给老师的一封信作文

时间：2024-12-01 20:45:57 书信我要投稿

【优选】给老师的一封信作文15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【优选】给老师的一封信作文15篇

给老师的一封信作文1

思念的李老师：

　　您好！

　　您我之间虽然仅仅相处了半年，但您对我们的那种关心和爱护给我留下了深刻的印象，我是您栽种的桃李中的一棵，您帮我搭起了攀登的阶梯。

　　老师，您知道吗？您只教了我半年，但我认识你、爱您已经六年、七年了。七岁时，妈妈送我来学校读书。当时，我一看见您，就爱上了您，可是您不教我们。那时候我不懂事，就和别的老师闹说：“我要去上李老师的课。”老师们告诉我说：“她是教六年级的，你现在才读一年级，不能去上她的课，真想上的话好好的读书，等你读到六年级的时候就可以去听她的课了。”听了老师们的话，我就一直很努力学习，只盼望能早日成为您的学生。

　　我终于如愿以偿了，我终于成为您的学生了，您终于是我的老师了！我感到多么幸福啊！可是老师，您仅仅教了我半年就调离了我们学校，到更好的学校去了。我还是没有机会和您一起学完六年级的课程。老师，您知道我是多么遗憾、多么悲伤吗？

　　老师，虽然我们只相处了半年，但是，您给我的帮助却让我终生受益。您的教学方法很独特。您记得吗？有一次，您让我们写作文，我作文的`最后一句是：“初升的太阳正照着我的脚丫。”我总是把照字写错，您就对我说：“你看你，照字又错了。你听着，我说给你一个记照字的方法。”您说：“一个日本，拿了一把刀，杀了一口人，滴了四滴血，这不就组成一个照字了吗？”从那以后，我一写到照字，就会想起您当时教我的情景。

　　老师，再过一个多月，我就小学毕业了。报志愿时，我报了迪庆州民族中学。我想，如果我能到州民中读书，我离您就近了，我就有机会常常见到您、有问题也可以请教您、可以得到您的帮助、可以聆听您的教诲了。

　　老师，我一定会非常努力，我要为实现我的愿望努力拼搏。

　　老师，我还要告诉您的是，您离开维登的那天早上，我看见您背着一个包上了客车，客车开走了，我久久望着客车离去的方向，直到客车的影子完全消失在路上，我才回了家。我是多么舍不得让您离开呀。这一幕，我不说，您是永远也不会知道的，对吗？

　　老师，您在那边工作顺利吗？一切还好吗？

　　老师，我真的想念您，我盼着再见到您的那一天早一日到来。这次就给您写到这里。

　　祝老师：

　　工作顺利！

　　身体健康！

　　你的学生汉明华

　　20xx年5月19日

给老师的一封信作文2

　　亲爱的赵老师：

　　人们常说：鱼儿的生活离不开水，树木的成长离不开阳光雨露。当然，我们的健康成长离不开您的谆谆教诲。我的健康成长，无不体现着您的辛勤劳动。

　　我清楚的记得，那是四年级的时候。我们班的刘雨璠被他的妈妈打了一顿，中午还不让他吃饭。到校，您得知后，立刻派了几名同学去买面包，看到刘雨璠那狼吞虎咽的吃面包的样子，您终于舒了口气，脸上露出了欣慰的'笑容。您还组织全班同学给刘雨璠的妈妈写封信。是啊！您真是一位好老师，无论我们遇到什么难题，您总会有办法解决。

　　我还记得，一年前的那次“实验”，您笑嘻嘻的拿着一个杯子和一个筷子走进教室，让我们猜水里面放的是什么。您首先做了示范，把筷子插进杯子里，让筷子涮过以后放进嘴里，脸上露出了甜蜜的笑容，于是，同学们都说放的是糖，您并没有公布答案，而是又叫了几个同学上台尝了尝，有的同学说是糖水，有的同学说是白酒，可是我们又没猜对。于是，您让我们每人都尝了一口，原来是盐水啊！咸的我直流口水。当然，您也帮我们带回了写作文的灵感。老师，您真像一名有魔法的精灵，您这儿一点，那儿一挥，我那平平淡淡的作文就充满的活力。作文中开满了娇艳的花朵，引来了许多蜜蜂来采蜜。作文中有我为您手中的瓶子发出的疑问，有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告诉我们：无论干什么都要认真观察！

　　老师，这一切您也许已经悄悄淡忘了，因为您为我们做得太多太多，而我却永远忘不了。在这十几年的漫长岁月里，永远也数不清您为学生付出了多少心血，数不清您培养了多少朵祖国的花朵，只有您眼角的皱纹是您辛勤劳作的见证。此时，我仿佛看到了您眼旁的一条皱纹是为我而生的。

　　这学期我收获到了丰硕的果实。是您含辛茹苦的教育了我们，我倍受感激。时常回忆着我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这就是您的真实写照。老师，让我用最诚挚的语言，向您表达一声感谢吧：老师，谢谢您！

　　祝您

　　家和万事兴

给老师的一封信作文3

敬爱的老师们：

　　你们好！

　　我时常怀着深深的感激之情，祝福着教过我的老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直，诚实的人；要热爱身边的花草，它们也是一个生命；要保护环境，才能使祖国美丽。

　　有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我说，老师是一株大树，她的根深植于大地，她遮风挡雨，把一片片绿荫洒向大地。

　　可是，在我对老师致以最崇高的敬意时，那一道伤痕又展现在我的.眼前，当时的一切，至今历历在目。

　　在那一天早晨，我刚到学校，没来得及吃早饭，所以拿了一包牛奶就往学校冲，。刚到学校，我就已经把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶，准备把我的牛奶扔进垃圾桶里。在楼上的班主任却朝着我大叫：“你还不快点上来，快上课了，牛奶随地丢一下就可以了，你到底在找什么啊？！”我当时莫名其妙，老师不是常常教育我们要讲卫生吗？怎么，一下子就把这个抛到脑后了。我不愿意破坏校园中的卫生，所以继续找垃圾桶，终于，在校门口外找到了一个仅有的一个垃圾桶，丢了进去。到了楼上，被老师大训了一顿。大体是说，为什么找垃圾箱，随手扔扔不就得了？我当时差点晕倒，有这样教育学生的吗？难道，为了不受惩罚，我就应该不顾环境卫生，而随地扔东西了吗？我最底层的意识告诉我这是不对的，可是老师说的呢？

　　还有一次，就是上个学期，期末考的时候。是四班的一个姓林的老师来监考我们班。或许是她对我们班的印象不是很好吧，反正，她在考试之前，对着同学们大讲了一通，浪费了5分零38秒的时间（这是我班同学精确的计算出来的），之后发考卷，而收卷时又早了11分零24秒的时间，本来量就很大的一张考卷，不到一个小时就要我们考完，许多同学都没有做完就被收卷了。试问，我们心目中的老师怎么是这样的呢？

　　老师，你们在我心目中永远是我最敬佩，最崇拜的，我永远不会忘记你们，对老师，我有数不尽的感激之情和深深的祝福，当我带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我知道老师们也一定很高兴。老师是我心中永恒的指路明灯，永远不落的太阳。希望在享受这美好时光的时候，心中没有一点遗憾，希望老师在我的心中永远是完美无缺的。

xxx

xx年xx月xx日

给老师的一封信作文4

　　敬爱的汤老师：

　　您好

　　您在天国过得好吗？是否还在牵挂着您家乡的学生？是否还在担忧震中的同胞们？是否还在叹息着上帝对汶川的不公。您不必担心，因为有我，因为有人民，因为有全世界的人们为这次突如其来的大灾难奉献爱心。人民的力量，祖国的力量，社会的力量会让这次大灾难望而却步。

　　我深深地记得：2008年5月12日下午2时28分，突如其来的大灾难降临到了一个美丽的可爱的小县城——汶川。一切的美好，在这次灾难中变为荒芜。汤老师，您可记得：天阴沉沉的，没有鸟清脆的鸣叫，水泛起了波浪。当时您正在上课，突然感觉到了明显的震荡，您没有慌。看着教室中满满的学生，您，抱起几个学生，背着几个学生飞速的跑向外面，来回几次。孩子们被安全送到了操场，当清理的学生数目不对时，你又义无返顾地回到教室里搜救学生，看着教室角落里受惊吓而落魄的小个子学生，您没有一丝的犹豫，您选择了与时间赛跑，迅速抱起了两个学生，背上还背着一个学生，来回地跑了几次，您完全忘却了身心的疲惫。。您难道不感觉累吗？地震持续了一段时间，这段时间，对我们来说很是短暂。但是，对于您，这是一段很长的生命起跑线，您与时间赛跑，最终您赢了时间。可是，当震级上升时，您，您却走了。但在您走之前，没有放弃那几个抱在身上的学生，您极力把他们扔向了外面。他们泪水盈眶地看着墙体跨塌，压在您的身上。您，就这样走了，微笑着离开了。

　　您的名字也许不是家喻户晓，但我，一个被您感动的学生，滚烫的心中深深的烙上了您的名字，用火色的印迹刻下的一个名字——汤宏。

　　您的学生在期待着，期待着您的归来。

　　终于，我们听到了令人欣慰的消息，救援的.队伍来了。他们开始挖掘压在您身上的石块（您可能已经不记得了）。当救援队挖开最后一块预制板的时候，孩子们涌了过去。他们看到您睡了。他们把您抬了出来，用力的叫喊：汤----老----师，您不要睡，醒醒，醒醒哪。（天空中浓烟更密更多了）面对他们的叫喊，您没有睁开您的眼睛，您太累了。孩子们、士兵们呼喊着、哭叫着，抬着您走了。

　　您的一生就是那样的朴素：山林空旷的地方，有一座您的坟墓，它不起眼。坟墓前面没有墓碑。但是，用爱撑起的坟墓，比什么都要耀眼。

　　当浩洁的天空布满星星时，最亮的那颗就是您；当月色洒向巴蜀大地时，您正用您的双眸俯瞰着天空。

　　我会望着您，一直望着您-----汤老师

　　沉痛哀悼您的：杨帆

给老师的一封信作文5

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩！在我的眼里老师是神奇的. 您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！您是我们成长道路上的引路人，启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我慰藉和鼓励，让我从懵懂的'少年走到了现在，开始编织我美丽的未来。

　　所以，我发自内心地感谢您，感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。

　　当我遇到困难的时候，耳畔总会听到亲切刚柔的话语；当我打败困难的时候，耳畔又会听到鼓励的话语，当我们失败的时候，您会走到我跟前，悄悄地对我说：“风雨过后，总会有彩虹。”对于您的教诲，我无比感激，我会铭记在心！

　　有人说，老师是辛勤的园丁，而我却要说，您是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。老师，您为我打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我会好好珍惜的。

　　感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩；下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

　　同学们，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师，让我们真诚地对老师们说声：“谢谢！”

　　此致！

　　敬礼

　　祝您

　　工作顺利，康乐如意，青春永葆！

给老师的一封信作文6

　　敬爱的老师：

　　你好！

　　我是一名即将要毕业的学生就快要来到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鲜，充满了希望和梦想。一个人，没有远大的理想是成不了大器的，我从小就想成为演员，为了这个梦想，我一直不懈努力着。古语言：天行健，君子自强不息。只有有了远大的志向，我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习，我还有很多爱好：唱歌，跳舞，朗诵，写作，是这些丰富了我的课余生活，使我眼中的世界更为精彩了。我已步入快速成长的年龄，成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中，我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍，那些希冀和理想，一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我，努力完善青春、追逐梦想。希望老师也能助我一臂之力。

　　我想您一定是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。

　　我想您在教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松

　　我想您一定会和同学们融为一体，课余时间能和我们多沟通、多交流，让学生们和您的'关系更加融洽。在我们眼里，您是我们的大朋友，因为您能触摸我们的心声，体会我们心灵的呼唤。

　　我想您是一个幽默的老师，能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩会提高了。

　　我想您一定会在我们遇到困难的时候多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增，化压力为动力，克服重重困难，驶向胜利的彼岸。

　　俗话说：“亲其师，才能信其道，信其道，才能乐其行。”老师是我们学习的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的蔽护下茁壮成长！

给老师的一封信作文7

　　亲爱的X老师：

　　你最近过得好吗？身体健康吗？

　　时间匆匆流逝，转眼间我已经在实验小学六年了，还有十多天就要毕业了，时间这个东西，过得时候并不觉得快，可当我过了几年再回首的时候，才发现，自己已经长大了，自己的模样也不像小时候那样天真了。老师，一眨眼，我就要毕业了，我就要升入初中了，在小学的回忆有很多，有开心的，有悲伤的，但更多的回忆还是和您在一起，在一起研究数学题，在一起，有说有笑的玩耍。

　　有一次，也就是您有病的那时，您的病其实已经很严重了，你本来可以静静地休养一段时间，但您却没有，您自作主张的回到了班级，为的就是给我们讲课，让我们不再让六年组老师轮流来上课，我记得您那时候根本就坐不下去，您在上课的时候站着给我们讲课，您再下课的时候，只能趴着休息，那一次照相，本来是要老师坐在同学们的前面的，但是您不能坐着，您也不能站在我们前面，因为您担心会挡到我们其中的某一位同学，你就站在那不起眼的地方，最后排的中间，如果不仔细看那张照片，真的找不到您的身影。

　　还有一次，也就是近期发生的，老师您本来去齐齐哈尔参加一个会议，那天很热，您在前一天的早上，跟我们说，您一定要给我们放学。这句话其实我们并没有在意，可这句话却深深的烙在了您的心里，就在那天下午的'第二节课，外面淅淅沥沥的下起来小雨，后来越下越大，越下越大，我们都以为您不会来了，就连班长也这么认为，可是您总是出乎我们的意料，我们快要放学的时候，您进入了教室，看见您就像一个雨人似的，我们的心里顿时凉了一阵，您为了您对学生的承诺，就算付出健康也在所不辞，就是因为让同学们做一个说到做到的人。

　　X老师，您总给我们讲许多您的故事，您的道理，我们每每听到都会入迷；X老师，您总是威胁我们，说考不好就找家长，可到时候你又不照你说的做；X老师，每当我们考试成绩下降的时候，您给我们的并不是责备，而是鼓励，让我们重新有了信心。您每次严厉的管教，都是您对我们负责。我想问大家一句，你们有这样负责任的老师吗？老师，眼看着我们就要离开你了，你也要重新适应一个班集体了，时光在悄悄的流逝，但是记忆却抹不掉，我们会永远记得你的！

　　您的学生：李XX

　　X月X日

给老师的一封信作文8

敬爱的褚老师：

　　您好！

　　您是我的语文老师，从预备到初二，整整三年，我们朝夕相处。讲台上，您用粉笔写下课题，端正娟秀的字体令我们赞叹不已，讲起课来，不仅绘声绘色，还配合动作，那高昂着的头注定了直爽的个性。生活中，您用真诚感动我们，微卷的长发落于肩膀，充满灵性的眼睛中会有严厉、生气，也有温柔、欢乐，显得可亲可敬。

　　第一次给我们上课时，您和蔼可亲地微笑着，我们不禁觉得这位老师一定很和善。您翻开课本，用柔和的目光扫过教室，说：“我是你们的语文老师，姓褚。请大家把书翻开，今天我们上第一课……”当您示范读课文时，有人不禁笑了起来，您的普通话实在不敢恭维，可您听到笑声并不畏惧，而是说：“我知道我普通话讲得不好，那是因为我小时候教育条件不好，我的语文老师普通话很不准，我已经努力在改了，希望你们上课能举手或者课后来纠正，而不是在下面指指点点。”我们顿时被这坚定有力的话语震撼到了，您的目光变得令人敬畏，没有人再敢笑话您。这是您留给我的第一印象：性格直率，话语有力。

　　初一很快来到了，您已教了我们一个年头，我也渐渐崭露头角，在语文竞赛中获得了不错的成绩，您赞扬的目光令我信心百倍。一次，您把我叫到办公室，“这是现代文阅读大赛的准考证，我们班名额只有两个，含金量挺高的。老师想让你去！”我看着您期待的目光暗下决心一定考好，可再一看日期，不对啊，那天可是我二胡十级考试呀，我努力七年的成果。当我告诉您不能去时，您惋惜的'声音令我心里一酸，您给了我机会，说明老师您看重我的能力。之后的日子中，您不断给我机会，让我去尝试，使我感激不尽。

　　自从初二起，您的身体有些不好。有一次，您请了一星期的病假，全是其他班的语文老师代的课。我们心里一直惦记着您，希望您能早日康复，回来给我们上课。那时期末考试也临近了，终于在考试前一天，您来了，我们惊喜不已。可您的脸色苍白，声音也有些软弱无力。我们静静地听着，感动地听着，您俨然成为我们心中不可替代的一个人。请了病假还惦记我们的学习，身体虚弱却还坚持上课。

　　当您听到我们班的语文成绩排在年级前列时，您的一个心愿也满足了。望着我那可亲可敬的老师脸上荡漾着快乐的笑容，我们也变得快乐，这笑容中包含了多少，只有我们自己清楚。

　　马上要初三了，我们会在您的带领下，取得更出色的成绩！

　　祝您

　　身体健康！

给老师的一封信作文9

　　黄老师：

　　您好！

　　“教师是人类灵魂的工程师”这句话您肯定听过，我对这句话深有体会，学生离不开老师，因为老师是引导孩子走向未来的引路人，而黄老师您正是众多引路人中最使我难忘的一位，您引导我们走向成功，走向未来。

　　在一个寒冷的冬天，我的手因为拍板子而冻破，伤口周围还不时地渗出鲜红的血，还记得那一刻，我总忘不了。“叮铃铃——”上课了，同学们个个把手中的板子收起来，进了教室，静静地等待着您的`出现。不一会儿，老师您手捧英语本走进教室。当您右手拿着英语书正要开始讲课时，我意外地发现您的手冻破了，而且肿起来了，我看了很是心疼，因为您是为了我们不耽误学习英语，起早贪黑，跑校上课，在乡下小路不停奔波。不知不觉中，老师您已经把课讲完了，开始发本子了，就在发到我的时候，您看到我的手也冻破了，您赶忙把本子让给朱涛发，跑去把您的手提包拿来，把里面的蛇油膏拿出来为我把手抹了一点，并且把一盒刚用不久的蛇油膏送给了我，我收下了，心里在想：老师给我的虽然是一瓶蛇油膏，但代表的却是一种无微不至的关怀，老师，谢谢您！我今后一定不辜负您的期望，学好英语。

　　老师，您不仅关心我们，而且非常重视我们的学习，鼓励我们要热爱学习。

　　“叮铃铃——”上课铃响了，这节课是英语课，老师您手捧课堂作业本走进教室，然后对我们说：“这第四单元我们全都学完了，现在开始考试。”一听到要考试，同学们个个都愁眉苦脸，就在这时，您发话了：“你们这是怎么了，一听到考试就这样，你们如果把考试当成平时作业不就行了吗？干嘛又作出如此表情呢？……”就这样，听得我们目瞪口呆，五体投地，心服口服。我拿到作业本，一会儿就做完了。当老师您批改过后发现胡华健错得一塌糊涂，您不动声色地对他说：“这次你考得不理想，并不代表你下次还是这样，同时也需要你自己再努力些。”这就是我的老师，我太自豪了。

　　老师，感谢您三年来对我的照料，在此，我希望下次能看见您时，您的身体依然那么健康。

　　祝您万事如意！

　　您的学生李维云

　　20xx年6月

给老师的一封信作文10

尊敬的张老师：

　　您好！说实话，这几天一说起“过关”这个词，我就有点头晕眼花，为什么这么说，这种感觉可都是您惹的祸呀。就说这次《醉翁亭记》吧。我至少默写了四遍，只要我一提到《醉翁亭记》，我建议你先带上桶和纸，要不然不好打扫卫生了。我来说说这几次的心情，第一次不偏不依正好是第二个字“壑”错了，我后来看了这个字明明没错，后来想起您说的看不清的字，“格杀勿论”？也就是统统的算错。哎？第二次错的是泉字，而我把下面“水“字写成了”“小”字，我有点后悔因为我后面都对了，我又重新写一遍，可这第三次又以“已”字写成了“己”而告终，我实在气不打一处来，我又气有恼，所以我在第四次上把“已”字写的很大，我的意思是难道那么大，你还看不清吗？我首先表示歉意，有可能我的做法太过偏激，但这是我写的第四遍了我现在看见那篇课文泪像暴风雨一般，那我只有也来上一句：让暴风雨来的更猛烈些吧！接着找个地方开始狂下。

　　不过我确实从您的角度想过我们写了那么多遍，您也得一篇一篇地看，而且看得无比仔细，肯定浪费了您不少宝贵的时间。您一定又气又恼，找原因。但您找的原因似乎不太正确，就拿我来说我认真写完了，对照书查了三四遍，又让别人帮忙对了一遍，再者我都是一字一字逐一对照的，可我不明白为什么还是会错那么多呢？我也煞费心思地找原因，终于找到了。比如：“泉”字吧，我认定了酿泉的.“泉”字，就是那样写的，而且一直这么写，形成思维定势了，让我再检查就难了。这样说来，这写这几遍并不冤枉，至少纠正了我几个一直写错的字。我还得感谢您！

　　不过我不知道您从我们的角度想过没，写了一遍又一遍，烦上加烦，火上加油呀！即使再有耐心也被磨没了，那我们还会认真的再写一遍吗？所以是徒然的。让我们明白自己错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。老师你不妨试试。对同学来说，对老师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了，我们也不需要一遍又一遍的写了，何乐而不为呢？让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者，看来要买字帖了。

此致

敬礼

给老师的一封信作文11

敬爱的李老师：

　　您好，首先我要感谢您一年对我的关怀。其次，我还有许多话要对您。

　　每当上语文课时，您就用委婉而又坚定的语言激发我们对凡卡、牛郎织女的确无比同情，激发我们对祖国大好山河的热爱，使我们遨游在知识的海洋里边，沉迷于做人的道理中。

　　下课后，您又和我们坐在一起聊天、拉家常，让我们感觉到您不是我们的老师，而是我们的大朋友。

　　晚自习下后，等同学们全都走后，您到办公室抱上一大堆作业回到家，顾不上休息，认真地批改起来。一行行红色的笔迹在您的笔下出现，凝聚着您多少心血呀！这时，学生家长又打来电话，询问自己的孩子在校的情况，这时，您心乱如麻，一颗颗汗珠从您额头上滚落，又一桩麻烦事来临了。

　　校园里的老师都说您年纪小，却很催老，那是因为您常常为班里的事操心。课堂上，同学们搞小动作，您用您那万能的眼睛一瞟，那些同学好像被施了魔法似的，立刻做端正了。

　　记得有一次，我们班上公开课，有许多老师来听课。您那紧张的`劲就别提了，我也有些害怕。接着，您在黑板上贴了几幅图，让我们看着图，把课文讲成故事，有几个同学发言了，可都不令您满意。这时，我举起了手，您连忙叫我，我大步走上讲台，开始口述，不一会儿，我讲完了，台下爆发出一阵热烈的掌声。您欣慰地笑了......

　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻

　　夜明亮……。”每当这首歌在我的耳边响起的时候，我就会想起您――李老师，因为您把您青春时期的美好光阴给了我们，让我们从一群不懂事的小孩，发展成一群生机勃勃的少年，虽然您没有多高的文凭，可我觉得，您是知识最丰富的，因为您让我们懂得了怎样做人，怎样学习。

　　教师这项工作是平凡的，对人民作出的贡献却是伟大的，我记得您曾交给我们学过一句名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我觉得您就是春蚕，就是蜡炬。默默无闻，但我最想说的还是：“老师，您辛苦了！我一定奋勇向前，以更优异的成绩来报答您！”

此致

敬礼

您的学生：张翱

　　20xx年12月17日

给老师的一封信作文12

　　敬爱的班主任老师：

　　您好！

　　在升学考试即将来临之际，我想对您说一两件事，希望您能接受我的一些意见，考虑一下我们班男女平等的问题。

　　在前不久的班队活动课上，学校组织了一次竞选班干部的活动，我们班有很多女生都有一点儿害羞，举手的女同学十分少。相反，男生差不多全部都在举手，只有一两个没有举手！可是，当您看到我们班男生大多数都举着手时，您的脸一下子阴沉下来，说：“女生可以不用那么害羞，尽管举手”。当您温和地说完时，您又说：“男生十分的调皮，尽量少选一点”。我们班男生一下子炸开了锅，并且大声叫喊：“抗议……”可是，您一声大吼，全班一下子静得连一根针掉在地上的声音都能听得见了。

　　选班干部开始了，男生小刚举手准备来一个毛遂自荐，可您却没有用一点正眼看他，小刚气愤地说：“男女平等，凭什么光选女生不选男生？”他刚说完，同桌小明又说：“别在那儿说，小心被老师听见，一会儿老师把你带进了老虎洞（办公室），到时候，你喊爹喊娘都没人愿意搭理你了”。小红这时举手了，老师，您顿时脸上乐开了花，连叫：“小红，你说。”当小红宣读完了竞选词，您连忙拍手叫好，拍完后，您当场就聘请她为宣传委员。当您把所有女生都选得差不多时，就只剩下一个体育委员职位了，您当场说：“女生干体育这一行不行，男生有没有愿意参与竞选的'？”我们看都不看，理都没理。您见没有一个人举手，就喊了小强来当，小强不敢违背老师的“圣旨”，就只好听从老师的，不知道您看到这篇作文后是否会改正一下，您对男生的偏见呢？

　　当然，您不是没有对男生好过。

　　比如说那一件事。星期一早上，我到学校之后把书包翻了个底朝天，怎么也找不到家庭作业本，我停止了翻找，仔细回想作业丢在哪儿了？我突然想起自己昨天做作业时把本子放在家里茶几上了。我胆怯地来到您的办公室，走了进去。我对您那一张似乎永远严肃的脸说：“老师，我……”老师当时您看我说话有点结巴，就知道我的作业有一点儿问题，说：“怎么，作业本丢在家里了吧！好了，快去上课，明天带来就行了。”我听了心里高兴极了，便一个劲儿地跑回了教室。

　　好了，老师，今天我就不写了，下次有事，我再和您交谈吧！

　　此致

　　敬礼！

　　您的学生：***

　　5月26日

给老师的一封信作文13

敬爱的黄老师：

　　您好！

　　在教师节到来之际，我祝老师您节日快乐！也请您代我向全体教师问声好：教师您辛苦了，节日快乐！

　　黄老师，您最近工作很忙，一个人顶班，一天来您又要管班，又要批改作业，还要备课，真是把您累坏了。您说过：覃老师是您的好搭档，可是，覃老师现在不教我们班了，您也失去了一位好搭档，但是，石老师来，他教我们两个班的数学，他也忙得不可开交。我觉得石老师教学方法也是很好的，他讲课也特别地仔细，我们很快就适应了他的教学方法，我相信您也会和石老师成为好搭档的，过去我们班的学习成绩不好，不过我相信，在您和石老师的教导下一定会变得更优秀的。

　　这学期开学时，我来报名，您对我说：“覃老师离开了我们班，到一年级上课了。”我听得出，您的声音非常沮丧，其实我的心里也非常难过，覃老师毕竟教我们三年了呀，我们全班同学都对覃老师产生了深厚的感情，虽然三年时间是短暂的，但是，三年以来，覃老师对我们的关照却铭刻在我们的心里，永远不会忘怀的。我记得覃老师的声音是那么好，那么的`甜美，可是，因为她来教我们这一个班，甜美的声音没有了，我看得出，覃老师那疲惫的样子，我心里难过得很。我知道，我们班在年级中不是最优秀的，同学们纪律不好，学习成绩也不突出，每一位班干部管班都是那么辛苦，每一位教师都要日夜地操劳……

　　今天，我们看到你那么辛苦，我们自己组织了一小批同学在蓝婉月的带领下，向蓝校长提出一个请求，这一个请求就是，让覃老师回来上我们班的数学课。蓝校长说：我最近工作太忙，过几天再想一下。这一句话给了我们一丝希望，但是我想，覃老师未必会回来呀。有一次，我们县高路队排队回家，到县高门口时遇到了覃老师，她满面春风，我想：应该是对她现在所带的班级感到很满意吧。

　　黄老师，您辛苦了，您对我们的关怀、教育之恩情，我无法用语言来表达。在此，只能说声：谢谢了。如果，您、石老师、覃老师能合为一体的话，我想这股力量是多么的强大啊。

　　最后祝您身体健康，万事如意！

　　您的学生：蓝浣瑜

给老师的一封信作文14

亲爱的老师：

　　您好！

　　我不知是否能和你说，但我愿试将你当成我的好朋友。

　　呵，老师，请允许我向您分享我烂漫的青春，向您述说我迷茫的花季

　　老师，曾记得第一次上您的课，您给人的感觉永远是慈爱的。您的微笑化解了我心中的一丝紧张；原本沉闷的课堂，被笑言代替，您的课堂告诉我，不求甚解的真正含义，让我领略了诗人陶渊明的那种独有的快乐。

　　虽然，我只认识您只有不过5个星期，但老师，映象中的您，永远是微笑，慈祥的；虽然，我有时不能够很好的适应您的话语（那股纯正的南国家乡音，是陌生又熟悉），但老师，我想育我成长的家乡母语是不会将它的女儿抛弃；虽然，您也许不曾注意到我，但老师，请您偶尔将您的头低下，不要让我的手，永远藏在讲桌身后，将勇气，埋在心底

　　老师，您可注意到树荫花香下的校园，无论哪个角度都是她美的展现。那美丽的桃花儿，躲在矮树的身后却只露出她那似有似无的身影，与风儿在那共舞。立在枝头的花儿，以饱满的'身躯昂头迎着风雨，笑对着烈日，却不曾见她将头低下。呵，墙外的芭蕉，也在窥探这园里的春，是否在嫉妒这满园的春意？嘻，一定是嫉妒，嫉妒这园内每日回荡的朗朗书声，清脆的嬉闹声，要不怎么会将这可爱的大脑袋拼命伸进园内，来窥探我们每日的收获？窥探我们这昂扬的青春？窥探我们这欢乐的花季年华？

　　放学路上，让风带起我的发，拂过我的耳际，听风的奏乐，看枫柏的伴舞。田间的菜花却是一片金黄，在阳光下闪着光儿。那山坡上的草儿，是铺在山间的地毯，信步走在地毯上，想对着风呐喊，对着花儿述说：我的花季，我的青春，我未来的路，都由我自己掌控，无论是布满荆棘，还是平坦的林荫大道，无论是危险泥泞的山间小道，还是陡峭寒心的悬崖陡壁，这一切的一切都无法预知的未来。而现在唯一能做的，只有为自己努力制作属于自己枪（qiang）支，为自己配备更精良的武器，计划先在，规划未来。不求做的完美，只求做到自己的最好，超越自己，尽情展示自己青春

　　老师，无论我做的好与差，都请你相信我，我将会做的更好。这只是我的路途，尽头是未知的。

　　至此

敬礼！

　　还不您了解的学生xxx

　　20xx年3月24日

　　瓯北二中初二：匿名

给老师的一封信作文15

衷老师：

　　您好！近来身体好吗？

　　今天是元旦，在此我向您表示衷心的祝贺！祝：节日愉快，生活幸福。

　　衷老师，您家的小宝宝可爱吗？我们都很想见一见小宝宝，您什么时候抱他来和我们见一见面呢？

　　衷老师，我们分别一段时间了，同学们都非常想念您。不过在想的过程中，我并没有耽误学习，而是更加的勤奋学习。下面，我就向您汇报一下我的学习情况吧！我们已进入了期末总复习，现在的.学习特别紧张，各科老师都为我们做了系统知识的复习，为了巩固所学的知识，老师布置了许多习题给我们做。同学们都说难度比较大，而我却觉得不是很难。在语文方面，我更加勤奋、努力，把以前用来玩的时间都利用起来背书，默写词语，如果我一天的学习计划完成了，就看看一些课外阅读，在这一些时间里，我看了许多作文选和文学书。得到了许多的写做方法，争取期末考试取得优异的成绩。

　　衷老师，在这一段时间里，我做了一件错事，影响了班集体的形象。在上两个星期里的一天，我和班里的某位同学在打羽毛球，打着打着我说：“好累啊！！不如回宿舍休息好了。”这位同学说：“好。”我俩高高兴兴地走回宿舍去。走着走着，突然看见了一位同学拿着一包零食，迎面向我跑来，我想：现在这么口渴，去买一只可乐吧！那该多好啊！那位同学能买零食，我为什么不可以买呢？于是我对身边的这位同学说：“你去不去买饮料？”“好。”他爽快的答应了。然后我们飞快地向买食跑去。

　　啊！今天真好没有保安。我和这位同学买了零食。边走边吃，突然看见了远处有一位保安，吓得我心砰砰地跳个不停。我立刻向四周看了一下，有一堆草，我和这位同学说：“把零食扔到那里。”说罢，我们就把零食扔到草丛里面去了。当做什么事也没有发生。大摇大摆的向宿舍走去。我却闷闷不乐。因为我知道做了错，不该违反学校的纪律。衷老师，听了这件事后您能原谅我吗？请回信！

　　祝：

　　身体健康！

　　生活幸福！

　　龙马精神！

　　新年快乐！

　　您的学生

　　20xx年1月1日

【给老师的一封信作文】相关文章：