当前位置：给老师的一封信
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到书信的身影吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
亲爱的苗老师：
您好！
人们常说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬，但我要说，师恩如大海，因为大海浩瀚无比，谁也无法估量。自从您当认我们的英语老师后，你不仅教我们学会知识，还教我们学会做人，这些都使我们终身受益。
五年级那年，你是我们的英语老师，第一次看见您时，就觉得您是个美丽的老师。我任然清晰的记得，当上第一节课时，你便放了一首英语歌，叫一些女生上去跳舞的.场面。当您叫到我时，我死活不肯上去，可您还是不放弃，坚持让我上去，我只好硬着头皮上去“表演”，您一边教我们唱一边教我们跳，尽管很害羞，但还是跳得很尽兴。后来，您还说这是可以锻炼自己，提高勇气的好办法，也是能够更有效的记住这首歌的办法，从那以后，我边喜欢上了那首歌曲。
每一次抄英语练习题的时候，您总是辛苦地在黑板上抄着，磨尽了多少粉笔，您都是那样无怨无悔地抄着。每一次同学遇到问题，您都是认真的给同学们见解。有一次，我在学习上遇到了难题，我绞尽脑汁，就是想不出来，我便向您请教，您石斛也觉得有点难度，但您却没有放弃思考，您用了一节课的时间去思考，终于，把问题攻破了。老师，您真是知识的宝藏，为我们打开了一扇扇紧闭的大门。
在成为您学生的日子里，您的辛勤的汗水早已化成我们对您的敬重和对自己的信心，我们会用实际行动来证明我们是您培养的最好的学生。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信2
敬爱的张老师：
您好！
请您在百忙之中看完这封信，因为这是一个学生的肺腑之言。
张老师，您知道吗？每次一到语文课时，同学们都很期待您的到来，都在猜测您又会给我们带来什么“课前小惊喜”呢？听一首歌，一个笑话，还是一个谜语呢？
张老师，您知道吗？每当我们在教室里看到您和其他老师有说有笑地走到教室门口时，同学们一下子就xx百倍。如果您不信，您可以想想每一次听课前我们师生之间相互问好时，我们的声音够不够洪亮？再说了，就算我们有时提不起xx，依您这么多年的教学经验，对付我们这些“小不点”还不是绰绰有余？
张老师，您知道吗？我们看到你时，您的嘴角总是挂着一丝笑容，这一点，恐怕您自己都没有注意到吧？对了，张老师，您是不是有一种魔力呢？不信您就看看，无论您什么时候上课，同学们的倦意都被您的“魔力”给赶跑了。就说刚开学的周二下午的课吧，您下午最后一节课给我们上课，照理说，这个时间上课的效率是最低的，然而经您“金口一开”，把“赵本山赵大叔”给请来了，同学们的xx头一下就给提上来了，并且午间的睡意和一天学习的疲劳都飞到九霄云外了，您说，这难道不是您的“魔力”吗？
敬爱的`张老师，其实我也知道，在您那张总是充满阳光和笑容的面孔背后，是一颗时刻为我们着想的心。那天下了晚自习之后，我和李金旺走的较晚，出了教室一看，教学楼上已经没有多少学生了，我们刚想下楼，发现您还独自一人在办公室里写着什么，也许是您太认真了，并没有发现我们。
敬爱的张老师，我在这里郑重地向您说一声：老师，谢谢您！您辛苦了！
祝：身体健康
一帆风顺
给老师的一封信3
亲爱的李老师：
您好！
我想，感恩不是每个人都会的，也不是每个人都会做的。他是人的天性，却不易被激发，也不易被学懂。他是由一个人给予另一个人，又由另一个人以回报的形式把它带给更多的人。李老师，作为管乐队的一名队员，今天我想对您说声谢谢！
谢谢您让我学会了感恩，学会了把问题想得更深。您是帮我预测未来的眼睛，是我迷茫中的一颗启明星，没有您我找不到状态，没有您我走不到现在。
失落的时候，您鼓励我；吹错音时，您会提醒我；我的声音有点左，绝望的时候您帮助我，受束缚的时候您为我解开枷锁。
还记得您给我修小号那次，损坏小号是我做的错事，您却不顾代价，帮我找人修了那把小号，帮我涂掉了那篇错误的日志。在修小号的期间，您把您的小号借给我，让我不好耽搁练习的时间。
李老师，如果没有您的帮助，在管乐队我无法领先；如果没有您的帮助，我只有被夹在“老兵”和“新手”之间。
李老师，您放心，我一定会努力，一定会用感恩把队员们系成一根线，让每个人都为这个大团体做出贡献，让每个人的'本事得到体现。
李老师，您宣扬人性的慈爱，培育我们这一棵棵不起眼的幼苗，与我们风雨同在。我在管乐队这个音乐的世界，随时愿用自己的行动向您致谢，让感恩的心说出一句最简单却又饱含深情的——谢谢。
此致
敬礼！
您的学生：陈鹤皋
4月3日
给老师的一封信4
敬爱的于老师：
您最近好吗？在城市那一端的您，工作顺利吗？
离开小学，步入中学的日子里，一瞬间的变化使我有些紧张，但随之校长与老师的关心，使我迅速适应了中学生活，并且也感受到初中与小学的不同，我们长大了，我们是初中生了，不再是那个懵懂的`孩子了。
回首往事，总会想起您批改作业的神情，微微皱起的眉头和那开怀的笑容。
渐行的时光抹去了离别的悲伤，留下的是那美好的记忆。
您还记得吗？一次我们跑步，体力不支时，是您给跟我们一起跑，鼓动我们向前进。
您还记得吗？在期末时，为了减轻我们的压力，不顾已沙哑的嗓音，为我们讲趣事，放松心情。
您还记得吗？您还记得吗？我想您还记得。您用宝贵的岁月呵护我们的成长，用心血浇灌我们的前进。在点滴中，付出着。每一次想起您为我们做的每一件事，心中总会涌起无尽的感激。
您总教导我们要努力，要自己奋发图强，学会独立。您总不顾身体为了我们能更好，常常四处奔波，寻找更捷径的学习良方。
您总是这样，总是这样，这样般地付出着，这样般地付出着，不过是为了我们。
老师，老师。您要注意身体，您身体好，我们心里才高兴。虽然，往后的道路上，可能会遇到许多困难，挫折，但我会学着克服它，勇往直前。请您放心，我一定会好好学习，不辜负你的一片期望。
哦，对了老师，您一定要支持我，您的支持对于我很重要……
您的学生：吕玉
9月8日
给老师的一封信5
亲爱的老师：
您好！
感谢您的教育之恩！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地带给的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮忙，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。老师，太多谢您了！
您在上课的时候总是为我们创造一个简单的课堂气氛，让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升，表达潜力也越来越好了，也更有信心举手发言了。老师，多谢您了！
您在上课的时候总是跟我们说：要在别人的故事里旅行！正因为有了您苦口婆心地教育，我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育，更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的`每一滴汗水。老师，太多谢您了！
您总是让我们练习写读后感受，可是，有很多同学都觉得很难，就随便地写。您不但没有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受，引导他们怎样写。所以，每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师，太多谢您了！
您的教导让我获益良多，我以后必须会更努力学习，不会辜负您对我的期望！
祝您
工作顺利
您的学生
20xx年xx月xx日
给老师的一封信6
敬爱的李老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活即将结束，是您在我骄傲时告诫我，又在我气馁时鼓励我。在四年级时，我的学习成绩虽然好，但字写的十分不美观。就连我自己，也觉得无药可救了。可是，就在这时，你却对我说：“王其其啊，字如其人。你身上唯一的缺点就是书写。
不过，‘只要功夫深，铁杵磨成针’，你一定能改掉这个缺点，成为一个完美的人。”这句话让我重新振作起来，下定决心要把字写好，于是参加了一个写字班，写字终于得以进步。然而，人无完人，金无足赤。随着不断的.进步，我也被成功冲昏了头脑，变得骄傲自负。
在这时，你对我说：“一个真正优秀的人，他对人应该是大度的。只有那些没修养的人，才会对别人恶言相向。”这使我恍然大悟：原来一个优秀的人，他是不必向别人炫耀自己的才华的。这就像是一语惊醒梦中人，把我从歧路上拉了回来。虽然六年小学走到尽头，然而，老师的谆谆教导，我将会一直记在心中。再过20几天，我们就要各分东西。
在这最后的日子里，我想说：“老师，谢谢您！”
此致
敬礼！
写信人：
日期：
给老师的一封信7
敬爱的老师：
不说您能和我们同时起床，但我们坐在教室里时，您已姗姗而至；不说午休时您和我们一样仍在埋头奋笔，但您也一定没有安睡；不说您陪我们奋战到多久，但寝室熄灯时，您家里仍有微微光亮。
不说您很伟大，只想说一声谢谢。谢谢您在酷暑中陪我们演算，谢谢您在严冬中为我们板书，谢谢您在风雨中伴我们成长。每一朵花的开放都要经过寒霜炎日，风吹雨打，但在身旁鼓励它，给予它生存希望的便是绿叶。而在我们身旁扮演绿叶角色的人之一便是老师。三更起五更眠，这或许有些夸张，但已几乎如此，天高云淡，播种的是种子，收获的是希望。
在每天清晨，破晓时分，教室里的灯亮起，书声由稀疏到琅琅，那时的您或许是高兴的；当夜幕时候，自可课上，静静的教室里传出窸窸窣窣讲话声和笑声，眉头微微皱起，这时的您一定是不开心的，您不是神，也会有喜怒哀乐，但处在叛逆期的我们总是那么自私，总在抱怨老师您这也不好那也不好，却不会反省是不是自己的'错误。在外表成熟理智的伪装下的我们内心是多么幼稚可笑。在您眼里，我们恐怕是永远也长不大的老小孩，爱闹，爱笑，爱叫，爱玩。没有人督促，懒惰的种子便在心中滋生、发芽。我们想让您管一管却不想被约束，这就是我们，不懂事的我们。
但我们却时常盼着您能在课堂上笑一笑，即使是我们错了，不对了，那您也要说出来，骄傲的我们需要打击，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您宠着、惯着，任由性子发展。您喜欢个性发言，但外表坚强好胜的我们其实很懦弱胆小，不爱举手发言，却爱七嘴八舌在下面炸开锅，充当东郭先生。我们需要慢慢锻炼胆量和勇气，但您也要试着给我们信心以及耐心。
记得有一回上政治课贺老师讲时事政治我们不知道，他戏侃一句：“看吧，这就是代沟。”我笑了，但同时也深思：年龄不同，身份不同以及社会阅历不同，我们与您是否也产生了代沟？答案不得而知。黄老师说，考试是几家欢喜几家忧，我们或忧或喜，您却又喜又忧，承爱的是双份情感，喜的是有些同学终于进步了，忧的是有些同学又退步了。
您总是在我们濒临绝望时给我们希望，但我们却总是在您充满希望时让您失望。莎士比亚说：“希望往往会落空，并且是在最有希望之时。”事实便也如此。我们对不起自己，对不起父母，也对不起您。
记忆如美丽的卷轴般缓缓打开又匆匆合上。现在只剩一年的时间，但愿能与您共同奋斗，一路过关斩将，走到终点，终会收获希望的果实，也愿老师身体健康，合家欢乐！
给老师的一封信8
亲爱的刘老师：
您好！
这是我第一次郑重地给您写信，提起笔来，竟不知从何说起。掐指一算，呀。我们在一起已经六年了，不知不觉中，将近两千个日子已经从我们身边溜走，回忆我们在一起的快乐时光，每一个镜头都是那么难忘。
您清秀的面容，略带沙哑的嗓音，都永远地镌刻在了我的记忆中，尤其是您对我说的那句话——“细节决定成败，态度决定命运”，更是让我受益终身。
老师，您有着超人一般的耐心，一遍遍不厌其烦地给我纠正错误，让我非常感动。在考试前夕，您为我们听写生字时，我把“磅礴”的“礴”字写错了，您没有太生气，只是让我下次记好了。第二次听写生字时，我又写错了，您让我仔细地看了看，记好了该怎么写。可是第三次听写时，我因为马虎，又写错了。您把我叫到跟前，我以为你会大发雷霆，以排山倒海之势将我训斥一顿，可您却用慈爱的目光看着我，一遍又一遍地在纸上写着“礴”这个字，并告诉我怎样写不容易错。看着那移动的笔尖，我在心中暗暗发誓：以后我再也不会写错这个字了。
在中段考试的最后一天，放学时，您在走廊上叫住了我，语重心长地对我说：“你是一个非常聪明的孩子，就是不细心。你要记住一句话：细节决定成败，态度决定命运。”您的话语犹如冬天里一缕明媚的阳光，照亮了我的心田，使我感到眼前豁然开朗，心中充满了希望，信心百倍地走进了考场……成绩出来了，看着那一点点分数，我简直无颜面对老师。每当您的目光和我的目光相遇时，我都不敢直视您的眼睛，悄悄地将目光移到别处。老师，请您放心吧，我以后一定会认清每一个字，多查字典，尽量不出现错别字了。
亲爱的刘老师，您总是那么关心我，爱护我，在关键的时候给我鼓励。您拿我的作文当范文在班上读，您知道我是多么自豪吗？在参加作文比赛时，您最先想到了我，把机会给了我。在歌咏比赛时，您让我当领唱，在体操比赛时，你让我当领操，您还让我主持班会，给了我一次又一次展示自己的机会，让我变成了一个自信快乐的阳光女孩。在这里，我想对您说：刘老师，谢谢您。
亲爱的老师，我还想对您说：您也要注意注意自己的身体，关心一下自己的小家庭了。六年来，您一次又一次地为了我们这个班集体而不顾您的小家庭。您的孩子生病了，您为了给我们上课，让孩子自己在医院打吊针；您的`脚被砸伤了，您一瘸一拐地来到学校给我们上课，没有休息一天；当您给缺课的同学补完课回到家里时，您自己的孩子却饿着肚子睡着了……亲爱的刘老师，您是同学们心中的老师，我们永远尊敬您。
亲爱的老师，我要对您说的话还有很多很多，今天就先写到这里吧。
祝您
天天开心、万事如意。
您的学生：
20xx年xx月xx日
给老师的一封信9
尊敬的蒋老师：
您好！
两年的时间过得飞快，转眼我到了和您分别的时候。还记得四年级一次元旦晚会，您推荐我来当这次晚会的主持人，当时我心里却一点儿也开心不起来。每当我想要当六十多位同学面主持时，我都会忐忑不安。
第一次彩排的时候，我会因为总是说错话，而感到闷闷不乐。我坐在地上一遍又一遍练习我的台词。这时，您似乎发现了我，向我走来鼓励我说：“没事儿，凡事都有第一次。老师推荐你来做主持人，那是老师看好你的，你尽力就行了。”您这话给了我动力，我绝不会让您失望的。
之后每一天除了学习，我一遍又一遍地练习，不知不觉我说得越来越好了，因为我自己写的稿子，我总是去办公室请教您问题，而您也是每次都会十分耐心地讲解给我听。
终于，元旦节前一天晚会开始了，老师您坐在台下，一脸慈祥的'看着我，使我安心了不少。整个晚会到结束，我都讲得很顺，我也学会了逗观众们哈哈大笑，您的鼓励让我变得更加自信从容。回到教室，同学们投来肯定的目光，都夸我比以前更加放松了，我知道没有辜负您对我的期望。
蒋老师，感谢您给与了我的鼓励，让我变得更加自信，我一定会变得更加好的。
祝老师身体健康！
您的学生：孙源聆
20xx年4月5日
给老师的一封信10
尊敬的老师：
您好！
您的身体好吗？工作顺利吗？过得愉快吗？
老师，您是太阳底下的一朵花，在我的人生旅途中，增添色彩；老师，您是灿烂的圆月，照亮我的前程；老师，您是辛勤的园丁，培育祖国未来的花朵。老师，您是多么伟大啊！
老师的职位是高尚的。虽然您只教了我们一个学期，但是在您短短的一个学期的教育下，我的成绩已经有了很大的进步。我感谢老师对我们班所付出的辛苦。
时光如流水，光阴似闪电。一个学期悄悄地从我的身边飞逝，时间不能倒流，过去的让它成为永久的回忆。就让我们从这个学期开始去努力学习吧！用自己的双手共同去建筑我们的未来，树立远大的理想，把我们的希望，我们的.追求，寄托在一个团结友爱的班集体中，与未来的新生活相伴相随。加油吧！我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧，就让我们全班都一起努力吧！不辜负老师对我们的期望。
祝老师身体健康，万事如意，工作顺利。
您的学生：XXX
20xx-3-13
给老师的一封信11
亲爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经五年级了。带着无限的思绪来回忆这五年的走过的道路，我应该感谢您太多太多了……
刚进校园的时候，我还是一个不懂事的孩子，您的教诲就像明媚的阳光，照亮我的心房，让我茁壮成长，让我的青春永远绽放。记得一年级的时候，我对学校的一切都还很陌生，上课的时候不敢发言，您向我投来了鼓励的目光，好像在说：“王蔚，你是最棒的。”那次我举起了手，虽然我说的有些不太流利，但是我非常勇敢。从那以后，我上课积极发言了，这目光给了我勇气，给了我自信，是我充满了信心，我相信在我人生的道路上，我会永远成为一个自信的女孩。像这样的故事还有很多很多，老师您的'一言一行，一举一动都在鼓励着我，鞭策着我。
如果您是一棵大树，我就是一只小鸟，让我在您的怀抱中自由地翱翔；如果您是辽阔的大海，我就是一只小鱼，让我在您的怀抱中轻松地漫游；如果您是一片草地，我就是一朵鲜花，让我在您的怀抱中美丽的绽放。老师您的举手投足、音容笑貌、关心、爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱、淳淳教导，至今铭记在我心中。
我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您的知识的土壤里，茁壮成长。铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
此致
敬礼！
您的学生：xx
4月3日
给老师的一封信12
敬爱的老师：
您好！
好久没见您了，最近怎么样？快开学了，我又可以见到您了。今天我在这里表达一下我对您的敬爱。
在我的心里您是位很负责人的老师，对我们的功课更是抓紧，不会浪费我们一点时间。因此，我们的数学成绩在6年级总是第一名，我们非常的感谢您。记得那一次，您的孩子生病了，您为了不耽误我们的功课，让其它老师给您的孩子去看病，您留下来给我们讲课。每当想到这里就有一股暖流涌向心头。
当然，您也有生气的一面。一直是第一名的我们，那一次的`测试我们却考了最后一名。您非常生气，说：“我辛辛苦苦的给你们讲课，你们却考出这样的成绩，你们太让我失望。”大家听了您的话都默不做声，教室里非常安静，大家几乎要流出眼泪，都感觉到特对不起您。为了迎接下一次的考试，大家都刻苦学习。黄天不负苦心人，我们又是第一名。您脸上露出了欣慰的笑容，我们也非常的高兴。
啊！老师，您对我们真是恩重如山。
祝：您在新的一年身体健康，万事如意！
学生：xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信13
尊敬的杨老师：
您好！
老师，您是幽暗的森林中的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。您是汪洋大海的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。
记得有一次，我在课间一个不小心摔倒了，鲜血从右膝盖里跑出来，此时，几个同学把我围了起来，都问：“你没事吧？”有一个同学去告诉班主任，一听到这件事，杨老师马上从办公室跑了出来，把我扶起来，关心的问到：“你没事吧？”又叫一个同学把我扶到校医室。第二节是语文课，杨老师见到我回来了，走上来问：“现在还痛吗，要不要打电话给家长？”“不用了，我现在好了很多。”我回答道。
还有一次，我语文考的很差，语文老师把我到办公室，我还以为老师要批评，但是杨老师却说：“没事的`，这次考差了，不代表下次会考差，加油！下次考好点！”“嗯，我会加油的！”我回答道。
老师，谢谢您对我的关心，我会好好学习的。
祝
身体健康，万事如意！
您的学生：
时间：
给老师的一封信14
大彬老师：
您好！
我是丽水市实验学校的一名小学生。我看了您的书，您写的书写了您去了图书馆听讲座的感受和对图书馆的喜爱。您把图书馆当成像家里的'“大书房”。我喜欢您的想法，因为，我们的确能在那里读到、找到或查到一些我们想要得到的知识。
三年级第一学期刚开始的时候，老师就让我们开始大量阅读课外书。我记得我们读过的书目包括《精灵鼠小弟》《如何有效阅读一本书》《奇迹》《哈利·波特与魔法石》等20多本书。老师还让我们写读书笔记，摘抄书中的好词、妙句。这会让我们记住一些读过的书的内容。
我记忆最深的是作品纸和发表文章了。我从三年级到今天一共才发过两篇文章。老师把写得好的作文在他创建的平台上发表。作文如果写得很好的话，读过的人就会写留言或者是点赞一下。几次的发表给了我非常大的写作信心。
作品纸我写了一年半多了。老师让我们每个周末写一张书法作品纸。他把它们集合做成一个个本子。到我们毕业的时候发还给我们，让我们看看以前写过的字是什么样的。
老师还让我们每天背一首诗。老师说了：“自己背了一首诗，那首诗就会印在自己脑子里，它就再也不会跑去别处了。”他还说“一年之季在于春，一日之时在于晨”，所以让我们每天早上都早点到校早读，还有一个原因是因为早晨的记忆力最强。
我就想问您一下，您是怎样写出这么多书的？我也想多写几篇文章发表。
敬祝身体健康。
小学生陈怡然
3月22日
给老师的一封信15
敬爱的胡莉老师：
您好！
不知您现在过得如何？一切还好吗？
当我提笔向您写信时，您的身影立刻浮现在我的眼前：苗条的个儿，和蔼可亲的面容，抑扬顿挫的话语，还有那一到夏季，您身着雪白的衬衫，配一套粉红的裙子，留一点卷卷的头发，如果我没有记错的话，您的脸庞长着颗小小的痣呢！
胡老师，您离别我们两个年头了，在这些日子里，您知道吗？我们多想您！有时做梦就还和您在一起玩游戏、说谜语……
我记得：每次上识字课，您总是发挥聪明的脑子，编出一个个生动有趣的生字游戏，激发和鼓励同学们积极参与游戏活动，让大家在活动进行中去认识和记住不同汉字的形旁、声旁……
我还记得：在我读二年级的时候，有一天上午，您正在给我们上数学例题，讲着讲着，同学们的眼神都随你的指挥棒转，简直都入迷了。突然，我感觉自己的鼻孔里痒痒的不舒服，我迅速用食指轻轻的抓一下鼻子，啊，不好！鼻孔里无缘无故的流血了，这时我慌张起来，坐在我前后面的同学都不知道，而我不敢向您报告，只好用左手悄悄的捂住鼻子，眼泪都急出来了，结果从指缝间渗出的丝丝血水被您发现了，您立刻停止讲课放下手中粉笔，急忙跑出教室，端来一盆水，放在过道上，让我蹲在盆边，低着头，您用左手撑着我的脑门，右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的.后脑勺，你一边看一边拍，还不停的安慰我说：“别怕，有老师在……”大约五分钟后，你问我：“现在好点没有？”我说：“好多了”。慢慢的您才松了一口气。之后，你又用纸巾一点一滴的将我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦，擦干净后，继续给同学们上课。下课了，同学围观着我，您仍然未走出教室半步，还细心的看着我，与我说这说那……
胡老师，虽然时间已经过去两年，曾经发生在您我之间的真实故事，始终让我记忆犹新，说实在的，那时候我才上二年级，算是还小吧！一直不知道您为什么对我那么好，现在我长大了，渐渐的懂得了您当时对我的无微不至的关怀和照料，在您的身上，我终于找到一个圆满的答案：因为我从小缺乏母爱，没有尝到母爱的甘甜，是您无私地给予我母亲般的关心与体贴，让我感到：您不但是一位合格的老师，更是一位伟大的母亲！
敬爱的胡老师，我想对您说：“您就是我的母亲，我祈盼您常常来一心小学看看我，看看你教过的全部同学，好吗？”
此致
敬礼
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