写给老师的一封信

写给老师的一封信[实用15篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编为大家整理的写给老师的一封信，欢迎阅读与收藏。

写给老师的一封信1

敬爱的李老师：

　　您的身体好吗？

　　您想不到我会给您写信吧？虽然我们天天见面，可您明白我在想什么吗？虽然我在您心中一向是一个爱作小动作的学生，可你明白吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。

　　您明白吗？我每次来到您的办公室理解您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我必须会尽快改正的！不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。

　　我明白以我平时的`学习成绩肯定评不上“礼貌学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我期望您能给我一个奖，虽然我学习和表现此刻不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不会辜负您的期望！

此致

敬礼！

　　您的学生王雅清

写给老师的一封信2

尊敬的老师：

　　您好！

　　您像是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。

　　您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像是春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像是一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识；您像一位辛勤的园丁，不计劳累，培养小花。

　　老师啊！回想刚开学的时候，那时候我们都第一次进入初中，第一次接触到这么多的班集体。一开学就必须要学做操，我们每天都在炎热的太阳底下做操，许多同学都受不了，是您鼓励我们，让我们坚持了下去，最终在比赛中取得了好成绩，这少不了您的功劳啊！

　　上学期的期末考试，我们的成绩考得不是很理想，只有六位同学进了前二十名，而其他班有许多个，隔壁班也有年级第一。我知道您对我们考取的成绩很不满意，可是您并没有说出来，只是深深的埋藏在心里，自己默默的在想提高班里成绩的办法，还鼓励我们多多加油，争取在期末考好来，为班里争光，为自己争光，为父母争光！

　　转眼间，已经快期末了，您怕我们在家里偷懒，不学习，所以把每天下午的第三节课，让我们复习，您也陪我们一起留了下来，牺牲了去接自己儿女的宝贵时间。

　　有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的`双脚一步步攀高，攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索，探索！不管在何时何地，老师都陪伴着我们，为我们做贡献！

　　老师，您是我心目中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了！

　　祝身体健康工作顺利

您的学生：冯小恒

　　20xx年12月21日。

写给老师的一封信3

　　下个星期周老师就要离开我们小学，我们很舍不得。周老师对我很好。有一次我脚崴了，周老师发现了，她专门找一个同学扶我上学放学。有时我们表现好还有奖励。

　　一次我们全班在练操，我们热得满头大汗，老师却戴着顶帽子，我们还抱怨，我们很对不起老师。有一天下午练操班上一个同学流鼻血了，周老师二话不说，就给他一张纸，叫一个同学把他护送到班里去。还有一次，我课堂作业一共只有四题，我对了一题。我正在订正时，也正好快到放学时了，周老师说没订正完课堂作业的不能回家。周老师最后说：算了，算了。下个星期一交吧。我心中暗暗想太好了，周老师对我真好啊。不知不觉时间弹指而过，我竟然听到了一个很坏的事情，王老师说；下个星期周老师要走了。我们听到了，全班低下头来，心想周老师为什么要走呢？

　　一年四季，春夏秋冬，无论晴雨，无论寒暑，老师都像一个太阳一般温暖着我们，又像一支红烛，燃烧自己，照亮我们前行的道路。

　　我真心地希望周老师不要离开我们，真心地希望她继续给我们上课。

写给老师的.一封信4

敬爱的xx老师：

　　您好！

　　您是我心目中最敬爱的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

　　树木的成长，离不开，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的.生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！

　　是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

　　您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！也算不尽您为我做出的奉献，也赞不完对您的崇敬！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！

　　祝xx老师：

　　事业有成，桃李满天下！

写给老师的一封信5

敬爱的王老师：

　　感谢多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开你，离开‘xx小学’，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

　　说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

　　记得前几天，我不停拿着不懂的`问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂著笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！

　　还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误.

　　前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放著，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下著个错误哦！”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的！

　　最祝您身体健康，工作顺利。

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信6

敬爱的廖老师：

　　您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！

　　记得在二年级的时候，我对学习不那么感爱好。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的美丽，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上语文课。

　　老师，我要特殊感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您天天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很快乐，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些激励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。

　　老师，我还要感谢您的`是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲[弟子规]里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。此刻我会笑眯眯的大声地和别人打招呼了，甚至主动关怀身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！

　　老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗快乐上进！

写给老师的一封信7

敬爱的梁老师：

　　您好！

　　我感恩您——我的梁老师！因为是您为我推开了智慧的大门，是您让我知识的海洋里遨游着是您让我在成长的历程中努力学习着。您那浓浓的师爱，将永远地陪伴于我！

　　梁老师，您还记得吗？我刚来的时候，由于我的'家庭的原因，才有时会不想认真听讲的，可是由于您给我辅导功课，并给予我鼓励，让我每每看到您那鼓励的目光，便从心底里的x个角落里发出无穷的力量，催我奋发向上。在那么的一段时光中，我的进步很快，成绩提高了不少。

　　啊！老师，要有了您，花园才会这般艳丽，大地才会充满春意！老师，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢！如果没有您那思想的滋润，又怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊？老师，人类的灵魂的工程师们，有谁又将不会赞扬您呢！

　　假如我是一位伟大的诗人，那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并且还会将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师！在那里，我将要提一个小小的推荐：您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。这天我要说的就这么多了。

　　祝梁老师：

　　身体早日康复！

写给老师的一封信8

敬爱的蓝老师：

　　您好！

　　时光荏苒，不知不觉中，对于您的记忆已被时光的流水冲刷得有些糊糊了。

　　但当我翻开有些泛黄的相册时，那往日的记忆，像一滴墨滴进我脑海的“水”里，慢慢漾开，漾出了重重思念……

　　犹记得，与您的第一次相遇，是刚入学的时候。那时候，我还很怕生，看到您就躲到爸爸后面，您的脸向我露出了微笑，那笑容是那么温暖，那么充满善意。您又与爸爸交谈了什么，随之又低下头带溺爱地摸了摸我的头，跟我说：“不用怕，以后，这就是你的第二个家。”这句话像太阳一样给予我温暖，又像一把锤子，击破我心中的'坚冰。

　　还记得，三年级那一次，我数学考砸了，我颤颤巍巍地拿过试卷，心中五味杂陈，脸一片苍白。可是，您却没训我，只是课间把我叫去，一题一题地分析给我听。您这一举动，如同一股暖流，涌进我的心间。

　　虽然我早已离开县小，几天前您却给我发来一条微信，执意要我的一张“最美户外照”，把它编进县小六（7）班的毕业相册中。爸爸闻之笑着对我说：“哈，蓝老师多爱你啊，两年了都没忘记你。”我的脸微微有些发红，心中无比甜蜜。

　　蓝老师，谢谢您陪我走过启蒙的时光，你如一位母亲，无比温柔地对待我，善待我。老师，您的恩情，我会铭刻在的心里，难忘师恩，难忘往事。

　　祝：

　　一生久安，终生无忧，桃李满天下！

您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信9

敬爱的x老师：

　　光阴似箭，日月如梭。

　　转眼间，我们就要小学毕业，就要离开陪伴我们六年的母校，我有点依依不舍。在这六年中，有许多老师教过我（们），但让我最忘不了的老师是——x老师，您。x老师，您十六年开始带我们的，和我们相处只有一年时间，但我却忘不了您和我在一起的时光。

　　x老师身高中等，胖胖的和我一样；他有一头乌黑的头发，对我们极其严格；x老师爱笑，也和我们一样爱玩。x老师您辛苦了，您为们付出了太多的心血，在我心目中，您是夏日里的清风，你是冬日里的暖炉。如果不是您，我现在怎能不喜悦呢？正是您在我失败时鼓励我；在我收获时，赞许我；在我迷茫时，为我指明了人生道路；是您精心培育了我，才有了我今天的成绩。

　　敬爱的x老师，回忆和您在一起的时光，值得我回味。有太多的'话想对你说，更有太多的感谢想要对您倾诉，千言万语在不严重，我要对您说声：“x老师，您辛苦了。”

此致

敬礼！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信10

　　尊敬的张老师：您好!

　　这个周末您还好吗?

　　张老师，自从一年级您做我的班主任以来，我就有很多心里话想对您说。

　　我知道有时候我作业写得不是很认真，有时候还会淘气惹您生气。我知道是我不对。

　　三年里，您每天早早得来到学校，打开班里的门。每节课间，在那熟悉的三尺讲台上，那是您展示才华的小天地，也常常能在那里看见您忙碌的身影。三年里，您为了我们，每天都到很晚才睡觉，和一年级比，您明显消瘦了许多，眼圈上也有一层重重的`黑眼圈。我还记得那次快期末考试的时候，您突然生病，本应该休息，可您知道如果您休息就要换新的班主任，影响我们的期末考试成绩，所以您坚持带病来上课。

　　我们真的很感激您。祝您身体健康，万事如意。

xxx

　　20xx年12月xx日

写给老师的一封信11

　　敬爱的老师：

　　您好。

　　时间像流水似的，一眨眼6年过去了。小学生活马上就要结束了。回顾往事，尤其是您，心里更是充满了无限依恋之情 。

　　记得6年前开学的那一天，是您面带微笑把我们迎进了校门。您当时对我们说了些什么，我记不清了，但是您那温和的

　　目光和亲切的笑容，却深深的印在我的脑海里。

　　一连串的日子过去了。在您的辛勤哺育下，我逐渐学会了读“a.o.e.....,学会了算“1+2=3”，学会了“爱祖国，爱人民”。在课堂上，您是老师；在课外，您是“大孩子”。您教我们唱歌，教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。

　　记得一开始的时候，我胆子小。有一次上课，您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手回答，我也想回答，可是又不敢，低着个头，心里想着：老师千万不要喊我，不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同学们的目光“刷”的一下落到了我的身上，我心里慌极了，脸也发烧了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小的像蚊子哼。同学们都笑了，我的头埋的更低了，脸更红了 。我索性闭了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，生怕您会发火。可是，我没想到，您不但没有责怪我一句，反而亲切地说：“你不用害怕。回答错了也不要紧。应该胆大点嘛。”声音是那样平静温柔和以前一样。顿时，一股感激的热流传遍了我的全身。我慢慢地抬起头来，正好看见了您那双深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是这样吗？我鼓足勇气，流畅地回答着问题。您满意的.笑了，眼睛好像在说：这不是很好吗？以后就这样。

　　从此以后，每当我回答问题的时候，您的话语总会在我耳边回响，您含笑的眼睛又在我眼前出现，给我增添了许多勇气。6年来，正是您慈母般的关怀和鼓励下，我从一个不懂事的小孩子成为一个合格的，将从小学毕业的学生。

　　祝您天天开心，桃李满天下。

写给老师的一封信12

敬爱的欧老师：

　　您好！

　　您作为我们班的班主任，陪我们度过了无数个日日夜夜。时光如流水般，转眼间。已经来到了初中生涯的最后一年，初三。在这条艰难的学习之路上，最要感谢的就是您呐！欧老师您那憔悴的容颜，您那为我们操尽心思而多添的几缕皱纹，都无时无刻不在诉说着你对我们的付出，对我们的努力，我们的老师，我们的班主任，我们最好的第二个父母——欧老师在刚进入三好中学的二班之前，我的心中始终有一个遗憾，那就是我和母亲的关系不太好，虽然没有达到大打出手的地步，但也是天天的口头上都有争执。而自从我来到二班这个大集体中，无论是郁振涛这个活闹钟，还是欧老师您的苦苦教育，都让我感觉到了家的温暖，和对于爱的渴望，我现在和父母的关系较之以前，那是好了不知道多少。

　　而我的成绩，确实提升的`很快，在小学中，我的成绩只能算是中等，而到了初中之后，您的谆谆教诲和__的“大吼大叫”都让我有了本质上的变化，虽然外表没什么改变，但其中蕴藏的东西却已经物是人非，今非昔比了。

　　真心的感谢欧老师，欧老师呐，你是我们的班主任，无数个日夜，都是您陪着我们渡过，无数个语文课，您的身影早已牢牢地镶嵌在了我的心中，深深的扎了根，让我永久不能忘，永远不敢忘好了，心情就是这样，很真实，不带有一丝的作假，希望欧老师能够看到我的这份信，我希望欧老师的严厉和认真能够让我发生翻天覆地的改变，虽然我也知道这其中的过程会很艰辛，但我相信我一定能够咬牙坚持下来，能让欧老师对我是士别三日当刮目相待祝：长命百岁。

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信13

敬爱的老师：

　　您好！虽然我们几乎每一天都会在课堂上见面。但我还就是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。

　　那就是国庆节的`某一天，我身后的男生xx以为我没有尺子，就主动借我一把。可就就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来，他们都说我和xx在谈恋爱。我很委屈，也很生气，我还不到八岁，牙还没有换齐呢，谈什么恋爱？！但就是同学们每一天都拿这个话题开我的玩笑，我的心理压力很大，真不想再到学校去上学，我实在不愿意再听到这样的玩笑了……

　　敬爱的老师，讲出了心里话，我觉得心里简单极了。但就是，我还有一个小小的请求，那就就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学，否则他们就不跟我玩儿了。

　　老师，您说我该怎样做他们才不再跟我开这样的玩笑？

　　最后祝您工作顺利！

此致

敬礼！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

写给老师的一封信14

吴老师：

　　我已经知道我的成绩，不是年级第一。可是我并没有多少伤心，只是感觉特别遗憾。

　　考完之后，对完答案，我自我感觉不好，因为错得离谱，这样的错还不止一两个。那两天的确有点失落，不敢去想我错的那些题被老师、父母看见，他们是什么反应。自从上次期末考之后，继续“年级第一”好像成了我的代号，总会有几个人这样叫我，我也不在意，可也这样答应着。同时又有点担心，如果哪一天这个“代号”变成“年级第二”，“班级第二”，甚至没有“代号”了，我都不知道那时我会不会不知所措。

　　第五次对好答案，第五次被洗脑之后，好像也并没有觉得这些“代号”对我有什么影响，因为我脑子里已经塞满了我对答案时，我的那些错题，同时也充斥着各种各样的画面——数学、英语考试前一天，我看见王天鸣抱着《走进重高》在教室外待了一晚上，还时不时跑来问我一些难题，很难，我记得我当时看了一眼题目，就感到了绝望，将书还给了他。回头看他继续在那儿想，嘴里还念念有词。

　　那天晚上，我的想法被颠覆了，王天鸣不再或是本来就不是那个上课像个小傻子一样问些奇怪问题，被嘲笑之后还一脸疑惑的人了。我看一眼就放弃的题目，他可以想一节课甚至更久。

　　于是我想向他借回那本走向重高，可看见他在上面涂涂改改，无视旁人的样子让我又欲言又止了。

　　那天晚上一回家，我也拿出我的走进重高，逼着自己去思考。这让我在数学考试时顺利地做出了所有难题。对答案时，好笑的是，数学填空第一题错了，这是一个小遗憾。但至少这次月考已经肯定了我其他方面的素养，让我知道填空第一题这样的基础很可能会成为我日后大考的致命弱点。我这样一想，就会发现有好多事情要干——拿出我尘封已久的教科书，一页一页仔仔细细地看过去，拿出我的作业本、高效练，将那些基础题，之前我不屑去理会的题，它们所牵扯的`知识点可能是我一直感到模棱两可的。在这些事情做完之后，应该才属于走进重高和尖子生的时间，这些难题，是我与其他高手（那些基础过关的人）拉开距离的法宝。

　　暑假里看完了一本书，奥普拉的《我坚信》，里面有句话“改变你对自己状况的思考方式是改变这一切的关键。我坚信，所有的障碍都有意义，能否敞开心扉从这些挑战中学习，就是成功和被困之间的差距。”当时看完后心底毫无波澜，但还是不明所以地摘抄下来，考完后心情低落去翻看，才忽然联想到了这次考试。难题并不是给所有人的法宝，以前我如果在试卷上看到以前做过的题，会感到侥幸，但难题存在的真实意义并不是让你记住答案，渴望继续在试卷上看到“侥幸”。这些难题是改变你“思考方式”的途径，是拓宽你视野的好办法，这样会让这些“侥幸”，变成实力。

　　《我坚信》里还有一句话，“比最好的视力最重要的是你内心的视野。”就拿去年的期末考来说，我考464，秀洲区第一考475，一中实验第一考485。这样一比，就会觉得区区464什么都不算，我在想，当我准备向485看齐时，那个“485”的人会不会已经在看高一、高二的书，准备杭二或镇海的自主招生。这样一想，就会觉得应该将自己的格局放大，视野放宽。

　　《我坚信》里还有一句话，“只要你还在担心别人会怎样看你，他们就能奴役你；只有你再也不用从自身以外寻求肯定，你才能成为自己的主人。”这是一个作家说的（好像叫尼尔……），作家需要这样的定力，用自己的手来讲述自己内心真正想表达的，被别人只言片语所左右的作家一定不会被人铭记。这句话，让我有点改变了对“代号”的看法，因为它不可能伴随我一生，也不可能给我带来乐趣或启发，它可以作为一个信念，也只能做一个信念了。

　　以上是我这次考试所有的心路历程。以后的考试的唯一任务，就是让遗憾慢慢减少。

　　姚兮远

　　20xx年10月13日

写给老师的一封信15

敬爱的张老师：

　　您好！

　　时间过的真快，转眼间六年的学习生活将要结束，我们将要离开哺育我们整整六年的母校。回忆六年的学习画卷，眼里便闪现出一幕幕画面，就像放电影一样在心中定格。

　　张老师，您还记得吗？去年盐都区组织20xx年“开放周”活动。我们班举行“读书汇报会”活动，您上周就通知我们把家长带来参观我们的学校。到了开放周。家长们都到齐了，您一声：“读书汇报会，现在开始！”我们便拿起经典校园小说《读读写写》，我们每个人都表演了一段。表演完了，我们便一窝蜂涌上讲台，大家一齐背诵著杜甫的生平第一快诗《闻官军收河南河北》。“读书汇报会”结束后。老师便把家长们参观我们的作文。

　　您还记得吗？在上个月，您在网上看见了一个作文大赛，作文大赛的主题是“中华诵.送歌给“党”红色经典诵读系列活动——“诵读经典感悟成长”作文大赛。您为了让我们的作文上网，不知花费了您多少的血汗。你一发现后，立即把讯息打印出来，随后迅速跑到班级，把这件事毫无保留地把这件事告诉我们，我们都不相信自己能获奖，他总是认为全国有100多万人发作文，自己的一篇不可能获奖。而您却鼓励我们说：“一切皆有可能。"老师，是您鼓励我们，给了我们勇气。我们便得更有勇气了，自信的拿起笔，花了一个小时多小时，写好了一篇作文.您利用晚上为我们发作文。我们的作文上往后，您还把我们的作文打印出来。

　　老师，是您，给予我们勇气，让我们写作文不再有压力，用自己的`汗水换来的果实，让我们的作文成功上网。老师，辛苦您了！

　　亲爱的老师，等我的好讯息吧！

　　祝：天天开心，工作顺利！

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日