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给老师的一封信作文

时间:2025-01-19 16:10:03 书信 我要投稿

(精华)给老师的一封信作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的给老师的一封信作文,希望能够帮助到大家。

(精华)给老师的一封信作文

给老师的一封信作文1

老师:

  你好!

  六年的学习即将结束了,我就要告别朝夕相处的同学们和老师们,我有一种舍不得的感觉,用上心头。

  还清晰地记得六年前,我们的爸爸妈妈们把我们送到学校来上学。美丽的校园,可爱的同学们,和蔼可亲的老师们,多么迷人啊!

  我之所以提笔来给你写信是因为我已经临近毕业,将要离开母校,看不到您了,脑海里显现出许多的往事。

  六年级上学期,我原来的`班主任代别的班了,所以刚毕业的你就接了我们班。班里有几位男生特顽皮,所以每次都惹你生气,把你惹的气呼呼的,我想那时候的你应该很想发泄一下,但是你还是忍着。我有时也惹你生气,请你原谅我。我以后再也不会了。

  还记得上学期的一天,倾盆大雨密密的下着,天渐渐暗下来,雨也越来越大了,那中午怎么回家呢?我们再大厅等着雨下小了以后才回家,可是谁也没有料想到,雨不但没小还越来越大。焦急的同学急急忙忙在雨中跑回家,可还有很多没回家的,中午不吃饭必会饿着肚子,刚好遇到没有伞的你也在等着,雨太大了,我们的衣服都淋湿了。因为是冬天,所以把我冻得直哆嗦,你把我们带到你的宿舍,问我们饿不饿,还给我们做饭吃,虽不是丰富的饭菜,可是在我们心中已是最好的了。由于我们的衣服都湿了,你把你的衣服拿来给我们穿。使我感到一股股暖流来取走我的寒冷。

  老师,我总觉得您就像是我们的大姐姐关心我们,不管是班里的哪个同学即使是最调皮的同学,您都很关心,哪个男生欺负女生了,你总会挺身而出,为我们做主,你总是让人感到温暖。

  你讲课绘声绘色、妙语连珠,讲得那么精彩、生动,让我们回味无穷。再过几个星期就见不到你了,我会很想念你。

  再见了好老师,中学的大门已为我们打开了,我不会辜负你的期望,我会好好地学习。

  祝你:

工作顺利,身体健康

  你的学生:XXX

给老师的一封信作文2

亲爱的林老师:

  您好吗?

  我的启蒙校园,也就是我的母校——叫做“翠景东方小学”;而工作在这个学校的您,则是我最萦绕于心的第一位启蒙老师。从我第一天来到这个学校时,从一年级开始您就一直的教我到六年级,到毕业;而在这六年中,是您无私的关心与奉献、改正我,同样,也是您教会我做人的道理。

  我还记得,那一次我上完游泳课刚回来,您就叫住了我,因为您发现我写的作文没有围绕着主题来写,而且也没有写出真情实感。您给我指出了错误与不足后,就让我重写。其实,当时的我以为只要修改就行,可是听到要“重写”这两个以后的.我呆滞了,又还有点埋怨,就眼睁睁的看着同学们在欢歌笑语中回家了。但是,在我重写的同时,也看见了您也在不停地忙活来忙活去的时候,我瞬间明白了:你是为了我好,为了我的习作水平能提高,能更上一层楼。重写完之后您说还是有点不足的地方,说是开头写天气变化时没有抓住重点词语,也没有写人物的语言、特征等。我有点惭愧不已,因为您这么忙,我还给您尽添事儿。但是您因为我的家长来接我了,也就让我先回家再改了。

  还有,您不仅仅是我的启蒙老师,还是第一个鼓励我的老师。

  还记得又一次,我也是写作文。您觉得我写得不错,于是就表扬了我,还鼓励我让我继续好好地写下去。之后,您让我在班上当着全班的面大声地朗读我那篇文章,还对同学们讲解这篇文章的好处。其实,公开向同学们读自己的作文,就是代表我写的文章是有多么优秀了,同时也就说明了您对我的鼓励与信任了。

  林老师,没有您对我的启蒙与鼓励,也就没有现在品学兼优的我了。我十分的感谢您在这六年来对我点点滴滴的叫道,这份师生情,我是永远不会忘记,只会牢牢的铭记在心。

  唐代诗人孟郊的古诗中曾有一句“谁言寸草心,报得三春晖。”林老师,在这毕业之际,此刻,我想对您说:

  祝您:

  青春永驻

  你的学生:莫佳雯

  20xx年5月1日

给老师的一封信作文3

Dear Mr.Lin:

  您好!

  刚刚褪去了高一的稚嫩的我们在18班和你相遇。正如班主任所介绍的,你是一个好老师。但我同时也在想,其实我们也是很有缘分的吧,不然好老师那么多,却偏偏让我们遇到你呢。

  炎炎夏日,聒噪的蝉声令人心生厌烦。然而,我们就是在这样的一个夏天相遇,相信我们以后会相知相熟。开始的第一堂课,你用娴熟的英语介绍了自己,你是一个高辅下来的老师,同时沿袭高辅的传统,你喜欢用英语进行授课,但也让在高一课堂上听惯了中文的我们已是难以适应。但现在不是很好吗?我们在时间的磨合下相互促进。

  你上课的'方式很荣奕让人沉于其中。轻松的氛围没有太多的压抑。但同时也让我们见识了你的博学多才。你不喜欢拘泥于课本,同样的时间,同样的课程,我们学得比别人多了很多。英语是一门需要积累的学科,我相信有你护航的我们可以走得更远,更稳当。

  学号只是一个冰冷冷的数字,绝大多数同学都喜欢被提问时被叫名字而不是学号。在班级带有相片的花名册出来时,你用手机拍下了,说是要回家好好认。果然,第二天的课上你就叫出了许多人的名字。是的,这于别人看来只是一个小细节,但却给我们传递了一个信息——你在努力,为了与我们更好地交流,你一直在努力。

  他们都说你很温润,是的,那源自江南水乡的性格在你身上得到了体现。你从不会为了课堂上的一些小插曲而苛责我们,我想你要的应该是我们的自觉吧。

  老师,你的学生走了一拨,又来了一拨,有些类似于“铁打的营盘流水的兵”,而我们也会在将来的一天走出你的视线,但我们都会以自己的方式在你的视线里留下不可磨灭的痕迹。等将来某一天回头看时,发现它仍在熠熠发光。

  祝您万事如意!

  学生:xx

  20xx年9月26日

给老师的一封信作文4

敬爱的何老师:

  您好!

  时间过的真快,不知不觉您陪伴我们六(1)班已走过了六年。六年来,您不辞辛苦,将我们从稚嫩懵懂的小孩子带成知礼懂事的翩翩少年。在这里,我想对您说声“何老师,谢谢您!”

  记得六年前,我刚来到这个班时,面对陌生的新环境和新老师、新同学,多少有些胆怯,不爱和同学们交流。下课时,总是一个人孤单的坐在角落发呆,当您发现我后,您主动走到我跟前拉起我的手,来到同学们身旁,并亲切地跟我说:“李庆烨,不要怕,和同学们一起玩去吧!”可是我可是我“没关系,不要怕,老师相信你。”我抬起头用疑虑的目光注视着您,从您眼睛里看到了信任和鼓励,您的话如同春雨般滋润着我的心田,让我鼓起了勇气,走向同学、走向伙伴,和同学们一起快乐的.游戏玩耍。您的这一次无意间的举措,让我战胜了自己,也让我树立了自信!何老师,在我心中对您有一种说不出的尊敬和感激,真心感谢您。

  六年来,我深深感到战胜自我和自信的重要性,每每因此收获成绩时,我都会不经意间想到您当初的这个善举,我忘不了您当时对我说的那些话,那些话语至今铭记在我心中,激励着我,促使着我不但好好学习,向实现新的更高的跨越和突破努力奋斗。转眼间,六年的小学生活即将结来,我们也即将分开。“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”我将铭记您对我们的辛勤付出,和陪伴我们一起快乐成长的日子。下半年,我就是一名初中生了,要用实际行动来回报您对我的关心和爱护,勤奋学习,追求上进,尽自己最大的力量把各科功课学好,上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师布置作业,考出一个好成绩。其次,培养自己独立自主的能力,平时经常帮助家长做些力所能及的家务活,自己能做的事情一定要自己做,锻炼自己动手实践能力。学会自己照顾自己,不要让家长担心。最后,帮助弱小者,和同伴友好相处。用实际行动,做一个遵纪守法、乐于助人、向上向善的好少年。

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文5

亲爱的林老师:

  您好!

  您这位辛勤的园丁在校园里播下希望的种子,过了几年,种子开始发芽,长出了嫩芽。再过了几年,长成了茂密的大树。我就是其中的一棵。

  记得开学的那一天,妈妈把我送到教室门口,叫我进去。我面对一张张陌生的面孔,连步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滞的目光,走到我身旁,对我温柔的说了一句:“阳阳,你是不认识人吗?怎么不进去呀?”“我……我害怕。”我紧张的说。您拉着我的手,把我领到一个座位前,旁边坐着一的女孩子。您让我坐下,不要害怕,又对那个女孩子说了一句话。我望望妈妈,妈妈见我不紧张了,就安心的离去了。从那起,您就成了我在这个学校里认识的第一个“好朋友”。

  尽管认识了您,但不认识其他同学特不行啊,以后怎么相处呢?

  入学的第二天,您把我叫上讲台,给我二十几本本子,叫我发下去。我奇怪的看着您,说:“啊,可我不认识他们啊。”“你动动脑筋,问一下其他同学,不就知道了吗?”我恍然大悟,快步走下去发本子。问完那个同学,再问另外一个同学。就照这个方法下去,不到半个月,我就认识了全班同学。

  谢谢您,林老师。在我最迷茫的时候,是您指引了方向。

  我更记得。那一天,我在一(1)班的门口等家长,眼看全校都快走光了,我抬起手,一看,六点五十了!我焦急地等待着,在小操场走来走去。这时,您看见了我熟悉的背影,您向我跑来,把手机递给我,我接过手机,打起来电话,但妈妈说还要过一会儿。我的眼眶红润了,您轻轻地用手拭去我眼角的`泪一直陪伴我,直到我家长来,您才笑着走了。

  林老师,您就像我的妈妈,在我无助的时候帮助我,在我黑暗的时候提来一盏灯,让我重见光明!

  祝您

  身体健康

  长命百岁

  您的学生:张阳

  5月1日

给老师的一封信作文6

致亲爱的陈老师:

  您好.大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都难以忘怀!是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长,无不沐浴着您的阳光和雨露。

  我7岁那年,我走进这陌生的学校,走进这座没有人认识我的学校,当时的我心里充满着恐惧和害怕。我来学校第一堂课就是自我介绍。当时您站在讲台上眼睛眯成了一条缝,满面春风,笑容可掬。对待我们非常热情,友好。当时我们认为我面对的不是老师,而是一位貌美如花的仙女姐姐。当时您看了我一下,我脸颊顿时发热,一直低着头,那时我真的有些不好意思,一直不敢直视您的眼睛。

  在我的记忆深刻处,我记得一年级有一次我考试考差了,我非常害怕老师把我叫到办公室,,我非常害怕老师把我叫到办公室,可这噩梦果真变成了现实,您把我叫到办公室里去,我在去办公室的路上,我一直在那儿想,老师是不是要把我臭骂一顿呢、我心里有万分恐惧,一直害怕,我走进办公室里时我的`心里像是有几千只小兔子在那里蹦蹦跳跳,我站在您面前,心里颤抖着,您当时缓缓开口了,问我说道:“你这次是怎么了、以前考的都很不错,这次考差了,下次一定要注意啊!”老师又对我笑着说:“算了算了,没事儿了,回去吧回去.”我听完一番话,心里的小兔子立刻一动不动,我听着那柔和,亲切的语气,听着那么舒坦,我好像觉得自己仿佛坐在剧院里,听着柔情蜜意的歌唱,又像久旱的和禾苗适入了甘露,心理放松极了。

  我留念,我美丽的母校;我渴望,永远在六(3)班这个班集体中;我期待,您一直陪伴着我!然而,这都是我的空想,天下没有不散的宴席,但是母校、我们的班集体,还有您,会永远永远烙在我的心底!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

  20xx年4月24日

给老师的一封信作文7

尊敬的赵老师:

  您好!我是您以前的学生王斌。

  五年级快要放假时,您布置我们一篇作文:《不见赵老师》,你一定早就知道你要走,但为什么不告诉我们,就这样不辞而别呢?

  听老师们说你到张郭中心校教一年级了,对于这所学校我一无所知,它在哪儿呢?

  噢!你一定很想知道我的状况吧!我也有好多好多话要告诉你,不要嫌我啰嗦哟!

  你可能不知道,开学时,我遇到了一件很糟糕的事——我们重分班了。我分到了六(4)班,开始,我百般不情愿,毕竟曾经相处了三年啊!这样突然被分开,真的让我难以接受!

  但是,不知什么原因,刚来到这个新集体,我就完全融入进去了,那儿好像有个巨大的磁场在吸引着我,原因不是别的,而是因为我有了个幽默风趣的胖老师。

  嘿嘿,你一定猜到了吧!对,他就是孙老师。听说去年孙老师教六(1)班时,很严厉。开学时,我还有所担心,分到这个班一定很倒霉(对不起,用了你禁用的词语)但现在,那种担心完全烟消云散了。

  你知道吗?上个月,我们学校发生了一件惊天动地的'事——“甲型H1N1流感”,这个本来离我们很遥远的词语,竟然发生在我的身边,你知道,现在,流感是可防、可控、可治的。所以对我们来说,它的恐怖并不在于发烧、传染,而是掉课。

  我们班上就有几个发热的,在家待了一个多星期——挂水、吃药……欠下了老师一屁股“债”。不过,我倒是没被感染,呼——

  真有点怀念您教我们的时候,这几天,我们天天接受孙老师的训练,大课间已经成为了我们的“魔鬼训练营”——蛙跳、俯卧撑、高抬腿……这些训练总是让欢蹦乱跳着跑来,喊着疼回去。

  您教的读书方法还真有用,我一直使用着,也许它只算是一个小小的习惯,但,用它时,更代表了我对您的一份怀念。

  赵老师,您还好吗?身体怎么样?您又新教了哪些学生?班上有哪些好玩的事情?我真的好期待您的回信,如果可以,回封信给我好吗? 祝您工作顺利,笑口常开!

  您的学生:王斌

给老师的一封信作文8

敬爱的郭老师:

  您好!

  在一年一度的中秋节和教师节即将来临之际,让这封信带去我对您的祝福与问候!

  记得一年前、我即将上四年级的那个暑假,听说我们班会换一个年轻的新班主任,我的心里顿时充满了无比的期待、希望新老师能为我们班带来新的活力。光阴似箭、日月如梭,转眼间,我们就升上了五年级,曾经懵懂无知、淘气调皮的`低年级“小屁孩”,个个都成长为老师和家长心目中活泼懂事、积极进取的“小星星”。在过去的一年里,我们班级不断地获得各种新的荣誉,更多的同学得到了学校“三星学生评价体系”的褒奖,教室里每天充满了欢乐的笑声,同学们变得更加勤奋与自律......老师,我想对您说,这一年来,您辛苦了!

  是您耐心告诉我们对与错、教导我们应该怎样做人;是您引导教育淘气的同学成为遵守课堂纪律的好学生;是您每天不辞辛苦地工作着,不断地给我们传授丰富的知识、教给我们良好的学习习惯;是您让我这个曾经寡言少语的小孩变成积极发言、勇于担当的阳光少年。您像园丁一样辛勤地给我们“浇水施肥”,让我们快乐地“开花结果”;您对我们孜孜不倦的教诲就像和煦的春风吹拂着我们,让我们感受着春天般的温暖。在过去的学年里,那些让我感恩的事情数不胜数:您为了帮助我们提升作文水平,牺牲了自己的休息时间、经常为我们举办“周末作文沙龙”; 您为了我们班在在学校的歌咏比赛中取得好成绩,放弃了自己的假期,组织我们一遍又一遍地进行排练;您给了全班54个同学一视同仁的爱,在您的眼里,每个同学都是一颗闪亮的“小星星”,每颗“小星星”都闪烁着独特魅力的光芒;每逢同学的生日,您都会给我们送来一张亲笔写就的生日贺卡,向我们传递温馨的祝福和鼓励,激励着我们每天的进步和成长……

  桩桩件件的往事历历在目,您教育我们的点点滴滴我们永远不会忘记。我盼望着在您的陪伴和呵护下、我们能够顺利地完成接下来的学业,让未来的时光也延续着成长过程中最美好的记忆。

  最后,让我再次祝福您中秋节合家欢乐、教师节吉祥如意!

给老师的一封信作文9

亲爱的刚哥:

  您好,刚哥绝对是我遇到的最优秀的语文老师,刚哥往讲台一站,整个人的气场都不一样了,仿佛在向我们介绍一件宝物,刚哥将自己比做指月之人,最恰好不过了,刚哥为我们打开了语文的新世界,让我们看到一个充满乐趣的世界,不是日常刷题,刚哥名言:“分数是王八蛋,不要分数更是王八蛋”,刚哥是做教育的,所以不大喜欢应试教育,但,考试是人生更高阶梯的跳板,它是你进入更高级社会的通行证,刚哥教会我们,学习,应是勇攀高峰,不应该是花园散步,刚哥特别细心且严谨,哪怕是一个字用的不好,也会纠正。但我有一些小建议,语文课应不止步于语文书,我们可以找一点时间,解读文学经典或解读电影,提高我们的文学素养。

  新的一年,新的学期,我的`目标与计划,要改掉不踏实的毛病,而最好的解决方法就是基础打牢,古诗要逐字记忆,认真记好,绝不只记大多数就跑了,字词,在下课之后花一点时间,仔仔细细的看,一笔一划的写。上课保持高效的专注力,要做到这个,必须有充足的睡眠。学习不仅要高效,还要有计划,有效率的学习。基础性的知识的确枯燥无味,但他是语文学习中不可或缺的一部分。不仅仅是语文,数学应该细心读题,英语应该多听读,初二是逆风局。因为有刚哥,我的人生规划也大不相同,做一名像刚哥这样的语文老师,就成了我梦想中的职业,老师以粉笔为媒,以PPT为介,他们传授着人类历史上沉淀下来的宝贵财富。所遇皆良师,有缘相逢,何其三生有幸。

  刚哥,在这一学期,我的表现可谓是奇臭无比,成绩成震荡式下降,这一学期,状态不佳,就是清醒的看这自己坠落,刚哥肯定都已经对我无语了,这个寒假,弯道超车,绝不是说说。

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。

此致

敬礼

学生:伍欣怡

  20xx年1月28日

给老师的一封信作文10

亲爱的唐老师

  您好!

  窗外洁洁的栀子花已经发出迷人的香味,这也就预示着毕业季即将到临。

  还记得三年级的时候,您刚接我们班,您对我们的成绩感到及其的不满意,您只要一看我们的作业,眉头便会紧锁,目光中充满了期望,焦虑,不满,您的嘴巴紧闭着,时而又念念叨叨,时而用手托着脑袋冥思苦想,时而又翻一下笔记本,查看是否有遗漏掉的事件,时不时友望一望窗外。

  4点半多,您匆匆的放了学,满脸忧愁,而同学们手舞足蹈,窗外夕阳夕下,落日的余辉洒进教室,这不得不使同学们加快了回家的步伐,可是,当我快到家时发现水杯没有带钱,便飞奔的'向学校跑去。

  此时的街道已经日落西山,可是当我赶到学校时,此时的景象令我大吃一惊,空荡无人的学校只要有我们班的灯是开着去,为这个学校增添上的一道色彩,我边赶往教室一边喃喃自语“这么晚了,还有谁在教室里边逗留”可是当我赶到教室门口的时候,里面的景象却让我感到震惊,只见老师您坐在教室里,眉头紧锁成一团疙瘩,目光专心致志,全神贯注的盯着作业,嘴巴往聋拉着,眉毛扬起,成一个倒八字,汗水浸湿了你的头发,汗水从额头落下一颗颗豆大的汗珠,滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏气凝神,希望您不要看见我,可还是被您看见了,您看见我了,我把叫到您的桌子前,对我说:你的这

  个缩句没有缩干净,要把时间,地点、数量词都删掉你没有缩干净;您的眼睛里充满了一丝期望,一丝…

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在您的培养下,我们从一棵懵懂天真的小树苗变成一颗健壮懂事的大树,这都离不开您的培养,您是园丁,33棵树苗是您用辛勤的汗水灌浇而成的。

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:张尔桢

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文11

尊敬的刘老师:

  您好!

  我是您的学生李婧瑜,我们朝夕相处的日子已有五年多了,再过半年,我们就会分别。但我们之间无疑已有了师生最真挚的情感,心里想要对您说的话太多太多……

  记得您刚带上我们时,我就被您的美丽,您的教学风格深深地吸引。您身材高挑,一头乌黑的头发在阳光下闪烁着光泽,睿智的眼睛仿佛一眼就能看到我们的内心,我喜欢您的口才,无数次被您折服。

  老师是人类灵魂的工程师,这话说的一点不错。您不仅教书,带领我们走进知识的海洋,让我们尽情吮吸知识的甘霖,沐浴在快乐的.学习中;您还育人,教我们怎样做人,怎样生存,怎样立足于社会。您对我们的谆谆教导我会永记心间。

  也许是父母都是老师的缘故吧,我深深地知道老师是多么辛苦的行业。您也像我的父母一样早出晚归,晌午,别人在午休的时候您依然伏案备课,夜深了,您还在呕心沥血的批改作业。我知道这辛苦的付出是为了我们,您难以割舍的学生。

  您可以说是我们的启蒙老师,成长的路上总离不开您的教导。很多事情在我的心中难以忘怀。还记得那天吗?

  那一天,您和我要让我准备的朗诵稿,我却因为周末疯玩,把这事抛到了九霄云外。您对我很生气,语重心长的批评了我一通,我以为您会不管我了,您却耐心的重新为我挑选朗诵的篇目,耐心的指导我。

  比赛的时候,我感到有一股强大的力量推动着我,激励着我,是我有足够的信心去挑战自己,超越自我。我知道,是您的一番话是我觉醒,为我提供源源不断的动力。

  这样的事又怎能说得完呢?每一件事,都是您对我们的爱,这爱就是师恩,比山高,比海深。

  马上就要考试了,我一定努力,考一个优异的成绩,让您为我骄傲!

  十年树木,百年树人。您对我们的至深的爱,我终生都不会忘记。

  祝您笑口常开,万事如意!

此致

敬礼

您的学生:李婧瑜

  20xx年1月9日

给老师的一封信作文12

敬爱的林老师:

  您好!转眼三年的时间流逝了,而我对您的愧疚和感激之情却与日俱增。我知道,您对工作是那么的负责,对学生是那么的关心,而我却曾经欺骗过您。

  记得刚上高一的时候,初见您,就觉得您是一个和蔼可亲的老教师。

  没想到在您慈祥的背面,却是对学生近乎苛刻的严厉。

  一天晚自习后,回到宿舍,我因为看韩寒的小说?(三重门)直到凌晨两点才躺下。第二天早上睁开眼,同学们早就没影了。我连脸都没洗,就往班级跑。等我上气不接下气地站在教室门口时,您正在上韩愈的《师说》。我喊了一声“报告”,您好像根本?就没听见,仍然神采飞扬地讲着课。我以为您进人了状态了,就提高嗓门又喊了一声“报告”,本以为您会高抬贵手放我一马,可没料到您仍然无动于衷。

  就这样,您上您的'课,我则站在教室外面,整整一节课!

  林老师,您知道吗?当时我真的很恨您,因为您让我在全班同学面前好没面子,而我又是个特别爱面子的人。尤其是瞥见平时几个看我不顺眼的家伙,在教室里看到我垂头丧气地站在教室门口,故意幸灾乐祸地朝我挤眉弄眼时,我就更气不打一处来。林老师,您也太狠心了,偶尔的犯错,就要一棍子打死吗?

  下课后,您还不放过我,又把我请到了办公室问我为什么上课要迟到。我低着头撒谎说是因为身体不舒服。您用严厉的目光看着我说:“迟到不要紧,但做人一定要诚实!”我硬着头皮坚持说:“我确实是身体不舒服。”您又问:“那么,是哪儿不舒服呢?”我心虚地答:“头痛。”听我这样说,您似乎才相信,温和地对我说:“对不起,今天是老师错了。”您又推了推眼镜说:“老师现在向你道歉,你落下的课老师给你补上,正好明天是周末,你来我家吧,好吗?”我有些愧疚地点点头。

  第二天,您不但耐心又细心地给我把落下的一节课补上了,还让师母做了好多美味可口的菜,让我就在你家吃饭。时间流逝,直到现在我都觉得在您家吃的那顿饭是最香的。您还告诉我,以后无论是学习上,还是生活上,遇到困难都可以来找您。

  感谢老师三年来对我的培育之恩。

  祝老师身体健康,工作快乐!

XXX

XX年XX月XX日

给老师的一封信作文13

亲爱的陈老师:

  您好!

  光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙,让我从一个懵懵懂懂,只知道黏着爸爸妈妈的小不点长成掌握了不少知识和技能,懂得了怎样做人的青少年。回想这六年中一幕幕动人的情景,好似一场场电影在我的脑海中放映。

  记得刚从低年级升入中年级的时候,我还有许多不适应:知识深奥了,作业繁重了,学科更多了……或许是因为学习压力变大了,那时的我感到十分恐惧。但很快,这种恐惧被步入新年级带来的`兴奋所代替。您有趣的教学方法和与学生做朋友的教学方式深深地打动了我。您对我们很温和,就算我们犯了错,您也不会厉声责备,而是循循善诱,让我们自己认识到错误,继而改正错误。

  更让我难忘的是您诲人不倦的形象。记得有一次,您因为连续上了好几节课,嗓子有些嘶哑。但是您并没有因此请假休息,或是让我们自己看书、做作业,而是坚持给我们上课。可调皮的我们并没在意,而是在课上讲小话,做小动作。您并没因此大发雷霆,而是语重心长地和我们讲道理。听着您嘶哑的声音,看着您真诚的眼神,我们一个个都愧疚地低下了头……好不容易一节课上完,您连水都来不及喝一口又忙着批改作业。看到上课开小差的同学做错了题,您又不厌其烦地讲解起来,直到我们完全听懂,您那紧皱的眉头才松开。现在回想起来,我真为自己当时的不懂事而后悔。

  在生活上,您也十分关心我们。同学之间闹矛盾,在教室里争得面红耳赤甚至大打出手时,您不会不分青红皂白地教训,而是详细了解事情的经过,然后耐心开导我们,直到我们和好如初;有的同学上课不认真,导致学习成绩下降,您会找他谈心,了解他的想法,最后还不忘好好勉励一番……

  在您的教导下,我的成绩蒸蒸日上,与此同时,我也懂得了许多做人的道理。敬爱的陈老师,在今后的日子里,我会牢记您的教导,加倍努力,成长为祖国的栋梁之材。

  祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  朱思琦

  20xx年6月1日

给老师的一封信作文14

  亲爱的老师:

  我很想把你的课学的炉火纯清,可是天不助我也。大脑缺少此类细胞。每次都无言痛苦地面对,上看下看就是百思不得其解。犹如坠入海市蜃楼,又犹如出入亭台楼阁,如梦如欢,又犹如舞里看花,水中望月空虚有,又犹如人在天上宫阕,把酒不知是何年。

  每日上课有时昏昏沉沉,似梦非醒,又有时灵台澄清,天地合一,又有时心极八方,神游万仞年啊灵魂拍着翅膀带着我游遍祖国大河名川,名山古刹。时而在杨柳岸欣赏哓风残月,时而在小桥流水人家看那夕阳西小,古道西风瘦马。时而在挑花潭前喝万家酒,看千里挑花,时而乘长风,破万里浪,挂云帆,济沧海。时而在小园香径独徘徊,看南燕归来。时而在燕山雪花大如席的轩辕台前驻足停留。时而在残阳如血的大漠旁听阳关三叠,观孤烟直上。时而在一夫当关,万夫莫开的'隧道上展翅飞翔。

  老师不是我不好好学习,而是心有余而力不如,老师你就看在党国的份上拉我一把吧。我应当生当九泉相报,死当结草。老师我知道在素质教育的今天,你就不提要我考试了。我如果考不过,你想想看你脸上也无光啊。古人云,一日为师,终身为父。我爸是从来不让我考试的。为了考过去,我已在佛前求了五百年,就是问了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一马。我一定发奋图强,不耻厚望,日出而作,日落而息,看书为歌,写字而食。请你相信我吧,当你给我的时候我早就知道你是我一生中的恩师。你的漂亮是宇宙的骄傲,你的长发是日月的精华,你眼睛是你天地的雨露。

  老师我就是我,我是人间不同的烟火,我是蔷薇开出另一种结果。老师是我不好没有把功课学好。你就循着古典的路来惩罚吧!那里有我感伤的情韵。吟一首宋词吧!那里有我思想的家园,那里有我生命的源泉,那里有我年轻的梦。你使劲去读吧!因为它们是我的梦中情人,老师你大胆惩罚我吧!就让我做一生的诗词奴隶吧!

  此致

  敬礼!

  你的学生:XXX

  X年X月X日

给老师的一封信作文15

  老师,您应该知道我给您写这封信是需要多大勇气的,然而,我还是要鼓起勇气来说一句:“老师心太偏!”

  想起刚开学的第一次班会课,您信誓旦旦的对我们说,在您眼中没有好学生与差生之别!你不知道当时我们有多么兴奋,尤其是我们这些所谓“差生”的学生,更是欢喜不已。不过您还是对我们进行了一次摸底考试,说以后好“因材施教”。

  果真,从那以后,您便开始“因材施教”了,不光班长、课代表是第一次考试名列前茅的同学,甚至连体育课代表也由第一次考试考得好的同学担任。后来,您对我们的“了解”越来越深,成绩差的同学慢慢地被调到后面,前面则挤满了“学习尖子”,难道所谓的“差生”不更应该坐在前面好好听讲吗?难道看着后面一大堆学习不好的同学扎堆说话您心里会好受吗?难道这就是您的“因材施教”吗?

  您平常总是让我们不懂的'问题要问。然而有一次,学习成绩不好的他走上讲台问了您一道十分简单的题,我看到您眼里露出那种轻蔑的目光,甚至还可以听到您嘴里哼出的“这么简单都不会。”老师,您知道一位您口中的“差生”想要面对您是有多困难吗?更何况他还向您提出了问题,想必他也是鼓起了极大的勇气才去问您的,而您却……

  您上课时总爱提问您那些“掌上明珠”,而对我们这些差生不闻不问。有一次,您破天荒叫了她:“成绩倒着数的XX,她不知所措的站在那里,脑中一片茫然,都快要憋出眼泪来了。您不以为然的说:“不会就不说嘛,我又没逼你。”您又满面笑容地将头转向他,想要让他们两人做一个“优劣对照”,而他似乎也被您吓住了,半天反应不过来,你却依旧笑着说:“请坐下,再想想。”她却委屈地站了一节课。

  老师,您知道吗?“差生”也需要您的关怀!老师,不要心太偏,请将温暖分一点儿给差生吧!

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