(必备)给老师的一封信
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你写信时总是无从下笔?下面是小编精心整理的给老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信1
亲爱的黄老师:
您好!
今天,我反复看着手里的“友善之星”奖状,深深地感谢您:是您,给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量自己;是您,给了我们模范行为的一面镜子,让我们处处有学习的榜样。如果把您比作河蚌,我们就是蚌里的沙粒,您用爱来浸润、打磨,经年累月,沙粒才有机会变成熠熠生辉的珍珠。
在过去的几年里,您呕心沥血地教导我们。每一个清晨,您早早地回到学校,带领着我们读书、背诗;每一节复习课课,您一次又一次地重复着考试要点,在黑板上反复地写着易错题;每一个静谧的午休,您在认真地批改作业;每一个人去楼空的`黄昏,您在办公室里给同学们辅导……一点一滴,一丝一缕,都看在我们眼里,记在我们心上,“这些事——是永不漫灭的回忆”,在这里,请允许我说一声:黄老师,您辛苦了,谢谢您!
我非常不舍得离开您,我们都想您继续教我们。但是这个愿望似乎不能实现了,我觉得很难过,但是要祝福黄老师,不管去到哪里,都教导出有“成长2班”精神的学生,“待到山花烂漫时,您在丛中笑。”
祝:
身体健康,万事如意!
您的学生:xxx
20xx年xx日xx日
给老师的一封信2
亲爱的王老师:
您好!
时间犹如一个巨人,大步大步的离开了。眼前还是开学玩耍的日子,转眼间,就要面临大考了!在这个紧张的学期里,我们作文的每个同学都在进步,就像我。以前每当周末,老师一布置下日记,我就头疼,总不知道该写什么,但是自从来到你的作文班,我就变了。变得不像以前,一遇到作文就烦了,在学校里的作文,我基本都能得“A”。甚至我的文章还得到了语文老师的好评。都是因为您,我的语文绩才能像芝麻开花一样一节更比一节高。
王老师,我还特别喜欢听您讲课。别的学习班的作文总是千篇一律,而您却是与众不同。以前我在其他学习班,那里的`老师老让我们写人或事,并没有新鲜的体裁是我的成绩没有显著提高。可您让我们写的是我们闻所未闻的文章比如:“感动”,“我是一棵树”,“还我美丽的家园”等等。习作举例就更是举不胜举啦。王老师我没有其他建议,祝愿您,
身体健康,天天开心!
您的学生:林睿冰
2xxx年4月13日
给老师的一封信3
亲爱的高老师:
你好。你最近怎么样?工作进展顺利吗?今天,当我在家整理书桌时,我偶然发现了一些红色的证书。看到这些奖状,我能在脑海中看到你慈祥的面容......
你是我的第一个老师,在我年轻的.心中播下希望的种子。你期待着这颗种子发芽、开花并很快结果。你给了我阳光般的呵护和呵护,露水般的滋润;你就像太阳,照亮了我的童年。
你是我们的老师,但我认为你更像一个慈爱的母亲,因为你总是关心我的健康成长。我记得有一次我流鼻血,情不自禁。你知道后,你也来找我阻止流鼻血,并赶着送我去医院。那时,你的脸上露出焦虑和担忧,好像看到你的孩子受伤了。
班上的每个学生都得到了你的帮助:有些人在你的帮助下找到了自信;有些人在你的帮助下学会理解他们的父母。在你的帮助下,有些人取得了好成绩......
你的教导,像阳光和雨水,滋润着我们的心。你将永远是我心中最尊敬的老师。
祝你:身体健康,工作顺利,一切顺利!
你的学生:xx
日期:
给老师的一封信4
敬爱的老师:
您好!
感谢您!您的存在照亮了我的前程,您就是那路标,指引我前进;您就是那朝露,滋润着我成长。感谢您,我亲爱的老师。
岁月流逝,沧海桑田,您那饱经沧桑的脸上又多了一道道皱纹,岁月虽无情,但您那满腔热情却丝毫不增减。对我的期望可没有消退。老师,我向您保证,我再也不会辜负您的厚望。
我的.前程是光明的。不管以后走哪条道路,我都不会忘记您。我亲爱的老师。
祝您:身体健康,万事如意
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信5
亲爱的侯老师:
您好!
在这六年的小学生涯中,我们在这里,幸福快乐地成长着,写给老师的一封信500字。今天,就让我提起沉重的笔,打开记忆的闸门给您写一封信。
还清晰地记得,我们怀着对学校的憧憬对老师的仰慕走进校园,六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷,天天清晨,我们迎着温暖的`太阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时就荡漾起我们的欢声笑语。
我还记得,那一次上课时,您提了一个问题,有很多的同学想好问题都纷纷举起了手,而我平时经常怕回答问题出错,很少举手发言,虽然心中已有答案,但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了激励和信任,可我还在犹豫着。您仍然在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,您用赞许的'目光看着我,似乎在激励我以后继续努力。
六年的时间不知不觉过去了,我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩,都来自于您的心血与汗水;
您日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;
粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了模范,您是太阳,您是河流!
老师我想对您说:"老师,我们衷心感谢您,爱您。"
祝您事业有成,笑口常开。
给老师的一封信6
心爱的吴教师:
你好!
昨天我提灯给您邮寄,一言半语涌上心头,汇成一句我最想对于您说的话:“我爱您!”
是您,把咱们某个班从一班级没有断带回了五班级,您那浓浓的爱意常常突围着咱们,您用您那自私广大的'襟怀,容纳咱们的缺欠,把咱们从糊涂博学的婴儿带向了衰弱开朗的少年人。
忘记我刚刚上一班级,第一次离开学校,我牵着妈妈的手,没有敢进讲堂,您迎了进去,我望见您圆圆亮亮的眼睛,满笑容满面意,充溢慈善的眼光,我立即没有再恐惧了。有一次,全校开“六一婴儿节文学会演”,我没有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您让我第一次大胆地登上戏台,展示本人的才艺,训练了本人的气量,我无比感激您。
现正在,我成了一度很有生气的小男孩子了,进修成就比先前退步了许多,这都要感激教师们寄予我的学问与爱。
有一次,我被同窗欺侮了,您自告奋勇,用甘美的话语关切我,保护我,使我没有再啜泣。
由于我生性胆怯,您往往鼓舞我。
最初,祝您身材衰弱、任务成功、事事如意!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信7
贾老师:
您好!
最近放暑假了,本是件令人高兴地事情,可在我看来,反而更无聊了。因为没有您的小幽默,让我的生活好枯燥。
记得有一次愚人节,您说:“这几天大家辛苦了,所以学校决定在放学后给大家发KFC肯德基的汉堡。”大家一听,都沸腾起来,蜂拥到贾老师身边,有的要田园脆鸡堡,有的要虾堡,还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声:“今天愚人节”,大家才恍然大悟,只得在您的笑声中做点自我安慰了。
当然,您为了我们的学习也下了不少苦心。在三年级下学期的时候,为了应付期末考试,大家都在“疯狂”的使用题海战术,被作业压的喘不过气来。一天中午,您说:“为了减轻压力,这三天既不上语文课,也没有语文作业,只阅读。”听了这话,后面的几个“调皮鬼”竟说:“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”,您为了给我们提高作文水平,特地给我们欣赏了几部电影,而且看完电影之后,您还让我们自由的讨论对电影的理解,提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学习,想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的最爱啦!在您精心选择的小古文中,我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施,还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞,最后却反而饿死了的`可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀大笑,有时令我们静心沉思,当然,古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。
贾老师,感谢您给我们的这么多快乐的时光,我多想在小学的学习生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊,贾老师您五年级还能继续教我们吗?
祝您身体健康,一定要幸福快乐哦!
您的学生于皓淞
给老师的一封信8
敬爱的老师:
您好!时间如流水,转眼间,小学生活就要过去了。现在我们即将踏进第二程起跑线,此时此刻,我们忘不了母校对我的培养,忘不了同学之间的友谊,更忘不了老师您的教诲。
有一次,您在同我们上课的时候不停地咳嗽,我知道这又是因为您的不“爱惜”身体造成的,可是你依然坚持为我们上课。每当我听到您那声声干咳,我的心会刀割般的痛,那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的'结果呀!您知道吗?每当您上课提出问题的时候,我都会在心里默念:不要点我!可是举手的同学你不点,却偏偏点我起来回答问题,当我小心翼翼地回答完问题时,总会接收到您那鼓励与赞同的眼神,它使我年幼无知的心温暖起来。敬爱的章老师啊!我不知道以后是否会遇到更多更好的老师,但我知道您将永远烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多长,但我知道我走的每一步都和您有着密切的联系;我也不知道您以后是否还会做老师,但我坚信您将会是别人眼中最崇敬、最伟大的人。
岁月无情,时光匆匆,母校的岁月即将成为过去。唯独您,永远激励我,并成为我人生的导师,永远为我导航。
此致
敬礼!
学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信9
尊敬的汤老师:
您好!
首先祝老师新年快乐,万事如意!
老师:是从放寒假以来,虽暂别短短的几日,但我好已相隔了很久很久。我时刻都在想念老师。
老师:我在寒假中的生活过得非常务实和快乐。
一、我已经认真地把《假期乐园》,和老师所布置的其他作业全部完成。
二、在年前年后帮社区一些有益的事情。
三、在家里帮奶奶做家务劳动,吃年夜饭、拿压岁钱、放烟花……
四、新年里跟爷爷奶奶到亲戚家里做客。寒假里的.生活真是丰富多彩啊!
老师:寒假就要结束,2月7号就要开学报到了,那时我们师生又可以相见相聚了。
最后让我们在新的学期里,祝愿爱山小学,光芒四射,迎向锦绣的明天!
给老师的一封信10
亲爱的韩老师:
您好!再过几天就是感恩节了!我向您说一声节日快乐!
记得三年前,我还是一个什么都不懂的孩子,是你给予了我丰富的知识,让我学会了感恩,学会写作,学会了无数个汉字,懂得了是非。
三年前,我还十分怕您,迟到的时候,您在教室前面我走后门,您在教室后面我就走前门,就是这样,我也走得心惊胆战。上课的时候,我没有胆子发言。不过,现在我好多了,希望您多多指教。
三年前,我就像花园里最丑的花朵,让您绞尽脑汁。慢慢地,您开始经常表扬我,我渐渐喜欢上了您,不善于用语言表达的我,开始给您写起了纸条。后来,您教会了我字母,我学会了发短信,便给您发短信。再后来,我们成了朋友。这是一个多大的`转变啊!
老师,我现在9岁了!我一点一滴的进步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成绩来报答您!
祝您:身体健康 工作顺利 越来越年轻。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信11
亲爱的x老师:
您一直是我最敬爱的老师,记得要升上五年级的最后一天,您还以电话通知每位家长开学的事,当时真是令我感动万分!开学当天,我怀着不安的心情来到学校,迫不及待的想见见您的”庐山真面目”,那时的'情景犹如昨天的事,您是位好老师,也是让我收获最多的老师。
您总是带给我们许多的欢笑,您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味,就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”,您也会用一种特别的方式上课,让大家不仅能捧腹大笑,也能学习新知,在学业上快乐学习,出类拔萃,我想您在这方面花了许多功夫吧!我们都感受到老师的心意了,老师真的很为我们着想。
老师很厉害,每天不仅要帮我们收烂摊子,也要费尽心痒痒想如何让我们更有效的学习,还要改作业,甚至晚上还去进修,但是老师很乐观,会去勇敢面对问题,并去超越它!而且老师也是个”时间魔术师”,只要是能利用的时间,您都不会放过,您总是说:”来学校就像战斗一样,一分一秒都不能放过,因为时间是不等人的。”
谢谢老师一直以来的付出,虽然我们常常让您担心、生气,但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢!我们不想让您为我们伤心,现在在我们要毕业了,我会好好的记住这段美好的回忆的。
祝您心想事成,天天开心!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信12
敬爱的语文老师:
您好!
您是一位既严厉又可亲的老师,您还记得吗?我的语文老师,她是我一生中最敬爱、最慈祥的老师!
记得有一天早上,我刚来到教室,就听见同学们叽叽喳喳的议论声,我想:一定是您要给我们上语文课了!我的心跳得特别快,因为这是我第一次给语文课写信!我一边在心里想着:“这该怎么办呢?”我就去问语文老师:“老师,我们可以不要这个教室呀?”语文老师摸摸我的头,笑了笑说:“这么简单,你能让我们自己写吗?”“可以啊!”我高兴地说,“可以啊!我们可以自己写呀!”我的心情一下子开心起来。
我们的语文老师是一位很严厉的老师,她上课一讲话就不停的说着话,而我却一直都在心里说着话,她就像是我的老师一样。
您还记得吗?有一次,我上课时不专心听讲,有一个同学在做小动作,我一看,就跑了过去,您说:“你是不是在听课?”我说:“你不专心听课。”您说:“你怎么了?”我说:“我在听课。”您听了,就说:“你以为我是在听课吗?”说完,您就问同学们。我说:“你怎么了?”您说:“你自己以为你是在听课,这一次是不是在听课?”听了您的话,我就觉得很愧疚。
你的这些话,就像一束阳光照进来,使我有了温暖的'阳光;如一束阳光射进我的心田,使我有了一种幸福的感觉。
此致
敬礼!
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信13
敬爱的徐老师:
您好!
第一次给您写信,有点儿紧张哦!
这个寒假,我认为过得有点散漫无章,或许是因为期末考试不错,玩得过头了。虽然在寒假刚开始之际,我计划有规律地完成一切该做的事,却全在狂欢中给荒废了。
马上就要开学了,我天天计算着开学日子的临近,心里有着无可抑制的慌张。是的,我很怕在开学的检测中栽跟头,很怕自己的.名次下滑,更担心因此而得到的失望和焦虑。有时候明明在做着一件必须做的事情,却又惦记着另外一件重要的事,因此而常常心不在焉。
还有几天就要进入下学期的生活了,我总在担心自己是否已经做好了准备?这个寒假有太多过后令我后悔的事,皆因我没有做好准备。寒假作业自是不必提的,只是“张弛有度”这一方面值得我去思虑。或许我应该尝试改变自己了,一紧一松自是不如稳步上升来得轻松。
抛开这些不说,对于新的学期,我总是有着新的期待。在我看来,新的学期总是一个新的起点,虽然大家基础不同,起点有高有低,但我坚持认为后天的努力是能弥补的。提到“后天”这个词,我想我的一个寒假都败在这了,我总想着明天再说、后天再做,却未曾想过,如果没有了明天和后天,该做的事都该如何是好?到了学校,这种自欺欺人的想法怕是会使我的成绩一溜烟地滑落!太多要改变、检点的地方了!
新学期新气象,五科主课的成绩应是要往上拔一把了!在这一点上,我想征求您的意见:在学习之余再上兴趣班,是否会影响学习呢?(当然,是与英语有关的。)我只怕“心有余而力不足”啊!虽然父母都认为没有大碍,但我认为还是可以询问一下您的意见。
最后恭祝您元宵节快乐!谢谢您认真地看完我的信!
祝您
身体健康
您的学生:
给老师的一封信14
尊敬的姜老师:
您好!
新学期开始了,如今我已是一名四年级的学生了,已经长大了,不再像以前那样顽皮、任性,我一定会更加努力,不会辜负老师和家长对我的信任。就说你开班级博客吧!以前我觉得写作文是那么的.无聊,直到您开了班级博客,我觉得写作文是那么的快乐,因为能把自己的文章发表在班级博客上,给同学看,我的心里也有点小“骄傲”哦!
姜老师,您开班级博客提高了同学们的打字水平和写作能力,博客也是一个很好的学习机会,也是同学们相互交流,相互评论的空间。我在这个暑假中,每天最让我开心的事就是打开电脑,看看班级博客。
姜老师您为我们班付出了很多心血,我从心底里感谢您、尊敬您、崇拜您。
祝您身体健康!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信15
尊敬的老师:
您好!
我们是XX的家长。孩子即将升入初中,开始她最重要的一段人生经历。在小学阶段,除了学校教育,我们并没有给孩子施加过多的压力。XX没有参加过补习班,业余爱好也只有XX一门,可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。正因为如此,我们可能已经输在了起跑线上。如此散养,对于她来说不知是爱还是害!
初中的孩子进入了青春期,也是性格的形成期,接下来的三年将决定她一生学业的成败。小学阶段,作家长的我们感觉无所适从,但如今的目标却很清晰,那就是塑造她学习的主动性,自己要知道学什么以及提高学习的科学性,知道怎样去学。至于能否如愿,我们也心怀忐忑,恳请XX老师与我们互相配合、及时交流,对XX严加要求,争取使她成长为一名优秀的学生。
为使路老师尽快了解XX,以便有针对性的进行教育管理,我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下:
一、缺乏学习的主动性。我们觉得这是根本的、首要的问题。尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她,但是从实际表现来看,到目前为止,她还是没有明白学习的必要性。小学阶段,她完成作业是迫于无奈,即使有空余时间也不会自己主动进行复习。初中这三年的.时间,如果她还是不能建立起学习的主动性,我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。对此,我们忧心如焚并且束手无策!
二、拖沓。如果没有家长监督,作业一定要拖到不得不做的时候去完成。
三、各科的具体问题。最大的问题是英语,仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。想学好英语,不花大量的精力去记忆是不可能的事,我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。XX老师既是班主任又任教英语,加上丰富的教学经验,相信一定能够使XX的英语学习有所改观。语文科目的基础知识过关,作文还不行,阅读理解需要提高。数学科目的最大问题是马虎,做题时粗心大意。
孩子还有某些不良的生活习惯也需要逐渐纠正。出现这些问题,我想最大的责任在于父母,这与我们“给孩子一个快乐童年”的理念从而加以放任有关。
以上所述是孩子身上存在的问题,但从根本上来讲,XX也有许多优点的,是传统概念中的“好孩子”。我们想,从初中阶段开始并不晚,有老师、家长的共同努力,把孩子塑造成一名优秀的学生也并非遥不可及的奢望吧!希望XX老师在今后的日子里对XX严格要求,我们家长充分理解严是爱、宽是害的道理,同时由于对孩子在学校的表现缺乏了解,请XX老师将孩子的不当或是不足之处及时告知我们,先致谢意。
祝:工作顺利,生活愉快!
XXX
20xx年XX月XX日
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