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小学生书信作文600字集合四篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生书信作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生书信作文600字 篇1
远在火星的外星人：
你在火星上生活得好吗？有漂亮衣服穿吗？有美味的食品吃吗？如果有时间，我一定要乘上宇宙飞船，去你们那里一探究竟！
外星人，我真想到火星上去。我们现在的地球上，所排放的二氧化碳实在是太多了，罪魁祸首是数不胜数的汽车排放的尾气，还有无数个工厂排放的有毒的气体。对人们来说，二氧化碳就是一种有害物质，而生活在地球上的人类，几乎天天都在“享受”着这些毒气，这样“奢侈”的生活，我实在无法再呆下去了。外星人，我只想问你，火星上是否鸟栖虫居，小溪纵横，一切都那样的清新干净，那样的和平与静谧？
外星人，我真想到火星上去。因为在这几年里，全球都开始变暖，甚至北极、南极的冰川都开始融化。这一切都是因为那些高楼大厦和工厂的浓烟所致的。这样“奢侈”的生活，让我也无法容忍下去了。外星人，我多么希望火星是一个无污染无添加的小岛呀！
外星人，我真想到火星去。因为现在的地球上足足有14亿人口，这样吵闹的大家庭中，我实在是小的不能再小的沧海一粟了。我所希望的.只是能够闭上眼睛，静静地倾听蝉儿的鸣叫，享受这山水间芬芳的空气。
外星人，虽然我现在还小，但我已经有了自己的梦想：我希望能够瞧像杨利伟叔叔那样登上神秘的太空，去找你们玩。并且，我还要在火星上建一所像《窗边的小豆豆》中巴学园那样的小学，让每个孩子都能够拥有自己最开心的童年！
好了，外星人，今天就聊到这儿吧，至于其他的事，等我到火星上咱们再一一交谈吧！
你远在地球上的朋友
潇潇
20xx年2月25日
小学生书信作文600字 篇2
1、书信语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体
2、 这封书信格式正确，内容十分翔实，向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活：欣赏老爸摄下的美丽风景，学习围棋和绘画，坚持阅读和写作，练习游泳，玩游戏看电视，真实，而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述，层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的时候，文笔特别诙谐轻松，而且与上段衔接自然，一个“孙老师”的亲切称呼，巧妙地起到了过渡的'作用，并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道，也是让整封信在愉悦的笑声中结束。
3、该信件语言规范，书写工整。
4、该信内容叙事清楚明白，感情真挚。
5、书信、信封格式正确。
6、该信层次清楚，中心突出。
7、该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。
8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。
9、这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。
10、该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。
11、这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。
12、语言略微拖沓，个别标点运用不当。此外，假如选择一件事详细展开叙述，其他略写或一笔带过，信的重点就更加突出了。
13、这封书信细节描写颇具匠心，极富功底。
14、这封书信清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
15、这封信语言活泼明快，富有情趣。
小学生书信作文600字 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
这是我第一次给您写正式的信件吧？知道吗，妈妈，当我铺开稿纸，提起笔，似乎有千言万语要对您诉说……
记得很小很小的时候，我就认为，您是万能的，是伟大的。因为那时，名字是您教我写的，蝴蝶是您教我画的，“白雪公主”是您给我讲的……随着我一天天长大，您对我付出的爱也越来越浓。
还记得吗？妈妈，那天，我回到家，发现您躺在床上。原来是您发烧了。您那柔弱的身体根本不能起床。我赶紧走到床前，为您端去一杯水。可当您听到我肚子里发出“咕咕”的叫声时，硬是坚持着爬起来，为我做饭。望着您那瘦弱忙碌的身影，我觉得鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里直打转……香喷喷的.饭终于摆到了餐桌上，我拿着筷子的手却迟迟未动。您看出了我的心思，慈爱地抚摸着我的头说：“快吃吧，宝贝儿，还得午休呢！”您一直擅长做饭，可那顿饭，我却没有吃出一点儿香味……
妈妈，你始终像个辛勤的园丁，十二年如一日地为我“耕耘”。最近，我们英语课学习了“一般过去式”。课堂上，我虽然背回了老师讲的语法要点，可做的题却总是丢三落四，一塌糊涂。您见状，并没有一味地责怪我，而是拿出课本，又对照老师讲的笔记，尽量用浅显易懂的方法为我讲解。在随后的做题过程中，每一个单词的“过去式”，您都严加把关，不允许我有丝毫的懈怠。您对待学习一丝不苟的精神，深深地打动了我。知道吗？妈妈，我内心深处充满了对您的敬佩与感激！
“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下；妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪光……”
相信我，妈妈，长大后女儿一定会让您的付出有最美好，最真挚的回报！
女儿：余儒妮
钢三小五年级五班
小学生书信作文600字 篇4
亲爱的同学们：
记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。爸爸离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。
之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问爸爸：“爸爸，你刚才干什么的呀?”爸爸说：“没干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来爸爸把空调调到了24摄氏度，我对妈妈说：“妈妈，你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。
记得还有一次，我和妈妈要去买纸盘，由于第二天要用，我们晚上才去超市。出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说：“不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话，陪我走到了超市。 低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的`绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。 淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。
市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。 低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
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