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给老师的一封信

时间:2023-08-06 07:57:08 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么你有了解过书信吗?下面是小编为大家收集的给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信

给老师的一封信1

亲爱的张老师:

  您好!

  我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。

  不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心平气和的.时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?

  老师常对我们说,写作文是语文的一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要平心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的生命一样才行。另外,很重要的一点,就是要多积累,多读书,不然的话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。

  以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信2

敬爱的金老师:

  您好!

  在我一年级时刚刚走进这个校园,刚刚和父母撒开了手,在我幼小的心灵中充满了害怕和无助,是您用温暖的大手把我拉进了这个大集体。我刚刚融入这个大集体不久,您却让我背古诗,当时我心里充满怨恨,现在一想当时的我是多么可笑,在看见美丽的荷花时,朋友们只能说出:“哇!多么美丽的荷花呀!”而我却说出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这样的诗句。您还让我们大量阅读,做详细的笔记,现在这些笔记对我写作有很大的帮助,写不出来时去翻一翻笔记总会找到想要的答案。

  谢谢您金老师!您虽然有别的教学任务,但是我的成绩还是离不开您的教诲。我相信您一定用您阳光一般的'手去拉更多小朋友走进这大家族的!

  在我心目中,您不仅美丽,而且上知天文,下知地理。您举办的诗词大会中有飞花令、长诗快背、还有看图猜诗,我都很喜欢。您去年举办的朗读者真的很精彩,当时您说:“明年还要举办第二届。”但是这次您爽约了。不过我相信您一定是让更多金子发出他们应有的光彩!

  金老师,我会大量阅读,扩大知识面,争取以更优异的成绩回报您,拭目以待,因为我不能辜负您对我们付出的大量时间和心血!

  最后我祝您工作愉快,身体健康,心想事成!

您的学生

  20xx年12月8日

给老师的一封信3

敬爱的黄老师:

  您好!

  时光匆匆,七月的风即将吹来,空气中弥漫着一种酸涩,一股不舍,一种难以忘怀的深情。马上面临毕业的我怎么能忘了您,我的启蒙老师——黄老师!

  难忘对您的最初印象:微胖的身材,藕色的长裙,从您的身边走过,总有一股淡淡的清香,令人如沐清风,满心舒畅。白嫩的脸上嵌着和善的眼睛,总是温柔地注视着我们,有一种说不出的亲切。

  难忘您工作时的模样。课堂上,您明亮的眸子里闪烁出智慧的光芒,嘴角微微上扬。在您微笑的鼓励下,我们踊跃地举手发言。下课后,您在办公室里继续忙碌,帮那些学习较差的同学补课,一遍遍不厌其烦地为他们讲题目。您多么耐心细致啊!

  难忘和您共度的午后时光。您总是牵着我们的小手在校园里散步,您时而指着路边盛开的花朵,向我们介绍,时而让我们抢答诗句……从春天一直到冬天,从迎春花一直开到梅花,总有您带着我们漫步的身影,总有您和我们欢笑的声音……多么美好啊!

  最难忘的是您对我的关怀。记得有一次,我因早上太匆忙,没吃早饭,一到学校肚子便开始“咕咕”叫起来,怎么办呢?我到办公室里找您,涨红了脸,用蚊子般的声音说:“黄老师,我肚子好饿……”话音未落,您就明白了。您拍拍我的头,拿起放在桌上刚买的`包子递给我,包子还是热腾腾的,散发着浓厚的香气,直往我鼻孔里钻,我拿起包子,一口咬下去,松软的包子和多汁的鲜肉美味极了!吃着热腾腾的包子,我的心也跟着热了起来,您在一旁关切地说:“别吃太快了,当心噎着!”尽管这只是一个普通的肉包子,却包含着您浓浓的爱呀!

  在我的眼中,您是春日里的绵绵细雨,您是夏日里的阵阵凉风,您是秋日里的一片红叶,您是冬日里的一缕暖阳……时光轮转,您永远都是那么美丽,动人。我想,我不是在最好的时光遇见了您,而是遇见了您,才有了这一段最好的时光……

  祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信4

亲爱的老师:

  您好!

  您六年以来对我学习上的关爱让我忘怀。

  记得有一次上课,您讲完一个题问:“都懂了吗?”您看见我脸上的迷茫,就亲切地问道:“xxx你是不是不明白。”我点了点头,老师让一个同学上台讲了一遍,我对老师说:“老师我有的地方还是不明白。”老师说:“现在时间紧,xxx你下课教教她,要让她明白了。”那个人点点头。

  以后上课,老师会给我很多展示的机会,我不会在课上问老师,老师都会耐心的解答,下课时,我走进老师的办公室,我见老师正在忙着给同学们批练习册,我问老师题,老师还耐心的给我解答,老师还教给我好几种理解方法,等我会了以后,老师又投入紧张的批练习册中。

  再上课时老师问我:“那个题你学会了吗?”我点了点头,心里面想:“我见老师每天从这个班到那个班去上课,不上课时就坐在办公室内为我们批练习册,做教材,每天都停不下来休息,教那么多同学,老师还顾得上记我的事情,我不会的题。”老师的关爱就如春风一样吹进我的心里,温暖我的心。

  老师谢谢您对我六年来学习上的关爱,您的'关爱就如春风温暖我的心,您的关爱就如春雨一样滋润我的心灵,让我卓越成长,有更多的知识。

  祝

  身体健康,工作顺利

您的学生:xxx

  20xx年12月12日

给老师的一封信5

尊敬的罗老师:

  您好!

  花开花落,岁月匆匆。时间就想一个圆盘,里面装着分针,秒针,时针,都是因为它们无时无刻的转动,一眨眼小学生活即将过去,我将离开母校,告别诲人不倦的老师,朝夕相处的同学,充满快乐的校园,踏进新的学校,走进陌生的班级,见到陌生的同学。但我还是不会忘记您——我的语文老师。

  记得一年级我刚入学时,我特别的内向,胆子特别小,不敢与同学交往,是您锻炼我,让我有了勇气,也不再是以前那个胆小的小女孩了,如今我已经长成了一个大姑娘了。

  记得有一次,六一儿童节的时候,你让我在前面带队做操,那时好像是一年级的时候,快要到我们班了,我的'心突然迅速的跳了起来,好像胸口抱着几只小兔子一样,你看着我紧张的面孔,对我说:"加油,不要怕,我相信你能行的。"你对我的鼓励和信任的目光,让我有了信心。那次体操非常成功!

  以前,我非常的不喜欢看书,妈妈给我买的书我刚开始出于好奇看了几眼,看着看着就看不进去了。一次你给我们上一节课,叫做窃读记,写的是一个女孩偷看书的事。你就对我们说:"课文中的这个女孩是全心全意的投入到书中,而我们班有些同学根本就看不进去书。”之后你又说:"读书不是灌溉知识,而是增长见识,从书中可以看到外面的大世界,请你们多看书。”我听了非常内疚,从此以后我就喜欢上了看书。

  转眼间六年过去了,从a,o,e,i,u到横,竖,撇,捺,从日记到作文都是你的教诲,让我学会了这些。

  过去的日子如云烟,但依旧历历在目。我对罗老师的教诲我没齿难忘。我想对你说:“谢谢!”

  祝您:身体健康,工作愉快!

您的学生:田明慧

  20xx年5月13日

给老师的一封信6

亲爱的老师:

  您好!

  我并不知道我是带着一种怎样的情感来给你写这封信!

  每当想到从你的言语和行为中,我是真正能感受到你对学生的那份真诚和关爱!特别是对每一个学生都能一视同仁、平等对待尤为感动!这些我们看在眼里、记在了心里!

  老师,接下来我还想对你说说心里话,也许并不是你想听和爱听的,你会生气吗?你不要生气,好吗?说到生气,你是知道的:生气是拿别人的错误惩罚自己!这对自己是多么的不公平啊!可在我们的学习中,你总是那么老爱生气,我真搞不懂。特别是因为一个或几个学生的错误和缺点,你干嘛要当着全班的同学数落和批评他们,你知道吗?受批评的同学会受到心灵的创伤,这是自然而然的。其实,许多同学甚至是全部对你这种做法是非常的反感,但迫于你是老师、是长辈、是智慧的化身,我们不愿意因此失去学习的机会啊!当着全班的面批评人,对没犯错的同学来说,你的做法那可谓是错是加错啊!你想过没有,我们来到学校是干嘛的!地球人都知道,学习呗!可每当这个时候,是学习吗?也许是吧!让全班所有的人都带着非常严肃近乎呆滞的表情来观察你生气时那恐怖的眼神、听你那咆哮如雷的声响、又特别是学习你生气时所表现出来的手舞足蹈、举止轻浮……总之,在我们的心里,你生气里的表情是丰富的!如果真说这是一种学习,那你的'表现可谓是完善无缺啊!如果有一天,真举行一场生气大赛,如果我是评委,只要一听到老师你的大名,那就算是闭上眼睛也会猜到冠军非你莫属!老师,你答应我的哦,看这封信不要生气的哈!可不许生气哦!

  亲爱的老师,其实我也非常理解你,我也明白你是一定不想更不愿意生气的,对吧!是我们太过于调皮,太过于任性,太过于无知,太过于懒散……是啊,有太多太多的不对!有太多太多让你可以生气的理由!可这时,真心的希望你记住:我们只是孩子,我们渴望健康和快乐、渴望知识和智慧、渴望关心和爱护……正因如此,我们才会从四面八方赶来相聚于此,坐在同一个屋子,聆听你——老师的教诲!老师,你就是我们学习的榜样,你就是我们前进的航向,你就是我们成长的路基啊!在每一个孩子的心里,你都是那么的重要!你知道吗?老师,我们希望你快乐,你快乐我们才会快乐;我们希望更优秀,你更优秀我们才会更优秀;我们最希望老师健康,老师健康我们才健康!

  亲爱的老师,我们每一个孩子冒着严寒酷暑,带着一种对爱的渴望、对知识的渴求、对生活的憧憬……总之,我们怀着美好的希冀走在上学的路上,在脑海里不断地重复地想着,新的一天我将会在老师的带领来如何度过?这充满活力和意义的一天将会带给我怎样的收获?可真正走进了校园,特别是老师——您出现啦!我们胆小啦!刚才还在默念的忘记啦!几个同学向你告状,你生气啦!我们也害怕啦!上课啦,自习啦,读读课文又下课啦!就这样,时间被浪费啦!不知不觉中,又到了放学的时候,你走进教室,布置了作业,可我们没有心情听讲,不能做起啊!想到明天的明天,我们真要绝望啦!

  老师,真心的希望你能静下心来想一想,为我们多想一想吧!我们需要你,真的很需要你,需要你的知识,需要要你的宽容和理解、尊重与爱护!老师,如果这封信能够给你带来改变的话,我是最高兴不过的,如果又再次让你生气的话,那我又得罪过一天啦!阿弥陀佛!善哉善哉!

  谢谢你!老师~~ ,愿一切OK!

给老师的一封信7

尊敬的虞教师:

  您好!

  时光飞逝,转眼5年过去了,我已升入预备班。从小学转入了中学,这使我兴奋不已。新的同学,新的教师,新的课本,这一切都是新的。可是,一想起要与教师们,同学们离别,真的有点舍不得。

  教师,您为了我们付出了多少汗水,我感激您。记得一年级的时候,我胆怯,内向,即使懂得比别人多,也不敢举手发言。选语文课代表的那一天,您一发问,“刷”地一下,一只只小手全举了起来,而我却没有举。或许因为明白我识许多字,或许因为看见了我胆小,您选择了我。我除了惊讶,得到更多的.是勇气和力量,当然也多了一份职责。当别人用羡慕的眼神看着我的时候,我感受到的还有一份压力。成绩就像一颗炸弹,时刻提醒着我,你不往前走,别人就要领先了。永远成为一个先锋者是难以实现的,仅有不断提高,再提高!

  中学生活是艰难的,放学晚了,作业多了,也不再会有教师盯在身边让我们交作业了,一切都靠自觉。而习惯难以改变,我还是那样迅速地做作业,按时交,还是那么认真参加测试。也许您会责怪一句“字还是老样貌”。可这还是能够改的。同样,大小的考试接踵而来,难免有失误,但只要是您教过的,我保证不错。虞教师,您对我的教诲,我牢记在心,您授我知识道理,将成为永远。

  立刻就是教师节了,真想明白您是否工作顺利,身体健康?永远祝福您,最亲爱的教师!

XXX

20xxX月X日

给老师的一封信8

尊敬的王教师:

  您好!

  我是梅园小学六(5)班的xxx。听说贵校十分厉害,于是我便想去那里。

  我今年十二岁了。我长着一张不圆不方的脸,因为比较黑,同学们经常叫我“非洲难民”,拿我取笑,但我一点都不在乎,因为我坚信自我的座右铭——走自我的路,让别人说去!我长得比较胖,所以我经常锻炼,篮球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜欢的运动项目。

  我在班上学习成绩中等偏上,考试时常拿96、97,有时能拿99、100.我的`兴趣爱好广泛,我喜欢读书,前不久还评了个市级的“阅读之星”,我一个学期读的书不下70本。因为我读书读得多,爸爸妈妈又都是语文教师,所以我的作文也写得不错。我从三年级就开始自编文集,一向坚持一学期出一本,到此刻我的文集已经有厚厚的六七本了。我不但作文写得好,书法也练得不错,我曾在市里的读书月书法比赛中拿到一等奖的好成绩。我平时也爱画画,并且画得不错,很受美术教师的喜爱,正因为有这些特长,我连续五年担任班上的宣传委员。

  我喜欢画画,所以我想长大后当个漫画家。从四年级起我就一向坚持补习英语,新概念第二册差不多学完了,外国语学校集中了全市最优秀的学生,我很期望在这样的环境成长,长大后创作一些顶级的漫画。虽然目前中国漫画还在世界同行里抬不起头来,但我相信,只要经过努力,就必须能够成功。所以,我打算画漫画出道后,振兴中国漫画界!

  所以,尊敬的王教师,我期望到市外,请给我一次机会吧!

  祝

  身体健康!

XXX

20xxX月X日

给老师的一封信9

敬爱的孙老师:

  时间过得可真快呀!一转眼又到教师节了!孙老师,感谢您精心培育我们这些小小树苗,在这里,我祝您教师节愉快!

  孙老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,美化了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,辛苦了自己,培育了花朵。

  孙老师,您辛苦啦!可是,您的辛苦,却换来了同学们对你的.喜爱。孙老师,每当我遇到困难时,您会热心地帮助我、辅导我;当我犯错误时,您会耐心地教育我;每当我取得成绩时,您会告诫我不要骄傲……孙老师,您真是天底下最好的老师啊!

  孙老师,在教师节这一天,我会让你开开心心、高高兴兴地度过!

  祝您:

  节日快乐、工作顺利、天天开心!

给老师的一封信10

亲爱的王老师:

  您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。

  您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。

  您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。

  您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学习搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”

  您的这一席话,彻底的激发我们的斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”

  老师,马上就真正到了分别那一天,我们相信您会在我们的'脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!

  祝您:

  青春永驻,身体健康!

  您的学生屈梦函

给老师的一封信11

尊敬的杨老师:

  您好!

  您知道吗?我有千言万语想对您说,可提起笔又不知从何说起。

  自从六年级您接我们班以来,您就想方设法让我们的学习、纪律、卫生等方面做到最好。您教我们语文课已两个多月了,在这一段时间里,我们班对语文课的兴趣都提高了很多。您上语文课时,语言是多么地丰富有趣,气氛是多么地活跃。自从您担我们语文课后,我逐渐对语文产生了兴趣,语文成绩也有所提高。您每天让我们写日记、多阅读,就是让我们的作文水平提高。您还费心为我们班建立了一个书库,来激励我们多阅读。老师,感谢您的辛苦付出!

  您经常对我们说:“百样通不如一样精。”意思是说每一样都了解个皮毛,百样通其实每一样都不会了解的很透彻,实际运用中起不了多少作用,只是纸上谈兵。当然,能知道这些东西总是有好处的,最主要的是精通其中一样才会更好。感谢您老师,是您让我懂得了其中的道理。

  在我的心目中,您就像园丁,无私地修剪着花枝;您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您就像指南针,引领我们遨游知识的海洋;您就像大树,为我们遮风挡雨。老师,能够遇到您是我的.幸运!

  祝您:身体健康,工作顺利!

您的学生:周志浩

  20xx年xx月xx日、

给老师的一封信12

敬爱的李老师:

  您好!

  您如同我们的母亲,慈祥和蔼。我现在有千言万语想对您说。

  时光渐渐地流逝,转眼间,六年的小学生活即将结束,在这短六年的时光里,您对我们谆谆教导,每一句话都如金石良言,使我们深受教导。

  树木的成长,离不开阳光;花朵们的生活,离不开大地;而我们未来的生活,离不开老师;因为有了您的帮助,因为有了您的谆谆教导,才会有我们的健康成长。

  记得上四年级的时候,您发现我们班有许多地同学经常请病假,后来才明白,那个时候是流感高发时期,同学们纷纷抵抗不住强大的病毒,于是便一一生病了。看着我们如此难受,李老师看在眼里,疼在心里。为此,李老师还就到处去询问怎样能抵抗流感。后来,得知可以通过煮醋来抵抗流感后,您二话不说,立刻在教室里煮醋。可有些同学不知道要老师的一番苦心,在您背后说您故意煮醋让我们难受。后来,我们知道您的一番苦心,也明白了您是多么宽容,多么疼爱我们啊!

  “学春蚕吐丝丝不断,做焟烛照亮路路通明。”如果没有您所对我们的辛勤付出、呕心沥血,哪来我们的辉煌成就?如果没有李老师点点教诲,哪儿来我们的优秀成绩?谢谢您所做的一切!

  鲜花感谢雨露让它成长;苍鹰感谢蓝天让它飞翔;高山感谢大地让它高耸;而我要感谢我的老师,是您让我获取知识,学会做人。千言万语化为一句话:“谢谢您,剩下这几天,我一定会努力复习,考出优异的`成绩,为小学的生活画上一个圆满的句号。不辜负您对我的一番期望。”

  顺祝

  身体健康、工作顺利!

  您的学生:xxx

日期:20xx年xx月xx日

给老师的一封信13

敬爱的郑老师:

  您好!

  时光飞逝,光阴如梭,转眼间六年时光匆匆而去,留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了,马上就要毕业了,在分别之际,我想对您说几句话,告个别。

  郑老师,您耐心地培养了我六年,这六年来您就像我第二个妈妈,无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时,你那慈祥的目光,温柔的声音,滋润着我们每个同学的.心田,让我们感到不会陌生。我们犯错误时,您总是严厉地批评我们,想让我们不要再犯同样的错误,每当您骂完我们,脸上总会多几丝皱纹。

  六年了,您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向;您像一叶扁舟带领我们驶过江河,来到知识的海洋;您像一滴甘露滋润我们的心田给,我们成长的力量。我长大了,要挥动翅膀去飞翔,开拓自己的一片天地。您的每一个笑容,每一句深刻话语,每一次细心教导,都会刻在我的记忆里,陪伴我成长。

  您像一片枯黄的叶片,用您养分滋润我们成长成新生的绿叶,我们在一点点长大,您却在一点点老去。您六年来的教导,时光匆匆而去,当年那个一年级的孩子要离开家,展翅高飞了。就算分开了,您还在我心中,您的教导还在我脑中铭记。谢谢,郑老师。

  祝

身体健康!

您的学生:章砾天

给老师的一封信14

敬爱的老师:

  时光荏苒,白驹过隙,一晃六年过去了,我们已经从懵懂的儿童成为了阳光向上,独立自觉的少年,我们已从对学习一窍不通的孩子,变成了对学习积极热爱的好少年,我们已经从幼小的树苗变成了祖国的花朵……而这一切,都离不开您的孜孜不倦与辛勤的教导与指引。

  还记得,您是从四年级时开始教我们的,由于我们已经换过了3名老师,心里特别忐忑不安。开学时,一见大家,就看到大家在叽叽喳喳的讨论即将到来来的您。我也凑了过去,对您产生了无限的期待和兴奋。不一会儿,我听到了一声极其甜美清爽的女声:“大家好!”我来不及思索,就顺着大家的目光投了过去,哇,好漂亮的老师!这个老师好年轻!这是我们的老师吗?大家一下子炸起了锅,这时我才回过神来,迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一条又长又细的腿,我的眼睛顿时点了起来,我又往上看,看到了您较小的上半身,依稀记得您穿得是一件米黄色的上衣,把您的身材展现的淋漓尽致,我又向您的上方看去,是一张小小的脸庞,两条细长的眉毛,如同天上的弯月,又密又稀,恰到好处。两只眼睛睁的大大的,从眼睛我似乎看到了和蔼与认真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,无疑是锦上添花,画龙点睛之笔。最后小巧的樱桃小嘴,一张一合,话语不但如沐春风而又让人拨开云见日。那高高的马尾带给人一种清爽的感受,我在心底暗暗的思索,这个老师好漂亮啊!看起来年轻极了,不一会儿就被解开了……

  过了一会儿,您见大家都停了下来,便温和的说道:“大家好,我是你们的班主任武力。大家都兴奋的点点头,以后让我们共同进步,一起加油,下面有同学们想问的吗?“同学们一听,立马来了兴趣,纷纷举起了手,这时,杜帅君站了起来,好奇的问道:“武老师,你你教了几年书呀?”同学们也都抬起了脑袋,竖起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……。”不对,我教了13年了,同学们一听都惊讶的张大了嘴巴。

  后来,您给我们讲课,讲的生动有趣,答得对的同学你给予笑脸赞扬,答的`不对的同学您给予鼓励和加油!没过多久,40分钟的课在您的教导下,一眨眼就过去了,我们都特别期待下节课意犹未尽。

  武老师,您知道吗?您从那一刻起,就给我们播下了努力学习,天天向上的种子,如果我们是祖国的花朵,您就是培育我们的园丁,如果我们是自由自在的小鱼,您就是那清澈见底的河流,如果我们是飞翔的小鸟,您就是任我们翱翔的天空。

  今日您为我们操劳,明日您为我们自豪。

  六年虽短,但师生情不断,六年虽短,但您给予我们的恩情我们将永远铭记不忘,六年虽短,那我们对您的记性永远不改。

给老师的一封信15

敬爱的郭教师

  您好!

  是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感激您。

  可是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,可是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“老毛病”,您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。

  我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!

  我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见,但写的人较少,期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的'利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了,我认为除了特殊情景每一天都要写。

  这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情,增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来,能够请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。

  期望我的这些意见能够帮到您哦!

XXX

20xxX月X日

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