小学生书信作文

时间：2024-12-19 09:08:53 书信我要投稿

【精选】小学生书信作文集锦八篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学生书信作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】小学生书信作文集锦八篇

小学生书信作文篇1

　　您好!

　　再女儿心中,有许多话要对您说.您是一个好爸爸,不管我想怎样,只要条件不苛刻,您都会满足我.

　　但您知道吗?每当我看到您忙碌的身影;每当我看到您日渐消瘦的`背影;每当我看到您要抄的那一份份资料时,我就十分心疼.

　　您为了工作,可谓是起早贪黑.不管多晚,只要出了故障,您一定会披上衣服,去处理.记得有一次,都已经十点多了,外面很黑,还下着雨.偏偏这时候,光缆却出问题了.您只披上一件大衣,连雨伞都没拿就走了.后来,听妈妈说,您当晚一点多才回来.

　　爸爸!尽管您每天又累又苦,尽管深更半夜时,经常要出去处理故障,尽管工作量很大,但您却不叫一声苦,不喊一声累,但您知道吗?我和妈妈都十分心疼您.爸爸,歇歇吧!别让自己太累了!

　　祝您身体健康!

小学生书信作文篇2

亲爱的外婆：

　　您好！虽然您已经与我们相隔一道地平线，那里没有硝烟，没有四季，而我们这儿，已经步入了秋季。由于我已经进入初中，功课压力大，所以没有注意到身边的“秋”。今天，我站在教学楼的走廊上，向四处眺望，令我大吃一惊——秋天不知什么时候已经来了，它已改变了万物，又为万物重新换上了新装。

　　校园里的秋

　　外婆，你知道吗？校园里的秋并不美丽，还找不到秋姑娘的身影，只有几排枯萎的树，仅有的几片叶子也快要凋零了。但花园里有一种花更多了——秋菊。秋菊，秋天的象征，在花园里正竞相开放。

　　对面的公园

　　外婆，你可知道在我们学校的外面就是一个公园，我现在的视线就在公园上。一道深绿色的.屏障，把公园围了一个圈，只留着那么一小点空隙，那是公园的大门。我想那里保准暖和，公园就像躺在摇篮里的小宝宝，多么可爱！现在公园里的树木已穿上秋装，远远望去，就如同一位画家，用他那大画笔，画出了一幅秋的水彩画。

　　冷色的秋

　　外婆，你不知，今年的秋天与往日不同，因为今年的秋天多了一个冷色。早晨，凉风迎面吹来，会让你稍带睡意的眼，一下子变得精神充沛起来，也给人一种冬的感觉。傍晚，天黑得要比往日要早一些，又给秋天添加了一种紧张的旋律。

　　我眼中的秋

　　每个人眼中的秋是不一样的。外婆，我现在告诉你，我眼中的秋是五颜六色的，而且每天都是一个颜色，在我的心中，又都是一个新的开始。

　　外婆，听了我的介绍，你说秋天美吗？让你们共同祝福秋天吧，让秋天更加绚烂美丽，让秋天里的颜色在人们心中永不褪色。

　　外婆，希望你在那里生活更好！

小学生书信作文篇3

手拉手朋友：

　　你好！

　　我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一实验小学四年级五班的王思源。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号，因此也得到了许多图书。

　　我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。

　　这次写信，是为了提议我们“手来手”的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的`有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。

　　祝你

　　身体健康学习进步！

　　你远方的朋友：

　　20xx年5月29日

小学生书信作文篇4

叔叔：

　　您好！

　　也许你现在还很苦闷：我犯了什么错？女儿为什么会去警察那里揭发我？我以后怎么见人呢？怎么办呢？不要着急，先听我给您讲四个故事。

　　春光大好，阳光怡人，大地欣欣向荣，生机无限。但在一条交叉路旁，一辆汽车被实实在在的撞击翻滚出去，车厢变形严重，一道道献血从车内流出，浸染了旁边的草坪，变成了朵朵血染的花。车内的一家三口，女儿刚刚考上大学，妈妈新换了春装，爸爸手里还拿着那未挂的手机。本想共享春光的三人，却只能是在另一个世界再相遇了。叔叔，换做您，您愿意这样的事情发生在您和您家人的身上吗？二十世纪的伟大发明，汽车，极大的便利了我们的生活，但是也无情的扼杀了无数的生命。开车打电话，酒后驾车，注意力不集中，像繁忙演员，在一幕幕交通惨剧中扮演者主角。不要拿生命开玩笑，不要拿家人的生命开玩笑，叔叔，你可明白？

　　夏日炎炎，烈日炙烤着大地。一个儿子即将被执行死刑，因为他偷盗过程中被发现而把人捅死了。宠爱儿子一生的妈妈前来刑场送儿子最后一程。儿子死前要求跟妈妈说最后一句话，妈妈附耳过来，儿子一口就咬掉了妈妈的耳朵。鲜血从妈妈脖颈流了下来，眼中充满了不解，恐惧，惋惜和爱。儿子说：妈妈，我爱你，但我也恨你。小时候我偷邻桌铅笔时，如果您能惩罚我，我也不会走到了今天。这是《伊索寓言》中的一则故事，告诉我们爱和包庇有时候会害了一个人。如果您的女儿对您的错误行为置之不顾，最后也有可能害了您啊，叔叔。

　　秋风瑟瑟，吹进了临窗的石碏的心。他低头长叹一声，又摇了摇头，回到案几前，咬破手指，写下血书：我们卫国民不聊生，固是州吁所为，但石厚助纣为虐，罪恶深重。二逆不诛，百姓难活。我年老体衰，力不从心。现二贼已驱车前往贵国，实老夫之谋。望贵国将二贼处死，此乃卫国之大幸！石厚就是他的儿子，为了百姓，为了大义，他派人杀了自己的儿子。卫国大夫，大义灭亲，是为好也。您的女儿，举报了您，是为您好。

　　寒冬漫漫，义兴的河水静静，河水旁的`百姓们心中却是欣喜的，周处下河与蛟龙搏斗，已经三天未归了。他一定是死了，终于死了，大家弹冠相庆。庆祝刚刚开始，满身是水的周处从河水中走了出来，大家都吓了一跳，纷纷逃窜。周处默然转身，没想到他为大家除了白虎和蛟龙，而他自己就是村民眼中的第三害。周处离开了，义兴的三害消失了，但是从此历却多了一位名臣，和一个浪子回头的美谈。所以，叔叔，不怕以前犯得错误，知错而改，善莫大焉。

　　叔叔，希望您可以耐心读完我讲的故事。交通安全不是儿戏，事关生命。您的女儿举报您，也是为了您好。希望叔叔可以知错就改，和自己的家人永远幸福的在一起。

　　此致

敬礼

　　明华

小学生书信作文篇5

留青哥：

　　你还好么？从你上一次回来到现在，快有两年了吧！

　　记得上一次你回来的时候，我第一个看见了拎着只大书包走在家门外小路上的你，然后，我立刻冲着爷爷奶奶他们喊：“留青哥回来啦，留青哥回来啦！”虽然我声音并不大，但你足可以想象到，当时的我是多么快乐啊！那时候每一次过节，我和妹妹总是最先盼望着你和大表哥的到来，因为我们把你们当成所有亲戚中最没有隔阂的人。

　　哥，你还记得吗？你有时候会把自己一只拳头攥紧让我和妹妹一起掰开，可我们用尽九牛二虎之力也掰不开……在那时候，你简直成了我们心目中的大力神。每当你回来的时候，最兴奋的就是我和妹妹。

　　哥，你还记得吗？有一次，你在房间里看书，妹妹穿着用毛巾、手绢做成的“衣服”，走着模特步咋咋呼呼去逗你开心，没想到自己却先哈哈大笑……

　　上大学的时候，每次你放了暑假和寒假都会来我家住几天，使得我幸福万分！可是为什么两年前的那个暑假你却没有回来呢？

　　那时你经常滔滔不绝的讲有节制的上网和上网的益处，而我如坠云雾地听着，而你现在为什么陷进网络难以自拔了呢？

　　哥，其实我也很喜欢上网，我们班上的同学几乎没有没有不喜欢上网的，但是，喜欢并不等于“厮守”呀！如果养了只小狗，很喜欢他，也不能整天整夜抱着它吧！你还有你的学业，你的工作，你的生活啊！

　　哥，你知道，这两年大姑去大连和哈尔滨——你上大学和生活的地方找了你好几次。你可能觉得她只是去一遍一遍地劝你回来，可是你知道么，她每次去找你都抱着巨大的希望，回来时，脸上每一道皱纹便更多更深了，每一道皱纹里承载着满满的伤心和自责！

　　大姑从未见过什么世面的农村妇女一个人去找你，受了多少白眼、多少屈辱、多少嘲笑、多少猜疑，她容易吗？两次竟然差点就回不来了！

　　第一次：大姑知道你身上没钱了，想着你可能在工地出苦力，就复制了厚厚的寻人启事去工地去寻你，其中有一个工地在山上，为抄近路，大姑就走了一片坟地，长年累月，地下的棺材腐朽了，一经大姑的重量便坍塌了，大姑深深陷到了腰部，她两手紧抓坑边的`黄麦草，生怕草被拔断，最终一点一点小心翼翼撑着身体爬出了泥坑。呵，这样荒无人烟的地儿，死了也没人知道啊！

　　第二次：大姑去公安局寻求帮助，然而局长也无能为力，看大姑脚上磨出水泡走路一瘸一拐，好心给了她辆自行车。一天晚上她推着自行车出去找你时下起瓢泼大雨，睁不开眼睛。人生地不熟的，她走迷了路，走到高速公路时正好一个响雷，大姑过于紧张，打着颤儿跌倒在地，车来了，据大姑说那时她脑里只想着“完了，活不成了”，结果高速贴着她的脚尖呼啸而过，却压扁了自行车车轮……

　　大姑最大的希望就是让你平平安安地回来，叫她一声“妈妈”，连这一个小小的愿望你都不能帮她实现吗？她含辛茹苦养育你20多年，你却不能答应她一个小小的请求，你难道不觉得这样很残忍吗？

　　听小姑说，大姑在那边大城市十多天只干啃发霉的煎饼，数以百计的东北大小网吧找遍了，终于在“傻小子”网吧找到你，知道你喜欢吃土豆丝，就点了一盘土豆丝给你吃，而她自己却舍不得吃菜，回来就营养不良。她的虚弱和忧虑溢于言表，你知道了一定会心痛吧！

　　大姑一说到你邋遢腹饥、脸色蜡黄、两天没吃饭的样子便泣不成声。既然如此，回来跟我们团聚难道就不好吗？可是，你为什么就是不愿意回家呢？或许你经历来我们没经历过也没想过的特殊经历，让你改变了你人生的看法，但这并不是你的理由。不要再让我们牵挂了，你不要在外地独自彷徨了。

　　你知道我现在渴望发生的事情是什么吗？嗯，我渴望手机铃会突然想起来，然后我抓起手机，从那儿对方传来熟悉的声音：“哥要回来了！”

　　哥，也许你会认为自己没出息，沉迷网络游戏，学习不好，又没找到工作，毫无颜面回来，也许你觉得大家都瞧不起你，恨你，那么你就想错了，哥！我们等的，不是你的地位、你的权利、你的荣誉，而是你这个人啊！请你记住，我们是爱你的，“我们”不止是我和妹妹，还有大姑、大姑父、姨、姨夫，我爷爷和我奶奶……有很多人啊！他们都希望你回来，不论你变成什么样，我们所爱的永远是留青这个人！不管你爱不爱我们，请你先回来！

小学生书信作文篇6

　　亲爱的妈妈：

　　您好！

　　每当第一束阳光洒在我身上，我发现，您早早就起了床，在为我忙碌地做早饭；每当我生病时，您总会细心地照顾我；每当我遇到困难时，您总会默默地支持我、帮助我。生活中的一点一滴，都离开不了您的爱。如果说我是一朵花，那您就像园丁，温柔地呵护着我，为我洒下甘露，让我在阳光下快乐成长。

　　妈妈，感谢您给了我生命，并且守护了我，给了我无比的快乐。当然，当我犯了错误时，您也会严厉地惩罚我。但我知道，您是为了让我好好学习，做一个对社会有用的人才这么严格地要求我。

　　妈妈，从我的第一声啼哭开始，您就和我寸步不离。您任劳任怨，每天无微不至地照顾我、每天为我做好可口的早饭和晚饭、每天都把我的房间整理得干干净净……您付出了多少心血和汗水！可我却一味地学习，玩耍，无暇去感恩。我感到自责，我真不应该把感恩置于遗忘的角落！

　　记得，有一天的晚上，外面下着大雨。我突然发烧了，您奋不顾身地把我背起来，顶着滂沱大雨，把我背到了附近的.一家医院。回家时，我看见妈妈全身都湿透了，我的心仿佛也被这无情的雨点淋湿了。在那一刻，我的鼻子酸酸的，眼泪在我的眼眶打转。

　　所以，我要从现在开始，做一个懂得感恩的人。从每件小事做起，我会在您您忙碌后为您递上一杯暖暖的茶、帮您捶捶背，主动承担自己力所能及的家务……我应该这么做，因为所有的这一切都无法报答您对我的养育和教诲之恩。

　　祝您身体健康！

　　您的XX

小学生书信作文篇7

　　亲爱的虞老师：

　　您好！小鸟因为感谢天空，所以有了一对搏击长空的翅膀；小草因为感谢大地，所以有了顽强的生命力；我因为感谢您，所以有了丰富的知识作最亮的一颗星。

　　老师，您就像一支红烛，燃烧自己，照亮别人。每天清晨，您都会步履匆匆地从新区跑到学校来，因此，每天早上，总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书，并帮助我们理解词句的.特点和意思，我们作业有不懂时，您总会耐心教导，并且不断抛出问题让我们解答，再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思，让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的事或是比赛胜利时，您总会奖励我们；而我们输了比赛时，您会激励我们，鼓舞我们，这一句句温柔的话语，就如同一阵阵暖流，让我们又信心十足。

　　老师感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师感谢您，您像路灯，照亮我们通往成功的大道；老师感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流；老师感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心田。有一次您椎间盘突出，脸色苍白，无精打采，仿佛换了一个人似的，可您把自己置之度外，坚强地赶来上课。您病得很严重，站着疼，坐着疼，躺着也疼，有时还会眼花，导致摔跤，可您却把这一些默默地藏在心中，自己分担疼与苦。您总是上完一节语文课，再匆匆忙忙地赶到医院做检查，化疗，然后又匆忙跑回学校上课。医生让您待在家中好好休息，你嘴上答应会按时吃药定时睡觉，抛开工作，好好休息，可暗地里却咬紧牙关，难受地回校上课、工作。啊，那巨大的汗珠不就是您爱我们最好的证明吗？说着说着，我马上想到了我自己。在二年级时，中午，我走进教室，就不知被谁推了一下子，摔到了桌子上。虽然桌角是圆的，但毕竟不是海绵，我的下巴摔到桌子上，一滑，刚好被划出一道长长的口子，鲜血一滴又是一滴，流在水泥地上。全场的人大惊失色，像被雪封住了似的，僵在那儿，一动也不动。突然，您来了，同学们争先恐后地向您讲述。您听了，二话不说，打了一个电话给我的爸爸，叫他过来，又用纸巾按住我的下巴，止住血，然后牵着我的手朝楼下走去，并不时地安慰我：别怕，别怕，会没事的！终于，爸爸来了，您把我交给了爸爸，叮嘱了他几句，这才依依不舍地走回了教室里去。

　　虞老师，您的恩情，我定当涌泉相报，您的用心，我三天三夜也道不完。谢谢您，敬爱的虞老师，祝您工作顺利，越活越年轻！

　　此致

　　敬礼！

　　您的学生：xx

　　XX年11月20日

小学生书信作文篇8

　　1、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

　　2、捉住了“”的特点，非常正确;“”，给人的感觉“”。

　　3、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

　　4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　5、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

　　6、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

　　7、捉住春天的`草、树、花等差别的特点，根据“”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

　　8、逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“”的美。

　　9、“”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

　　10、对“”和“”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。

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