写给老师的一封信

写给老师的一封信

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编整理的写给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。

写给老师的一封信1

亲爱的魏老师：

　　您好！

　　今天是星期日，你在家休息做什么呢？是备课还是做家务？还是照顾孩子？

　　魏老师，我今天特别想给你写一封信，我的六年级小学生活马上就要结束了，也就是我要离开魏老师了，一想到这些，我心里都充满了依依不舍之情。

　　我记得你从五年级开始教我语文，并且是我们班的班主任，你来的那天我清楚的记得你梳着短发，是齐耳短发，有着很细的说话声，我想：魏老师是个温柔的老师。可是有一次，一个同学没有完成作业，当时你很生气地说：“你连基本的'作业不完成，你还算个学生吗？”那个学生听了你的话，脸马上红了，低下了头，哭了，哭着说：“老师，我错了，我不应该不完成作业，我对不起魏老师！”那次你没有因为那个学生认错心软，还拿戒尺打了那个学生，通过这件事，我知道了，原来为你是个看来温柔实际很严厉的老师。

　　魏老师你虽然很严厉，但是有时候又很关心同学。

　　我记得有一次，一个同学上课肚子疼，你就说：“你先趴会儿，趴在桌子上坚持一会儿，我给你写请假条，叫你家长来接你。”过了一会儿，他的家长来了，你就说：“班长把他送下去，回家多多休息！”

　　第二天，老师你来的第一件事就是问那个同学好点了吗？同学说好多了，老师，我看见你开心地笑了，可能老师心里还在担心这个同学因为生病而耽误课，没想到同学却来上课了，为此你发自内心地高兴。

　　魏老师，今天的信就写到这里吧，我还有很多作业没有写完，希望你能理解。

　　祝

　　老师工作顺利，身体健康！

您的学生：诸葛瑞卿

　　20xx年5月30日

写给老师的一封信2

亲爱的王老师：

　　您好！

　　鲁迅在《呐喊》里写道：“从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神。”精神世界是我们在这个世界上唯一一个独一无二的东西，我们可能拥有无数网红爆款，不少畅销小说，但是对世界的看法，自主的思考，我们只会拥有一个，无二。

　　《岛上书店》里面写道：“没有人是一座孤岛，每一本书都是一个世界。”怎么说呢，当我们从每一本书里面汲取出自身之所得，这些东西就构成了个体的精神世界。广泛涉猎，得到的就越多，当然精神世界也就越丰富。

　　当我们在不断丰富自己的精神世界的时候，常常需要做出选择，选择自己想要的和喜欢的，当然这样的选择永远没有正确答案，只要深思慎取，不偏听偏信。就像是细胞分化。有的基因他选择表达有的基因他选择不表达，这样就分化成了不同的细胞。分化使细胞趋于专门化，我们的选择使我们更加趋于一个拥有独立精神世界的个体。

　　实际上，数不胜数的社交平台本是我们思维碰撞，产生火花的好地方，可从什么时候开始那些谈论都千篇一律，营销号，键盘手。已再难看见个体思维的闪光。在这样一个信息爆炸的时代，谣言它总是在无知的人群里传播的更快，大多数人选择依赖于错误的方向和随大流的步伐，他们理直气壮地选择无视真理，行使所谓的`“公民义务和权力”，打着正义的幌子去攻击真正善良的人。这样的人可恨也可悲。可恨在于是无法洗脱责任的虚张声势，可悲在于是被舆论导向指使者利用的傀儡，一种没有自己的思考和独立精神世界的人。

　　允许这个世界有不止一种声音，就不会捂住任何人的嘴巴。只允许这个世界有一种声音，就会捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉说的“我们可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫。”在信息爆炸的时代背景下，我们应该保持头脑的清醒和独立的思考，拒绝被舆论所控制，我们应该努力培养自己拥有一个独立的精神世界，在谣言漫天时作为在这个世界上独立存在的个体而发声，为自己发声。

　　一个拥有独立精神世界的读书人不应该仅仅只成为一个善良的人，一个有思想的人。利用这些力量去回馈得到过的善意，用将心比心的道理将爱延续，我们应该成为独立精神世界的主人。利用它无限的力量去为这个世界发声。成为一个独立精神世界的担当者。

　　卢思浩在他的《心灵鸡汤》里写道：“没错，你身上一定有能让你发光的东西，那是你自己的节奏，那是你与众不同的东西。那是你的路，你必须自己走，才能找到出口。”我们的方向应该自己去探索，节奏应该自己去把握。学会自律其实就是第一步，在现在这样一个特殊的课堂环境下，我们能学到的更多应该是自律带给人身处冗杂却依然心神俱静的思考，通向世界的方向永远不会因为外界的因素而被阻隔。我们要做的就是不断充实完整自己独立的精神世界，相信有朝一日，当国家当社会需要我们勇立潮头的时候，我辈手上早已充满了力量。

　　祝好！

学生：xxx

　　20xx年x月xx日

写给老师的一封信3

亲爱的马老师：

　　您好！

就要到您的节日了，我想你一定很高兴吧！那我就在这里先祝您教师节快乐吧！

　　您不要以为我人不漂亮，脑袋瓜也不好使哦！其实我很喜欢数学，在我们以前的学校，我比较喜欢语文。但是在这个学校，我开始喜欢语文，后来我就觉得有意思，很有趣，很深奥。后来慢慢的喜欢上了。直到后来，我的数学成绩竟然渐渐的升了上去。

　　张老师，愿我直言。你可爱的时候，像个活泼的'小女孩，凶起来的时候，我动都不敢动！我不是说你使用暴力，而是觉的你是一个很尽老师的责任！

　　张老师，小树以它甜甜的`果实，来回报种他的农民的会报。那我就以我学习上的进步，当作是你最欣慰的消息吧！

　　您的学生

　20xx年x月xx日

写给老师的一封信4

敬爱的郑老师：

　　您好！

　　您如辛勤的园丁无私奉献；您如红烛默默无闻；您如春蚕只为付出，不求回报……人家都说父爱如山，母爱如海。但您对我们的爱，即像那拔地而起的高山，又像那波涛汹涌的大！

　　在许多同学的字典里”老师”这个名词是多么陌生，又是多么熟悉啊！陌生是因为：老师一般是严肃的，不苟言笑的；说您熟悉是因为：您与我们在一起生活了整整六年，就像我们的第二个母亲。

　　现在我已经长大，渐渐学会了感恩。我想要感恩，报答的第一个不外乎是您——我的老师。

　　在这仅仅剩下的几个月里，我希望您能给我机会，让我帮您做一些力所能及的事：帮您跑跑腿；管好教室的卫生；管好同学们的晨会课中的纪律……我真心地希望给我这个为您分忧的机会。

　　帮助您做一些力所能及的事，这远远还不够。我还要让我在您的心中留下深刻的印象。怎么个留法呢？我要把我最乖巧的一面展现在您的眼前——上课时认真听讲；按时完成作业；积极举手发言……做个优秀的学生！

　　每个老师和家长最看中的就是同学们的成绩。我还要以优异的成绩来报答您！从今天开始，从现在开始，我要紧记毛泽东爷爷的'话：好好学习，天天向上。每天都为自己定下一个小目标，向着目标永往直前！

　　您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石级，承受着我们一步一步踏实地向上攀登；您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，却耗尽了自己……这无私的爱，令人永世难忘。您讲课的声音：悦耳像叮咚泉水；亲切似潺潺小溪；激越如奔泻的江流……您的爱，像太阳一般温暖像，春雨一般和熙，像清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……

　　您——————老师的爱，是天下间最伟大，最高洁的爱！祝您

　　身体健康

您的学生：xxx

20xx年4月18日

写给老师的一封信5

尊敬的石老师：

　　您好！

　　我们是李欣然同学的家长。

　　孩子这两天上学很高兴快乐，每天回来都说石老师很温柔很耐心，刘老师、魏老师、龚老师、王老师很好很好，还把老师们发的小红花收好，说攒够了可以换奖品，作为家长的我们心中感觉特别温暖，也觉得放心和踏实，感谢老师们对孩子们无微不至的关心！

　　8月29日我们参加了学校的新生家长会，3位校长的肺腑之言给了我们家长很多的启发和教育，深受鼓舞，根据李校长的提示，我将李欣然的特点记录如下，还望得到石老师的指点。

　　第一：性格开朗，外向，有爱心。从小喜欢跟人交流，愿意结交朋友。

　　第二：喜欢看书，但是识字不多，总想让大人念，独立阅读的'时间少。

　　第三：喜欢玩耍多过学习，四岁开始学习民族舞蹈，喜欢画画，但没有上过绘画班。

　　第四：做事有些拖拉，对自己不感兴趣的事情比较消极。

　　孩子目前存在比较突出的问题是作息时间不够规律。突出表现在每晚睡觉的时间较晚，这与我们家长作息时间不规律有一定关系，今后我们将努力调整，和孩子共同努力，以保证她有足够的睡眠时间。

　　再次感谢石老师！

写给老师的一封信6

尊敬的老师：

　　您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”

　　在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用.在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”

　　在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”.您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言.”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”

　　老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰.但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳.老师，我知道您的`身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业.另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固.

　　有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！

　　好了，老师就说到这吧.我再一次衷心地祝您：

　　“教师节快乐！”

写给老师的一封信7

尊敬的老师：

　　您好！

　　时光如梭，光阴似箭。转眼间，我距离小学毕业只剩短短的一个月了。回首六年的小学时光，难忘的一幕幕再次浮现在我的眼前。

　　四年级的一次期末考前，您为了让我们在考试的时候认真审题，不漏题。特意拿了一张另类的.卷子来给我们做，我到现在还清晰地记得当我看到第一题的时候我就懵了，几乎不会，我只好把不会的都跳过。可我几乎整张卷子都不会，万般无奈，我只好看到最后一大题。那题非常简单，题目的后面还有一行字：答对此题可得满分。

　　我赶紧把答案写上去，交了卷。自从那次奇葩的考试之后，我就把认真审题这四个大字牢牢地记在了心中。每次考试前都会提醒自己要看清题目。

　　还记得三年级的一次语文课。你神秘地站在讲台后说道：“大家想当什么，上来就能看见一位在那方面杰出的人。”话音刚落，班级就举起了很多手。您笑着说：“xxx，上来看看。”只见他走上讲台看了一眼就兴奋地走了下来。

　　这使我更好奇了。“xxx，上来看看。”我听后，心想，我会看到哪一位警察呢？我走上讲台，讲台里里面有一面镜子，镜子中的人是我自己。正是您的这一节语文课，使我变得自信了起来。很幸运遇见您，老师。

此致

敬礼！

　　写信人：xx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信8

钱老师：

　　您好！

　　回忆一年前我们刚刚认识时，陌生的样子，现在已经不是，而是亲近了许多。面临小升初的关键的一场考试，只有好好尽力地去考，并且一定要好好去考，我还想再看一次您如孩子般的灿烂一笑。

　　五年级到六年级，您视我们如自己的儿女，精心培育，诲人不倦，当我们感受到作文之巨大时，您不是应该感到更累吗？是您为了我们对知识的掌握更好，更熟，付出了许多努力，许多努力……

　　印象很深，那天天气糟糕极了，随时感到有一场大雨来临，在我的默写的下面写了好大好大的“40分”我的心一下子从太阳光芒万丈的上方掉入了深谷。我二话不说拿起了笔开始了订正，不知过了多久，有一个字读音不会羞涩地问了问同桌，奇了怪，她的读音和我的一样，老师竟然批了我错！我怒气冲冲，顺手翻了翻书，我惊讶了，原来我的是错的，而同桌的只是没有批出来，我为当时的“笨”感到羞愧，看到您还在那里认真地批作业，我真想对您说一声谢谢！我将这个错的音永远地扔掉了，而将正确的读音写了三遍，将它永远放在大脑的最中央！我想让您在批作业时看到我端端正正的订正出来的字和读音，看看我端正的态度！

　　面临即将的'分别，我可以报答您的就是毕业考试的分数！所以不管您对我们作业的布置量很多，我也会尽力，用最好的态度去完成，只剩下了最后的几天了，这关键一战就要来临，我会再次用实际行动，考取好的成果，给您以前为我付出的努力有一个圆满的答复，让您的脸上再次洋溢出为我自豪的微笑！

　　一个差生和一个优等生的差距在即使同样拥有好老师，但差生不善于用实际行动去实现目标，而优等生会：所以现在我一滴滴汗珠会赢取好的回报和成绩，更会使您的脸上再次对我微笑！

　　陌生的您的形象在我心中已长成大树，您为我付出的一切太多，千言万语聚成一句话：“老师再为我的成绩感到骄傲吧，再次对我微笑！”

　　当雨后天晴时，当成绩出来时，我一定亲自诚恳地说：“谢谢！”

　　您会感受到这一切的美好，几天后就一定会有，一定会有……

　　敬祝您工作顺利，身体健康！

　　您的学生：杨一谦

　　6月12日

写给老师的一封信9

写给老师的话

　　敬爱的徐老师：

　　您好！暑假过得愉快吗？老师，才离开离开您几天，我就情不自禁地想念您啦。

　　您教了我两年，在这两年里，您为我们付出了多少汗水和心血呀！

　　师恩难忘！老师，是您教会了我计算；是您让我明白了学数学有多么快乐；是您把我领进了数学的大门。是您鼓励我上课大胆发言；感谢您教会了我那么多知识，感谢您对我的培养。

　　老师，您记得吗？有一次，我忘带笔，您火眼金睛看到我很着急，就问我：“怎么了？”我说：“我忘了带笔。”老师立刻就拿了一支笔我。感谢老师您对我的'爱护！

　　还有一次，我不小心摔倒了。您把我送到医务室去处理伤口，为我清洗伤口，消毒再用纱布包扎伤口。

　　老师您就像红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。啊，老师，您是这么无私！您是这么伟大！老师，我们爱您！

　　老师，您辛苦了！祝您永远年轻、漂亮。

您的学生：于陈媛

　　20xx年7月10日

写给老师的一封信10

亲爱的陈老师；

　　您好！

　　一眨眼，六年小学生活即将过去，在母校，有太多太多东西值得我们留恋，有太多太多美好使我们回忆；黑板上的字迹，上课时的读书声，动听的嗓音······陈老师，是您！每日不辞辛苦的为我们备课；是您！给了我们自信和鼓励；是您！用那双灵巧的手带领我们走向知识的`世界。陈老师我想对你说：“您辛苦了，您是我们最好的老师！”

　　老师，一日为师，终生为父，您虽然只教了我们两年，但是您却把我们当做自己的孩子，您从不打骂我们，就算是我们犯错了，您也只是说说我们，让我们改正。我还记得，您经常对我们说：“犯错了不要紧，要的是勇于承担错误。”您的这一句话深深的映在了我的脑海里，让我在犯错时，都勇于承认。

　　转眼间，我们就要毕业，离开敬爱的老师，亲爱的同学，我非常舍不得，希望有一天，我还能回来。

XXX

20xx年XX月XX日

写给老师的一封信11

亲爱的常老师：

　　您好!

　　明天就是您的节日了，我要给您说说我的心里话：

　　感谢您!我最喜欢听您讲课，因为您的声音非常甜美，您讲的课非常有趣，不知不觉就把知识告诉了我们。所以，我最喜欢上您的'课!

　　常老师，您辛苦了!谢谢您每天为我们操劳!祝您节日快乐!每天您那么辛苦，那么用心，我谢谢您!老师，您要好好保重身体，多休息休息吧!

　　我在家天天都读书，母亲说不能偷懒。我告诉她老师在学校已经强调过了，我会听老师的话。最后我还想说一句：老师，我真的非常想您。有空了欢迎您来我家做客!

　　您教我们已经两年多了，每天您都要给我们上课、改作业，一定非常辛苦，谢谢您!

　　我们是树叶，您就是树根，不断的给我们提供营养，滋润我们，让我们获得更多的知识。我一定要好好学习，上课认真听讲，团结同学，成为优秀的学生。我长大以后一定会感恩您的。

　　教师节就要到了，祝老师教师节快乐!

　　祝您：身体健康，天天快乐!

此致

敬礼!

　　写信人：xxxx

　　xx年xx月xx日

写给老师的一封信12

亲爱的黄老师：

　　您好!

　　今天，我反复看着手里的“友善之星”奖状，深深地感谢您：是您，给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量自己;是您，给了我们模范行为的.一面镜子，让我们处处有学习的榜样。如果把您比作河蚌，我们就是蚌里的沙粒，您用爱来浸润、打磨，经年累月，沙粒才有机会变成熠熠生辉的珍珠。

　　在过去的几年里，您呕心沥血地教导我们。每一个清晨，您早早地回到学校，带领着我们读书、背诗;每一节复习课课，您一次又一次地重复着考试要点，在黑板上反复地写着易错题;每一个静谧的午休，您在认真地批改作业;每一个人去楼空的黄昏，您在办公室里给同学们辅导……一点一滴，一丝一缕，都看在我们眼里，记在我们心上，“这些事——是永不漫灭的回忆”，在这里，请允许我说一声：黄老师，您辛苦了，谢谢您!

　　我非常不舍得离开您，我们都想您继续教我们。但是这个愿望似乎不能实现了，我觉得很难过，但是要祝福黄老师，不管去到哪里，都教导出有“成长2班”精神的学生，“待到山花烂漫时，您在丛中笑。”

　　祝:

　　身体健康，万事如意!

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx日xx日

写给老师的一封信13

亲爱的蒋老师您好：

　　大家都说，一为好老师的恩情可以让他的同学一辈子感激不尽。是啊我是您亲手种的一棵小树苗，我的萌芽生长，一点点

　　吸收你的阳光雨露。

　　我还记得四年及的时候，是您叫我怎样写字和做人，您这些年辛苦了，您就像我的第二个母亲一样关心我喜欢我，不过有时我还惹您生气，现在想起来真不对，于是我想在这封信里跟你说声对不起。

　　随着时间的变化，也许这些你已经忘记了因为您为学生做的太多了，而今后我忘不了的是在今后的漫长的岁月里，谁也不清楚您为学生付出了多少心血，谁也不清楚您为国家培育了多少人才，只有您的银发和眼角的.皱纹是您辛勤的见证。此刻，我内心里想到的是您的银发是为我而长一丝皱纹是为我而生。

　　花儿的方香，作为哺育大自然的回报，我就以学习代表我对你的感谢，最后说一声老师您辛苦了。

　　祝您

　　青春常在

　　石灰窑小学

　　六年一班

王宇

　　20xx年4月15日

写给老师的一封信14

亲爱的老师：

　　您好！

　　时光荏苒，白驹过隙，眼看六年之久的光阴匆匆而去，不由得使我感叹道：“花开有重日，人再无少年”！在小学生活中的20xx余个日子里，有泪水，有欢笑，有烦恼，有感动……从蒙昧无知到学有初成，您给了我们多少付出和关爱呀！然而，您那和蔼可亲的面貌和诲人不倦的'身影，都已深深地烙在我们的心头。

　　有一次，我的语文测试只考了86分，我一向是学习成绩好的学生，这次差强人意，您一定会批评我的。正想着，我看见您缓缓地走了过来。霎时，心里真是十五个水桶——七上八下，周围的空气好像凝固了似的。"这次是什么原因？”您的话语很温柔。我低着头轻声应和：“因为我没有复习好。”您并没责怪我，语重心长地说了一句：“以后要注意，千万不能疏忽！”回到教室，我十分自责，暗下决心：一定不能让您失望。从那以后，我用心学习，听课，终于有些明显地进步。这时，我看到了您欣慰的眼神，是那么地激人奋进，鼓舞人心。

　　您的谆谆教诲让我受益匪浅，我以后一定会更加地努力学习，不会辜负您的希望！

　　敬祝：

　　一路顺风，青春常驻，步步高升！

您的学生XXX

　　20xx年XX月XX日

写给老师的一封信15

　　人人都说你是辛勤的园丁，我看你是使千万学子走向歪道的‘罪魁祸首’。你别以为你在三尺讲台上卖弄你那两下拙劣的伎俩（在我看来都是可笑的把戏），便可以有恃无恐，可以在课下肆意打骂，我们不反抗，不代表我们惧怕你，不代表我们惧怕那些所谓的班规、校规。我们服从你，听从你，忍受你，是因为您曾在三尺讲台之上为我们传播知识，所以我们尊重你，但请你不要忘记，你---只是你位老师（古时，都说一日为师终生为父，但在我看来现在的老师上完课转身就走，何来父母之说？）仅此而已，但那并不包括你可以肆无忌惮的打骂……一位老师，应是渊博的化身、一个文明之人，怎么会从嘴中吐出那么多不堪入耳的话语；一个文明之人，怎么会挥舞起你的拳头？

　　一位园丁，就是用参杂着这些的肥料，来浇灌祖国未来的.花朵？常常听人说‘青出于蓝而胜于蓝’，徒弟总是胜过师傅，徒弟只是师父的一种延续，只不过是比师傅厉害点罢了……反观师与生，不也是这个道理吗？如果我们中华民族都是以这种方式所延续下去，那么，几百年、几千年、甚至几万年过去之后，我们是不是又回归原始，沦为性？残害同胞，没有善心、没有同情心、没有责任感……到那时，新一代的花朵们，恐怕只有无穷无尽的黑暗陪伴他们左右，渐而与黑暗同化……又是一个文明的陨落……