当前位置：给老师的一封信
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
亲爱的x老师：
您好！
您是辛勤耕耘的园丁，您用心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，这令我想起许多许多……我心中的x老师是一位和蔼但不失严厉且知识渊博的老师。您给予了我知识，让我在知识的海洋中快乐地遨游；您给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；您给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。
您一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，您传神的眼睛加上娓娓动听的语调引人入胜；您在空闲时，常常将一个个平常的事例化为精彩动听的故事，使人身临其境；每当同学成绩退步时，您便用鼓励的眼神代替严厉的训斥。害怕受批评的同学听到的往往是亲切的讲解声，所以他们从心里下定决心要把成绩赶上去，同学们也都很喜欢您。
我刚开始学习语文时，水平处于中上，不算优秀，而且尤其害怕写作文，您细心的发现了这一点，就在班级中耐心地讲解写作要点。您要求全班同学每周记一篇周记，我的“处女作”是《小闹钟》。当我无比期待地翻开发下来的本子时，首先映入我眼帘的是您的.评语：“观察仔细，描写详细。”虽然只得了个良好，但我得了写作文以来第一次评语，心里甜滋滋的。当我再次翻开本子时，第二篇作文得了“优”！您还在好句子下画了红圆圈。从此，我对写作文开始有了信心，您也为我打开了写作的大门，我的写作水平逐渐提高，您又鼓励我投稿，夸赞我是班级文笔最佳的小作家呢！
就是您，为我铺开了写作的道路，为全班打开了文学的宝库，更让我明白了“严格要求亦是爱”。谢谢您，x老师！
敬祝
身体健康，青春永驻！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信2
亲爱的王老师：
您好！
在我小小的心灵里，除了父母之外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；您在我心中的地位如同父母一般重要。
记得有一次上您的语文课，我跟同学交头接耳，时不时的'转过头望向讲台，表示我在认真的听课。就在我转过来的一瞬间，老师您一直在凝视着我。班上的同学也都看了过来，而您却没有点名让我难堪。我当时羞愧不已，一直认认真真听到下课。下课时，您把那个与我说话的同学叫到办公室，我心中忐忑不安，如同热锅上的蚂蚁上蹿下跳。心想：老师是不是要批评我们。果然，那个同学一出来就将老师吩咐他的话传递给我，叫我去办公室一趟。进到办公室，我双腿在缓缓地抖动，您对我说：“你是个聪明的孩子，就是上课不认真听讲，才会导致成绩不理想。”老师顿了顿，接着说：“你如果好好听课，下单元考试老师相信你一定能考到优秀的成绩。”我听过之后，心中懊悔不已，老师的一席话让我明白了自己的不足，我深深的检讨自己。
在以后的岁月里，我认认真真的听您讲课，甚至时不时的举手回答问题。到了单元检测，我取得了一个优良的成绩。如果没有您当初的教训，怎会有我今天的好成绩。谢谢您，王老师。
祝您：
青春常驻，笑口常开
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
亲爱的袁老师：
您好！近来身体可好？
常说，老师是雨伞，为学生挡风遮雨；老师是红烛，燃烧自己，照亮他人；老师是园丁，培育着祖国的花朵；老师是一股清泉，向孩子们的心里注入知识的甘露。没错，袁老师，您就是这样，这样无私。
袁老师，我刚上小学的时候，看着您严肃的表情，就非常敬畏您，惧怕您。上课时，不敢举手发言，生怕回答错了您会狠狠地批评我；下课了，我有不懂的地方，也不敢上前当面问您，生怕您训斥我上课开小差，不认真听讲；与同学玩耍时，远远望见您来了，就远远地绕道进教室，生怕与您撞个满怀，那场面多尴尬。
可是渐渐地，我发现您其实没那么严肃，可怕了。您只要看到我们做事，做事认真负责，脸上就会露出笑脸，有时笑得更欢，脸就像一朵绽开的菊花。我和您的关系慢慢变亲了，亲近了，常常给您讲一讲我的心里话。
您还记得那次吗？那时我才二年级。那天，早上天气还好好的，下午就突然狂风呼啸，下起了倾盆大雨。因为爸爸妈妈有事，去了外地，我就自己回家。可是天气那么坏，我又没有带伞，怎么回家啊！我心里又着急又害怕，望着漆黑的天空，一时不知怎么办。这是，我的救星，您就过来了。您亲切地问我：“唉？你怎么没回家啊？”我抽泣道：“我没带伞。”您就这样默默地牵着我的手，陪我等雨停等了半个钟头。可是，雨倒是没停，反而越下越大了。您比我还着急，毫不犹豫把我抱上您的电动车，给我穿好雨衣，飞速把我安全地送到家里。到家后，看到您身上直流的'雨水，湿透的衣裳。顿时心酸的不行，觉得您就像我母亲一样，无比伟大，无比无私！
您对我们的关爱不止这些。因为学校的饭菜我们都不喜欢吃，您知道后，第二天中午，就给我们带来了一大碗您亲手做的菜。您笑着分给每人一大勺，我们吃的津津有味，那才叫香啊！您笑眯眯地看着我们，还不停地说：“好吃吗？好吃就多吃点饭，那样才能长得更快更高。”您那香喷喷的菜，亲切的眼神，顿使我胃口大增，扒拉几下就把饭给吃了，打了一个个的响嗝。
如今，我已经六年级了，您开始教导我们怎样做人，教导我们做一个文明中国人。勿忘国耻，长大要为祖国效力，我也从此有了爱国心。
袁老师，即使我毕业了，我也不会忘记您，忘记您的教诲；忘记您这六年来对我的呵护；在此，我由衷地向您说一声：“谢谢您！”
敬祝：
身体健康，工作顺利
您的学生
xx年xx月xx日
给老师的一封信4
尊敬的杨老师:
您好!
您知道吗?我有千言万语想对您说，可提起笔又不知从何说起。
自从六年级您接我们班以来，您就想方设法让我们的学习、纪律、卫生等方面做到最好。您教我们语文课已两个多月了，在这一段时间里，我们班对语文课的兴趣都提高了很多。您上语文课时，语言是多么地丰富有趣，气氛是多么地活跃。自从您担我们语文课后，我逐渐对语文产生了兴趣，语文成绩也有所提高。您每天让我们写日记、多阅读，就是让我们的作文水平提高。您还费心为我们班建立了一个书库，来激励我们多阅读。老师，感谢您的辛苦付出!
您经常对我们说：“百样通不如一样精。”意思是说每一样都了解个皮毛，百样通其实每一样都不会了解的很透彻，实际运用中起不了多少作用，只是纸上谈兵。当然，能知道这些东西总是有好处的，最主要的.是精通其中一样才会更好。感谢您老师，是您让我懂得了其中的道理。
在我的心目中，您就像园丁，无私地修剪着花枝;您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;您就像指南针，引领我们遨游知识的海洋;您就像大树，为我们遮风挡雨。老师，能够遇到您是我的幸运!
祝您：身体健康，工作顺利!
您的学生：周志浩
20xx年xx月xx日、
给老师的一封信5
尊敬的卢老师：您好!首先我想要感谢您对我这一年来的细心培养和教育，一晃眼这一年过去了，在过一两个月后我将告别小学的学习和生活，在逃去如飞的日子里，我每天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着您，看我们准备毕业考时紧张的'表情。
我一定不会忘记您第一次帮我讲解数学题的画面，在那时我还第一次知道有老师是文理都通的，于是在那次以后，我便成了向您问问题的常客，我仔细一算，我问您数学问题的次数大于了问数学张老师还多。斯大林说过，老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑，更新增强我们的知识和本领。在课堂上，您讲课妙趣横生；在下课时，您对我们和蔼可亲。您用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆；您把自己的爱化作阳光，照亮我们心灵的每个角落。
敬爱的老师，没有春的耕耘，哪来稻看十里？没有您的辛劳，哪来明天的栋梁？愿您永远是春的使者，把希望洒向人间！
祝您：身体健康，家庭幸福。
给老师的一封信6
亲爱的田老师：
您好吗？
您教了我们三年，这三年的一千多个日子里，我们把你的存在当成了习惯，就像刻在石头上的字一样，很难抹去。
记得您初来我们班时，没有像其他老师那样讲讲你的规矩，而是讲很多的笑话，把我们逗得哄堂大笑，笑声经久不息。也是因为这个，我们从一开始就喜欢上了您。
您讲的课通俗易懂，传授的知识也很容易让人明白，不拖拉，不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业，因为您知道，作业的`数量和成绩不能成正比，所以，您只能更加卖力地在课堂上讲重点，每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式，当然，这种方法十分有效，每次考试，我们都惊喜地发现，试卷上所有的题型，都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”，所以成了大家都敬佩的对象。
您是一位严厉的老师，我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”，您虽然不要求我们做到最好，但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻，对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后，一定都有许许多多的疲劳和责任。
您还记得吗？那一次的教师节，同学们纷纷送出准备已久的小礼物，老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时，嘴角抽动着，赶紧跑回办公室，办公室里空无一人。您在干嘛呢？我和同学们好奇地凑过去一看，不由得惊呆了，您坐在位置上，竟然默默地流下了眼泪，桌上放着的，都是同学们为您准备的各种礼物，我和同学们在心底里呼唤：这是田老师吗？这是那位一向严厉的田老师吗？
亲爱的田老师，我们会做最好的自己，会让您为我们骄傲，会让您在十几年后自豪地提起，您曾经教过一个最优秀的班级，他们从未让您失望过。这个班级，就是我们班，是20xx届的五（4）班！
提笔叙事，一时之间竟有些恍惚，时光荏苒，我的思绪仿佛又回到了几年前，您夹着课本，来到我们的教室……
祝您
幸福美满、天天开心
您的学生：
给老师的一封信7
亲爱的王老师:
您好!这六年的时光就快要结束了，但您却永远的留在我们的心中，在我们的心中留下不一样的记忆。
您为我们付出了多少心血，为我们上了多少节思想课，可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的`好听，却没有实际行动，从来不好好按照您的要求去做。
您曾经说过，您以为我们虽然顽皮，但我们应该知道分寸，可是我们却让您失望了，我们就是不团结。
您说:“我知道你们贪玩，谁都喜欢玩，但玩归玩，是不是要先把学习搞好再玩。你们也知道团结就是力量，但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样，怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”
您的这一席话，彻底的激发我们的斗志。我们知道我们不团结，但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结，但自从有了你，我们确实不一样了。你说的对，我们就是一盘散沙，但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们，而那个人，我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误，我们希望在以后的日子里，您可以再给我们一次机会，再次聚拢我们，这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”
老师，马上就真正到了分别那一天，我们相信您会在我们的脑海中留下完美的印象，永远也不会忘记你。最后，我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间，我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!
祝您:
青春永驻，身体健康!
您的学生屈梦函
给老师的一封信8
尊敬的语文老师：
您好！
日月如梭，六年的小学生活就这样在匆匆里闪过。转眼间您已经伴我们一年的时间了！在这一年里，您像一位辛勤的园丁，为我们改掉坏习惯；您像一支蜡烛点燃自己，照亮我们，您在课上我们是师生，在课下我们是朋友。
在这一年的时间里，我改掉了以前的懒散，养成了早睡早起的好习惯，养成了爱阅读的好习惯，这些都是您的`引导和帮助啊！最难志的一件事就是我第一次当升旗主持人。那天，您推荐我去当升旗主持人，我既激动又有点儿紧张，通过您的引导鼓励，我还是出色地完成了整个升旗仪式。后来您举办了几次朗诵比赛，并且每次您都推荐我参加，以至于我的语言表达能力得到了很大的提升，后来无论参加什么活动主持也不再紧张。感谢您给了我锻炼自己的机会。以至元旦联欢会上，同学们信任地要求我去当主持人。谢谢您，让我在口才方面有了很好的基础。
您讲的课总是那么娓娓动听，就好像身临其境一样！在教学方面，您非常地细心。您总是想让每一个同学都听懂，对于基础差的同学，您会不辞疲倦地耐心地去辅导他们。您在课下总是那么温柔、大方、漂亮，谢谢您的教导！说到这里，我不禁想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李老师，您就是一位处处为学生着想的老师，在这里我想对您由衷的说声：“谢谢您！”
祝您
身体健康、万事如意
您的学生：乔名奇
20xx年4月7日
给老师的一封信9
尊敬的田老师：
您好！
作为学生我有一些想问您的问题。您作为我们的老师，对于路庆勇同学这种爱捣乱的人，您喜欢还是不喜欢。您认为他能改吗？另外张耀城同学这种容易惹您生气的同学，您有什么管理的办法吗？我的成绩很差，通过您的教育，您认为我能成为成绩好的'同学吗？
我的问题问完了，下面说说我内心的感受。我其实觉得您讲课很有意思，跟数学李老师一样，能让我们积极举手。可是有些人却不，就比如我不爱回答问题，当然还有同学不积极回答问题。我听说您以前的班有好多同学不爱说话，可通过您的教导，各个都变成了爱说话的学生了。我希望您也能让我们通过您的教导变成爱说话的学生。
祝您
吉祥如意、工作顺利
20xx年10月7日
学生王培焱
给老师的一封信10
亲爱的田老师：
您好！
亲爱的田老师，我有一些话已经在心里憋了好久了，今天终于能说出来了。
在您没来接班时，我在耿老师和王老师的课上几乎就没有举过手，自然学习就上不去。但您来到我们班之后，上课时一直鼓励我们举手回答问题，刚开始学习节奏非常慢，在那之后慢慢提升我们的学习速度，感觉学习就嗖的一下过去了，但我的'成绩还是不太好，但您一直鼓励我，也从不抱怨我们考得不好。
以前，我们版吃饭都非常慢，但在您那轻声细语中，慢慢的催促下，我们吃饭的速度比之前好多了。但还是有些同学很慢，但您依然不是很着急，而是给我们讲您以前那个班的好，这样我们班没有慢的人了。
田老师，您就像拯救我们班级的天使！
祝田老师身体健康！
您的学生任x奕
20xx年10月7日
给老师的一封信11
敬爱的老师：
您好！
您是一个让我肃然起敬的老师，您并不像其他女老师一样，您是那么的一丝不苟、克己奉公，您的一句话，成了我最大的动力——“不要认为老师不喜欢你，我只是把这种感情放在对你们的严厉中罢了。” 我有着许许多多的话想对您说，现在终于有机会了。 我十分喜爱您的语文课，虽然没有以往老师的和蔼亲切，可我却有了更多的知识，更稳固的基础，和更广阔的思维，我已经不再是那个曾经的懵懂孩子了，我正在慢慢地走向成长，正在走向人生的高峰，正在用您给我的翅膀在天际翱翔。在此，我并不想借用哪些古老空洞的格言来对您做些虚伪的评价，因为，只相处了短短一年不到的时间，可有些东西却是显而易见的。 上课时，我看着您那上扬不起的嘴角，我便在自省，想做得更好；路过办公室时，我瞧见了您那无奈的眼神，我便努力，想给您一丝欢乐；放学时，我望着您那疲惫不堪又直不起的身板，我便沮丧，我多想让您身心愉悦。 余老师我明白，自从您接手了我们班以后，您的脸上就很难再出现那少有的笑容。如果说您是辛勤的园丁，那么我们便是一亩吸收不了汗水的花朵；如果说您是红烛，那么我们便是一群看不见光的瞎子；如果说您是春蚕，那么我们便是不懂得欣赏的人。但您依然如旧，甚至超出本分，来挽救一片在迷雾中看不见路的.我们，您竭尽全力射进的阳光又有多少人能看得见呢？ 我只能这样说——您虽然陪伴不了我的学习生涯，可是您却帮了我向上爬了一大截。如果说我的人生是一张白纸，有着数以千计的人在上面作画的话，您帮我画出了最美的底稿。 现也不知余老师您的身体如何？ 要是我们让您担忧了，我在此向您道歉；要是我们让你生气了，我在此向您道歉；要是我们让您愁眉不展了，我在此向您道歉；要是我们让您唉声叹气了，我在此向您道歉；总之，我们或者说我对您有着说不完、道不尽的的“道歉”、“道歉”。我们让您操碎了心，在此，我想深深地对您说一句：“对不起——！ 但是我也希望您对我更加地严格，同时，我也希望您的脸上常挂笑容。 祝您身体健康、万事如意
给老师的一封信12
尊敬的张老师：
您好!
我是您的学生张浩棋，在教师节来临之际，我想和您说说心里话。回忆起和您相处的点点滴滴，我心中充满了感激。
我感谢您激励的话语和警示的眼神。记得四年级下学期时，有一段时间我的练习册写得很不认真，您就会在我出错的地方画上一道横线，并打上一个大大的问号，您这是提醒我此处需要更正，也是问我为什么要出错呢。然后在练习册的下端会标上“老师相信你，加油!”“浩棋，努力哟!”看到您激励的话语，我的心中似乎有一股暖流在涌动，暗暗下定决心，要好好地写练习册。有次上课时，我坐在临窗的'位置，听到操场上的哨音，我就像被磁铁吸引住了一样地往外看，此时，您停下讲课，我猛地扭头望向您，从您警示的眼神中，我读到了期盼和提醒!
我感谢您严谨的工作作风。妈妈平时负责检查我的作业，有时她过于高估我的计算能力。有一道题是这样的：“一个平行四边形底是14米，高比底少2米，求这个平行四边形的面积。”我是这样写的：“14-2=12(米)，14x12=178(平方米)”，妈妈一看我列的横式正确，就放行通过了。后来妈妈看到我发下来的作业上那个红红的“x”，特别感慨地说：“张老师炼就了一双火眼金睛，孩子，你遇到了一位好老师，以后做题一定要稳，列竖式计算啊!”
我感激您不仅是我的良师，也是我的益友。放学回家时，我和您能同路走一段，只要是我们时间差不多，您都会有意识地等我一下，在回家的途中，您会和我聊学校里发生的一些趣事，也会提醒我过马路时要注意交通安全等等。
祝老师妈妈
节日快乐，万事如意!
xxxx年xx月xx日
给老师的一封信13
尊敬的老师：
您好！
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求，深沉的爱。我们常说春天是完美的，是富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢?在那里，我告诉你那就是——辛勤的人民教师。
是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，照耀着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着各位学子；教师的爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的职责；是母亲的升华；是知识，情感交融是奉献！
上课以后，教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自信的回答声。下课了，是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，把自己生命的好处同教育事业紧紧地连接在一齐，并为之不倦的学习，勇敢地创新，为之倾倒热情，挥洒热血。
老师，我想对您说：“生活中，您不经意的微笑，不经意的教导，是大家的情绪顿时“面朝大海，春暖花开”。您让人们互相理解，互相帮忙。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空乏；而您像阳光装点人生，使人生不娇弱而变得美丽。
老师，您的微笑让我豁然开朗，所以我感谢您。
老师，您的包容让我找回了自信，所以我感谢您。
老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您。
老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您。
“老师，谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的`我充满感激，而这感谢愿于您——我最敬爱的老师。
老师，您是我生活中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您明白吗?您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的很重要。”
老师，是您教会了我怎样来计算圆的面积，是您教会了我怎样来解决生活中的数学题，是您教会了我怎样来运用方程，是您教会了我……
老师，最后，我想对您说：“是您点缀着我的人生，使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养，我会记住您。”
祝您青春常在。
您的学生：xx
20xx年6月28日
给老师的一封信14
敬爱的金老师：
您好！
在我一年级时刚刚走进这个校园，刚刚和父母撒开了手，在我幼小的心灵中充满了害怕和无助，是您用温暖的大手把我拉进了这个大集体。我刚刚融入这个大集体不久，您却让我背古诗，当时我心里充满怨恨，现在一想当时的我是多么可笑，在看见美丽的荷花时，朋友们只能说出：“哇！多么美丽的`荷花呀！”而我却说出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这样的诗句。您还让我们大量阅读，做详细的笔记，现在这些笔记对我写作有很大的帮助，写不出来时去翻一翻笔记总会找到想要的答案。
谢谢您金老师！您虽然有别的教学任务，但是我的成绩还是离不开您的教诲。我相信您一定用您阳光一般的手去拉更多小朋友走进这大家族的！
在我心目中，您不仅美丽，而且上知天文，下知地理。您举办的诗词大会中有飞花令、长诗快背、还有看图猜诗，我都很喜欢。您去年举办的朗读者真的很精彩，当时您说：“明年还要举办第二届。”但是这次您爽约了。不过我相信您一定是让更多金子发出他们应有的光彩！
金老师，我会大量阅读，扩大知识面，争取以更优异的成绩回报您，拭目以待，因为我不能辜负您对我们付出的大量时间和心血！
最后我祝您工作愉快，身体健康，心想事成！
您的学生
20xx年12月8日
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尊敬的老师：
您好！
这是我第一次给您写信，我是您教过众多学生中的一员。你对我的教导如清泉般滋润我幼小的心灵。老师啊，我依赖并感激着你，我想和你谈一谈在学校发生的一点一滴。
在上课朗读课文的时候，你的声音多温柔呀。就像春天飘落的桃花花瓣。但是一有人说话，你的.声音就像两个性格不同的人嘴里发出来的一样，变得严厉而尖锐，使人感到扑面而来的压迫。如果这是你在讲台上的话，你一定会用食指、中指和无名指来敲黑板。当你教育完那些上课讲话的同学，你就会说：1、2等大家安静之后，你再接着说：3、4，然后大家就会规规矩矩的坐端正，认真的听课了。
老师，我希望时间就停留在这一刻，大家都开心的记住您，不再改变。
祝您万事如意，身体健康。
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
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