当前位置：给老师的一封信
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你写信时总是无从下笔？以下是小编精心整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
亲爱的梁老师：
你好！
这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非程饽浚孩子气的人。
梁老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。梁老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。梁老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的'好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝您：身体健康，吉祥如意！
xxx
x年xx月xx日
给老师的一封信2
邱老师：
教师节快乐，邱老师！明天就是教师节了，我有许多话想对你说。
转眼间，我都六年级了，您从我刚上小学时便教我，一教便是五年，这么多年，我从一个什么都不懂的小屁孩儿，变成了一个大姑娘。您从小就对我特别凶，特别严厉，但是严师出高徒吗，我是理解的，。因为我特别害怕被您吵，所以我经常告诉自己：“一定要认真写作业，认真学习，要不然会邱老师吵的很惨的。”虽然我这么想，但您从来都没有那么凶的吵过我，您只希望我做的更好。有一回，您说：“我给你们补课，拖堂是为了谁，不是为了让你们学习更好吗？我只是你们生命中的一个过客，你们还有很长的.路要走，我只能在这个时候，尽自己最大的努力来帮助你们，如果长大后，你们还记得我，就回来看看我，不记得我，也没事。但我现在最大的责任就是教好你们”我听了您的这番话特别感动，想对您说：“邱老师，您是我见过最好的老师，谢谢您，老师！”
祝您身体健康，万事如意，教师节快乐！
您的学生：××
给老师的一封信3
敬爱的老师：
不说您能和我们同时起床，但我们坐在教室里时，您已姗姗而至；不说午休时您和我们一样仍在埋头奋笔，但您也一定没有安睡；不说您陪我们奋战到多久，但寝室熄灯时，您家里仍有微微光亮。
不说您很伟大，只想说一声谢谢。谢谢您在酷暑中陪我们演算，谢谢您在严冬中为我们板书，谢谢您在风雨中伴我们成长。每一朵花的开放都要经过寒霜炎日，风吹雨打，但在身旁鼓励它，给予它生存希望的便是绿叶。而在我们身旁扮演绿叶角色的人之一便是老师。三更起五更眠，这或许有些夸张，但已几乎如此，天高云淡，播种的是种子，收获的是希望。
在每天清晨，破晓时分，教室里的灯亮起，书声由稀疏到琅琅，那时的您或许是高兴的；当夜幕时候，自可课上，静静的教室里传出窸窸窣窣讲话声和笑声，眉头微微皱起，这时的您一定是不开心的，您不是神，也会有喜怒哀乐，但处在叛逆期的'我们总是那么自私，总在抱怨老师您这也不好那也不好，却不会反省是不是自己的错误。在外表成熟理智的伪装下的我们内心是多么幼稚可笑。在您眼里，我们恐怕是永远也长不大的老小孩，爱闹，爱笑，爱叫，爱玩。没有人督促，懒惰的种子便在心中滋生、发芽。我们想让您管一管却不想被约束，这就是我们，不懂事的我们。
但我们却时常盼着您能在课堂上笑一笑，即使是我们错了，不对了，那您也要说出来，骄傲的我们需要打击，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您宠着、惯着，任由性子发展。您喜欢个性发言，但外表坚强好胜的我们其实很懦弱胆小，不爱举手发言，却爱七嘴八舌在下面炸开锅，充当东郭先生。我们需要慢慢锻炼胆量和勇气，但您也要试着给我们信心以及耐心。
记得有一回上政治课贺老师讲时事政治我们不知道，他戏侃一句：“看吧，这就是代沟。”我笑了，但同时也深思：年龄不同，身份不同以及社会阅历不同，我们与您是否也产生了代沟？答案不得而知。黄老师说，考试是几家欢喜几家忧，我们或忧或喜，您却又喜又忧，承爱的是双份情感，喜的是有些同学终于进步了，忧的是有些同学又退步了。
您总是在我们濒临绝望时给我们希望，但我们却总是在您充满希望时让您失望。莎士比亚说：“希望往往会落空，并且是在最有希望之时。”事实便也如此。我们对不起自己，对不起父母，也对不起您。
记忆如美丽的卷轴般缓缓打开又匆匆合上。现在只剩一年的时间，但愿能与您共同奋斗，一路过关斩将，走到终点，终会收获希望的果实，也愿老师身体健康，合家欢乐！
给老师的一封信4
亲爱的岳老师：
您好！
岳老师，我们在星海已经一起度过一个学期多的岁月，这些岁月里我们风雨同洲，携手并进，有喜悦、有欢笑、有兴奋、当然也有伤心的泪水，不免的失望。这些岁月中，您带领我们在星海语文中创造了一个个神话，一个个永不败的神话。虽然分班考我没进竞赛班，但是我无怨无悔，因为在你的带领下，我拼搏过了，我努力过了。况且我呆在了九班，接下来的岁月中还会有您的'陪伴我何乐而不为呢？九班还有其他水平更不是一般的老师，我何苦还要担心我的将来，我高中的归属何在。
岳老师，我与你相识的时间比其他学生更久，我也更了解你，你的内心更有一种不败的精神，虽然我们班被这种种邪恶的原因给牵连成不了竞赛班，但我知道你的内心仍有一些不爽，一些不服。但我相信虽然竞赛班的好学生多，但是九班有你，有你这个神话。所以我相信，不管竞赛班有多好，不出一年半载，仍然会在我们的脚下苟延残喘，而我们仍然会继续胜利下去，延续那九班语文永不败的神话。虽说别人的阴险手段有多么得多，但是我们也会用实力去证明一切。我们也是会证明现在的九班不是来丢你的脸的，不是来给你光荣的历史上增添一抹黑色。
岳老师我不得不说你是个心思缜密的人，许多事未卜先知想在我们的前头，所以说我们根本不需担心我们的未来，我们将来该如何学习，因为我们有你，我们为何需要担心，我们只需服从，静下心来干好我们的该做的一件件事。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。岳老师，我坚信我们间的情谊永不会消散，我也相信你能让人员大改动之后九班，重回那永不败的巅峰时期。我生是九班的人，死是九班的魂。我与九班的联系是永远不会断的！
祝：
桃李满园，工作顺利，事事顺心！
您的学生：XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信5
亲爱的老师：
您好!
我们在学校里待了整整六年，您也无微不至的照顾了我们六年。在小学的时光里，是您在我们伤心地时候，不停地安慰我;在我有题目不会地时候，耐心地指导我;在我和同学之间有矛盾的时候，细心的帮我们化解……
老师，在我们的眼中您是天使，您是大树，您是海洋，您是月亮。每当我在学校中犯了错，您总是宽容的说：”没有关系，知错就改就是好孩子。”给予我们足够的耐心和包容。
记得有一次，那是三年级的冬天的'时候，我冬季长跑不小心，一下子把头撞到了厕所旁边打开了的窗户上，头上的血瞬间流了下来，老师们一看，一下子急了眼，叫了学校的医生了吗?不在?有人带纸巾了吗?没有!还着急的拨打了120急救车。我那时只觉得头昏昏的，我轻轻的摸了一下我的头，发现满手都是血，差一点我就要昏了过去。是您不停的照顾我，安慰我。不一会120来了，您把我抱到车上，一路上嘘寒问暖。中午的时候我饿了，老师便出去给我买了零食和水果，直到医生说我没事了，您才放下那一颗一直悬着的心。
老师啊，您对我的无微不至的照料和关怀让我铭记在心。如今一想到要离开母校心头就会泛起一阵苦涩的感情。真的舍不得和我朝夕相处的老师们，但是那一天终究还会到来……
此致
敬礼
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信6
尊敬的黄老师、杨老师、龚老师：
我们是刘睿涵的爸爸妈妈，今天开始我家女儿就要融入到幼儿园小二班的集体生活中了。在未来的几年内，她或许会给你们三位老师添不少麻烦，费不少心思，在此先向您们三位老师表达最诚挚感谢！
你们是我家女儿的人生启蒙老师，你们会教她搭积木玩游戏，会教她唱歌跳舞绘画，会培养她好的生活习惯，会锻炼她与小朋友交往能力，会手把手教她写下第一个汉字，会为午睡的她轻轻盖上被子……如果说人生如一张纸，那么我们家长会告诉女儿，幼儿园老师就是扶着你用手中彩色蜡笔在人生道路上写下绚丽色彩的第一个人！
刘睿涵现在只有2岁4个月，第一次离开父母到陌生环境最初肯定会有不适应过程，为了让她尽快适应新生活，也为了让老师了解孩子习性，我们把刘睿涵一些生活习惯介绍一下。
1、刘睿涵是她的姓名，在家里叫她小名“苗苗”，总体来说她不算调皮，偶尔会有点小个性，特别是与小朋友抢玩具时。我们平时以“讲道理”的方式，只要慢慢跟她说一般情况下她都会配合。她不太明白“分享”，但一定能听懂“搭伙玩，搭伙吃”这句浅显易懂的重庆话表达意思。
2、孩子以前每天早上在家里都会吃下一整个鸡蛋，捣碎后放入稀饭里。所以在幼儿园稀饭吃不完可以吃少点，但请一定要保证她能吃完鸡蛋。其次，奶量请保证她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶，她年龄还太小，这是儿保医生给她开出的白天最低标准奶量。
3、孩子从小都不便秘，多数情况是每天解一次大便，但近段时候有时两天解一次，这都是正常范围内。我们对她大便时间和形状都比较关切，这直接关系到我们家长了解孩子的消化能力。
4、我们注重孩子自理能力的培养，她会自己穿鞋，自己解便和脱穿裤子、会自己饭前洗手，会自己刷牙，只是到了新环境估计这些习惯会在短时间内被打乱，请老师帮助她慢慢适应，继续好习惯的培养。
5、我们注重孩子礼貌培养，从她开始学说话每天吃完饭都要对做饭的'保姆婆婆或妈妈说“谢谢”或“辛苦了”，所以这个习惯请老师一定帮我们在幼儿园继续坚持，饭后对老师们说“谢谢老师”。
6、孩子从1岁3个月开始独立吃饭不需要喂饭，但从近两个月开始她调皮了，不仅要喂饭还不认真吃，这让我们很头痛。我们在家里定下规则“吃完才离桌”，所以恳请老师一定要配合我们坚决杜绝边吃边玩的坏习惯。
7、孩子午睡习惯比较好，多数情况下不用我们招呼她就会自已主动安安静静的去睡觉。但偶尔不愿意睡觉时会找各种各样的理由，比如多次“我要尿尿”，多次“我要喝水”等等。还有她平时从不吃手指，但入睡前会把大指拇放入嘴里，这是一个坏习惯纠正无数次都没用，我们咨询过儿保医生，医生告知慢慢纠正但入睡前一定要洗手避免细菌。
总之，刘睿涵就拜托给老师们了。我们最关注是孩子的安全和品格培养，我们希望孩子在小二班里安全有保障，生活很体贴，学习要快乐。开学后我们家长会迅速离开幼儿园，让孩子学会离开我们适应新环境的能力，同时也因为我们非常信任三位老师们，放心得把孩子的小手交在你们手中！
给老师的一封信7
尊敬的赵老师：
您好!我是郑州大学教育系的常军伟，老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学，咱们比较教育——成人教育组唯一的一个男生。
昨天面试的过程中，老师们问我专业问题很少，并且还出现了大家没有问题的现象，面试的时间比较短，所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。
这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的，因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的，并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的结果不太如愿。凭我的经验，这次应该不会录取。如果真的是这样，我想对老师说跌倒了没什么，最重要的是我想知道自己的问题在哪里，也想让老师帮忙提提改进的'建议，老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大，厦大参加夏令营，希望自己能充分吸取此次夏令营的教训，尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。
在与夏令营的同学们接触的过程中，我发现大家真的都很优秀，从成绩上来看，大家都是名校里边的佼佼者，他们的论文质量，证书数量，口语能力，综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信，因为有些东西是自己独有的，虽然这些东西不能用证书来衡量，也不能促使我被录取，但是我觉得它们很重要。
昨天回来的路上，查查了自己的成绩，总体来说还不错，今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免，我将再次申请浙大，希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君，她是我们专业第一，虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大，不过也希望浙大教育学院的老师在保证公平的前提下，尽可能的给我们系一个名额。
浙大的老师真的都很好，尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的学生，不来浙大就不是，最终的结果是希望大家根据自己的需要做出最佳选择，最终能发展的很好。”听了这句话，满满的全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话：大学因为包含万流，所以成其大。我也相信，有了这样的远见卓识，浙江大学教育学院一定会越办越好。
最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江，看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大，让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐，更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……
谢谢赵老师，九月研究生推免的时候，期待与您再次相见。
郑州大学
常军伟
给老师的一封信8
尊敬的老师:
您好！
时光如流水，转眼间我已经上六年级，首先很感谢您对我这几年的教导。其次，很感谢您对我的付出的心血。
还记得您刚教我们的时候，课堂上除非讲新课，我才会认真听讲；在确定自己答案准确无误的时候才会举手发言；作业中有错别字，没有老师的指点，哪怕是从早上找到晚上，也找不到。算起来这些“小毛病”道还真不少，这些毛病总让您头疼，我自然也算不上优秀的学生。
不知道为什么，自从我看到你第一眼就觉得很亲近，很有亲和力，经过，经过后来的慢慢接触，觉得您也有幽默的一面，看您在黑板上写字的`时候，我时常佩服您的字写得端正无比，我根本就模仿不下来。
有时您会为黑板报而着急，帮着出黑板报的同学出点子，有时，我还真觉得您像个学生；运动会上，您会为得分高兴，也会为运动员的受伤而着急；同时也会为我们拍下精彩的瞬间。
老师，我真不知道该怎么感谢您，就让我当你的好朋友吧！
祝您:笑口常开，青春永驻。
给老师的一封信9
亲爱的老师：
大家都说，老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀！我是您精心栽种的一株紫丁香，我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。
读二年级的时候，我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好，可经过刘老师的教导之后。我的'学习成绩开始提升了，慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我，我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手，在一切困难中的阻碍都成了浮云，被微风吹散了。
劳累了一天的老师，他们多么的辛苦呀！在学校里要尽心尽力的照顾我们，晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了，每当我们都睡得甜香香时，可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛，让自己能认真点，不要改错了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作为对花儿的回报；花儿以它馥郁的芬香，作为对大自然的回报；我就以学习上的进步向你表示感谢吧！
祝：
万事如意！
你的学生：××
给老师的一封信10
亲爱的崔老师：
您好!
这几年来，您精心地培育我，耐心地辅导我，今天我想写一封信来好好地感谢您!
您像干旱中的一场雨，在我遇到困难时耐心地教导我;您像花园中的一位园丁，用清凉的水来滋润我，呵护我;您更像黑暗中的一盏明灯，用知识的金光照亮我的前程。
一转眼就是五年，从只会数一、二、三的稚嫩小孩，长成了既会画画又会写文章的六年级学生，这中间饱含了您多少的心血，多少的汗水?您每天早出晚归，只为能给我们带来智慧!从一年级开始，您胜似我的亲人!当我跌倒时，心疼地把我扶起，当我生病时，不时送来一句安慰。您的教导使我明白不能骄傲，您的笑容使我作感受到了浓浓的爱!
您五年来一如既往地敬业，五年来一如既往地爱学生，那一次您扶一个同学走楼梯，不小心扭伤了腿，但仍拄着拐杖，满面笑容地来为我们上课。有一次因我的马虎，要回校取东西，而您也在暴风雨中匆匆赶来，雨水把您的衣服淋得就像在水里泡过了一般，但您依然迈着大步帮我把教室的'大门敞开。您为我们的付出，您对我们的爱，是那样的润物细无声!您默默地付出，并不求回报，就像一颗颗雨珠默默地滋润着大地。
老师，我要感谢您，用成绩作为回报，用一声关心作为尊敬;老师，我要感谢您，您五年的关爱我铭记在心!
敬祝
健康快乐每一天!
您的学生：夏天
给老师的一封信11
尊敬的代老师：
您好。
老师，我认为您像一名园丁，而我们是一群植物，您每天早早的给我们上课，为我们提供知识，我也认为您像一棵大芭蕉，而我们又是小芭蕉，您为我们提供知识和礼节。
记得有一天中午，我来早了，可您早已来到学校，左手拿着卷饼一边吃一边看作业，右手拿着钢笔在批作业呢。那么早了还没有吃完午饭呢。老师您真辛苦。我要好好学习，来报答您。而且连放学您也让家长有不清楚的地方打电话给她。您还很有教育方法：因为我字不好，您就让字好的邹思雨带动我写字号。
祝您身体健康万事如意。
您的'学生xx
给老师的一封信12
敬爱的朱老师：
您好！
我是您当年最烦恼的学生倩倩，当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。
记得那是三年级，您才教我们班的时候，以前教我们语文的唐老师，对我们和蔼可亲，这一次的分别让我们对唐老师依依不舍，同时也对这位“不速之客”的.新老师产生了遐想，我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了，我听别人说，越老的，就越有经验，越有经验就越凶狠，越凶狠就越会打人，想到这，我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课，这位新老师与我们和蔼地沟通了一下，这位老师姓朱名于娟，大家叫她朱老师，听到“朱”这个字，我就想到了那个牲畜，心里发笑，可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑，老师听了只是微微一笑，没有说什么。虽然您喜欢动真格的，我们很多人都怕您，可这几天您和我们的关系融洽了，同时同学们对您的畏惧心也没了，距离也缩短了，每节课上您都和我们谈笑风生，我爱上了这位老师，这位老师就是您。
愿您心想事成，万事如意。
此致
敬礼
您的学生：倩倩
20xx年6月7日
给老师的一封信13
敬爱的老师：
您好！
我要感谢您的教育之恩！在我们的生活和学习之中，离不开您的孜孜教诲；在我们为人处事和言谈举止之中，离不开您的循循善诱；在我们的成绩和成长之中，离不开您的细心教导。所有我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在给我们上课的'时候，您总是精心为我们制造愉快的课堂气氛，让我们能把答案更清楚、更准确地表达出来，我的成绩逐渐有了提升，书面作业和口头作业都能够认真完成。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在课堂上总是对我们说：“苦心人，天不负！”正因为您用心良苦的教育，让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有，很长一段时间，我们犯了很多错误，是您多多包容我们，是您多多关心我们，是您多多爱护我们，让我们认识到自己的错误，及时进行了改正。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心和关爱，谢谢您对我们的无私奉献。您的教导使我终身难忘，我以后一定要好好学习，实现我的理想，绝不辜负您对我的期望！
老师，太感谢您了！
祝您
身体健康
您的学生：×××
给老师的一封信14
敬爱的罗老师：
你好吗？最近过得好吗？自从你给了我一些课外加强的练习之后，我的成绩突飞猛进，真是谢谢您。
虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错，也常补充课外的资料，也在我们成绩不及格时火冒三丈，但总在您的教诲下，让我们潜在的能力发挥到百分之百，这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。
对了！老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上，毫无拘束的开怀大笑时，就像在扮演不一样的角色，在上课时的您，与跟我们一起踢球时的您，简直是判若两人。
老师您常说：“你们的潜能就像无底洞般的'不可限量，知识就像堆积如山的宝藏，不胜枚举。每天比别人多学一点，日积月累下来，你已经胜过别人了，不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”
然后，在小学的最后一年中，我会更加的充实自己，不让老师失望。敬祝
身体健康，万事如意！
最敬爱您的学生。
曾于腾敬上
2.31
给老师的一封信15
亲爱的李老师
您好!
即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。
您严厉而又宽容的性格，是我永不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条、做小动作，在大多数同学看来这是理当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！
调皮分子们十分害怕，认为您定会狠狠惩罚他们。出人意料的是您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。
您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，你循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里荡漾着同学们的欢声笑语您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。
记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗读课文，进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使你忘记了周围的一切，我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您。我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的噪音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血和汗水啊!我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的.敬佩!您是多么认真，多少刻苦，多么勤恳!
您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽固判逆变成了如今的听话懂事。在我的心中，您就是播种机，播下一粒粒知识的种子；您是广袤无垠的大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小；您是明亮的灯塔，为我们照亮人生道路。
也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万击，但永不变的，依然是我和您的师生情谊!
您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负你的厚望，在理想的天空中翱翔!
此致
敬礼！