书信作文

时间：2025-02-25 00:28:57 书信我要投稿

（精选）实用的书信作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的书信作文10篇，希望能够帮助到大家。

（精选）实用的书信作文

书信作文篇1

　　每个孩子都是一个家庭的希望，家长们都希望自己的孩子拥有一个美好的未来。叶圣陶先生曾说：“教育是农业而不是工业。”工业和农业最大的不同在于，工业可以是快节奏的、大容量的、流水线的、批量出产的，而农业则是有季节的、有时令的、有成长规律的

　　是需要播种、施肥、除草、喷药的，是需要土壤、水分、阳光和等待的，它是一个慢的过程。因此，对待孩子的成长，家长或教师不能有半点儿急躁，要遵循教育内在的规律，不急于求成，学会等待，减少浮躁与功利，重在培养孩子良好的学习、生活习惯，为孩子未来的发展奠基。在学校的教育活动中，教师更不能恨铁不成钢，希冀什么都立竿见影。

　　成功早期教育的原则与方法

　　(1)平等对待孩子：以身作则、尊重、友好、关注、多交谈、说理式、不训斥、不霸道、不欺骗、不吓唬、不包办、要耐心。

　　(2)全面培养孩子：包括身体、习惯、品质、交往、意志、情感、勇敢、自信、爱问、表达、思维等各个方面的成长。

　　(3)从激发兴趣做起：以游戏方式为主，做到放松学习、自主学习。讲故事、看图书、参观游览、玩耍游戏、接触外界。

　　(4)注重思维训练：激发兴趣、允许怀疑、引导观察、鼓励想像、训练语言、多种表达、实验探索。

　　(5)在生活中学习：多接触自然(探索欲望)、多接触他人(交往能力)、多遭遇挫折(承受力)、多取得成果(自信心)。

　　科学规范的早教助家长引导孩子成功

　　积木宝贝国际早教是首家通过中国国家标准审核的早教服务规范机构。是中国科学早教专业委员会设立的培训与实践基地。是中国心理学会授牌早教实验基地。

　　是中科院心理所合作早教机构。其科学规范的早教理念是：对孩子——促进儿童的心理建构和心理拓展，对父母——引导如何读懂孩子，示范如何科学爱。

　　积木宝贝国际早教携手中科院心理所心理健康与儿童心理促进研究室，在国内独有的科学测评体系基础上，按照宝宝的`不同年龄段对孩子身、心发展月龄规律划分为11个学阶112个指标。大课程有运动阶梯课，艺术探索课、创意科学课等，会根据宝宝的不同个性特点进行针对性的教学，既有益智方面的教育、也有锻炼宝宝体能、动手能力的培养等、还注重培养宝宝良好的行为习惯和性格，平衡发展宝宝的体能、智能、心理能力。

书信作文篇2

　　1.书信语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体

　　2.这封书信格式正确，内容十分翔实，向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活。

　　3.该信件语言规范，书写工整。

　　4.该信内容叙事清楚明白，感情真挚。

　　5.书信信封格式正确。

　　6.该信层次清楚，中心突出。

　　7.该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。

　　8.该信内容能联系生活实际抒发自己的.真情实感。

　　9.这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。

　　10.该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。

　　11.这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。

　　12.语言略微拖沓，个别标点运用不当。此外，假如选择一件事详细展开叙述，其他略写或一笔带过，信的重点就更加突出了。

　　13.这封书信细节描写颇具匠心，极富功底。

　　14.这封书信清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　15.这封信语言活泼明快，富有情趣。

书信作文篇3

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子好好像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我们唱起这首歌时，心中便有许多感慨。是啊，世界上除了您，还有谁对我那么关心，还有谁比得上您带给我的温暖呢？

　　从小，您就好好像春风化雨一样滋润着我，我好好像一棵围绕在母爱之树的小花，您无时无刻不在想着我。在那儿，我享受着母爱的沐浴，健康快乐的成长！

　　您还记得吗？在我很小的时候，生了一次大病，您和爸爸连夜带着我去了医院。您抱着我坐在冰冷的长凳上，我睡着打点滴，您一次又一次睁开你那疲惫的双眼。幸好那天晚上没有下雨，要不恐怕您又得生病了。

　　在您的悉心关怀下，我长大了，上学了，成绩提高了……

　　每当我取得好成绩时，我看到地是您微微上扬的嘴角，看到的是您微皱的眼角，看到的是您眼中的喜悦，看到的是您内心的欣慰。我知道，您爱我。

　　而当我发挥不好，成绩下降的时候，等待着我的可能是爸爸的批评，而您总是一次一次的鼓励，让我斗志昂扬。尽管我从您的眼中读出了一些失望，但更多的是相信女儿的情感。

　　您可能不知道，有时睡不着觉的我常常躲在被窝里想，怎样报答您对我的爱呢？

　　现在，我寻到了一条感恩之路。那有许多方面，但我相信我能做到。在学习上，取得好成绩，来让您心中多一些安慰，也为我的提高做努力。在生活中，为您分担些家务，我知道，多年的劳累已让您的脸上添了皱纹，让您的精力少了许多。所以，减轻您的劳累是我的'责任。

　　我知道，您已身心疲惫，但是这个家中，有爱您的爸爸，有您可爱的儿子和懂事的女儿。我们总能给您带来欢乐，在这个家中那千千万万个日子里，您无时无刻不想着您的家人。因为您爱我们，您永远拥有我们。

　　赵普”以天下事为己任”，我就”以感恩为己任”，想您的恩，报您的恩。

　　小时候，您用母爱让我无忧无虑地成长。我长大了，妈妈！让我以一片孝心来让您的全身布满温馨的暖流，让我以实际的行动来报答您的母爱。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”。从古至今有多少文人雅客留下了赞颂母爱的诗篇。而此时，这所有的一切也无法描绘我的心，那千言万语也无法形容我的爱。

　　那么，就带着我对您的爱，祝您永远健康，永远快乐吧！

　　您的xxx

　　20xx年XX月XX日

书信作文篇4

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　夜已经深了，朦胧的夜色普照着大地，为大地增添了几丝神秘和宁静。但我却思绪万千，久久地不能入睡，想借此机会来向您透露一下我的心声。

　　今天，我们学习了一篇叫做《乌塔》的文章。它主要讲述了一位口齿伶俐的14岁女孩——乌塔独自一人游欧洲的事情。学完这篇课文后，我的心中翻起了层层巨浪，同时也产生了一个很大的疑问：为什么中国的'孩子不可以独立自主呢？难道所谓的“安全”就是对孩子全心全力的爱吗？

　　亲爱的妈妈，我真的十分向往乌塔的生活方式，真的，我十分羡慕乌塔有朋友般的爸爸妈妈。说真的，我觉得乌塔就像是一只在蓝天快乐飞翔的苍鹰，而我只是一只在笼中待飞的小鸟。

　　每天早晨您都会用亲切的声音来叫我起床，等我穿好衣服后您会亲自来为我倒好刷牙水、洗脸水，等我洗漱完后，您又亲自为我扎好发辫，送我去上学。放学后，您连一个离学校十分近的小书店也不敢让我去。这些力所能及的小事，我都能做的到的，但是您丝毫不让我去做，只让我学习、学习再学习，真可谓是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！难道我真的只是学习的机器吗？

　　妈妈，爱的方式有很多，关心是爱，严厉是爱，但爱的最高境界是理解和支持！希望你能给我撑起一片爱的天空。

　　敬祝

　　工作顺利！万事如意！

　　女儿：詹宁

　　20xx年11月16日

书信作文篇5

　　教学目的：

　　1、懂得写信的实用意义和一般知识。

　　2、学习并掌握书信的正确格式，学会给同辈写信。

　　3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。

　　教具准备：

　　ppt

　　教学重点：

　　懂得写信的意义、信的书写格式

　　教学难点：

　　如何把事情叙述清楚。

　　教学过程：

　　一、启发谈话，激发兴趣：

　　同学们，咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫。因为爸爸妈妈工作的需要，他们全家搬到甘肃去生活。大家想念他吗？（想）那么，咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢？（打电话、写信……）今天的作文课，咱们就来学习书信的写法。[板书：学写书信]

　　二、例信引路，了解格式：

　　1、下面咱们看一封信。[ppt出示例信全文]谁愿意给大家读一读？

　　2、师：好，信读完了，大家仔细看一看，书信有哪些与记叙文不一样的地方？根据学生回答，教师补充板书“问候、祝福语”。即：信的六要素。

　　师：通过刚才的分析，我们发现了：

　　1）、书信的内容一般比较详细，可以写一件事，也可以写几件事，但要注意一件事要写成一段。

　　2）、正文的开头要先写问候语。问候语同辈之间可以是“你好”，如果给长辈写就要写“您好”。开头要空两格。

　　3）、正文结束，要另起一行写上祝福的话。也就是祝福语。

　　提到祝福语，老师想到了一个问题：当我们给不同的人写信的时候，祝福语能一样吗？（不能。）

　　师：比如说：给爷爷写信，可以用哪些祝福语？（学生思考后指名回答）给老师写呢？给同辈写呢？

　　出示书信格式顺口溜：

　　称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。

　　正文每段空两格，一件一件不乱套。

　　事情谈完写祝福，健康快乐常说到。

　　署名日期别漏掉，工整写在右下角。

　　三、点拨题材，学写正文：

　　1、看来咱们对信的格式已经基本掌握，下面，我们就来练练兵，好不好。（好）

　　2、咱们来看这次习作的具体要求：（这次习作的内容是给同辈写信。同辈就是同学、朋友等与自己年龄相仿、辈份相同的人。写些什么内容由你自己定，一定要写你最想说的话。写完后，检查一下内容和格式，把不妥当的地方改过来。）

　　[出示ppt，指名读上面的习作要求。同时指出：其他人一边听，一边想题目给我们提出了哪几点要求？]

　　3、读完后，指名回答：归纳出三点：1、给谁写2、写什么3、修改

　　当学生说第一点时，引导学生说说：哪些人是同辈？给接下来确定给谁写做好铺垫。师：同辈都包括哪些人？

　　4、引导学生用自己的话，说说想写的内容。

　　既然这次习作是给同辈写信，那么，请同学们想一想，你想给谁写信，你最想对他说什么？（给同学们适当思考时间）

　　师：有的同学已经想好了，有的同学还愁眉紧锁，这样吧，想好的同学先把你的想法说给没想好的同学听听，然后再向全班同学说说你的想法，好吗？（同学互相说说想法。）

　　师：谁想把自己的想法说给大家听听？（这里可以多找几名同学说说，也可以丰富其他同学的写作思路。）

　　方案一：（谈想法的人很多）师：看来，同学们思路已经很丰富了，但是刚才老师发现有的同学还是一脸愁容，是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是刚才同学们说过的，比如：（重复刚才同学们所说的'内容），你还可以向他们提一些问题，比如，你在新学校的成绩进步了吗？你们学校举办了什么有意思的活动了吗？等等

　　方案二：（谈想法的人很少）看来，同学们思路不是很丰富，老师猜想：是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是最近学校开展的活动；自己或和小伙伴做的趣事；班级、马路上的新闻；家里的变化；校园春天的美景……那么，谈到学校开展的活动，谁来说说我们学校都开展了哪些活动呀？（朗读比赛，手抄报比赛）师追问：1、你获奖了吗？2、心情如何。3、为什么不把它写下来告诉你的同伴呢？（如此，引导同学们多说。既开阔了自己的思路，又启发了别人。）

　　师：好，现在大家都知道了要给谁写信以及写什么内容了，那就动笔写吧。不过，在写之前，老师提醒大家一点，那就是：一定要注意写信的格式，能做到吗？（能）开始写吧。（教师行间巡视，发现问题及时纠正）

　　板书设计：

　　写信

　　称呼

　　问候语

　　信的格式正文

　　祝福语

　　署名

　　日期

书信作文篇6

　　这封信，致给那些跪在地上向路过的人们乞讨的人。

　　本想再懒下床，可时间却不允许，打开手机，已经接近七点，只差那么几分钟。心想如果今天不用上课那该多好，也就不用争分夺秒，为了不迟到尽快洗漱完吃饭赶紧上学。

　　时间过的太快，洗脸刷牙洗头后，一个转身的瞬间便已失去了几个字的时间。此时却只有怨叹自己动作太慢，可我也已没时间在这里怨叹了，洗漱完毕后便立即有出门，开着摩托车便出门赶紧买些吃的，只为了别再迟到后再抄写那些连看都不想看的文言文，上星期就因为迟到了俩天被罚抄4次，抄到了半夜十二点多才完成（晚上九点开始抄），想想都心累。

　　幸运的是去到买东西的地方，这会居然没人去买，心里暗喜着不用排队等待，可是，在这之前却有俩个背影引起到了我的注意。

　　那俩个背影在茫茫人海中优显的凸出，一男一女，就跪在了吵闹的街市中，男人的一只手手握着不知写了什么字的旗帜板上，女人大概是跪酸了脚，所以跪也变成了跪坐，她坐在了自己的小腿上，在他们的身旁放着一个小式音箱，里面放着汪峰的一首歌曲，<像梦一样自由>，我骑着摩托车路过时变听到了高潮部分，“我要想梦一样自由，像天空一样坚强”，这样励志的歌词，却不能促使那俩人可以像歌词一样像梦一样自由，天空一样坚强的心胸。相反，他们却默默的跪在了哪里渴望着街市行走的人们的施舍。

　　过了一会，女人也许是休息足够了一些，又跪直了起来，相反，男人应该是跪酸了脚，所以他变跪坐了下去休息一会，可即使这样，手也一直握着旗帜没放开，即使放开了，旗帜也不会倒下，因为旗帜是那种站立式的。一会，一个中年女人走了过去拿着一张不知多少的钱放进了他们的箱子里，我由于在哪里有一定的小距离，所以看不清。

　　本想在去买早餐吃的时候先开过去望上一眼，然后拿出一块零钱放下再去买早餐，可我没有，时间的逼紧，我不得不加快动作，吃完饭赶紧上学。

　　每当看见这种场面，我都忍不住想掏出一块钱左右去给，即使他们也许是“骗子”我也愿意。因为他们这样是可怜的，但是同时也是可悲的'。

　　因为现在骗子实在不能说没有，电视上，网络上或多或少都播出了一些身体健康，有手有脚，甚至已有一些财产的人由于懒惰的性格使他们宁愿去假装乞丐去“骗钱”，他们整天游手好闲，不愿去找工作糊口。或许这样的他们呈现出的表象在人们面前他们是可怜的，但是在不知不觉中他们却已成了最可悲的人。

　　这也是让人们宁愿相信哪些向人乞讨的人是假装的，也不愿拿出一块钱给他们的理由。

　　这是，男人也许是休息足够了些，便又跪直可起来。买完早餐要骑车回家的途中，直至吃饭时也在想，为什么他们有手有脚，不愿去打工糊口，而宁愿跪在人们面前等待着人们的施舍。即使有什么样的原因，如果去了一些店铺打工，至少一日三餐是没有问题的。

　　不知您是生意上的失败，还是公司的倒闭，，，如果你还有手有脚，都请您不要轻言放弃，人生苦难十不离九，每个人都一样会面对各种各样的困难，重要的是您是否还可以重新站起面对，仅此而已。

　　但是，如果您就此一蹶不振，情愿有手有脚的跪在世人面前的等待人家的施舍而活，那您也变成了最可悲的人。

　　致乞讨的人

　　愿您不在面对生活困苦时一蹶不振。

　　一个被遗忘的小丑

　　20xx，11，15

书信作文篇7

爸爸：

　　你好！从小播种在我心中的困惑，埋藏在我心底的怨，我不敢跟你讲，那我就用信的方式跟你讲吧！

　　我清晰的记得你愤怒的表情。你那生气的脸上挂着一对喷火的眼睛，你觜里骂骂咧咧的像女人一样，你的手犹如铁沙掌一般毫无留情的打在我的背上，我委屈的流下了属于我的水晶，你知道我有多怨你吗？为什么我对你的爱比怨多？但是，我也是怕你的'，我的心有时见到你的那一刻颤抖，因为我有时认为我是你的玩偶，生气时打两下，高兴时捏两下。你知道吗？每当我放学时，我看见同学家长来接她们时，我的心仿佛在滴血。有时我认为你也许从来都不欢喜我吧？我的心中仿佛瞬间滋生了一个苦水谷，连续不断的涌出来。我惟独自我安慰说：你很忙。你把我仍在姥姥家生活，虽然我每天都能看见你，你很少跟我说话，最多的是打我、骂我、批评我。你的眼睛仿佛是无线电，电的我浑身麻木，即使你打我也没有疼痛，我总是忍不住流下泪花。你知道吗，我无时无刻都想你关心我，爱我。可是你从来每给过我一丝一毫的希望。

　　夜晚，我走在小路上，默默的思考，怎样来让你喜欢我。你知道吗？父亲节那天，我用我的零用钱给你买了一个礼物。虽然我知道最后的结果，我还是送给你了，为的只是你的一个微笑。我路上想和你说的祝福语，推开笨重的大门，激动的来到你的面前，兴奋的跟你说：“这是我送你的礼物，父亲节快乐。”我看见你的眼睛闪了一下，随后是严肃的表情，你冷酷的说：“以后别乱买，你买这些没有用，你重要的是学习。”你的声音不大，但我还是再一次委屈的哭了。你为什么不给我一次机会？只是轻微的笑容罢了。

　　爸爸你爱过我吗？如果没有，我会用我的行动让你喜欢我的。爸爸你等着尝试吧！

　　爱你的素

书信作文篇8

　　诚信，是做人的。人生的苗，需要诚信之水灌溉;人生的墙，需要诚信之砖来砌成。诚信，幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树，开出鲜艳美丽的花朵，结出丰硕的果实。

　　诚信，才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实皇帝考试题目是做过的，另出题目到天津市一所中学的.七年级学生与老师签署“诚信协议”，在监考的下遵守考场纪律，绝不作弊，诚信在起作用。

　　人要自始至终诚信。9岁小在图画课时应老师所求带去了他天天喂的广场鸽中的。然而他天再去时，原本与他亲密无间的鸽子再也不愿飞到他身边了。小做，鸽群还会和以前的。信任的机会啊，诚信丢失了就再也找不回来了。

　　人都应该诚实公正地对待别人。妇女在遇到时写信给汉默德·图木布先生，他她有艾略特的印度语圣经，希望转卖，开价是100美元。而汉默德先生那位妇女，这本书完好无损，应该是1000美元。，他就给妇女1000美元换那本书。

　　朋友，你的诚信之花是完好无缺呢?愿你的生命之树开出美丽的诚信之花!

书信作文篇9

不笑的男孩：

　　你好。

　　在夏天，你有过太多的不如意，因为夏天的炎热，夏天的单调，夏天的日子不生长故事是不是?

　　不过，在你迈入九月的校门，秋风起，天气渐渐冷了，树叶渐渐黄落了的时候，你的夏天就暂告段落了。

　　我怀疑：红的，白的，紫的，黄的，绿的，粉红的，满庭院都是的菊花，你曾在散步是停留片刻细细的欣赏过吗?海棠呀，风仙呀，在情阳树下小瓦盆里自由自在地开着他的又瘦又小的花，你是否回在走向教室的路上朝他们抿抿嘴笑一笑呢?

　　怀疑并不是恶意的猜疑，是有根据的`帮你发现你自己。每一天你像一台快要退休了的机器，重复着同样冷漠的表情，操作着同样乏味的笔头，那永不愿抬起的头仿佛被固定在书桌上方，让人看不清你的眼，因为它只想钉死在一行行密密麻麻的字眼里。难道你是个透明人，感受不到周围欢乐的气息?

　　你总是独来独往，是朋友抛弃了你，还是你根本就不把他们放在眼里?

　　每次看到你，觉得像极了初中是的我自己。忧郁的痛苦吞噬着整个美好的时光，让人忽略了真爱，也让人失去了友谊。忧郁往往伴随着痛苦，即使在人群中，一旦忧郁产生，心灵也顿时关闭所有的窗户。哪个早熟的孩子，没有体验过忧郁!甚至在朦胧出化是面对浩渺的苍天，就为星空的转换和月亮的圆缺而默默地幻想和忧郁了。后来慢慢的，我开始懂了：片刻的忧郁往往充满诗意，但忧郁症是痛苦的，他只能使人结束美好的人生，而不是在美好的人生尝试偶尔的“再见”，促使相时更热烈的感情。

　　那么，只偶尔忧郁一会儿，好吗?

　　我想象，如果那是真的，你本身就会变得清澈，纯真而又美丽!

　　处在少年时期的我们，之所以比大人们或得快乐，开心，是因为我们更加懂得什么是烂漫。好比是在闷燥的夏季里的乡下跟伙伴们抢着掰包谷，充满着浓浓童趣，放肆的欢笑是一种浪漫的满足感。你不懂浪漫，因为你是这样的不满意现实和已经拥有的。不是吗?假如置身于工厂，你回淡漠工厂的勃勃生机，因为你太看重工厂的沉闷和喧嚣;假如耕耘于田畴，你回淡漠乡野的自然清新，因为你太看重乡村的闭塞和贫瘠;假如戍守边关，你回淡漠边塞的秀丽风光，因为你太看重边关的单调和寂寞......这。

　　xxx

书信作文篇10

尊敬的父亲：

　　父亲，当我以这两个有些沉重的字称呼您时，我的心更加沉重。在这安静的考场，想到了您，并以这样的形式写信给您，我想哭。

　　曾经，当妈妈还在时，您是那样的健朗。在我心中，您是我的偶像，我时时为您感到自豪。从妈妈幸福的眼眸里，我知道了您是妈妈一生的依靠。而您，确定是那一把伞，风雨里为我们挡去潮湿；烈日下为我们遮去酷暑。您，我的父亲，妈妈的依靠，我的偶像。

　　还记得吗？我们家曾经是那样的穷，妈妈在家带我，您一人在外面风里来雨里去，每月拿着那一点微薄的工资养家，可您从不厌倦。那日，您下岗了。妈妈一人坐在沙发上垂泪，她不知家里以后的日子要怎样过下去，也不知以后的路要怎样走下去。那时，您走到妈妈面前，握着妈妈的手，一字一句地说：“凤啊！别哭，天塌下来我顶着，我一个堂堂正正男子汉，难道连个家都养不活？”是的，以后的日子您早出晚归，靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助，您重新开始，在人心险恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到您熬红的双眼，苍老的面容，日益增多的白发，妈妈眼里总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要像父亲一样有出息。

　　那天，阳光和暖，您将一年辛苦赚来的钱放在母亲手里，告诉母亲：“凤，你以后和孩子有好日子过了。”母亲一面点头一面泪落如珠，而您也把脸扭到一边偷偷地哭了起来。那时我告诉自己：父亲，即使您一无所有，但只要有您，我们依然活得快乐，父亲，我亲爱的'父亲。

　　在一个阴冷的日子里，妈妈被那可恨的病魔夺去了生命。那天，您眼睛红肿，衣服单薄，我一时觉得您苍老了许多，像一棵茁壮的树突然被人一下子砍倒。那晚，您告诉我说：“孩子，以后的路你要自己走了……”父亲，为什么要告诉我这些，为什么？不是还有您吗？

　　多少个夜晚，我坐在家门口等你，而您总是醉醺醺地回家，对于流泪的我，您视而不见。当别人说您会打麻将了，我惊讶得不敢相信，终于在一天帮您洗衣服，亲眼看到那张欠条时，我才信了。又有人说，您跟村里的几个人去抽一种很特别的烟时，我呆了，连眼泪都落不下来了。父亲，我亲爱的父亲，告诉我，这不是真的，我不愿失去母亲后，再失去一个健全的父亲，我不愿自己变成一个“孤儿”。

　　父亲，如果母亲在天堂里，能看到我们，那她会告诉您：“即使是已没有了我，但并不等于失去了一切，这些困难与曾经艰苦的日子相比，又算得了什么？”父亲，知道吗？这点挫折，算不了什么，虽然失去母亲，我们也可在人间为母亲祝福，母亲希望我们过得好，能为我们顶起生活的一片蓝天，一片希望。父亲，我爱您，从头开始，母亲为我们祝福，我永远不愿失去您！

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