小学生书信作文

时间：2023-09-27 17:17:39 书信我要投稿

小学生书信作文(优)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生书信作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生书信作文(优)

小学生书信作文篇1

华同学：

　　你好！

　　去年暑假，我们在南京遇见了，便成为了好朋友，我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产，而你不知道我们射阳的美景和特产，我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。

　　首先，我会告诉你，我们射阳被称为“鹤之乡”，丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中，它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动，正凝视着远方；有的微微张开翅膀，美滋滋的'对着湖面照镜子；有的用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼；有点在天空中自由自在飞翔，仿佛正在欣赏着美丽的风景。

　　听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧？好！我就带你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射阳好吃街小吃的话，你会百吃不厌。

　　如果你要走了的话，我还会送你“射阳大米”，射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产，来吧！我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。

　　祝你生活愉快！学习进步！

小学生书信作文篇2

　　妈妈，您如天上那一轮皎洁无瑕的明月，默默的照亮了我幼小的心灵，您散发的光芒虽然不比太阳的热情四射，却足以成为暗淡天空中的点缀，同时也让我懂得了什么是纯洁。有一件小事，我不知道还值不值的提起它，但回想起来在那时却占据过我的心灵。记得那一天，是一个秋风萧瑟的日子。

　　秋风呼呼的从我耳边跑过，树叶刷刷拉拉的在我眼前飘落，我独自走在回家的路上，天边残留的夕阳的余晖将我小小的影子拉的很长很长。耳边一遍又一遍的回响着考试成绩出来时，老师们的摇头叹息声，同学们幸灾乐祸的嘲笑声，第一的光环不知何时已经离我而去。我在心底一次又一次的问自己：怎么回事，你的自信呢？你的成绩呢？可是每次回答我的都只是无尽的沉默，肚子传出的“抗议声”将我的思绪拉了回来，望着天边不肯离去的残阳，我又一次摇头苦笑。我辜负了妈妈给予我的期望，我失信于对妈妈的承诺，我……“艺艺！”我循声望去，妈妈！妈妈用那双温暖的大手呼唤着我，用那对充满爱的眼神看着我，嘴角边闪动着笑意。一瞬间，我心中的悲伤散尽了，洋溢着爱的喜悦。

　　回到家，桌子上早已摆好了热腾腾的饭菜，我心中油然升起一股莫名的滋味，分不清是感动还是愧疚。嚼着口中无味的米饭，思索着如何向您解释。不经意抬头，映入我眼帘的是几缕白发，您握筷子的手多了些裂痕，甚至有几颗老茧，您的脸已不再年轻，岁月这把无情的刻刀在您的脸上平添了几根皱纹。妈妈，我多么想跟您说一声：“妈妈，您辛苦了！”看着看着，我的眼睛又一次湿润了。终于，这顿无味的晚餐在我的煎熬中结束了。趁您不注意，我偷偷的溜回房间写作业。生怕您逮着我问成绩。坐在书桌前，我心不在焉的在纸上一遍遍画圈，满脑子想的都是考试的事情，以至于面对这道数学题也束手无策。“吱呀！”门被轻轻的推开了，您悄悄的进来了，轻手轻脚的在我桌上放下一杯热巧克力，随即就要转身离开。我鼓起勇气叫住您，默默的从书包里取出那份不尽人意的试卷，你看了试卷，眼中闪过一丝惊讶，沉默许久，而在您沉默的.同时，我已在一旁接受好暴风雨来的准备，时间一分一秒的过去了，您缓缓的开口了：“没关系，妈知道你已经尽力了，下回你一定是第一名，快，把热巧克力喝了，一会儿就凉了。”我惊讶的抬头望着您，我从您的眼神里看到了对女儿的爱，您的脸上写满了相信，而您那充满慈爱的笑容再一次温暖了我的心。我的泪水夺眶而出，扑到您的怀中，您用那双粗糙的手抚摸着我的头，并把我紧紧的抱在怀里。妈妈，我多么想跟您说一声：“妈妈，谢谢您对我的理解！”充满爱的巧克力温暖了我的心，我静下心来重新与作业奋战，咦？怎么回事？原本的数学题现在竟然迎刃而解了。

　　妈妈，我想对您说；“妈妈，您就像我心中的明月，用皎洁的柔光陪伴我走过许多坎坎坷坷，也照在我的心上，愿您永远散发着那天使般迷人的光芒。”直到现在，往事关于您的一幕幕还在我眼前浮现，不知不觉我的眼睛模糊了。

小学生书信作文篇3

　　亲爱的虞老师：

　　您好！小鸟因为感谢天空，所以有了一对搏击长空的翅膀；小草因为感谢大地，所以有了顽强的生命力；我因为感谢您，所以有了丰富的知识作最亮的一颗星。

　　老师，您就像一支红烛，燃烧自己，照亮别人。每天清晨，您都会步履匆匆地从新区跑到学校来，因此，每天早上，总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书，并帮助我们理解词句的特点和意思，我们作业有不懂时，您总会耐心教导，并且不断抛出问题让我们解答，再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思，让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的事或是比赛胜利时，您总会奖励我们；而我们输了比赛时，您会激励我们，鼓舞我们，这一句句温柔的话语，就如同一阵阵暖流，让我们又信心十足。

　　老师感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师感谢您，您像路灯，照亮我们通往成功的大道；老师感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流；老师感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心田。有一次您椎间盘突出，脸色苍白，无精打采，仿佛换了一个人似的，可您把自己置之度外，坚强地赶来上课。您病得很严重，站着疼，坐着疼，躺着也疼，有时还会眼花，导致摔跤，可您却把这一些默默地藏在心中，自己分担疼与苦。您总是上完一节语文课，再匆匆忙忙地赶到医院做检查，化疗，然后又匆忙跑回学校上课。医生让您待在家中好好休息，你嘴上答应会按时吃药定时睡觉，抛开工作，好好休息，可暗地里却咬紧牙关，难受地回校上课、工作。啊，那巨大的汗珠不就是您爱我们最好的证明吗？说着说着，我马上想到了我自己。在二年级时，中午，我走进教室，就不知被谁推了一下子，摔到了桌子上。虽然桌角是圆的，但毕竟不是海绵，我的下巴摔到桌子上，一滑，刚好被划出一道长长的口子，鲜血一滴又是一滴，流在水泥地上。全场的人大惊失色，像被雪封住了似的.，僵在那儿，一动也不动。突然，您来了，同学们争先恐后地向您讲述。您听了，二话不说，打了一个电话给我的爸爸，叫他过来，又用纸巾按住我的下巴，止住血，然后牵着我的手朝楼下走去，并不时地安慰我：别怕，别怕，会没事的！终于，爸爸来了，您把我交给了爸爸，叮嘱了他几句，这才依依不舍地走回了教室里去。

　　虞老师，您的恩情，我定当涌泉相报，您的用心，我三天三夜也道不完。谢谢您，敬爱的虞老师，祝您工作顺利，越活越年轻！

　　此致

　　敬礼！

　　您的学生：xx

　　XX年11月20日

小学生书信作文篇4

　　亲爱的妈妈：

　　您好！

　　您现在躺在病床上是不是觉得头脑清楚多了？往事是不是像放电影一样又在您的脑海里浮现？如果是那样的话，我要祝贺您，您的记忆已经完全恢复了。

　　您知道吗？自从您那一次受脑震荡，造成记忆减退，直至记忆完全消失，我们一家是陷入了何等的痛苦之中。望着您当时毫无表情的面容，目光呆滞的双眼，爸爸一句话也说不出来，而我的心里像刀割一样难受。

　　难道今后就这样完了吗？我不只一次地问，甚至在夜深人静的`时候，在我的梦乡里，都有这样的想法，希望您能和我们再一次分享快乐。假如有那么一天，有那么五车书在我脑海里翻腾，我一定要为您做最好的手术，使您的记忆完全恢复。

　　但毕竟梦和醒是两个故事，岁月悄然无声，我知道流年偷换了多少？直至我考上了××大学生物技术系，又经多方严格训练，以及我和同事们不懈努力，到去年，我们终于找到了一种能使记忆可以移植的方法。两天前，我们经过周密安排，在提取了爸爸、我、您的姐妹等人的部分记忆编码的化学物质以后，由我亲自主刀，将这些物质植入您的脑内，经过不断溶解，这些物质将带给您自童年以来的全部记忆，我们全家都为您高兴。

　　妈妈，您也应该高兴。您是我们施行记忆移植术并取得成功的第一人。在此之前，您可能始终都在想我是谁？我在这儿干什么？之类的问题，您整日都觉得无聊，甚至有些像您一样的病人忍受不了空虚，自杀身亡，这些都是多么不幸啊！然而您能够再次拾得失去的记忆，和我们同享快乐，广大的失去记忆的病人都又能通过手术恢复记忆，这又是多大的幸福啊！

　　您现在也许会想起您是如何扶着我一步步学走路，也许会想起您是如何教我一个字一个字学写字。也许您会为我现在不在您的身边感到失望。忍受一下暂时的分离吧，妈妈！我正在手术台旁为下一例病人实施手术，今后还要为许多病人解除痛苦。在这时抽个短空儿，给您一封信，祝您早日恢复，身体健康，也祝愿所有像您一样的病人早日恢复，身体健康。

　　此致

　　敬礼！

　　您的儿子

　　20××年×月×日

小学生书信作文篇5

亲爱的爸爸妈妈：

　　您们好！

　　感谢您们让我健康快乐地成长，感谢您们对我无微不至的照顾，也感谢您们对我一次又一次的原谅。

　　最让我感到羞愧的是我总是忘记您们的生日，每次看到您们的身份证，都会立下山盟海誓：“我一定要记住您们的生日！”可是，没有哪一次是一字不漏记住的，不是忘记年份，就是忘记月份，不是忘记月份。就是忘记几号，还有一次是年月日都想不起来的。有一次做作业的时候，一道题目让我感到很难过：你知道你父母的生日是哪天吗？你送了他们什么礼物呢？我想，怎么办？我不但不知道他们的生日是哪天更没有送过什么礼物呀！我本想去问您们，可是又觉得太丢脸了，但为了完成作业，我还是去了。爸爸，我问您生日的时候，您居然居然拿了身份证出来，我的眼睛顿时湿润了，您还记得我的.生日，却不记得自己的生日了……

　　爸爸妈妈，我希望你们不要对我的生活进行束搏，因为我不希望自己像个被困在鸟笼里的小鸟一样，哪儿也不能去。

　　祝身体健康！

　　您的女儿：何晓铭

　　20xx年12月3日

小学生书信作文篇6

王虹小同学：

　　我读了你的来信，这使我为你感到十分难过与烦恼。你本来有许多好朋友，可现在就因为你没去参加那个同学的生日聚会，你的好朋友们渐渐和你疏远了，分开了。

　　如果我分析的不错，那我们就继续往下分析。之前你跟你爸爸妈妈商量的时候，你的爸爸妈妈坚决反对，可能因为那时是晚上，怕你出去遇到坏人，或遭到危险，不让你出去。这是第一种情况。你可以让爸爸妈妈送你，这样你就可以让你的爸爸妈妈放一百个心了。

　　还有一种情况就是，你爸爸妈妈认为在晚上举行生日聚会不好，为什么不在白天正大光明的举行呢？你可以说说白天举行生日聚会有哪些不好，并且撒撒娇，你爸爸妈妈肯定会同意的。

　　当务之急就是弥补你没去参加生日聚会的错误。你可以真诚的向那个同学道歉，说明原因，并送上她的生日礼物，上面写着祝福的'语言，或道歉的话语，我相信那个同学会原谅你的，大家都会原谅你的。

　　你愿意试一试吗？

　　祝你快快乐乐。

小学生书信作文篇7

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是周老师教我们的一首古诗。老师告诉我们这首诗写得是妈妈很爱自己的`孩子，给了孩子关心和爱护。

　　每当我在学习上、生活中遇到了困难时，妈妈，您总会在旁边耐心地教我，鼓励我，让我不再害怕，充满自信。有时候我也会不听话，惹妈妈伤心了，我希望妈妈不要生气，我会加油的，会更懂事。不过呢，妈妈，您发脾气时，我会害怕，希望妈妈能和我好好讲道理。

　　最后我想告诉您：“妈妈您辛苦了，谢谢您。祝您身体健康，天天开心！”

　　您的孩子：彦乔

　　XXXX年X月X日

小学生书信作文篇8

尊敬的安南爷爷：

　　您好！

　　我是中国的小朋友，或许您正在天涯海角，或许您正在忙碌地工作，但我仍然想向您倾诉一个中国女孩对美伊战争的看法……

　　侵略伊拉克的战争打响了，就在你、我、他的面前一次次地发生。变了，变了，一切都变了，原来和平的世界如今被战争烟云笼罩着。或许我们听不见枪声，或许我们看不见硝烟，但在内心深处总会出现：无助的儿童、哭泣的母亲、承受一家重担的父亲，医院里的伤员、老人。当我们在街头随意买一瓶矿泉水解渴时，他们也许连刷牙漱口的水都没有，不是没有，而是不敢用掉，谁知道水厂何时停止供水？谁知道战争要维持多少天？大人们总说儿童是最需要关怀的，但3月20日打响的那一枪，却使本该在教室天真烂漫、无忧无虑学习的孩子们，因为战乱踏上了颠沛流离之路。在难民营里，人们到处可以看到，有的孩子衣衫褴褛、骨瘦如柴；有的孩子几个人在分吃一张饼；有的'孩子因生病缺少医药而奄奄一息……

　　战争，带给人们的是家破人亡，是妻离子散，是血流成河，是无法弥补的心灵伤害。伊拉克人民那一双双绝望、哀伤、悲痛的眼神，触动着每一个人。无论是美军还是伊军，战争给他们的伤害都是永恒的，即使随着时间的推移，也无法忘却伤口的疼痛。伊拉克儿童头带“no war”的反战标志，那一双双眼睛里，不仅有绝望、伤悲，还有冷漠、仇恨。在他们幼小的心中有意无意地撒下了恨的种子，随着年龄的增长不但不能磨灭这层阴影，反而更加滋长，造成伤害。中国有句古话叫作：以和为贵，任何分歧都可以在谈判桌上和平解决。

　　给和平一个机会吧！去抚慰那些被战争硝烟笼罩的生锈的心吧！

　　祝您：

　　身体健康！

　　快乐每一天！

　　此致

敬礼

　　中国小朋友：姗姗

　　20xx.0805

小学生书信作文篇9

哥哥：

　　你好！玩得开心吗？近来作业多吗？

　　你已经很多年没回家看我了，我很想你。今年秋天，你来我家作客吧，因为我们那里的秋天很美哦！

　　我家在安徽。这里的秋天很迷人。秋风瑟瑟刮过之后，地上铺上了厚厚的落叶，踩上去“沙沙"作响，秋意更浓了。花坛里的菊花也开了，一朵朵、一簇簇，争奇斗艳。

　　这里最引人注目的是墙边那棵石榴石。枝叶还很绿，枝头挂满了红灯笼似得大石榴。那一个个石榴像顽皮的孩子。瞧，石榴的小脸憋得通红，小嘴撅得老高。“馋虫”驱使你摘下一个尝尝。

　　暮色朦胧，浅灰色的苍穹渐渐地变成了深灰。血红而无光芒的落日吻着高大挺秀的山峰，慢慢下落，只剩下半边脸了，转眼间，太阳完全消融在深灰色群山的怀抱里。

　　夜，是温馨的、迷人的，也是充满情趣、富有诗意的。

　　抬头望去，你一定会喜欢天空的，有的星星好像在和我们说话呢，有的'像在银河上跳舞呢，是不是很美啊！

　　来到我家，尝尝豆腐卤，又辣又鲜，可好吃了。我的家乡还拥有“板栗之乡”的美称呢，你闻一下，顿时会感到香喷喷的，立马就会被吸引过来。请来到我家吧！

　　祝你学习进步，身体健康。

　　你的好妹妹：×××

　　××年××月××日

小学生书信作文篇10

　　1、书信语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体

　　2、这封书信格式正确，内容十分翔实，向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活：欣赏老爸摄下的美丽风景，学习围棋和绘画，坚持阅读和写作，练习游泳，玩游戏看电视，真实，而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述，层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的时候，文笔特别诙谐轻松，而且与上段衔接自然，一个“孙老师”的亲切称呼，巧妙地起到了过渡的.作用，并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道，也是让整封信在愉悦的笑声中结束。

　　3、该信件语言规范，书写工整。

　　4、该信内容叙事清楚明白，感情真挚。

　　5、书信、信封格式正确。

　　6、该信层次清楚，中心突出。

　　7、该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。

　　8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。

　　9、这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。

　　10、该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。

　　11、这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。

　　12、语言略微拖沓，个别标点运用不当。此外，假如选择一件事详细展开叙述，其他略写或一笔带过，信的重点就更加突出了。

　　13、这封书信细节描写颇具匠心，极富功底。

　　14、这封书信清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣