当前位置：给老师的一封信
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。写起信来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
亲爱的老师：
很多人都说过，老师就像一盏明灯照亮了我们前进的道路。
刚进入六年级七班的时候，还有些不太习惯，上课也不敢发言，是你一直鼓励我们，让我慢慢的熟悉了这里的一切，变成了另一个人：上课积极发言，在课堂上变得活跃起来。老师您说过：既然我们被分到六七班这个家庭，那么六七班就是我们的家，在很多的时候我仿佛也感受到了家的温暖。
在我们下半学期开始时，您用幽默的语言，让我们感受到老舍著作的《北京的春节》，在这节课时老师您的语言和我们的笑声把这一节课变得有声有色，丝毫也没有乏味的感觉。
老师，我觉得您的手上有一根魔法棒手往哪里一指，那么我们的文章就变得有声有色。
老师很多人说过老师的.教育就好比是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得您就是这样的。无论我走的有多远无论我身在何方老师我永远不会忘记你我永远也不会忘记六七班这个大家庭。
祝您：
身体健康
您的学生：蒲馨乐
给老师的一封信2
秋叶老师：
您好！
我叫许光，微博账号“许光爱生活”，工作快4年了，看过你写的《不要等到毕业以后》，深受启发。但是，就像您所说的，光有想法是远远不够的，重要的是要去实践。最近，我在电玩城里玩一种叫“疯狂牛仔”的娃娃机游戏，游戏规则是：1、连续套中4头牛，你就可以中“欢乐奖”，2、在“欢乐奖”的基础上，你还可以选择继续挑战“大奖”，即再连续套中2头牛。但是你要放弃“欢乐奖”的娃娃。3、欢乐奖的奖励是1~2个小娃娃（通常是1个，也有2个的），大奖的奖励是1个大娃娃，玩家一共有2次机会。
我玩这个游戏的目的：
一、我想研究一下套牛的技巧，写个攻略或心得。
二、谁不想要娃娃呢，女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。（其实，我投入的'不光是钱，还有时间和精力，后者远比钱要昂贵，而且是一次性不可再生属性）三、想深入的去做成一件事情，培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走？就先把手边的事做好吧！”的文章。里面有一句话我印象深刻：通过做事，做一件事，深入地做一件事，可以认识自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下：
一、百度“疯狂牛仔套牛技巧”这组关键词，百度出来一些文章，看了几篇，主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧，做事情讲究个循序渐进，于是我是从简单的“欢乐奖”开始，配备了一个小抄秘籍就上路了。
二、最近这一个星期，（我要上班，利用的都是休息的时间）实践了三次，分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次，花了大概近200元钱了，“欢乐奖”得手了共5次，共6个娃娃，送了4个给别人。（当然是女生啦）
三、第三次去王家湾摩尔城，我特地记下了我玩的次数，一共30次，套中了1次，金钱成本是80元，时间成本是1小时。
四、今天用你说的搜索方法，在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”，找到了一个套牛吧，里面是北京的套牛高手，让我眼界大开，我又知道了更多的套牛内幕，比如垫币，这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略，售价100元，应该可以砍价。（我还没买，因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做，更换不同组合关键词，利用更多的搜索和互联网平台，应该能够搜到更多意想不到的东西，先等等再说）
说了这么多，我想问的是：1、我这样做这件事，在思路上有什么可以完善的吗？2、接下来是要看更多攻略，还是按照攻略去做更多实践？3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗？（是经验不是经历）4、我这样提问能及格吗？
很抱歉耽误您宝贵时间了，还请大叔指点一下！祝您工作愉快！
此致
敬礼！
给老师的一封信3
沙子老师：
您好！
我的微博名是“小编导”，真实姓名周鹏飞。在微博上，给您发过一条私信，很高兴收到了您的回复。但愿我是那个有缘的应征人。关于我
周鹏飞，1990年人，来郑州已经有将近四年的时间了，目前是电视台在职编导，喜欢摄影、广播、电影。我的日常工作是这样的，每年的上半年，服务于一档周播节目，其中包括采访、组织拍摄、写稿、配音、后期剪辑和包装。节目组实行编导负责制，一期节目的所有工作，都由责任编导统筹完成。到了下半年，通常情况下，频道会举办一些大型晚会。我会抽调到组委会的编导组，做晚会的短片导演，负责一部分短片的统筹拍摄，在晚会录制时，也负责一部分的执行导演工作。近两年时间，我制作了37期的专题电视节目。参与了两次大型晚会，分别是20xx平安河南十大政法人物评选、20xx寻找中原十大孝子大型公益活动。其实，我刚毕业那会儿，特别想成为一名报社的摄影记者，拍出好的新闻照片，参加荷赛。后来发现不是那么回事儿，偶然的机遇，我进入到电视行业，成为了一名电视节目编导。还好，还在媒体圈。工作之余，我也会拿起相机拍一些照片。最初买相机的时候，我最想做的一件事，就是持续的给我的家人拍照，想去记录他们。这两年，每次回老家，我都带上相机，给我爸妈也拍了不少照片。总感觉，除了人，我不知道还能拍些什么。我也自学了ps，经常在网上找一些教程学习。基础功能都可以操作，调色也是照猫画虎，心中对照片的美感没有准确的定位，所以我调出来的照片总是“风格各异”，这一点我也很郁闷。关于婚礼
我想谈谈我对于婚礼的认识。平时也没少参加亲朋好友的婚礼，我最大的感受就是闹腾。在我心目中，婚礼应该是很静谧的。也不是说热闹了不好，对于我而言，热闹就代表着时间也跟着过的.快了。我一直在憧憬自己的婚礼，一定要和爱人一分一秒的享受最甜蜜的婚礼，注重那一刻恬静、安逸、收获、喜悦的时光，真不希望我最美的时光在闹腾中走的太快。当然，中国嘛，传统婚礼，就意味这一定要热热闹闹，这是无法避免的。为什么我喜欢您的照片呢，因为我从照片中看到了，新人身边热闹非凡，唯独两个主角凝固在了两人世界最美的那一刻。就好像是一张照片，里面的动和静，拿捏的恰如其分。我相信，您见证的每一场婚礼都是热闹非凡的，可是通过相片，表现出了我最憧憬的安静。我觉的这是一种超能力，我也希望拥有这样的超能力！
1、您这次发布的信息，是要招聘一个全职的同事么？假如，我说的是假如，我如果通过您的考核，是不是意味着我要辞去工作，全职去做这件事儿。
2、您公布的信息提到，一百天的时间，有二十场的实践机会，您会放心么？怕不怕搞砸？
3、感兴趣、有缘，就可以加入，您是不是还要考量一下，应征的人是否具备一个婚礼摄影师的条件？提问完毕。特别感谢沙子老师在百忙之中查看我的邮件！祝一切顺利，永远好运！
xxx
20xx年3月11日
给老师的一封信4
敬爱的赵老师：
您好！
您还记得我吗？我是您的学生瑞康啊！您现在的工作还顺利吧！离开您已经近一年的时间了，我心里有许多的话要对您说，可是一直没有机会。这次就借着这次写作的机会向您唠叨唠叨吧！
还记得在四、五年级的时候，我就听说过您的大名。那时，在我的眼里，您是一个非常严肃且严厉的老师。人们都说您很严，而且您教的学生大都很害怕您。到了我上六年级的时候，您当了我们的班主任。当时我想，这下可坏了，以后可没有好日子过了。可是当学习渐渐地步入正规的时候，我才改变了对您的看法。其实不管是在学习中还是在日常生活中，您都是一个和蔼可亲，爱开玩笑，知识渊博，受人尊敬的优秀的老师。
您是一个残疾人，可是您不但不为自己生理上的缺陷而气馁，反是在自己的工作岗位上兢兢业业，数十年如一日。记得我们刚学习“圆”的时候，您要用圆规在黑板上给我们作图讲题。由于您左手残疾，因此只能用右手，显得非常地别扭。我们曾提出来要帮您画，可是您拒绝了。令我们意想不到的是，您画得竟然又熟练又规范，看来是我们低估了您了。您的确是一位优秀、出色的老师。您虽然失去了左手，但是您却获得了信任；您虽然已失去了青春，可是您却获得了生活的真谛；您虽然失去了健康，但是您却收获了纯真的心灵。您从不偏向于任何学生，因而受到了所有的学生的爱戴。在我们的学习生活中，您用您那胜似春天的热情，哺育着我们这些初放的花蕾。一年365天，您每天都为我们挥洒着汗水。您一如既往，以自己的无私奉献，留下了一幅幅感人的'师生情的画面。您虽然没有惊天动地的壮举，却有着一种别样辉煌的人生；您虽然没有妻儿，却也拥有太多太多的人的关爱；您虽然没有声名显赫的地位，却拥有无私奉献的精神。在您的一生中到处都充满了惊人的“！”，尽管您只是一个其实很平凡的人。
老师，虽然我不会用华丽的语言来赞美您，但是在我的内心深处，却永远都充满着对您的热爱与尊敬！
最后，祝您工作顺利，桃李满天下。
给老师的一封信5
敬爱的X老师：
您好！
好久都没有和X老师单独谈话了，近来一切可好？身体可好？最近，由于天气不稳，早晚与中午的温差大，要注意增添衣物。
在上学期，我是咱们班让您操心操的最多的一个人，这全因我的幼稚和调皮，我再这是请允许我向老师您说声对不起和道声谢谢。
老师啊！XX年XX月XX日的.时候看见我们班教室没打扫卫生时，你发脾气了，而且是开学来第一次发火，当时我们都震惊了，是啊，这在以前是没有发生过的事，“自己的屋不扫，何以扫天下。”
X老师，祝您新年快乐，马到成功，吉祥如意。
您的学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信6
亲爱的李老师：
您好！您最近的身体还好吗？不久，我们就要告别这美丽的学校，告别朝夕相处的老师，跨入新的学校。在这一年来，您不断地传授知识给我们，您宛如一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。至此，我借用唐代诗人李商隐的一句诗来赞美您：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我知道，老师您为了我们付出了很多心血。老师们为国家培养了多少人才。
在你默默奉献的背后，只有你头上的银丝和眼角的.皱纹是您辛苦的见证。
此刻，我仿佛看见其中一根银丝是为我而白，一丝皱纹是为我而生的。我多么的想对您说：“老师，您辛苦了。”也许，有些同学会因为老师的批评而责怪老师。但是，我想说，同学们，我们这种想法错了。人人都说只有严师才会出高徒。如果没有老师的严格教育，怎会有我们今天出色的成绩？如果没有老师您的教育与引导，也许我们终会走向歧途。老师常常对我们说，同学们，离考试时间几经不远了，你们六年来的心血全部凝聚在最后的冲刺中，现在辛苦些是值得的！老师，我们会认真学习，考上好的中学，考出我们精彩人生。祝你身体健康，青春常在。
您的学生：小琪
20xx年7月27日
给老师的一封信7
敬爱的宴老师：
您好！
近来您身体好吗？工作愉快吗？首先感谢您这么多年对我的教育，您很关注我的.学习，我一直没机会对您说这些“谢谢您，您辛苦了”，今天借这一次写信的机会对您说说我的心里话。
宴老师在您这几年的教导中，我收获了非常多的知识，是您让我懂得了感恩，给了我自信，让我变得大胆了，告诉您一个好消息，我在新的学校登上主席台在国旗下讲话，我更出色了。
宴老师您的微笑总是那么甜，因我们做错事您板着脸，所有的样子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦，生病了就多休息，找人来代课，不要硬撑着。我深深记得您一次生病了还为我们上课的情景，我们全班同学都很感动，您没发现那一堂课最安静吗？您有时也很唠叨，让我们觉得很烦，可是我知道您是为我们好，其实我们很喜欢您，我们永远爱您！
我非常想您，我离开文昌小学几个月了，离开您也有几个月了，希望我还能遇见您，还能做您的学生，不想打扰您了，下次再谈吧！
祝身体健康，万事如意！
您的学生：xx
20xx年xx月x日
给老师的一封信8
敬爱的教师：
您好！
人们常说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬，但我要说，师恩如海，因为大海宽广，谁也无法去衡量。自从您担任我们语文教师之后，您不仅仅教我们知识，还教我们怎样做人。
我们很快就要小学毕业了，真对您有些恋恋不舍。在记忆中，总有教师的关怀与呵护，忘不了那点点滴滴的真情。
我7岁上二年级，是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师，您让我们认识了字，将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密，能够读的小字。春游时，正是大自然万物复苏的时候，您让我们观察春天，回来时，您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹，令人发笑的作文。
记得四年级在“学会感恩”的班队活动上，我第一次上台演讲。轮到我了，我的心不由得抖了起来，突然觉得脑子一片空白，这时我的`眼睛无意间看到了您的眼睛，我感到您好像在说：“相信自我，你必须行的，教师相信你，加油！”这时不知从那来的勇气，我很成功的背诵完了，这时您露出了会心的笑。
随着时间流逝，成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位，如今，我们从入队仪式“一向到”毕业典礼，我们经过了许多岁月，让我深深感激您对我们的关爱，在此我诚恳的向您说一声多谢您，教师！
祝：
身体健康，工作顺利
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信9
亲爱的菠菜老师：
你好！
记得那时我三年级，你在大礼堂为我们上了一堂作文课，那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因为我们班是“校班”，所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说，在开课时，我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练，一股精干的气息。因为经过了许多“历练”，所以我们虽然好奇但也镇定自若。
我们见过才华横溢、极有气场的老师，也见过初出茅庐、缺少经验的.新教师。我想，面对这一片如潮水般黑压压的人群时，再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了，你缓缓地走上讲台，每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师，你从容不迫地将话题一层层展开。
一开口，你那富有磁性的声音便像吸铁石一样揪住了我的心。这种软软的声音，是那种文弱的书生，而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但，就是这文绉绉的声音，将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里，我默默地说：“这老师很棒！”因为你那吸引人的英式幽默，我的作文破天荒地得到了第一名。
下课之后，我便和小杨讨论你的课堂。一问才知道，她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态，来到了采桑书坊。开始并不想认真，而后来却认真的一发不可收拾，这里充满了你的风格和气息。
三年来，其它辅导班都换过多次，而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。
我这样做，就是希望某一天，我指着你对别人骄傲地说：“他是菠菜，他很棒，他是我的老师！”
给老师的一封信10
亲爱的陆老师：
您好！
我是您的学生，真抱歉让您从百忙中抽出时间看我的信，我要感谢您这几年来对我无微不至的关爱，让我学到了很多知识，让我更加爱看书。还有，在您的`细心指点下，我的作文水平也有了逐渐提高，让我爱上了写作文，让我真正领悟到学习的真谛。您是多么的和蔼可亲，在我犯错时您指点我走进光明的大门，在我有困难的时候，您帮助我、鼓励我，让我重新站起来。老师，您就像一位辛勤的园丁，我就是您的桃梨，只有您的耕耘，才有我们的光辉。如果没有您我将会变成一棵枯树。“十年树木，百年树人。栽柳之恩，我怎能忘？”是啊！您对我的培养之情，我永远不会忘记。
我以后一定要比现在更认真，进步的更快，以更好的成绩回报您对我的恩情。
祝您：
长命百岁，平平安安。
您的学生：xxx
给老师的一封信11
亲爱的程老师：
20xx年九月份，我们初相识，那时的我，只是一名懵懂无知的小学生。而现在，我从小学毕业了，成为您口中传说一般的“那届毕业生”。
初见您的那年教师节，您说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力，鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封信，一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安，别的同学都送了那么好的礼物，这封信会不会老师不满意呢？
我还记得，那时候，您在讲台上讲到：“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来，不带半根草去。这，也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心，就足够了。这些礼物，你们自己都拿回去吧！”说着，便让同学们把自己的礼物拿回去。
当讲台上礼物所剩无几的`时候，那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台，当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时，您当时像捡到宝一样，眼神炙热地拿过那封信，然后故意干咳了俩声，示意同学们坐好，那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”，并称这是自己最喜欢的礼物了。
以后每个教师节，您均是以“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。
没错，我就是送老师一封信的那个小孩，以后的每个教师节，我都会给您一封信，而您都细心地指导我修改信中的各种语病，从而我成为班级中作为较好的学生之一。
现在，我毕业了，但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。
这些年，我看到老师您对我一丝不苟的认真教导，我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导，我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。
老师，祝您节日快乐。
您的学生：钱赢涛
给老师的一封信12
老师您好：
是您教我们要感恩，要我们孝顺父母，感谢他们的养育之恩;是您让我们尊敬长辈关心同学，是您让我们好好学习将来成为国家的栋梁，是您让我们热爱祖国，是您……今天让我们感谢您对我们的教育，感谢您的关心。
有的人都说老师是园丁;有的人说老师是大树，我们就像树叶;还有的说老师是老师像一盏灯，为我们照亮前方的道;而我想说老师就是我们的父母，教育我们关心我们。
我的班主任逯老师，她就像我们的父母，她为了让我们学到更多的知识，她每天晚上都会上网查资料，为明天上课做准备，还想怎么能让我们学到更多知识，怎么让我们上课更有趣……您每天中午都会帮我们拖地，你是让我们少干点活才这么干的。有一次，我看见老师老师为我们拖地磨得满手是水泡;还有一次您在帮我们，我跑到跟前说：“老师我帮您”。你说∶“不用孩子，你的字不好你去练字吧”。顿时我被您的话感动了。
您对我们的.关心是用语言表达不出来的，您就像诗人所说的：
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
今天是您的节日您要好好休息，开开心心的过好您的节日。
祝逯老师：身体健康,工作顺心!
给老师的一封信13
敬爱的李老师：
您好!
还有15天我们就要毕业考试了，面临着我们小学阶段的终结，离开陪伴了我们六年的像妈妈一样的您，离开熟悉的这所学校，离开亲爱的同学们，想着想着心里就非常的不舍。
最近您总在说：“你们毕业了就跟我一点关系都没有了。”我知道，这是因为你生气时说的气话，无论怎么样，我们还是很舍不得您，您就如我的第二位母亲，对我们既温柔又严厉，您把我们当自己的'孩子一样教了六年，您叫我们如何会舍得离开您呢?
每当我们写关于老师题材的作业，总是想着写您，因为在您身上我们有太多的可写的地方了，估计每个同学都能列举到不少关于您和我们之间的事情——苦口婆心的教诲、充满能量的鼓励、还有那因为我们惹您生气后的训斥……现在回想起来，我们每一次的成长经历都有您的身影，有时是激动指挥，有时是低头的沉思，有时是忙前忙后为我们排练的身影，这些仿佛就是发生在昨天的一个片段。
每个人都说小学是一个人真正学习知识开始的地方，如果按这个说法，您就是我们人生道路上的引导员，指引我们走正确的方向。您喜欢跟我们分享有意义的文章，跟我们讲大大小小的道理，有时候是生活上的，有时候是学习上的，有时候是做人方面的，有时候是处事上的，您给我们讲的这些我们都牢牢地记着。其实说真的，我很喜欢听李老师讲道理，往往这个时候我总能发现自己受益匪浅，相信同学们也跟我一样，记着李老师说的每一句话。
现在面临着小学毕业了，我们既激动又害怕，激动着我们步入另外一个学习阶段，害怕着与老师与同学、好友的分离，但是我知道每一次分离都是为了更好的相聚，相信我们都能不辜负李老师对我们的教导。李老师，您是我最好的老师!
最后祝您生活愉快、工作顺利、身体健康!
您的学生：陈姻潼
给老师的一封信14
亲爱的尹老师：
您好!
我很庆幸自己读到了你的《好妈妈胜过好老师》这本书，真的让我受益匪浅，现在我的儿子已经6岁了，一直以来我都参照你书里的方法来教育我的儿子，让我感到欣慰的是我的儿子从小就懂礼貌，性格开朗，喜欢交朋友，生活习惯等各方面都还好，而且特别喜欢听故事，从他半岁到现在我每晚临睡前都会给他讲故事，从简短的儿歌到童话故事，到现在一些简短的儿童名著，我都给他讲，现在他开始学认字，也认了不少的字，这一切我看在眼里，喜在心里，但是最近我感到很困惑，因为我发现自己在教育上存在着缺陷，也许是我过于紧张，把自己全部精力都放在教育儿子上，一直以来我参照着书里的方法，规定好了一个教育的模式，让儿子也让我自己都根据这个模式来走，不允许出现偏差，加上儿子上了幼儿园之后，我又回到工作岗位，平时忙于工作，下班要尽心带儿子，有时候真的.觉得身心疲惫，火气也跟着上来了，在教育儿子的时候明显失去了耐心，好几次尽然拖口而出跟儿子说：“我那么用心教你，为什么你不用心学，你太让我失望了。”这些话我知道伤害了孩子，也伤害了我自己，前几天我让他画圆，但是他画来画去都画不好，我等在旁边忍也忍不住，重重的捶了下桌子，他当时就被我吓哭了，拼命继续画，这种情况不止发生过一次了，我很气我自己，明知道这样子对孩子不好，可以忍也忍也不住，我甚至觉得孩子有时候刻意在我面前表现的特别的乖顺，生怕一个不小心，妈妈会生气，我很害怕，他这样刻意装乖的背后有什么不好的毒素在影响着他，我希望他各方面都优秀，多认字，可以早点自己看书，但是我绝不希望他成为一个书呆子，一个不开心的人，尹老师，我知道有很多家长都会给您留言，都期盼得到您的回复，但我仍然报着希望，希望这封信能够被您看到，也希望您在百忙之中能够给我指点迷津，感激不尽!!!切盼您的回信!!!
xxx
20xx年x月x日
给老师的一封信15
亲爱的老师：
您好！
自从我们上了五年级之后老师就变成了田老师。
田老师是一个有是非的人，如果你有一件事做的非常好老师就会高兴的表扬你，如果你有意见是做错了老师就会生气的批评你。
比如说我们第二大周体检的时候，因为我们上楼梯罚了我们好几次。原因就是：、1上楼梯声音多的非常响。2、有的人手扶着栏杆摩擦发出噪音。您听见了这种声音生气的批了我们，让我们上下楼梯好几次。最终我们改掉了这个坏毛病。
记得有一次，是我们吃饭的`时候。每次老师吃完饭以后都会来检查我们吃饭的情况。我们餐桌被老师认为是表现最好的餐桌。当老师走到了我们的餐桌前，她很激动因为我们这个餐桌桌子上非常的干净。老师表扬了我们。
这就是我们的老师。
祝老师身体健康
您的学生胡明轩
20xx年10月7日
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