过得好吗?别忘了来信!

  祝你

学习更上一层楼。

你的弟弟:XXX

书信的作文 篇5

  文言书信格式主要分为七部分,分别为:提称语、启辞、正文、结语、祝辞、署名、附候语及补述语等。

  一、提称语

  提称语是附在称谓后面,提高称谓的语词

  提高称谓,也就是对受信人进行尊敬抬举的意思,如“希圣老师尊鉴”;再如,运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、某公道席、 某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤,等。

  有的提称语除提高称谓之外,还有请受信人察阅此信的意思,如“赐鉴”、“青鉴”等。

  我国传统书信中常用的提称语很多,使用时要特别注意与称谓的配合。

  在礼仪简化的.现代生活中,提称语常常被省略。省略提称语后,在称谓下加冒号“:”,如“希圣老师:”。

  应用对象及常用敬语

  尊长:尊鉴、赐鉴、钧鉴、崇鉴

  师长:尊鉴、台鉴

  平辈:台鉴、大鉴、惠鉴

  晚辈:青鉴、青览、收览

  政界:钧鉴、台鉴、勋鉴

  女性:芳鉴、淑鉴、懿鉴(年高者)

  夫妇:俪鉴

  宗教:道鉴

  常用礼告敬语的应用对象及常用敬语

  直系尊亲:谨禀、敬禀、叩禀、叩上

  上辈:谨上、敬上、拜上、敬启、谨启、谨上、谨肃、肃上

  平辈:敬启、拜启、谨白、上

  晚辈:手书、手谕、字示

  传统称谓敬语的应用对象及常用敬语

  祖父母、父母:膝下、膝前

  长辈:尊前、尊右、尊鉴、慈鉴、赐鉴

  老师:函下、帐下、左右、吾师

  兄弟、姐妹:手足

  平辈:阁下、足下、台右、台鉴、惠鉴、大鉴、执事、同志

  平辈年幼者:青览、青盼、如握、如晤、如见、如面

  同学:研右、砚席、文几

  小辈:知悉、见悉、阅悉、亲阅、亲览、收回、收览

  长辈女性:懿鉴、懿座

  平辈女性:妆阁、妆次、绣次

  文人:史席、著席、撰席

  新进:英鉴、伟鉴、台席

  这里再对较常见的提称语约略作些解释。

  足下古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

  膝下旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

  垂鉴赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。

  勋鉴道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。“惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

  慈鉴爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

  礼鉴给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

  公鉴共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

  道席讲席 教席 撰席 著席 史席 席,席位。道席,多用为学生对师长的尊称。讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

书信的作文 篇6

亲爱的小炮:

  你好!

  我的家乡在龙山村,是南方的一个小村庄。

  每次和妈妈出去旅游,都要拿我们去旅游的城市和我自己的家乡作比较。虽然我的家乡没有北京那悠久的历史和璀璨的文化;没有上海的现代气息和经济发达;没有苏杭那样久负盛名,但是,在我眼里,我的家乡永远是最漂亮的。

  有诗云:“绿树村边合,青山郭外斜”。用这句诗来描绘我们村庄真是恰到好处。站在村外,远远就能看到我们村庄里一片一片茂密的树林,这些树林,是我童年时的乐园呢。走进我们村庄,你就会发现村里面有几条小河贯穿整个村庄,小河上多架有一些古朴的木桥或石桥,在小河两岸是我们村民的房子,虽然没有大都市的建筑装饰得富丽堂皇,但也宽敞明亮,住得很是舒服。真是小桥、流水、人家,一派和谐的景象。

  村子的前面是一座座连绵的小山,山上都是高大树,山上没有路,只有上山旅游的'人们爬山过后留下的一些弯弯曲曲的痕迹,远远望去,这些痕迹就像一条条蜿蜒的龙,盘在山上。雨天的时候,透过自家的窗户,远眺小山,小山更是烟雾缭绕,如铺了一层薄薄的纱。

  村庄里,夏天的傍晚,家家户户吃过晚饭,聚在大树地下乘凉,年长的爷爷奶奶们给我们小辈讲故事。偶尔从村里传来的鸡鸣狗叫声,听了也倍觉亲切。

书信的作文 篇7

可恶的老鼠先生:

  我讨厌你的贼眼。你的眼睛滴溜溜转个不停,真叫人望而生厌,怪不得人们造出了“贼眉鼠眼”这个词。

  我讨厌你的'耳朵。你从洞里爬出来偷东西时,只要听到一点动静,就会连忙爬回洞里,就连猫都很难抓住你。

  我讨厌你的牙齿。记得有一次,我把一件装过花生的衣服放在床边。你趁我睡着时,跳到我衣服上,嗅着花生的余香,大概是没找到花生的缘故吧,穷凶极恶的你用你那该死的牙齿,把我的衣服口袋咬破。那可是我最喜欢的衣服啊,我真的是恨死你了!

  我讨厌你的叫声。晚上,我睡得正香,你发出“吱吱”的叫声,把我的美梦打断了。

  现在,我们已经想出很多办法对付你了,有老鼠夹、老鼠药,专等着你来品尝这滋味!

  祝你早日灭亡!

  最恨你的人:

  4月5日

书信的作文 篇8

亲爱的爸爸、妈妈:

  你们好!

  感谢你们,把我带到这个世界上,把我带到这个温馨的小家庭。它不算大,不算富有,但它很温馨、简朴、有尊严,不可撼动!我爱这个家,也爱你们。我多次发誓,长大以后要好好孝敬你们、感恩你们,让你们少操点心。无论做什么事,我尽量让自己做的更完美,来感恩回报你们。

  尽管这样想,但在生活中还是时常惹你们生气。偶尔还会跟你们赌气,有时面对你们的批评,甚至有点恨你们。现在想想,真是不应该啊!特别是前几天发生的一件事,让我更是觉得自己怎么能恨父母呢,这种念头彻底打消了。

  那是值得庆祝的一个晚上,我们一大家人坐在一起吃饭。吃到一半的时候,姥爷说要讲几句话,我们大家都鼓掌欢迎。看得出,姥爷心情很好。他首先感谢姨夫、姨妈,感谢他们作为家里的老大,为我们这个大家庭做无私的奉献,为弟弟妹妹做出了榜样,并且无怨无悔,我们这个大家庭今天的幸福生活与他们的付出是分不开的。我们都听得很认真,并且都非常赞同姥爷的观点。然后姥爷又恭喜舅舅一家买上了新车,祝贺妈妈学出了驾驶证。接连的几件好事,让大家都很高兴。大人们都忍不住多喝了几杯。姥爷更是破天荒喝上了酒。

  就在这时,舅妈问有一个菜是不是还没上,服务员看了一下菜单说是。舅妈没听见,又问了一遍,舅舅有些不耐烦说:人家不是说了吗。“是吗?”舅妈小声嘀咕,“我不是没听见吗!”两人小小的争执,我们都没怎么在意。也许这在别人家更算不上什么问题。可在我们这个大家庭是不可以的。姥爷当时非常恼火,大声斥责舅舅。还说舅舅有一次对姥姥说话的时候不够客气,说舅舅这样就是不孝顺,对人就是不礼貌,要重新学学《弟子规》,说得舅舅抬不起头来。

  其实在我看来妈妈你们姐弟几个对姥姥、姥爷已经很孝顺了,可是姥爷依然还是那样严格要求你们,而你们姐弟几个却从没有怨恨姥姥、姥爷的批评,而是检讨自己的不对。

  爸爸、妈妈,也许你已经忘了那晚的事情,这在你们看来也许是一件不起眼的小事。可是却给我留下了深刻的印象。让我想到了自己,想到了平时对你们的态度,真是有些惭愧。尽管在你们看来我是个好孩子,可我有时却做不到你们对待长辈那样感恩、孝顺。

  百孝顺为先。对父母“孝”,首先要做到“顺”。爸爸妈妈,是你们把我带到这个温暖的家,让我吸收这个家的`最优良的“养分”——孝德。今后,我一定要做的更好,做好这个家庭的一份子,做一个有“孝德”的人。爸爸妈妈,感谢你们,感谢你们让我懂得怎样做人,如何尽孝!如果有来生,我还是喜欢来到这个家,喜欢做你们的女儿!爸爸妈妈,我会感恩你们的。

  此致

敬礼

  永远爱您的xx

  20xx年4月8日

书信的作文 篇9

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!随着时间的推移,我也不断地长大,也慢慢理解到了什么是爱。

  爱是关心。爱是呵护。爱是感恩。爱是伟大。但咱家的每一个角落里都充满了爱的气息。

  你们对我的爱是独一无二的。在我的脑海中,印象最深的就是我每次生病,你们细心的`照顾我,关心我的种种情形。去年春节,我突然生病了,喘气累,胸闷,咳嗽……这让全家人的心情变得沉重起来。你们也更是感到着急和不安,经常叮嘱我多喝水,问我冷不冷,哪儿感到不舒服……刚开始先是吃药,不管白天夜里每隔四小时就要吃一次。然而第二天却没有好转,晚上,妈妈既要给我测体温,还要给我换湿毛巾降温。不知什么时候起,我模模糊糊地睡了,在恍惚中,隐隐约约地感觉到妈妈你时不时地靠近我身体听听我喘气累不累,憋不憋,一会儿又摸摸我热不热,一会儿又叫醒我吃药。第二天起床后,我看见你们的神情变得很疲惫,妈妈的嘴上长了小疱,眼皮也肿了。尽管春节应该是每个人脸上都洋溢着笑容的,但你们却因为我而变的心情郁闷,坐立不安。这使我深深感到了母爱的伟大,家庭的温暖。

  爸爸妈妈给我的爱,我数不胜数。在这充满了爱的氛围里,我一定会健康、快乐、幸福的长大。

  爸爸、妈妈,我爱你们!

  你们可爱的宝贝:xxx

  年月日

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