【精品】书信的作文集锦8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的书信的作文8篇,希望对大家有所帮助。

书信的作文 篇1
人生十六七,多么美好的花季雨季。
我坐在窗前望了望远处的高楼,与蔚蓝的天,回望发生在我身边或精彩或平淡的一幕幕。或许感到了成年人所特有的落寂与伤感。望望手中的报纸,我在思考和缅怀,感受着青春中带来的一点点苦涩。
她这样写到:母亲几年前去世了,而父亲总是不停的打工赚钱,就这样父亲如他生活中的一个过客,匆匆忙忙的回来,又匆匆忙忙的离去。每次看到父亲,她都感觉父亲那么遥远,那么模糊。她知道自己是世界上最不幸的人,他常常感到疲倦和无助,除了承受,她不知该怎么办?她写下了这段文字:“冬天一片片地凋落,春天踩着冬的枝叶;寒风不见了它的身影,他走了,带走了我们沾满尘埃的枯萎日子。”简单的文字不知道是否将她的生活比喻进去,这值得让人思索。
从她的言语中我感到的是的对生命的无助,我真的想告诉她一句不知是从哪里拾来的话—“无助彰显着生命中一种另类的强大”。
捷克小说家米兰昆德拉有本小说名叫《生命不能承受之轻》,书中有一个道理很打动我:每个人都在承受着负担,我们被数不清的沉重感压迫着,我们渴望卸掉包袱。然而,我们忘记了,负担越重,越证明生活的真实。没有负担,我们就丧失了最旺盛的生命力,那样的生活将是缺乏意义的。由此可见,承受有一个积极的作用,那就是唤醒我们身边潜藏的力量。
然而,人只去被动的承受是远远不够。除了承受,我们还需要积极的面对眼前的人和事,要正视生活,也就是说我们要拥有一个从容的心态。
诗人顾城有一首叫《早发的草种》的诗,写的是在春天里最先伸出头颅的小草,虽然它知道最早探出嫩芽的那一刻一定被早春的严寒所吞没,但它仍然固执地向人们早早的报春。它如战场上的旗手一样,明知道冲在最前面是最“不幸”的.,但仍然渴望早早地把旗子插在敌人的阵地上。诗的最后一小节这样写
我从没被谁知道,
所以也没被谁忘记
在别人的回忆中生活
并不是我的目的
这就是那颗“早发的种子”所选择的最终结果,它愿意在来之后又静之消失,它明白自己活着只是为了体现自身的价值。十六岁花季的你看懂了中间的从容吗?这是对生命的从容,只是在逆境或迷惘中学会从容才是真正的强大。动笔之前,我曾想着给你带去什么,却一直到动笔都没想到。现在,我有些清晰了,你要学会那颗“早发的种子”,学会从容地回首过去,从容地想像未来,而幸福也就靠拢你了。
听到你还说“你爸爸是成了一个过客,他的身影是那么的模糊。”我的心情也有所沉重。作为父亲,他的确有些失败。但我坚信,在他心里,他仍一如往昔的爱你,只是生活的包袱压得他喘不过气来。十六岁的你或许泡上一杯热茶,或早上买回热乎乎的早点,他自会将内心柔软的一面显露出来。
生命的确无常,但也处处流露芬芳!我想告诉十六岁的你,除了承受,我们还可以用失落,无助,疲倦这些糟糕的原料酿造属于自己的花季。因为人生的美好不在别处,而藏在你让自己从幻想中行动起来的时刻,藏在你灵感闪现的瞬间,藏在你与爸爸互相关心的目光中,藏在这一个十六岁的花季。
书信的作文 篇2
老陈:
您好!看到有关你的新闻后深有感触。很惭愧,像你父亲一样,我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习,受你爱父之心和此举的感动,以后一定会改掉。想起前几天,我的孩子批评我吃饭时还在刷手机,内心也无比温暖。谨以此信向你表达支持与敬意。
你的行为赢得了多数人的支持,也有少数人质疑和反对——你要宽容这种七嘴八舌的杂音,这就是舆论,当有关你的新闻变成一个大众传播事件后,很多评论就跟你、跟事件本身无关了,你不要被这些争议所干扰,不要被“举报父亲”这个渲染性标签压得喘不过气来,坚信自己是以这种父亲能接受的方式表达对父亲的爱。我知道,你这样做,绝不是“吾爱吾父,吾更爱原则”——而就是纯粹的爱父亲,以这种让父亲记忆深刻的方式改掉陋习。这种爱,只要父亲能够理解就足够了,无须别人的理解。
之所以有一些争议和质疑,是因为他们没有站在一个爱父亲的女儿的角度来看这个问题,没有将心比心,没有同情的理解,而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。当这件事成为一个大众话题时,你已经成为一个被消费的热点。大众传媒工业从这条新闻中各取所需:网友需要的是伦理冲突和情法争议,媒体需要的是劲爆新闻和反常故事,评论员需要的是噱头和谈资,交警需要的是普法案例,律师需要的是以案说法,道学家需要的是道德高地,微博需要的是能增加点击的热点,微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。
而这一切,与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道,作为女儿的'你,要的只是父亲能改掉这个开车陋习,要的是父亲免于被这种陋习所伤害,要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐。从新闻看,你的目的已经达到,父亲老陈后来领悟到“觉得女儿确实说的很有道理,她是在对家人的生命负责,也是对家人爱的一种体现”。——父亲理解了你的良苦用心,读到了你的爱,那就足够了。
这个世界上,说服真的是一件很难的事,尤其是想说服每个人,让每个人都点赞,那根本不可能——我想跟你分享一幅漫画,你永远都无法满足所有人。很多时候,你只须介意你爱的人的感受,只要说服那个你想说服的人,你爱的人理解,你介意的人接受,就可以了。这是你跟父亲两个人的事,是为了影响和拯救父亲,而不是做给别人看的,所以不必介意那些杂音。你这样做,只是想让父亲改掉陋习,你成功地让父亲意识到自己的问题,并理解了你的爱,真的非常棒。
不要被“亲亲相隐”之类的伪伦理讨论所误导,那是键盘侠牵强附会的乱阐释,这不是会让父亲受到严惩的告密,而是一种提起注意的警示方式。也不要被“大义灭亲”之类的高调赞美所迷惑,这是把你和父亲对立起来的高级黑。这不是什么“大义”,就是纯粹而可爱的爱父之心,你“灭”掉的也不是亲情,而是父亲的陋习。能意识到开车打手机的交通陋习,是原则;能在一再劝说无效后坚持用其他方式去影响,是韧性;能在穷尽各种方式后想到报警,是可爱和智慧;最终赢得了你父亲的理解,是完美的佳话。
小陈,这一次事件你可能已经感受到了舆论的多元与复杂,当你走向社会,会更多接触到这种舆论生态,请坚守自己强大的内心,坚守自己内心崇高的爱与原则。
学生:xxx
20xx年xx月xx日
书信的作文 篇3
赠我的挚友,Z
在这个世界上,天气忽冷忽热,心情也时而开心时而忧伤。这一切本就令人捉摸不透了,如果你走了,我又会以什么心态去继续呢?
十月一号了啊,该是你离开这座城的日子了,正好应了你的那句话“分离呗,所有人都会认为自己一定会哭哭啼啼,其实吧也没什么好哭的……”是啊,哭有什么用呢?挽回的了谁呢?
在车站,我们谁也没哭,只是像往常一样,背靠着,看着书,也许是在回忆,也许是在以我们之间的方式去告别。
Z啊,我们在一起了多久了啊?一年,两年,三年……足足有五年了吧!现在,你将要让这些时光成为过去。那么,好走吧,我的挚友,好走吧,真的,好走。
“嗯,你,好走……”
“哎哎,我都要走了,你好歹也情绪激动点啊。”
“车快开了,粗心鬼。”
情绪激动啊,我真的很激动,不过,我一哭,你一定也会哭的,咱家的“女汉子”哭了可就不好了,是不是啊?
车窗真是残酷啊,两人明明相距不远,却偏偏不能拥抱,真是……
车,走了,随着烟的布满,我们一起书写的`日记彻底翻了一面。
手机震动了,是你发来的短信:妞啊,姐会回来看你的,多和别人聊天,别整天埋在书堆里,万一自闭,那我怎么办啊!
真好啊,有你真好。那么,没有了你的我,也会笑着与你,在不同的地点继续走下去,哭也解决不了任何事,那不如节约体内的水罢。
末,就此作别吧!
你家的小小妞
20xx·10·1
书信的作文 篇4
困山区的小朋友:
你们好!
我是大田人,叫林凤洁。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的。有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的.笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖,也许我们捐助的东西微不足道,但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:xxx
2月23日
书信的作文 篇5
尊敬的老师
您好!
看皎洁的月光穿过细密的林梢,碎了一地的柔长;听桂花在枝头热烈地绽放,回忆您为我做的点点滴滴,一股暖流在心间流淌……
趴在窗边,目光含有几分猫的懒惰,打量着这个灰黑的世界。“张葶,65分!"一个触目惊心的数字似一把利刃刺入我的心胸……空气徒然稀薄起来,心脏的跳动也变得缓慢,每一下子的呼吸都在隐隐作痛。窗外,铅灰色的乌云掩去了暖阳的气息,满腹惆怅的枯叶卷起了无尽的沧桑……我趴在课桌上,任凭这凛冽的寒风像刀哥般冷漠,任凭这密集的雨丝沾上我的发丝……放学铃扯破喉咙,前边的同学,“扑哧”一声大笑,放声地笑。看着同学们接连在父母的关怀下和那充满暖昧的雨伞中渐渐消失在雨帘中,我无可奈何地埋下头,继续我那无助的倔强。“一分钟,两分钟……”时光弹指间飞快地流逝着,像沙漏般坠入我忐忑不安的心房……看着那张鲜红的考卷,我不禁垂头丧气起来,一股忧伤充斥在心里,泛起一圈圈涟漪……
突然,风停了……我把眼睛睁开一条缝,抬头,是一双手轻轻替我关上了窗……您用我熟悉而又陌生的温柔嗓音喃喃地说着:“天冷了,别着凉了!”我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红,您轻轻抚摸着我沁满汗珠的的额头,微笑道:“没事,别泄气,下次加油!”一句轻启的话语从您的丹唇中喃喃而出,抬头,目光刚好触到了您那真诚的微笑,那微微翘起的嘴角,仿佛盛满了阳光……一阵阵馨香萦绕在我的身旁,眼前的书桌铺满了抹抹暖暖的光,那种接近透明的.质感,穿过浓郁的林梢,细碎地洒在地面,无声地绽放。抬头,乌云已散,您如花的笑靥似一道亮丽的风景深深镌刻在我的心房……此时,冷风吹拂过我的身边,我却感到一股无可名状的暖意在心底泛起,软软的,柔柔的……
掺杂着秋雨湿润的微风拂过,发丝飞扬,遥望那夜空中的皎皎明月,您的鼓励,你的关怀,你那楚楚动人的如花的笑靥,似一朵盛放的郁金香在我的心田摇曳生姿……怀念,您那如花的笑靥……
祝
老师身体健康,万事如意!
书信的作文 篇6
约翰?布兰查德从长条椅上站起来,整了整军装,看着涌向中央地铁车站的拥挤的人群。他在寻找一个带着玫瑰花的姑娘,一个他深爱着却未谋面的姑娘。
约翰开始注意到这个姑娘是1年零1个月前的事了,故事发生在佛罗里达州的一个图书馆里。当时,约翰从书架上取下一本书来读,但吸引他的不是书本身,而是书里面夹着的书签上用铅笔所做的评注。娟秀的字迹表明作者是一个爱思考、有见解的人。
在书的前面,他找到了书的前主人的名字———赫利斯?梅雷尔小姐。经过一番周折,他找到了梅雷尔小姐在纽约的住址。接着他给梅雷尔小姐写了一封信,介绍了自己并发出相互通信的邀请。就在信发出的第二天,约翰被派到海外参加了第二次世界大战。
在接下来的1年零1个月的时间里,约翰与梅雷尔小姐通过书信了解了彼此。每一封信都像是落在肥沃心田上的一粒种子。浪漫的爱情在悄悄地萌发。在信中布兰查德向梅雷尔小姐索要过照片,但梅雷尔小姐拒绝了。她觉得约翰如果真的在乎她,她的相貌如何是无关紧要的。
约翰从欧洲回国的那一天终于来到了,两人约定晚上7点在纽约市的中央车站见面。这将是两人的第一次谋面。
“你会认出我的,”梅雷尔小姐在信中写道,“我将在衣领上别一朵红色的玫瑰花。”于是那天晚上7点,约翰在中央车站寻找这位素未谋面但却已经深爱着的姑娘。
约翰?布兰查德先生是这样叙述与梅雷尔小姐的首次见面的:
我看到一个年轻的姑娘朝我走来,她的身材修长而苗条,金色的卷发别在秀气的耳朵后面;她的眼睛像蓝色的花朵一样漂亮;她的嘴唇轻闭,下颌微颔。穿着淡绿色衣裙的她带来了一股春天的气息。我开始朝她走去,完全忽视了她的衣领上并没有别着红色玫瑰花。看见我朝她走去,她的嘴角露出了浅浅的意味深长的微笑。“跟我来吗,海员?”她低语。我几乎已经无法控制自己的双脚,又向她走近了一步。然后我看见了“真正”的赫利斯?梅雷尔小姐。她就站在刚才那位姑娘的身后。她大概四十多岁,一头有些灰白的头发扣在一顶旧帽子下。她的身体已经发胖了,脚踝粗粗的,蹬着一双不合适的平跟儿鞋。那位穿淡绿色衣裙的姑娘很快走开了。我感到自己被劈成了两半,一半强烈地想要追那绿衣姑娘;一半却深深地眷恋眼前这位中年女士,是她的精神一直陪伴着我也支撑着我。
中年女士就站在那里。她那有些苍白,有些发胖的脸看上去是温柔的、善解人意的。她灰色的眼睛闪烁着热情、凝视的光芒。我向她走去,没有犹豫。我手里紧攥着图书馆里那本小小的蓝色皮质封面的'旧书。这本书是如此的珍贵,可能甚至比爱情都珍贵,因为它代表着友谊,代表着这些日子以来我一直感激、并将永远感激的友谊。
尽管在说话的时候仍因为失望而痛苦哽咽,我仍然挺直了胸膛,朝着那位女士敬了个军礼,将书递给了她并对她说:“您一定就是梅雷尔小姐吧,我是约翰?布兰查德上尉。我很高兴您能来,能邀请您共进晚餐吗?”
女士的脸上漾出了宽容的笑。“孩子,我不知道这一切是怎么回事,”她说,“刚才离开的那位绿衣服的姑娘恳求我将这朵玫瑰花别在衣服上。她还告诉我如果你邀请我共进晚餐,我就可以走了,并告诉你她在街对面的那家大餐厅等你。她说,这是某种考验。”
梅雷尔小姐的聪明不禁让人理解与佩服。面对并不美丽、并不引人注目的事物,人们做出的反应映射出一个人的真实心灵。赫赛曾经写道:“告诉我你所爱的人是什么样,我便可以告诉你,你是什么样的一个人。”
书信的作文 篇7
许老师
您好:
在初中生活已经结束的时候,我鼓起勇气,提起手中的笔给您写了这封信。老师您知道吗?当我还在无知的黑暗中彷徨的时候,是你,伸出那双温暖的手,把我带上求知的道路。老师您记得初一的时候吗?我是一名留守儿童,不爱说话。您一开始就发现了我的问题,您就常于我谈心,开导我。并让我做了一班之长,开始的时候,我害怕我做不好,而您却像我的父母一样支持我,鼓励我。在您那温暖的关怀下,我那颗冰冷的心也变得有温度了。我学会关心别人,学会了与同学们一起玩。感谢您,老师。感谢您让我的心充满了爱。我的世界不能没有您。老师您不会忘记那一次吧!天空中下着淅淅沥沥的小雨,我将写好的作文递给您,您耐心地批阅了我的作文。老师,可我分明看见您的额头渗出了一丝汗珠,老师您一定很疼吧!(老师有胃病)老师,感谢您在学习上对我的帮助,老师,我的世界不能没有您。初三的压力随着中考的来临与日俱增,压的我有些喘不过气来。我迷上了网络游戏,因为在游戏里我的压力得到了释放。在我迷路的时候,是您像一盏路灯,为我照亮了回家的`路。当您在烟味弥漫的网吧找到我时,您没有像我想的那样批评我,而是开导我,让我明白亡羊补牢,为时不晚。让我懂得,人只有承受住了压力,才会有进取的动力。老师,感谢您,在无知的黑暗中,引领我走上求知的道路。老师,我的世界不能没有您。您让我从一只丑小鸭蜕变成为一只美丽的白天鹅。老师您用您的关怀,您的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献。您的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勉励;您的“未出土时先有节,到凌云处仍虚心”的劝诫。老师,我的世界不能没有您。
您的学生周欣欣
20xx年7月12号
书信的作文 篇8
后记:以前领孩子去图书馆看书,都是独自带着孩子。孩子没有伙伴儿一起去,在阅览室读书很认真。一直阅读,我怕影响孩子视力,都是不得已中断。结果,孩子大人每次去图书馆都是不欢而散。
上周六,孩子突然提议与同学一起去。我欣然答应,便领着俩孩子前往图书馆看书。开始,他们还能认真看。后来,又去了一位同学,俩孩子一下就不想看了,只想玩。我因与一孩子妈妈久未见面,便不自觉聊了几句。当我发现影响孩子阅读时,就提议出去聊。可还是影响了孩子们的读书热情。他们再也不愿意看书了。我只好让他们出去玩。孩子们就兴高彩烈的出去玩了。
我不曾想,晚上孩子写信时,把这件事儿,写给了老师。我一看慌了神,只好也给老师写了一封信,检讨自己。看来,老师没有看到我写的.信。可能在老师眼里,我就是个不合格的妈妈了。唉,好后悔自己的言行,一不小心铸成了错误。看来,我要时刻严格要求自己,始终给孩子做好榜样。
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