当前位置：给老师的一封信精选(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。写起信来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的给老师的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
亲爱的张老师：
您好！
您是一位真正的好老师。您的严厉推动了79班的进步，您的关心温暖了每个学生的心灵，您的耐心促进了每个人的进步，您的精神凝聚起了这个集体的团结力和向心力。总而言之，您在我心目中的形象是高大的，是严厉而又充满慈爱的。
自从8月份新的高79班成立以来已经有快半年的时间了，您给79注入了新的灵魂和新的`生机，在您的引领下使我们从新扬起了自信的风帆，使我们在迷茫中看到了前方的路途，使我们学会了感恩父母，感恩老师，感恩同学。您的辛劳付出让79班以全新的面貌展现在了全校师生面前，您真的太伟大了！
您的教学方法是独特的。在刚开始您带上我们的时候，我就明显的感觉到你的教学方法与其他老师的不太一样以至于我还有些不太适应，但是渐渐地我体会到了这种方法对政治学习十分有效。贯穿知识点的板书让我们一目了然，随学随记的方法不仅在课堂上就能掌握知识而且节省了课余时间，在自习课上领着我们记知识提高了学习效率，真正的做到了“实”。
在每一节周会课上我都受益匪浅。您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，时时刻刻在影响着我。我们总在是抱怨高中的生活又累又苦但是当我看到那些穷的连饭都吃不上的孩子时心灵倍受震撼，当我看到天下的父母起早贪黑的工作时心中有种莫名的触动，当我看到“父母最爱什么”却不知道时心中无比的愧疚。每次想到这些我便会有一种学习的动力，不会再去叫苦喊累。张老师感谢你让我懂得了许多。
虽然您有时对我们很严历，经常严格要求我们，也偶尔训斥我们，但是我知道这是您对我们认真负责的表现，您所做的一切是为了我们能够更好更深入的学习，让我们在将来能有出息。正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。
张老师我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
张老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
最后祝张老师
在新的一年里，身体健康，幸福快乐，工作顺利！
您的学生：xxx
给老师的一封信2
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活即将过去，我也要与您和母校分别了，但是我很舍不得与您分别，在小学六年级，我们的学习生活因为您而充满了酸甜苦辣，因为有您我们的学习生活变得更加充实美满。
因为为语文老师幽默风趣，我们的语上课变得生动有趣，更大的提高了不爱学习的人的兴趣，提高了我们对语文的热爱，提高了全班的整体语产成绩。
因为数学老师的严肃认真的态度，使我们全班同学都对数学老师言听计从，我们对数学老师有一种恐惧，其实数学老师足刀子嘴豆隔心。
因为英语老师的.细心呵护，我们的英语课变得更加有趣。
在这六年级的生活中，我很庆幸能做您的学生，我想我们的心中都是这么想的。
有了幽默风趣的语文老师，严肃认真的数学老师，细心认真的英语老师，使我们的小学毕业生涯更加美丽。
祝：老师万事如意！
您的学生：刘世航
给老师的一封信3
敬爱的X老师；
您好！
人们都说老师是我们的第二个妈妈，她向我们的妈妈一样，关心我们，鼓励我们。陪伴我们小学六年的生涯。
一年级我刚来学校的时候，是新生，什么也不知道，地是我不是少先队员，所以就没有校服穿，我们穿的.都是变装，有一次下课，由于时间紧急，我跑着去上厕所，怕出来的时候，它们已经走了去上体育课了，我使出自己的最快速度，跑进厕所，然后，再跑出厕所。
谁知我一不小心，一下子摔在了台阶，我哭哭啼啼的，不知怎么的，您就来了，把我扶起来，我与安倍的新衣服一下子变成了脏衣服给我拍了拍身上的土，问我怎么回事，我就说；“有人推我。”，您就问我是谁，可是我哪里知道，我的膝盖摔留血了，我的小拇指也裂了一大大口子，胳膊走也摔破了，你就拉着我去宿舍给我换一件衣服，然后，又领我去医务室，抹药，回到教室后，让我喝水，问我到底怎么回事，谁退你的，可是我真的不知道，
祝您！
工作顺利
您的学生XXX
20xxX年12月29日
给老师的一封信4
尊敬的田老师：
您好！
田老师，您是我们的新老师，这是我们相处的第三个大周，我们对您也有些了解了，知道您是一位雷厉风行，做事认真、严谨的老师。
您的嗓子，我知道我们班的很多同学不听话，总是让您喊，希望您可以多喝点水，润润嗓子，这样嗓子可以感觉好一点。
记得有一次，您让我们多吃点饭，多喝点汤，要不然容易生病。我照着您的话做了，结果在学校一点也不难受。回到家，妈妈因为忙着大姨的事情没好好管我吃饭，结果我就在开学的.前几天肚子一直的疼。所以，老师的话一定都是对我们好的。
敬祝
身体健康，万事如意
您的学生：李可馨
10月7日
给老师的一封信5
尊敬的老师：
您好！
20xx年里，我在你身上，学到了很多知识，懂得了许多做人的道理。我在作文中，经常把老师比作一盏灯，为同学们照亮了人生的道路。现在，我遇到了两条路，不知该怎么选择，请老师帮帮我。
一天下午，我约了杉杉和西西去新华书店看书，它们都喜欢《超级市长》这本书，可只有一本，他们一直争着这本书，都使劲的`把书往自己手里夺，我看见了，赶紧过去调解，只见他俩一个大声哭啼，一个不出声的流泪，我的两只手一只拍着西西，一只手拍着杉杉。想劝他们，可他们俩异口同声的说：“你只能和我玩！”我一听，都傻眼了，真不知道怎么选择了。
尊敬的老师，您能告诉我，该怎么办吗？
敬祝
身体健康，工作顺利
您的学生：王文慧
12月8号
给老师的一封信6
敬爱的老师：
您好！
岁月匆匆，花开花落，转眼间，已经和您相处了四年的光阴。
我从一个不懂事的小孩子成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光男孩。和您朝夕相处的日子里，您的身影常在我眼前浮现；您的关怀常滋润我的心田；您的`教诲常在我耳畔响起。您的每一个关切的眼神都成为鼓励我前进的动力。四年来，您在我心中，就像一支不灭的红蜡，燃烧自己，照亮别人；您在我心中，也像那蔚蓝的大海，托起明天的太阳。
是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花；是您给了我们打开知识宝库的钥匙；是您教会了我们在知识的海洋里遨游的本领。有人说老师是园丁，培养出一批批栋梁之才，以伟岸的身躯托着我们的双脚一步步攀登；有人说老师是烛，以不灭的信念照亮前进的方向；有人说老师是树，无私奉献……
老师是您给予了我们自信，给予了我们爱。现在这花的种子开花了。我忘不了您对我的鼓励和表扬，每个同学都不会忘记您的插柳之恩。即使龙卷风来袭，即便沙尘暴卷起，也带不走我们的感恩之心。
还记得三年级下学期，期末考试后，被我藏在作业本里那张十二个组长亲笔签名的纸条吗？纸条上写出了咱们班四十八名同学的心声：老师，不要离开我们，一直把我们教到小学毕业好吗？老师，我们舍不得你，舍不得离开你。为了我们，您的额头上已经爬上了细小的皱纹，甚至在您的一头披肩长发中，也看见了一两根银丝。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您的精神吗？
给老师的一封信7
尊敬的张老师：
您好!
我是您的学生张浩棋，在教师节来临之际，我想和您说说心里话。回忆起和您相处的点点滴滴，我心中充满了感激。
我感谢您激励的话语和警示的眼神。记得四年级下学期时，有一段时间我的练习册写得很不认真，您就会在我出错的地方画上一道横线，并打上一个大大的问号，您这是提醒我此处需要更正，也是问我为什么要出错呢。然后在练习册的下端会标上“老师相信你，加油!”“浩棋，努力哟!”看到您激励的话语，我的心中似乎有一股暖流在涌动，暗暗下定决心，要好好地写练习册。有次上课时，我坐在临窗的位置，听到操场上的哨音，我就像被磁铁吸引住了一样地往外看，此时，您停下讲课，我猛地扭头望向您，从您警示的眼神中，我读到了期盼和提醒!
我感谢您严谨的工作作风。妈妈平时负责检查我的作业，有时她过于高估我的计算能力。有一道题是这样的'：“一个平行四边形底是14米，高比底少2米，求这个平行四边形的面积。”我是这样写的：“14-2=12(米)，14x12=178(平方米)”，妈妈一看我列的横式正确，就放行通过了。后来妈妈看到我发下来的作业上那个红红的“x”，特别感慨地说：“张老师炼就了一双火眼金睛，孩子，你遇到了一位好老师，以后做题一定要稳，列竖式计算啊!”
我感激您不仅是我的良师，也是我的益友。放学回家时，我和您能同路走一段，只要是我们时间差不多，您都会有意识地等我一下，在回家的途中，您会和我聊学校里发生的一些趣事，也会提醒我过马路时要注意交通安全等等。
祝老师妈妈
节日快乐，万事如意!
xxxx年xx月xx日
给老师的一封信8
亲爱的老师：
您好！
不知最近您身体如何，劲椎舒服吗？喉咙舒服吗？可别太累哦。
您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人；您像慈母一样，无微不至的关爱我；您像园丁一样，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永远是伟大的。是啊！您为我们付出的实在太多太多，而我们对您的`回报却太少太少。您有如又有如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评——啊！老师！您有如春雨般滋润着我们的心田，让我们在步入中学之前认准了前进的道路。
我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。看着，您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。
老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师！在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护！我想大声对您说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
祝您身体健康！万事如意！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信9
尊敬的田老师：
您好！
作为学生我有一些想问您的问题。您作为我们的老师，对于路庆勇同学这种爱捣乱的人，您喜欢还是不喜欢。您认为他能改吗？另外张耀城同学这种容易惹您生气的同学，您有什么管理的办法吗？我的成绩很差，通过您的教育，您认为我能成为成绩好的.同学吗？
我的问题问完了，下面说说我内心的感受。我其实觉得您讲课很有意思，跟数学李老师一样，能让我们积极举手。可是有些人却不，就比如我不爱回答问题，当然还有同学不积极回答问题。我听说您以前的班有好多同学不爱说话，可通过您的教导，各个都变成了爱说话的学生了。我希望您也能让我们通过您的教导变成爱说话的学生。
祝您
吉祥如意、工作顺利
20xx年10月7日
学生王培焱
给老师的一封信10
张老师：
您好！老师，这天我们做了一件对不起您的事情。
这天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样貌。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎样会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原先的样貌吗?”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。那里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”
我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么好处呢?”
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的`，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一齐了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不明白发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，之后同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也悲哀地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和悲哀。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不明白自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！
回到家里，我想了想。其实我就应把自己的桌子摆好，别人看见了也必须会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会悲哀和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意。
学生：XXX
给老师的一封信11
亲爱的老师：
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。
您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。
当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。
一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的'人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！
敬祝万事如意！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信12
尊敬的X老师：
您好！
我们分别有半年多了，近来好吗？今天，我坐在窗前，心里有很多话想对您说。 还记得我们认识的第一天吗？那天，上课响了，同学们迅速地坐回座位，等老师来上课。过了一会儿，您进来了，同学们见了您陌生的面孔，个个议论纷纷：“这位老师来干嘛？”“难道她就是我们的新老师？”“这位老师走错门了吧？”……你走上讲台，同学们马上安静了下来，用好奇的目光看着您。您给我们自我介绍：“大家好，我叫陈豫湘，以后你们就叫我陈老师吧。从今天开始，我就是你们的语文老师。”这时，教室又热闹了起来：“这老师看起来好像很严格耶。”“这老师布置的作业多吗？”“你说老师上课会不会留堂？”……你挥手示意让我们安静，并给我们讲课。不知是换了新老师还是什么原因，这节课同学们听得非常地认真，就连成绩最差的同学也听得专心致志、全神贯注，个个踊跃举手，就像在比赛似的。不知什么时候，下课铃响了，但同学们似乎没听见，仍专心地听您讲课，直到您说下课，同学们才缓过神来。 光阴似箭，日月如梭，转眼间两年时间就过去了，我们上了六年级。过了漫长的暑假，又开学了。同学们像往常一样高高兴兴的来到学校。同学们一相见，就三个一群，五个一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇闻趣事”。突然，不只是哪个同学“打听”到了一个坏消息：陈老师到别的学校了，不教我们班了！这条消息马上在我们班”炸“开了，同学们听了个个呆若木鸡，许久全班人七嘴八舌地议论起来：“不会吧？陈老师去别的.学校了？”“我不想别的老师教，只想陈老师教。”“陈老师到底去哪儿了？”……同学们很伤心，整天垂头丧气，个个都像泄了气的皮球一样，没精打采，是多么地想念您啊！ 陈老师，我们都非常想念您，希望您能来看我们，和我们聊聊天。
祝您： 身体健康，青春常在！
您的学生：XXXX
XXXX年X月X日
给老师的一封信13
很多情况下，家长经常被老师批评，在很多人的眼中，现在遍天下的是优秀老师，遍天下的是没有素养的家长。为什么是这样的呢？家长反映问题都是素质低的表现，为何？
一调查，老师都是优秀老师，家长都是素质低下的家长。真的如此吗？
我从来不相信这些事情的真实性。
第一，老师不一定绝对优秀。如果优秀的话，不会盲目指挥学生读什么指定书目。就是盲目指挥读了，也不会优秀到不和家长沟通协调合作进行自己的教育实验。本身老师自己个体绝对存在不可原谅的错误。在思维和组织上有失误，所以自食其果，怨不得他人。
第二，所进行的教育实验，作为学生家长有表达自己意向意见的权利。尽管这些家长在某些人的眼中是素质低下的，是不懂教育的，是不该顺便说话的。但是，作为民主国家的`标志之一就是要有言论的自由。不能你是一个大青蛙叫声大，就认为小青蛙就没有叫的权利，而且还要断定小青蛙的叫声绝对属于低素质低水平的叫声。还要振振有辞地批判小青蛙发音的错误。这个叫人的确感到惊诧莫名。
第三，作为人与人之间能够相处的基本原则就是要对对方人格等的尊重。不要以为自己喝了剂量不多的墨水就认为自己成为了圣人孔子的孝子贤孙，自高自大的不得了。我们普通的家长老百姓还是很有朴素的意识的。比如，我们家长知道，你们老师推荐我们孩子购买什么卷子书籍之类的时候，我们的确没有敢说什么，因为一切都是为了自己的孩子。就是知道有些老师在这里面吃什么回扣，也假装不知道，这些还是为了孩子。希望你作为老师的能够正确面对作为教师的职业道德，能够好好对待我们的孩子不要有所歧视。另外，我们也知道，我们的孩子没有选择学校的权利。如果想去其他的学校就学，就要掏很多的借读费。作为平头百姓的我们，没有关系，也没有权利，所以只能在这里上学。今年不是已经实行义务教育了么？还是让我们交了一百多元的书本费之类的东西，不比免除学费少交多少。
在孩子的就学上，我们家长有很多的劣势：
第一，我们没有参与学校教育的权利，对于校长的水平，我们无法过问；对于孩子老师的选择，我们也没有办法过问。我们还经常被老师叫到学校因为孩子的事情挨训。还判定我们的小小孩子是不可救药的没有什么前途的。伤心总是难免的，因为爱孩子，所以，我们必须要忍受很多很多。
第二，我们没有权利选择我们的孩子在学校要学习什么。很多家长都希望孩子将来成龙成凤。目标都是为了孩子好。但是我们乖乖的孩子聪明的宝贝经历了小学初中之后怎么都对学习没有一点的兴趣了呢？这些是我们家长的错误么？我承认，家庭教育很重要。我们家长的对于教育孩子方面的确有欠缺的地方。在家里，我们只能给予孩子的是爱，是待人为善的话，为何在学校的教育之后反而不喜欢学习呢？这个属于谁的责任？难道在学校就是要为了考试么？为了考试的学校教育其实已经是最失败的教育。教师就是传道授业解惑的，但是目前的情况是，教师没有传道，因为，孩子不懂得如何追求自然之道、社会伦理之道、万物之道这些道理。道乃是社会的自然的规律。为何没有把学生引向寻求寻求规律的道路上来呢？仅仅就是学习一些死的知识，没有灵魂的东西呢？还让我们负担这样的多。我们付出的代价就是让我们的孩子为此失去了人生的灵性，失去了人生真正的意义乃是追求人生之道的乐趣。其实我们家长和孩子才是受到损失最大的受害者。
最后，我们家长仅仅希望，学校和老师都能实实在在沉静下来做一些实实在在为学生为孩子未来的实际的事情，少一些花样少一些做作和表演，对学生多一些尊重少一些戕害。顺应孩子的灵心的成长。
我的话说的太多了，言多必失。有什么不对的地方请各位老师多原谅。
给老师的一封信14
亲爱的田老师：
您好！
亲爱的田老师，我有一些话已经在心里憋了好久了，今天终于能说出来了。
在您没来接班时，我在耿老师和王老师的.课上几乎就没有举过手，自然学习就上不去。但您来到我们班之后，上课时一直鼓励我们举手回答问题，刚开始学习节奏非常慢，在那之后慢慢提升我们的学习速度，感觉学习就嗖的一下过去了，但我的成绩还是不太好，但您一直鼓励我，也从不抱怨我们考得不好。
以前，我们版吃饭都非常慢，但在您那轻声细语中，慢慢的催促下，我们吃饭的速度比之前好多了。但还是有些同学很慢，但您依然不是很着急，而是给我们讲您以前那个班的好，这样我们班没有慢的人了。
田老师，您就像拯救我们班级的天使！
祝田老师身体健康！
您的学生任x奕
20xx年10月7日
给老师的一封信15
王老师：
您好。我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师。”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天。记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的`兰花，在春天里怒放……
今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐……
恭祝：全家幸福。
此致
敬礼
您的学生：蓝波尔
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