当前位置：【精品】给书信作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的给书信作文6篇，希望对大家有所帮助。
给书信作文 篇1
敬爱的老师：
您好！近来工作很忙吧？身体可好？自从上了六年级，功课负担重了许多，但却无法压抑我对您的思念，是您唤起了我对学习的孜孜追求。
老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的`学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢，但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”，他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级，都是由“好”学生和“坏”学生组成的，好学生常常受到老师的青睐和信任；“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同，对于那些差生，从不用尖酸刻薄的话语批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，而是对他们悉心教诲，经常给予鼓励；上课时，您用坦诚和蔼的目光注视他们，细心倾听他们的心声；对于上课不敢问题的胆小害羞的学生，您会特别点名提问，其实，您不是存心和他们过不去，而是在锻炼他们的胆量，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热情唤醒他们，让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师，谢谢您！人非草木，孰能无情？只要您全心全意对我们好，做到用心爱学生，学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好：“投之以桃，报之以李！”您对我们的教诲将使我们终身受益。
此致
祝身体健康！青春永驻！
您的学生：小可
给书信作文 篇2
尊敬的老师：
您好！
在小学即将毕业之即，我向您说说我的心里话。
您教我已经快两年了，做为你的学生，我深感荣幸。回忆以前您教我的时光我历历在目。我多么希望时光能够停止，让我依然坐在教室，倾听您淳淳教导。我一定会比以前更努力，我会向着知识的高峰攀登，向着自己人生的道路迈进第一步，第二步……
老师，您无时无刻都在关心我们的`学习。您说，如果不好好学习就是废物一个，所以，要我们好好学习不能浪费大好时光，不论将来怎么样，都要去努力、去奋斗。我为您的话，也为我以后的前程奋斗着、拼搏着，你您的话激励了我，我在此感谢您。
这学期四分之一考试，我们班取得了第一，您平常严肃的脸上露出了笑容，我们也分外开心。对了，我们班的体育也得了第一，您更高兴了，不是吗？
老师，再过不久我就要升初中了。还记得您曾经说过，中学教师可不像小学教师管的那么严了，要看你努力不努力了。你放心，不管即将面对我的是一个什么样的老师，我都会好好学习的，一定不辜负您的期望。
时间不多了就说到这儿吧！再见！
祝：
工作顺利！ 合家欢乐！
您的学生：青青 20xx年4月23日
给书信作文 篇3
亲爱的马老师：
您好！我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。
这种房子可以飞，这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了，来到其他地方住，自然会不习惯。只要有了会飞的房子，就不用那么麻烦了。
这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害，房子就会发出警报，让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了，就会安全着地。
这种房子是怎么飞的'呢？原来，这种房子联系着脑电波探测机，只要把脑电波探测机安在耳朵 ，它就可以根据主人的思想进行飞行。
这种住宅是靠什么来发电的呢？靠的是空气。它可以把空气蒸发成水，再把水变成电。
这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。
敬祝
给书信作文 篇4
转山转水一千年，上一世的三百次回眸，方获得今生的短短擦肩，这一世的三百次擦肩，才拥有下一世的相遇。那个日子下着雾，朦胧的不像话，我的悲伤如刀割一般了然，却深不见底。我欠你们一世幸福······于是，上千年的日子，我长跪佛前，檀香早已沁入骨子里，衣衫被风蚀雨蚀，不见那年的光彩。于是这一世，佛让我与你们相聚，去还清幸福，纯良韶光······
你们成了我的父母，我亲爱的爸爸妈妈。是的，我一生都要抓在手心里的人，不管是怎样的危险，或是灾祸，我只求，你们安好。
十七年的时光，匆匆的，一刻也不停留。可是却像暮秋的风，不留情地，狂扫落叶。爸爸的背不再像青松那么挺直，妈妈的青丝沾上了皑皑的雪花，一片，两片，三片。教我的泪倏地掉落下来，为什么，为什么，我不能不长大。因为这样，你们就可以永远拥有着绮丽的梦，不悔的容颜。只要这样，我愿意回到骑着木马，依依呀呀那时候。
你们着实是这个世上最爱我的。我想，如果到了远行的那天，我背着行李，在你们面前决绝的'转身，请相信，我是害怕，害怕再看你们一眼，我就连踏出一小步的勇气也没有了。我心上的伤口怕是被撒了盐，要不怎么会这样疼，疼到近乎晕厥呢。我的爸爸妈妈，我会用下一个十七年，下一个十七年，我剩下的所有时光来爱你们。让我也用手臂，为你们档住一切的一切吧。
当我在襁褓里，你们抱着我，用体温许我一世温暖，让我感受不到一丝恐惧、不安；当我蹒跚学步，你们眉眼里全是温柔，漫天璀璨都醉了，碎在两对黑曜石里，不可自拔；当我撞上叛逆期，空气中溢满你们的无奈与伤心，那味道飘了好远好远啊，我怎么也忘不掉。并且，以后用全力，不让它产生。
若莲，我总是不够坚强，若叶，你们总是我最最依恋的港湾。唯有绿荷红菡萏，此花此叶长相应，没有你们，我再怎么成功，还是一个乞丐，什么也不是，什么也没有，还去奢望什么幸福？寻寻觅觅的爱，原来你们一直在我身后，从未离开过，从未······
结果，这一世，你们给了我太多太多。原本想还情的我，怕是几千万年也还不清了罢。慈乌尚反哺，羔羊犹跪足，那么就让我用下办辈子，牵着你们的手，走过风雨，直抵彩云之端。或是下一世，我们来互换身份，改成我，把你们捧在手里，赏每个春暖花开。
爸爸妈妈，原谅我，十七年，都没有说过爱，那么现在，我爱你们，永远永远······
此文谨献给我亲爱的爸爸妈妈，愿你们能够开心，幸福······
给书信作文 篇5
致亲爱的自己：
你应该感谢成长路上有挫折伴你走过！
记得幼时的你刚开始学习走路，掌握不了平衡，不断跌倒。但每次你都会用稚嫩的双手撑起笨拙的身体，继续跌跌撞撞地往前走，就这样一次比一次走得快，走得稳。这大概是挫折带给你的最初体会。
长大了一些后，上了幼儿园，吃饭太慢被批评了，心爱的玩具被抢了……在这些挫折中，你的自理能力变强了，也学会了如何与他人相处，这些挫折都是你成长路上的.宝贵财富。
上了小学，挫折就更多了。考试成绩不理想，与同学闹矛盾，老师布置的任务没有完成……这些挫折的记忆伴你走过小学生涯。但正因为这些挫折，让你变得善于总结经验教训，更敢于面对问题，积极解决问题。
有一件事不知道你还记得吗？
在一堂赏文课上，老师让你们试着给文章写批注。看着同学们个个笔走如飞，你却一点想法也没有，只能呆呆地望着文章发呆，心中充满了挫折感。这时老师好像看穿了你的心思，语重心长地对你说：“写批注是阅读的一种方法，更是检验阅读质量的一种方式。你爱读书，读到一定的量，才会有质的变化，才能文思如泉。时刻记住高尔基的名言，书是人类进步的阶梯，与书交朋友！”
那堂赏文课后，你每天都坚持读书。在西游记中遨游，了解中国文化的博大精深；在沈石溪的动物小说中，感受着动物界的神奇，认识到了人类应该与动物和谐相处……
从此你爱上了阅读，跟随着作者，一起感受喜怒哀乐。恨不得时间可以停止，让你无尽阅读。书给你带来丰富的知识，开拓了你的视野，提升了你的内涵，使你的思想变得深邃了许多，脸上悄然印上了一股书卷气。
在广泛的阅读过程中，你积累了自己的读书方法：用荧光笔把书中的好词好句标注出来，一字一句的誊写在你精美的笔记本上。读到让你特别有感触的文章时，你还会在笔记本写上你的所想所感。
记得在学期最后一节赏文课，你的批注几乎写满了整张a4纸，质量也得到了赏文老师的肯定。
挫折的记忆伴你长大，让你深刻地认识到，只有敢于面对挫折，接受风雨的洗礼，才能成就更好的自己！
给书信作文 篇6
爸爸、妈妈：
不经意间，已是过了十六个寒暑。十六年，旁人道来实是不易，于我而言却仿若瞬，往事依然历历在目，而年华是实实在在地逝去了，不可挽回了。
在这真实的十六年中，你们已然迈向苍老，我却正迈向更加蓬勃的青春。曾几何时，我还是婴儿大小，你们哄着我催我入眠，而我却常常整夜整夜地哭闹。婴儿时的我，是断然不会知道天下父母的苦心的。母亲忍受十月怀胎之苦，使我诞于这世间，作为婴孩时期的我对你们的报答，是你们整夜的不得安眠。学业重时，我是体验过不能安眠的滋味的，那可是当真不好受的。想起这些，顿觉得甚为不安，总想找些法子做些补偿，权当回馈，思之再三，却也无甚头绪。这时，心中便不复原先的不安，总觉得有这种想法已是很好，何必非要付诸行动。孰不知，天下做儿女的大抵是如此，凡事先忘周遭亲朋，却最是拿手好戏。
我亦曾经多次想亲口对你们说些什么，却是开不了口，总认为你们是我最亲的人，凡事心中总该有谱，过个几天，便也淡忘，我总笑自己，遗忘的功夫真是很好，恨不得拍手言欢！
时间分分秒秒地在逝去，于我，似乎是无甚所谓，总想来日方长，孰不知人生苦短，古人也叹：老翅几回寒暑。一次，妈妈你给我梳头，你笑道：“女儿的头发真好。”我自信满满地回头笑道：“那是自然。”父母心中，大凡是自己儿女的，总道是世上绝无仅有的，如是之云云，长久地耳濡目染，天下儿女也染上娇纵之气，处世之时总道自己是最好之类云云，却不知这样才令自己不能立足于世。我这样想着，心中难免一沉。我道：“妈，我来帮你梳头罢。”你微笑着应允，我一下一下地梳着，却是隐隐瞧见了那一头黑发中藏着的几根银丝，我道：“妈妈老了呢，都有白头发了。”我分出一束头发，拽着那根白发，一下将它拔掉了，你一下吃痛，却并没有叫出来，只是拂去我的'手，将头发束起，没有再说话。
是的，你们的青春韶华已逝，若又一个十六年过去，想必已是白发苍苍，到那时，我又如何将那一头的白发拔去呢？你们用逝去年华为我换来青春，想必生命便是这样传承的了，总是等价交换，有舍才会有得。
十六年过去了，杨过为小龙女苦等也不过十六年。这十六年中，你们为我撑过的伞，掌过的灯，伤过的心，流过的泪……我都一一铭记在心。十六年的时光，让我懂得，报答是不切实际的，口口声声说要用实际行动那更是虚伪，行动并不是用口，亦非用手，而是用心，用心待人，人亦必有回应，待人以诚之意，亦不过如此。
我是爱书之人，学业愈重，对书的渴望也愈大，你们曾经是制止过的，爸爸你还有过“搬书封存”之举，那些日子是很压抑的，总觉得被人抑住了咽喉，无法呼吸。现下回望，心中已是澄明，你们的初衷是很好的，只是迫于当时形势，也只得如此。后来初中毕业，我们一家三口都全身心地投入书海，补充自己缺失的知识，每每看到得意时，便会叹道：书真是个有用的东西！置身书海，总感身临其境，看到月色镀蓝了林海、流水激荡了花开，听雨水穿林打叶、众人引吭高歌，实属快事一件。于书中我悟得了很多道理，看到了很多对亲情珍惜的事例，无一不有感于心。史铁生说：“我真想告诫所有长大了的孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了。”幸得史铁生一语中的，否则又有多少人将徘徊不前，任亲情在岁月中悄然流逝。现下的我在这里说了又说，却也只有“感激”二字，愿这沉淀了十六年的话，能够早些传到你们耳边。
【给书信作文】相关文章：
书信的作文09-07
书信作文09-07
书信的作文（经典）11-07
给书信作文（经典）10-15
【经典】书信的作文10-07
书信作文[精选]09-15
给书信作文[经典]09-30
给书信作文(精选)09-26
[精选]书信的作文09-24
书信作文[经典]09-27