书信的作文

时间：2023-06-11 08:09:10 书信我要投稿

精选书信的作文合集10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的书信的作文10篇，欢迎大家分享。

精选书信的作文合集10篇

书信的作文篇1

敬爱的晓燕老师：

　　真的很荣幸做您的学生！

　　这一个学期，您沥尽了心血，您用一颗火热的心温暖着一班的每一个学员。

　　虽您现在将要离我们而去，但这虽短暂而又甜蜜的时光是我们一班同学一生也不能忘怀的。

　　还记得您刚来时，您双手交叉垂下，站在讲台上，圆圆的脸蛋上带有一股自信，但又略微透着一种羞涩。

　　其实，从那一刻开始，我就知道，您是一个好老师。

　　您渐渐地和每一个同学接触，我也发现了您特别看重我。有一次全班很多同学没做导学案，您大发雷霆，点了我们几个学习还不错的学生的名字，第一个便是我，您站在讲台上红着脸大喊：“你们这些，哪一个应该站起来啊？！”对不起老师，我辜负了您的期望。

　　考试接连失利，特别是英语，很可怕的分数。那一天早读，您来到我桌前，用清澈的双眸看着我，轻声温柔的说：“高开雨，咱不是学不会，对不对？好好学，老师相信你一定可以。”轻柔中又有让人不可抗拒的严肃。

　　可我又一次让您失望了。英语学科竞赛，我才得了72分，那是连做梦都不敢梦到的分数啊！也是一个早读，您手握我的卷子，走到我的桌前。我心里满是愧疚，低着头站了起来。您依旧平静，像对待您最爱的孩子一般说道：“老师看了一下你的卷子，失分大部分是在阅读理解上，可要加油啊，阅读理解分值不低啊！”那话语，如一股清风吹过我的心底。我点了点头，您轻轻把卷子递给我，走去了。从那刻，我就发誓，期末必回考出您一个满意的成绩，不仅是为了让您高兴，也是为了我自己的学业。

　　功夫不负有心人，期末我的英语是a等级，当您站在讲台上说考a的起立，我自信的站了起来，您看了我一眼，虽目光短暂，但我看得出您眼底的骄傲。

　　可考试后的晴天霹雳，让我心痛不已——您要离开我们了！！！

　　当您失态，带着通红的眼眶、哽咽的声音走出教室的.时候，虽然我没有哭出来，但心中早已哭的滂沱。

　　当于佳宁和黄文杰把您请进教室时，我们又看到了您那不舍的面容，像是即将失去自己心爱的孩子一般难过的面容。

　　您给我们放了一首歌，对我们说了很多话，当您说道“你们的凶老师要走了，希望你们下一个英语老师是温柔的”时，我哭了，眼角禁不住溢出一滴泪水，我真的没法忍住。您知道吗，虽然您平常对我们很严格，但那样的生活是最最开心、最最充实的，我们从来没有觉得您凶，我们一直都认为您是天地底下最好的老师。

　　您转身走出教室，我硬挺着没有哭出来，真的，我不想您离开。我们一直以为您会陪我们走到毕业，可是没想到，只是过了一个学期，您竟要离我们而去了！

　　晓燕老师，我不知道您为何离开我们，但我们知道您也不想，您那眼神望着我们这些孩子，是那么的不舍、痛心。

　　老师，不管您身在何处，您要记住，我们都爱您，全体20xx级1班的同学都会记住与您在一起的每一分、每一秒，那是我们初一生活中最美好的时光。希望您也不要忘了我们，不要忘了那群永远爱您的学生们。

　　老师，谢谢您半学期的教导，我们永远，永远，爱您。

　　爱您的学生：高开雨

书信的作文篇2

敬爱的妈妈：

　　您一定很奇怪，我怎么会写信给您呢？其实我早就想写给您了，只是觉得怪不好意思的。今天，我终于鼓起勇气，拿起笔，想和您诉说我的心里话。十二年前您忍受剧痛把我生下来。让我来到这个世上，从此您便给予我无限的爱。您像春天的细雨，静悄悄地滋润我的成长；您像夏天的凉风，款款地吹拂着，给予我清凉；您像秋天的果实，盈盈地充溢我贫乏的生活；您像冬天的太阳，柔柔的温暖我冰冷的心灵。

　　我才出生几个月后，您开始教我走路、说话、明辨是非、做好人。当我走路跌倒时，您总是耐心的'走过来鼓励我爬起来；当我说话说不出来的时候，您总是通情达理的教我说下一个字；当我乱扔垃圾的时候，您总是让我把它拾起来放进垃圾箱；当我看到一个穷的到大街上要饭的时候，您总是给我几元钱让我放进他的碗里。有句话说得好“父母是孩子的第一任老师。”我觉得您是世界上最好的老师，您在生活上给了我许多无微不至的关怀。妈妈，我爱您！

　　转眼间，我上了小学。您常常用“知识是最宝贵的财富”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“书山有路勤为径”等等，这类话语来勉励我努力学习。当我取得成就的时候，您会温柔的表扬我，不过您也不会忘记告诫我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；当我没考好的时候，您会谆谆教导我，用“失败乃成功之母”这类话语来安慰我，是我充满信心。当我犯了错误的时候您也会批评动武，俗话说“打是亲，骂是爱”我知道您很爱我。记得有一次，我作业没写，回家被您打。最后打得我手脚一直在抽搐，手指都不能动，您急得不得了，一会给我喝水，一会给我毛巾，从您那忙碌的身影中，我盈盈看见几滴泪水在您的眼眶里闪烁。妈妈我知道您恨铁不成钢，现在我能体会到您的良苦用心。妈妈，我爱您！

　　现在，即将小学毕业的我，作业越来越多。为了让我上好初中，您不辞辛苦，天天回来陪伴我。妈妈，我想把那白云摘下，当您的围巾；我想把那彩虹扯下，做您的衣带．．．．．．妈妈，我爱您！

　　祝您越来越年轻！

　　您的儿子：xxx

　　xx年12月6日

书信的作文篇3

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　再过一个多月，就是我十岁的生日了。感谢您给予我生命，让我感受这美丽的世界，感谢您呵护我健康成长，感谢您的关爱让我拥有幸福的生活。

　　十年来，您总是每天为我准备美味可口的饭菜，为我清洗穿脏的衣物，不厌其烦的`辅导我做作业。在我学习遇到困难的时候鼓励我，在我身体不舒服的时候无微不至地照顾我……您还教导我学习要耐心细致，和小朋友要友好相处。

　　谢谢您！亲爱的妈妈，我祝愿您总是年轻漂亮！

　　今后，我要尽量克服自己的不良习惯。我要多听您的话，看电视要少看动画片，多看不同的电视节目，上电脑少玩网络游戏，多学习其他知识。

　　今后，我对待他人要谦让、多宽容，对待困难要冷静、多思考。我还要加倍努力，不断取得进步，努力实现我的梦想！

　　此致

敬礼！

　　您的孩子：xx

　　20xx.08.25

书信的作文篇4

亲爱的爸爸：

　　您好！

　　提笔写这封信之前，我曾担心过信会寄不到您的手里，但稍作犹豫之后，我就坚定了信心，爸，以我与您之间深厚的父女之情，父亲在天之灵一定能感应到而且接收到并看到这封信的。

　　爸，您离开我们已好久好久了，十五年来生死两茫茫，真的是不思量，自难忘，每逢忆起您，您的音容笑貌就浮现在眼前，那么清晰那么亲切那么慈祥……

　　童年依稀的记忆中，爸您是一个慈爱的好父亲，物质匮乏的年代，爸竭尽所能，把最好的都给了儿女，有什么好吃的都想着孩子，自己却饿着肚子去上课（爸是一名教师），在校园里，我们常常跟在爸的后面，捡树叶，拾树枝做燃料，树上的木耳又大又厚，爸采摘下来炒熟，饥肠辘辘的我们吃得津津有味，野生的味道至今回味无穷，爸像一把大伞，为全家人撑起生活的空间，贫困的年代物质虽然贫乏，但我们有爸给我们遮风挡雨，并没有觉得有多艰苦，真的是不识愁滋味，反而觉得生活丰富多彩，精神生活富足：校园里的金凤树花开艳丽，把树冠染成一片猩红的时候，爸会带着我们在树下游戏玩耍，遇到大风天气，金凤树上成熟的刀剑状荚果不断从树上掉落，在缝线处裂成二瓣，里面的种子跑出来落到地上，爸带我们捡荚果壳用做烧饭做菜燃料，收集种子让妈用布缝起来当作沙包给我们玩，夏天树上的知了叫个不停，爸您带着我们在夜色中静静靠近苦楝树，用工具敲击树干，睡梦中的知了滴滴答答地掉满地上，我们笑啊跳啊手忙脚乱地捡知了，艰苦的生活早被我们丢到了九霄云外，笑声在夜色中回荡。

　　出身农民家庭的父亲您身材高大，身强力壮，三尺讲台是您传道授业的地方，在那个战天斗地的年代里，爸还带领学生挥汗战斗在广阔的天地里，那一本本印着“奖给先进工作者”的红塑料皮的练习簿，就是最好的历史见证。爸您还乐于助人，爸所教班级有一学生的胞弟到韩江游泳沉入水中，爸您跳入茫茫江中置生死之度外帮忙打捞；对于那些念不起或念不成书的的学生家庭尽力帮助解决困难，使其顺利入学，至今，还有学生念念不忘爸您的恩德。

　　爸，无所不能，既能文也能武，爸拿起灰匙能铺水泥地板，拿起砖头就能垒起围墙，爸能砌灶，并竖起烟囱，炊烟袅袅飞向天空；爸运土填池开辟菜地种上蔬菜瓜果，绿油油的蔬菜是我们最好的'营养品，紫色的葡萄一串串挂满竹棚，爸种的冬瓜那才叫大呢，我们都抱不起来，丰收的蔬菜瓜果，不但可以填饱肚子，还可以馈送亲朋好友，剩下的冬瓜爸制成了冬瓜册，甜甜的味道，滋润着我们的心田，爸靠每月几十元的微薄工资养活全家，艰苦的生活重担压在肩上，但您从没有一唉声叹气，从没有叫一声苦，仍然乐观，仍然活得有滋有味，仍然使生活丰富多彩，爸是我们全家人的依靠，爸是一座大山，挺拔伟岸。

　　渐渐长大的我们，开始走上工作岗位，但无论长得再大，走得再远，始终走不出爸您关爱的视线，记得我在全封闭寄宿学校工作的时候，因为每月才能回家一次，爸总是记挂着我，早上6点多钟当我站在讲台上带着学生上早读的时候，不经意望向窗外，爸来了，爸骑了一个多小时的自行车到学校来看我，路途远，我怕累着爸，常劝您不用来，但清晨的教室外还是常常会站着我那慈祥的爸。

　　爸，下疼儿女，上行孝道，父母是爸心中永远的牵挂，不论多忙，回乡看望尽人子责任是爸的必修课，兄弟之间的深情厚谊更是让人羡慕；外婆晚年寄住我家，生活不能自理，爸帮妈一起护理外婆，常把弄脏的被子用自行车载到老厝水洗晒干，再盖到外婆身上，爸不会说，只会做，这正是我们敬重、崇拜爸之处。

　　爸，您的离去，是我们心中永远的痛，每逢听着筷子兄弟的那首《父亲》的歌曲，常常会泪流满面，真的是太多的事情，太多的回忆，太多的情感难以诉说，父亲，多想和从前一样，牵起您温暖的手掌，可是您已不在我们的身旁，只能托清风捎去安康，托去问候。

　　爸，都说童年艰难的生活磨难，是人生的一大财富，此话我们深有体会，从小的经历，家教和行为习惯，影响着人的一生，父亲您的质朴、坚强、乐观、勤劳、隐忍，身教言传地影响着我们，爸，宽广如大地的心胸，坚强似岩石的意志，潜移默化地改变着我们，爸，感谢您深沉似海的父爱；感激您一生无私的给予；感恩您留下的无尽精神财富，爸，永远是儿女心目中顶天立地的真正男子汉，爱您，父亲。

　　女儿：御华

书信的作文篇5

　　亲爱的你，现在应该过的很好吧。

　　一年多过去了，每每不开心或是难过时都会想起你。你知道嘛，这文章，原本是要在结业考时写的，但由于不是同一个题形，不得放弃在结业考是写了。

　　你走了，走的那么无声无息的。而我知道时却足足迟了半个月。我记得那是一个期末考，当时婷告诉我时，我真的不敢相信，我蒙了。我还想着，能么可能呢？之前我们不是还联系着吗？在下一场的考试中。我答完卷就在发呆，在草稿纸上写着：那不是真的。前些日子你还跟我聊天呢。怎么就说走就走了呢？我一遍一遍的写着那不是真的五个大字。终于这场考试结束了。放学时，我不停的张望，看看能不能出现你弟的身影，也一边想着，我可是我看着周围，却始终看不见他的身影。于是下午我拉着梁就直接奔向你弟的教室找他。我记得还下着点小雨，起初没有找到他。便考完一科后在去找他。在细雨中，我问他：“你现在怎样了？”他看着我，停顿了一下便转身离开，没有回答。正因为他的这个转身，没有回答，却给了我回答。我肯定了。你真的走了。我后面的考试根本就没有心去考。那一次考试，我的排名是你的学号。我难过，但并不是因为考差了，是因为那个学号，有让我想到了你。从那以后我就一直是你的那个学号。但并不是我停在了那里。只是此后老师再也没有因为考试的排名而变换学好。我也很庆幸老师没有换。因为我曾在心里说，我要好好保护你的学号。

　　两天半的考试结束了。我回到家，打开那以久未曾动过的电脑。打开qq，留言版上有新的留言。是俊给我留言，说你走了。我回了他的留言。他也给我回了，说，你走的时候说的最后一句话就是：如果有人问你怎样了，就说你很好。看到那句话，我也知道你弟他为什么不回答了，因为他不知道该怎么回答我，是跟我说实话，还是说你很好？几天后，我在qq上联系你弟，我说，我知道你们难过，我只想知道，你是什么时候走的，你弟说：元旦第三天。第三天？我看着那个数字，心里想着，平安夜那天你还给我发信息说平安夜快乐。怎么就……我翻着和你的聊天记录，你说的每一个文字，都不带悲伤。你是那么一个乐观，勇敢，坚强的女孩。你敢于跟病魔做抗争。记录里清楚的记下，你说你不想在医院里远去。你说你想在家里安静的远去。你说你是我的姐姐，我是你的妹妹。于是，我把你放在我家人的分组里，直到现在你也在里面，以后你也永远在里面。

　　曾经在网上看到这样一句话，是这样的：如果我们有一天离开了这个世界，那么我们的qq该怎么办呢？当是觉得留给亲人就好拉。我也曾想过突然有一天，你的'头像会亮起来。但那是你的家人。我等了一段时间，你的头像却始终是灰色的，从那后我改变了想法。原来，当一个人真的离去时，他以前留下的一切联系方式，除了地址，一切都已落幕。色彩也变得黯然。

　　你走了，你的qq，你的号码也跟着走了。你不在回来了，你的头像也不再闪动了。你的照片，也永远的停留在了你的qq上，也停留在我的相册里，那是唯一的一张我跟你要的照片。我就是怕你有一天会那么突然的离开，去到一个我永远都找不到你的地方。

　　当我仰望星空，看见最亮的那一颗星星时，我就觉得，那一个一定是你，在在天上看着我，守护着我和你的家人。你在那一定过的很好，因为那里没有病魔。所以，每一次想起你，都会深深的祝福你。你不曾真的离去，你始终在我心理。

　　依，那不再闪动的头像，我会保存的很好。你放心吧。

书信的作文篇6

亲爱的张老师：

　　您好！今天我终于鼓起勇气在我十四岁生日前夕，给您写下这封长信，占用您的宝贵时间了。

　　我妈妈是《家庭报》的忠实读者，是她把“丽珊青春信箱”介绍给我的。后来我也‘疯狂’地爱上了这个栏目，不但每个周二都会认真阅读，还把她编成一本剪报，用妈妈的话说：“张老师的这个青春信箱是众多的谈心栏目中最贴近人，最打动人和最激励人的！”

　　我的成长历程可以说是快乐的。有时翻看很久以前的照片和日记，我都免不了会浮现一丝微笑，但同时也多了一个小小的遗憾。我的笑，证明我的成长道路每一步都走的无怨无悔，即使经历从未有过的挫折，即使不止一次的跌倒，但是我仍然爬起来，继续走，我把它视为一种成功。我遗憾，是因为我还是总在过去的美好回忆中生活，而面对现在不如意的一切，却又无从改变。所以，张老师我几次提笔，又几次搁浅，真是无从下笔，也许您看了我的两篇习作后理解我现在的心情。我虔诚地希望得到您的帮助。

　　前几天我刚刚看过《我的兄弟姐妹》这部电影，很奇怪，让我印象最深的却是一句形容阳光的歌词：远看很暖和一抱却被烫伤。又令我想起了《少年维特的烦恼》中那一句“凡是使人幸福的，终究又会变成他不幸的源泉”。突然两年前的一幕幕又有如昨天的故事浮现在我眼前。小外提招考试的4000多名考生，100多个考场的布标，黑压压的人群，镇定的发挥，榜上那幸运的考号，考取55名后的兴奋，提前拿起书包回家的轻松，同学们羡慕的目光……这一我至今经历过的最重大的转折，我想多年后我仍会历历在目的。是啊，回忆真是一件快乐的事，但我不知考取这所被人们称为削尖头才挤得进去的学校，是不是也是一种幸福，但可悲的是初二一年对我来说有些“混乱”的日子着实是一场噩梦，一个不幸。我不止一次地被“冻伤”，但却不知在哪能得到温暖。

　　也许初一的时候，我想的最多的就是身边一个个强有力的对手，认为不是我不行，而是我的对手太强了。那次三好生的落选，让我明白了许多。我失落，我遗憾。但那时我并没有过“否认”自己的念头，但是初二的生活却让我越发的不自信了。

　　初二我们换了一位教物理的班主任，刚开始我怀着新的希望，把这一年视为我反弹的'好机会，一开始我也还不错，任班里宣传委员职务，考试也说得过去，物理成绩也挺高。可是后来通过几件事，我发现老师有些轻视我。举几个小例子：奥运会征文比赛，同学们一致认为我的演讲稿可以推荐，可老师却推荐了一篇和班里同学写的雷同的文章（该同学自己都说摘录的报纸），我默默的承受了。期中考试后要检查板报，为了不影响同学们考试前的复习，我找来了所有资料，期中考试后当天一气呵成。但老师却不深入了解，认为我对集体的事漠不关心。老师的情绪又一次让我失望。我班参加校艺术节的合唱，歌曲是我选的，朗诵稿是我写的，演出的用品是我利用周日买的，排练也几乎是我和文艺委员组织的，最后我班获得了一等奖。但老师在总结时表扬了一大堆根本不相干的同学，对我却只字没提。（话外音，如果事情发生在今天我也许能够承受，但当时我做不到）老师的做法很让我痛苦。天啊！从小立志当老师的我都快要把这个想法冷冻了。从此我的情绪开始低落，书也读不进去了。期末考试彻底砸了，尤其是物理。妈妈看到成绩通知书后一片茫然，也许是为了推卸责任吧，老师指出了我好多“莫名其妙”的错误，而这恰恰是我的长处和优点，最了解女儿的妈妈又一次茫然了。妈妈第一次毫不客气地将我的想法告诉了老师，那就是：既不欣赏我，又轻视我。这次是老师茫然了。

　　第二天，老师在百忙当中找我谈话，我感动了。作为学生我也是第一次很坦然，并且直言不讳的和老师进行了长谈。老师开始了解了我，并对我的过去给予了肯定。并且告诫我不要在乎一时的得失，只要坚持努力，白天鹅终会振翅高飞。最后老师一直给我送下楼.

　　又是一年春柳绿，虽然这个学期没有那么多惊天动地的事，但是她却在平淡的生活中飞快地过去了。我入了团，达到了一个青年学生的第一个目标，并通过了国家级公共英语二级考试，物理也逐渐恢复原来的水平。

　　张老师不知为什么至今我仍然充满了从未有过的恐惧与不自信。本学期是我有史以来第一次不做班干部了（轮换制），忙碌惯了的我，还真有点不习惯，看到新的班委工作的不到位，我真不知应不应该指出。作文一直是一类文的我却连续两次考试没有得到，不知原因。自从那次考试的重大失败，每次考试特别是物理我都会十分十分紧张，那次分数也几乎成了我的‘白昼之月’，在眼前晃来晃去，影响我的发挥，所以我总考不到最高成绩。

　　“月亮在白天一样存在，只是人们可能看不到它，或者没有注意过它。”在我心中，初二生活的阴影就好像白昼的月亮一样，但《蓝精灵》中有这样一句话“处于恐惧的人只需要一点点鼓励”。张老师，，我期待着能够得到您的帮助与鼓励，哪怕只有短短的一封信，短短的就行。我希望以这样的方式与您沟通，也请您暂时为我保守内心的秘密，还是避免出现在报纸上吧！

　　张老师，真不好意思，打扰了您这么长时间。

　　祝您

　　生命之树常绿！

　　您的学生

书信的作文篇7

亲爱的老师：

　　您好!

　　是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!

　　老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

　　当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

　　老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的'，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!

　　在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了!

　　此致

敬礼！

　　学生：xxx

　　x年xx月xx日

书信的作文篇8

亲爱的语文老师：

　　您好！

　　认识您已经有两年了。您给我的印象总是那么深。那轻轻摇摆的柳絮像是你飘柔的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇。

　　是您，让我改掉了我的坏习惯。我是一个大大咧咧的.男孩，所以我每次都会粗心地对待每一件事。有一次的作文题目，我因粗心而完全跑题。是您耐心的教导了我，让我如何去分析，您的教导如春雨点点滋润我的心，让我终生受益。

　　是您，让我明白了什么是语文。我本来不喜欢语文，我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读。可是，自从你给我们上课，我渐渐地不这么认为，可能是您的课讲得那么悦耳动听，可能是您讲课的方式吸引了我，使我竟然开始爱上了语文，成绩竟然明显上升了。

　　老师，您就像一支蜡烛，默默无闻地传授我们知识；您还像一位园丁，培养了我们这些小树；您更像一位灵魂的工程师，筑建我们辉煌的明天。

　　老师，您就是一位母亲，是我们亲爱的妈妈，应该用美妙的语言来赞美您！

　　祝您工作顺利，身体健康！

　　您的学生：XX

　　20xx年XX月XX日

书信的作文篇9

亲爱的祖国妈妈：

　　在不知不觉中，您已近64岁的高龄了。60多年了，实在是漫长，这让一个在怀抱中咿咿呀呀的小婴儿，变成一个白发斑斑而又年迈的老人了。64年，说长吧，其实还很短暂，对于一个强大而又富于的.国家来说，只是一个非常渺小的数字，但它终将是一段历史。而我们的中国也因为这60多年的历史，而在改革开放。中国在五千年的华夏文明之后的一个更加辉煌更加强大的国家。

　　祖国是哺育我们的母亲，是我们的生命摇篮。我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。所以我们要对自己说："我是中国人，我为祖国而感到自豪！"

　　在这个知识改变命运的时代，在父母们的无限希望的注视下，我们将继续努力学习向我们自己的梦想继续前进！我坚信，通过自己的努力，自己手中的梦想，一定会为祖国妈妈添一份力。

　　我相信这不仅仅是我自己的梦，这也是同样是在座同学的梦、每一个中国人的梦，这是属于我们的梦！

　　让我们朝着自己的梦想，为祖国妈妈增添一份色彩！

　　此致

敬礼

书信的作文篇10

老师:

　　你好，我是曾经你的一个初二学生。现在，冒昧的和你说一下心里话。

　　老师，我很不赞同差别对待别人，但是身为教师更不能差别对待，有的时候为让你的学生留下心理阴影或更为严重。

　　我可以说我遇到的老师是很负责的，包括你，我的初二语文老师。可是你却差别对待学生，你一昧的认为“经常在教室捣乱的坏学生成绩就一定不好，品格也不好，要是坏学生的成绩好，那就一定是抄的”。这种想法几乎在你的脑海里已经根深蒂固，我，就是其中一个被你差别对待的学生之一。

　　小学以来我的成绩一直都很好，最差也没比八十分少（满分一百），到了初一语文和英语着两科还有一百多分，其他五科就还好。只是到了初一成绩就慢慢下降，因为经常和一些狐狗朋友在一起玩闹，不顾学习。所以初二的时候就经常在班里当“出头鸟”，我上你的课就总是迟到，故意让你罚站。所以你就认为我是一个坏学生，有一次迟到被班主逮到，你还在那冷眼讥讽着我。你说我有次考试给后面同学一张纸条:开个热点给我。我说了那不是我写的，是我前桌叫我递给后面人的。可你不相信，硬要说我的成绩是抄的.，其他七科也都是抄的。

　　“可笑，老师你是有千里眼还是在我身上安了个监控，怎么我抄不抄你都知道啊”我就这样回了她。果不其然，我妈第二天就被班主荣幸的请到学校了，我的语文老师也在。意外的是我妈竟然反驳了你。我妈说:“我知道我女儿是个什么样的人，她不可能作弊，她小学的成绩本来就好，每次都有八十分以上，她要是抄的话，她的老师能不知道？”我妈这句话就狠狠的把我的语文老师——你，给讽刺了。

　　你从这以后就没说过我什么抄袭答案了，不过，我知道我的作文很好，即使我现在没怎么用心读书，我写作文还是认认真真写，你却在第一次就让我傻眼了。我们班作文最高分是47，而你就给了我28，我当时想，有可能是你真的觉得我这篇作文不好。第二次考试，也就是期中考，作文，全班最高46，我20。这下我不得不怀疑你是不是被我妈说了之后你存心报复我。我把全班最高的作文和我的作文重新抄了一篇，去给同年级的语文老师看，让别的老师依照五十分满分给这两篇作文判个分数。

　　而且那几位老师也不知道哪篇作文谁的，纯粹看写的怎样。改的不严的老师给了我那条作文40分，另一篇则43分；改的严的老师给我的作文32分，另一篇35。这下我才确定你是来报复我的。你这个老师，教学效率不高，还差别对待以及报复心怎么那么强？

　　我没有在诋毁你，我只是说出真相。希望你以后不要差别对待你未来的学生了，这样会显得你素质低。

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