给老师的一封信
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么你有了解过书信吗?以下是小编帮大家整理的给老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给老师的一封信1
亲爱的蒋老师:
大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽。是啊!从我上一年级的时候,宋玉萍老师教我,宋玉萍老师是一个好老师,是一个温和的好老师,我第一次犯错误的时候,老师不是用武力解决,而是温柔的跟我说,以后不要犯错误了,我非常的听老师的'话,这位老师只教我到三年级,就被调到别的学校,后来就是蒋佐丽老师教的我,她也是一位好老师。
蒋老师接班的第一天,我们都不听您的话,我们大家犯错误时您说我们也不听,用什么方法教育我们,我们就是不听,气得您也没办法。就这样,我们和蒋老师度过了一个学期,第二个学期的时候,我们就像变了一个人似的,我们对老师非常的温柔,也很听老师的话,蒋老师对我们也很好,就像对待自己的孩子。有一次我过生日,是老师给我过的,当时我很感动。老师就像我的父母一样给我温暖,鼓励我进步,让我一次一次的改变。
祝:蒋老师工作顺利,平平安安,生活幸福,一天比一天漂亮。
石灰窑小学
20xx年4月21日
给老师的一封信2
尊敬的黄老师、杨老师、龚老师:
我们是刘睿涵的爸爸妈妈,今天开始我家女儿就要融入到幼儿园小二班的集体生活中了。在未来的几年内,她或许会给你们三位老师添不少麻烦,费不少心思,在此先向您们三位老师表达最诚挚感谢!
你们是我家女儿的人生启蒙老师,你们会教她搭积木玩游戏,会教她唱歌跳舞绘画,会培养她好的生活习惯,会锻炼她与小朋友交往能力,会手把手教她写下第一个汉字,会为午睡的她轻轻盖上被子……如果说人生如一张纸,那么我们家长会告诉女儿,幼儿园老师就是扶着你用手中彩色蜡笔在人生道路上写下绚丽色彩的第一个人!
刘睿涵现在只有2岁4个月,第一次离开父母到陌生环境最初肯定会有不适应过程,为了让她尽快适应新生活,也为了让老师了解孩子习性,我们把刘睿涵一些生活习惯介绍一下。
1、刘睿涵是她的姓名,在家里叫她小名“苗苗”,总体来说她不算调皮,偶尔会有点小个性,特别是与小朋友抢玩具时。我们平时以“讲道理”的方式,只要慢慢跟她说一般情况下她都会配合。她不太明白“分享”,但一定能听懂“搭伙玩,搭伙吃”这句浅显易懂的重庆话表达意思。
2、孩子以前每天早上在家里都会吃下一整个鸡蛋,捣碎后放入稀饭里。所以在幼儿园稀饭吃不完可以吃少点,但请一定要保证她能吃完鸡蛋。其次,奶量请保证她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶,她年龄还太小,这是儿保医生给她开出的白天最低标准奶量。
3、孩子从小都不便秘,多数情况是每天解一次大便,但近段时候有时两天解一次,这都是正常范围内。我们对她大便时间和形状都比较关切,这直接关系到我们家长了解孩子的消化能力。
4、我们注重孩子自理能力的培养,她会自己穿鞋,自己解便和脱穿裤子、会自己饭前洗手,会自己刷牙,只是到了新环境估计这些习惯会在短时间内被打乱,请老师帮助她慢慢适应,继续好习惯的.培养。
5、我们注重孩子礼貌培养,从她开始学说话每天吃完饭都要对做饭的保姆婆婆或妈妈说“谢谢”或“辛苦了”,所以这个习惯请老师一定帮我们在幼儿园继续坚持,饭后对老师们说“谢谢老师”。
6、孩子从1岁3个月开始独立吃饭不需要喂饭,但从近两个月开始她调皮了,不仅要喂饭还不认真吃,这让我们很头痛。我们在家里定下规则“吃完才离桌”,所以恳请老师一定要配合我们坚决杜绝边吃边玩的坏习惯。
7、孩子午睡习惯比较好,多数情况下不用我们招呼她就会自已主动安安静静的去睡觉。但偶尔不愿意睡觉时会找各种各样的理由,比如多次“我要尿尿”,多次“我要喝水”等等。还有她平时从不吃手指,但入睡前会把大指拇放入嘴里,这是一个坏习惯纠正无数次都没用,我们咨询过儿保医生,医生告知慢慢纠正但入睡前一定要洗手避免细菌。
总之,刘睿涵就拜托给老师们了。我们最关注是孩子的安全和品格培养,我们希望孩子在小二班里安全有保障,生活很体贴,学习要快乐。开学后我们家长会迅速离开幼儿园,让孩子学会离开我们适应新环境的能力,同时也因为我们非常信任三位老师们,放心得把孩子的小手交在你们手中!
给老师的一封信3
尊敬的代老师:
您好。
老师,我认为您像一名园丁,而我们是一群植物,您每天早早的给我们上课,为我们提供知识,我也认为您像一棵大芭蕉,而我们又是小芭蕉,您为我们提供知识和礼节。
记得有一天中午,我来早了,可您早已来到学校,左手拿着卷饼一边吃一边看作业,右手拿着钢笔在批作业呢。那么早了还没有吃完午饭呢。老师您真辛苦。我要好好学习,来报答您。而且连放学您也让家长有不清楚的地方打电话给她。您还很有教育方法:因为我字不好,您就让字好的邹思雨带动我写字号。
祝您身体健康万事如意。
您的'学生xx
给老师的一封信4
亲爱的老师:
您好!
还记的我这个调皮的女生吗。你可能在也看不到我的调皮了,但是你的教悔我会时时刻刻记在心里。
记的有一次上课时,你在讲课我在下面和同学说悄悄话,你看到当众骂我一顿。我很生气,与是下课了,我就偷偷把你的课本藏起来,当上课时我看到你因找不到课本而浮现出焦急的表情才明白我错了。你好像明白了什么似的,下课了你把我叫住,你问我是不是我把你的书藏起来的,我羞愧的点点头。你没有骂我,只是心平气和的对我说;你知到吗,在我找书的那一会,我就可以教你们多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也没捣乱过,我一直记着老师的.话,做一个珍惜光阴的人。
记得您是从五年级就开始担任我们的班主任,在这一年多的时间里,是您用辛勤的汗水浇灌了我天真纯洁的心灵,是您指导我学到了许许多多的知识,是您教导我要微笑面对人生,是您......
我为得到您慈母般的关怀而感到十分荣信,更为您呕心沥血地辅导我的学习而万分感激。
有一次,我因病住进医院,一个人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同学,多么想和同学门一起聆听您讲课,回答您提出的问题,我仿佛看到了您在绘声绘色地给我们讲课,仿佛看到了您在为我们伏案批改作业......“哗啦哗啦哗啦......”窗外下起了大雨,我朦朦胧胧地看到门口有一个高大熟悉的身影,啊!那正是老师您呀!您披着雨衣,衣服湿透了,手里还拿着教案,我情不自禁地包住了您,您冒着大风大雨赶来医院看我,您的脸上.头发上直淌水珠。这时雨水和汗水仿佛留进我的心田,瞬间化成了激动的泪水,是您给予我的关怀与鼓励,使我很快地战胜了病魔,我为此感到十分感动!
老师,您是我人生路上的引航员,有多少次我的学习抓不紧,您一次一次地鼓励我,耐心的督促我。您给予我慈母般的关怀,在生活上,你无微不致地照顾我,关心我。在这里,我要对我亲爱的老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!
给老师的一封信5
尊敬的陈老师:
您好!我是您亲手栽培的一朵小花,我是在您的指导下成长的。是您给我了知识、是您给了我鼓励、也给了我勇气。
20xx年9月1日,是我第一天跨进小学的生活。在那一天我看见了很多陌生的小朋友,我在六年级大哥哥、大姐姐的带领下跨进了教室,我放下书包坐在位置上,只见其他的小朋友一放下书包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我没有勇气,不敢和她们玩。我拿拿我的新书写上了名字,便认真地看了起来。
“叮铃铃”上课了,第一节课就是语文课,陈老师让我们介绍自己,我看到其他同学勇敢地起来介绍自己,到我了我低着头小小声地说,一下子我的脸就红了起来,心跳的很快,因为那是我第一次介绍自己。陈老师让我坐下了,我不知道陈老师和同学们有没有听到我的`介绍。
下课了,同学们一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看书。陈老师走了过来,我笑地问:“其他的同学都出去玩了,你为什么不和其他同学出去玩呢?”我的脸又红起来了,不好意思地说:“我不敢和同学们玩,我才留在教室里看书。我没有勇气去和同学们玩。”陈老师说:“不用害怕,你应该和同学们多交流,去观察同学们的长处,这样你就没有那么害怕。你和同学们多交流,那你就不会脸红,就不会说话都说的那么小声。没有勇气的人永远都是只会逃避没有勇气去面对,那么你就会很孤独。
听了老师的话,我按老师的要求慢慢地去观察同学们的长处,和同学们多交流。我不要像老师说的那样没有勇气,做这种人就不会去面对面前的困难、失败、挫折,所以我不能做这种人。我会勇敢起来,面对一切的事情。您对我的关心、爱护和鼓励给予我许多知识。谢谢您,对我做的事情;谢谢您,给我指导了一条正确的路。
祝您
身体健康、工作顺利。
您的学生:伊诺
20xx年4月4日
给老师的一封信6
程老师:
你好!
这是给你的一封信,表达了我(们)对你一直以来的感想和感受!
你有很多优点也有很多需要改进的地方。
首先先说需要改进的地方吧!
第一,你总是说话不算数,不讲信用,每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后,下课铃打了,你又突然冒出一大堆事,让很多同学极其不满!
第二,你总爱拖堂,每次下课了,你就会说“让我们再来看看这个”(鼠标点击的声音)“把这个抄下来”(这时投影换了一个页面)“这个很重要,记起来!(粉笔在黑板上的刷刷的响着)到最后下课时间已经没剩多少了,常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片!
第三,是额外的!嘻嘻!这条呢,是大家从你奖励给我们看的书上看出来的`!不少人觉得“你很色”“教坏学生”!因为据拿到你奖励书的同学那得知,这些书里有个别会出现传说中“黄色”,比如淫秽语句甚至是图片!而就在你奖励书的那天你说了一句话,大家都听到了,那就是“这儿书很好看的!这本本来我想留着自己看的,你要就给你吧!”而这本书里正好就有传说中的“黄色”!!!所以总结出“你很色”!
这就是你的要改进的方面,当然还有其他的还未被我们发掘出来......
你好的地方也很多!
第一,你很幽默,总是以笑脸对着我们上课,叫同学的小名,常常让大家笑,感觉很亲近!
第二,你上课很活泼,不怎么严厉,对同学很好(除个别例外)!
第三,上课讲课生动,教导有方,以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态!
第四,和同学互动多,常常和同学打球,说笑,聊天!和其他老师不同!
这些是你的优点希望继续保持!
我要用句话来表示对你的总体感受!
“初一年级,有一老师,姓程名征,自称陈真!此老师个头不很高,初看头发黑黑,哪知是白染黑!程师尊为国文主任,官职较大!其生对其颇有一番所感,学生曰:程征老头子(此称呼为2班班长所言,请尊师重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂为其教学特点之一,仍以好色为名也!但,师尊以优点为多,如,以幽默为之本也,以好笑之脸对其生也,教学以活泼为主,对其学生不很严!且,讲课生动多多,教导有之绝佳特点,令其学子踊跃积极!课下常与同学互动,如打球,谈笑风生,与其他师尊与众不同矣!固仍为一好教师耶!”
(本信有开玩笑之处,如有玩笑过头,请见谅!)
给老师的一封信7
亲爱的崔老师:
您好!
这几年来,您精心地培育我,耐心地辅导我,今天我想写一封信来好好地感谢您!
您像干旱中的一场雨,在我遇到困难时耐心地教导我;您像花园中的一位园丁,用清凉的水来滋润我,呵护我;您更像黑暗中的一盏明灯,用知识的金光照亮我的前程。
一转眼就是五年,从只会数一、二、三的稚嫩小孩,长成了既会画画又会写文章的六年级学生,这中间饱含了您多少的'心血,多少的汗水?您每天早出晚归,只为能给我们带来智慧!从一年级开始,您胜似我的亲人!当我跌倒时,心疼地把我扶起,当我生病时,不时送来一句安慰。您的教导使我明白不能骄傲,您的笑容使我作感受到了浓浓的爱!
您五年来一如既往地敬业,五年来一如既往地爱学生,那一次您扶一个同学走楼梯,不小心扭伤了腿,但仍拄着拐杖,满面笑容地来为我们上课。有一次因我的马虎,要回校取东西,而您也在暴风雨中匆匆赶来,雨水把您的衣服淋得就像在水里泡过了一般,但您依然迈着大步帮我把教室的大门敞开。您为我们的付出,您对我们的爱,是那样的润物细无声!您默默地付出,并不求回报,就像一颗颗雨珠默默地滋润着大地。
老师,我要感谢您,用成绩作为回报,用一声关心作为尊敬;老师,我要感谢您,您五年的关爱我铭记在心!
敬祝
健康快乐每一天!
您的学生:夏天
给老师的一封信8
敬爱的周老师:
您是我们现在的语文老师,也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近,我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师,您是最让我尊敬的一位。
去年寒假,您让我们自由选择寒假作业,允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题,却鼓励我们去体验过年习俗,并让我们把搜集到的资料,体验春节风俗后创作的作文,还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时,不要忘了及时记录下年风年俗,因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下,我们都很认真地完成这份特殊的'作业。当开学报名那天,我们意外惊喜地发现,我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板,并在全校同学面前展出了,我们都开始议论纷纷,您该是牺牲了多少休息时间,在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊!我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了,这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以,从那一刻开始,我就认定了你是一位好老师。
我还记得,几个星期前我的语文作业做得不是很好,您就把我叫到讲台桌边,细心地给我讲解。我知道,您所有的辛苦都是为了我们,正如一句诗里说的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
周老师,您就是那春雨,而我们在您的恩泽滋养下,就像雨后春竹一样快快长大,而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了!祝您
身体健康,桃李满园!
给老师的一封信9
我就要毕业了,这意味着离开母校,离开朝夕相处的同学,离开您——我的好老师。在即将与您分别之际,我有几句心里话想对您诉说。
老师,对您来说,我要谈的这件事只不过是一件微不足道的小事,但是,正是因为这件小事,令我终生难忘。
记得那是一个周五的下午最后一节课,到了快放学时,我忍不住玩起笔来,把您的话当成耳旁风,可您正好看到我,叫我回答您的问题,我由于没认真听课,所以就连一个最简答的问题都回答不下来,顿时,全班几十双眼睛,“刷”的扫了过来。我难过极了,恨不得从地上凿一条缝钻下去。我心中直叫苦:“完了,这次的挨批评了。”可您却说:“别紧张,我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一样,不知是感激还是内疚。于是,我抬头看了看您,正好与您那亲切的目光相遇,那目光里写着“信任”二字,可我却辜负了您对我的期望,我仔细想了想,把问题答出来了。一封信
“叮铃铃”,放学了,您走到我的座位上和蔼可亲的对我说:“上课时是不是没认真听课?”我的脸红了,您却说:“一定要努力,老师相信你。”
亲爱的老师,回顾过去,在学习成长的过程中,的确有宁一份不小的.功劳呀!老师,您就像航海中的一盏明灯,为我们指明了前进的航向。我从心底里对您说一声:“我爱您,老师。”
此致
敬礼
您的学生:###
20xx年12月28日
给老师的一封信10
敬爱的老师:
您好!近来身体可好?工作顺利吗?学生我有千言万语想对您说,但是磨折千言万语一定可以凝成一句最美好的话老师,谢谢您!自从您接了我们这个班,您一直在关心着我,鼓励着我。因此,我的写作水平不断提高。记得一次,我的作文写得不够完整,是您在耐心地帮我修改,使我作文变成了优秀作文,还当着全班同学的面表扬了我。
这样,使我对写作产声极大的兴趣。我的写作水平提高了,成绩也提高了。就在这个学期的考试,我还获得了全班第一呢!虽然是在班上,但我仍然很高兴。我也深知这都是在老师培养,教育下的成绩!在这里,我真诚得向您说声谢谢。老师您就像慈母一样,呵护着一棵棵小树苗。记得一次,我不小心划破了手,鲜血直往外流,我来到了您的办公室。您见了既着急又心疼地说:“怎么会弄趁这样?”你帮我包扎好伤口,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了您。您亲切地说:“以后要小心点。”
我当时真想当面向您说声谢谢。但是我没有勇气,话到了嘴边又咽了下去。在这里,我向您说;“老师,谢谢您!”老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕一样,无私地奉献了自己,装饰了别人;您就像一支白色的粉笔,牺牲了自己的一切,留下了知识。您一直在默默地把知识传授于我们,不求回报,只希望我们能成为有息的人老师您着伟大!我在这里衷心地感谢您多年来对我的'关心和帮助,使我由一无知,不懂事的小女孩,变成一个有知识的少年。老师,学生心里的千言万语,说也说不完,写也写不尽,但是,这千言万语一定可以凝成一句最美好的话"老师,谢谢您!"
此致
敬礼
写信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
给老师的一封信11
敬爱的张老师:
您好!
小学六年的生活,给我们留下了酸甜苦辣的回忆。有泪水;有笑容;有烦恼;也有后悔。但最让我印象深刻的是您!是您让我学会了同学之间要互相帮助,要尊重老师,要做一个正直的人······
自从您接手我们班以来,您就想方设法的让我们从学习,卫生,纪律等各个方面超越其他班。而且,您还时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着。您无时无刻不在为我们着想。
是您让我们班,从原来课堂上的死气沉沉,到现在的生机勃勃;从不爱发言,到每个同学都积极发言。是您让我们班发生这么大的变化!
张老师,您是辛勤的园丁;也是我们的良师益友!
平时上课的.时候,您总是笑眯眯的,从来不骂同学,也不罚同学们写作业。记得有一次,您在上课的时候提问了一个问题,让王同学回答。王同学支吾了半天,也没有说出来什么。这时,您温和地说:“不要急,慢慢来。”在您的鼓励下,王同学吞吞吐吐地说出了答案。
张老师,您教过我两年。在您教我的这两年时光之中,我从您身上学习了很多,也懂事了很多。您在我的心目之中,不仅仅是我的老师,更是我的朋友。
张老师,我们已经分别了3年了,您是否还记得我,这我不从而知。但我是永远不会忘记您对我的恩情的!
祝您:
身体健康
万事如意
您永远的学生:xxx
给老师的一封信12
敬爱的老师:
您好!
我要感谢您的教育之恩!在我们的生活和学习之中,离不开您的孜孜教诲;在我们为人处事和言谈举止之中,离不开您的循循善诱;在我们的成绩和成长之中,离不开您的细心教导。所有我要说:“老师,太感谢您了!”
老师,您在给我们上课的时候,您总是精心为我们制造愉快的课堂气氛,让我们能把答案更清楚、更准确地表达出来,我的成绩逐渐有了提升,书面作业和口头作业都能够认真完成。所以我要说:“老师,太感谢您了!”
老师,您在课堂上总是对我们说:“苦心人,天不负!”正因为您用心良苦的教育,让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有,很长一段时间,我们犯了很多错误,是您多多包容我们,是您多多关心我们,是您多多爱护我们,让我们认识到自己的错误,及时进行了改正。所以我要说:“老师,太感谢您了!”
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心和关爱,谢谢您对我们的无私奉献。您的.教导使我终身难忘,我以后一定要好好学习,实现我的理想,绝不辜负您对我的期望!
老师,太感谢您了!
祝您
身体健康
您的学生:×××
给老师的一封信13
亲爱的老师:
您好!
离开了生活和学习了六年的学校,整整六年的时光,老师们用心血把我培养成为一个有知识、有理想、有追求的孩子。但让我最为我难忘的是我在五年级的语文老师——屈巧琳老师,此时此刻,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们两年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。
您和蔼而温柔的性格,是我不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。
您为给同学们讲课而累坏了嗓子,你还说今天上课不动嘴只动手。调皮分子们十分害怕,认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是接受了他们的违心发誓,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。随着年龄与知识的增长,我按照您的谆谆教诲一步一步踏实的成长。现在的我们,多么后悔呀!
您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。
记忆中最深刻的一幕,是有一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。我推开门,您坐在椅子上,专心的在备课,朗读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的'朗读是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自的心的敬佩!
今年,我如愿考上了宝鸡市高新一中,在新的学习生活中,我常常会想起您,每当在学习中遇到什么困难时,我总会想起你曾经对我的鼓励与教诲。老师请您放心,今后我会带着一颗感恩的心,努力适应新的学习生活环境,并以一颗阳光积极地心态去爱我的新老师,爱我的新同学,不断地学习进步,完善自我!
此致
敬礼!
您的学生:冯嘉硕
20xx年10月27日晚
给老师的一封信14
老师您好:
是您教我们要感恩,要我们孝顺父母,感谢他们的养育之恩;是您让我们尊敬长辈关心同学,是您让我们好好学习将来成为国家的栋梁,是您让我们热爱祖国,是您……今天让我们感谢您对我们的教育,感谢您的关心。
有的人都说老师是园丁;有的人说老师是大树,我们就像树叶;还有的说老师是老师像一盏灯,为我们照亮前方的道;而我想说老师就是我们的父母,教育我们关心我们。
我的班主任逯老师,她就像我们的父母,她为了让我们学到更多的知识,她每天晚上都会上网查资料,为明天上课做准备,还想怎么能让我们学到更多知识,怎么让我们上课更有趣……您每天中午都会帮我们拖地,你是让我们少干点活才这么干的。有一次,我看见老师老师为我们拖地磨得满手是水泡;还有一次您在帮我们,我跑到跟前说:“老师我帮您”。你说∶“不用孩子,你的字不好你去练字吧”。顿时我被您的话感动了。
您对我们的关心是用语言表达不出来的`,您就像诗人所说的:
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
今天是您的节日您要好好休息,开开心心的过好您的节日。
祝逯老师:身体健康,工作顺心!
给老师的一封信15
亲爱的冀老师:
您好!
您在我的眼中是这样的老师,您对我们和蔼可亲,您教学一丝不苟,对我们更是关怀倍至。
每当我们遇到不懂或不会的问题的时候,您会耐心的给我们讲解。我们要是还不会,您就用那双粗糙的手给我们画图分忻,直到我们会做这道题或相似的题为止。
您非常疼痛爱同学们。有几次,同学们去打扫卫生区时,天正好下雨,同学们去的时候还身上干干净净,可是回来的时候却成了“小鸡炖蘑菇”,您看见了心里特别难受,说道:“以后下雨不要再去打扫卫生了。”我们说:“不扫怎么行呢,”我们非常的疑惑不解。老师温和的说:“没事的!”
老师也非常关心同学们。每次下雨,如果同学们忘记带了伞,老师就会毫不犹豫的.把伞借给同学们。结果老师就会变成“落汤鸡”,原本脸蛋象苹果红的老师,却变得脸色苍白,像一张白纸。因为您也感冒了,可您却故做精神的说没事,只休息了半天,又坚持来上课了。
老师,虽然您现在已经不教我们了,但您温柔的笑容让我难以忘怀,您对我们的教诲常常在耳边响起,成了我人生路途中一盏最耀眼的指航灯。
祝您:
工作顺利,身体健康!
您的学生:郭益彤
20xx年12月14曰
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