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书信作文

时间:2023-05-09 12:49:03 书信 我要投稿

精选书信作文集锦7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的书信作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选书信作文集锦7篇

书信作文 篇1

  四川灾区小朋友:

  你们好!

  我是一名湖南的小学生,我叫利远财,现在读五年级。时间过的很快,不知不觉中我已经再次坐在明亮的教室里上课了,这使我想起了灾区小朋友的家园——四川。地震使你们失去了一个个家和一个个朋友,一座座学校……这些事情使我们个个都不开心。我们生活在美好的.校园和谐的家庭中,可你们去生活在......

  地震发生后,电视上播放的惨事不计其数,地震中死亡的人更是之多。我和伙伴们个个都感觉像是乌云压顶的心情,这使我又想起了一个动人的故事。

  地震发生时有无数房子快要倒塌,一个学校的教学楼也快要倒了,此时还有一些小朋友在楼上没下来,一位小男孩毫不犹豫的做出果断的选择——跳楼。他想:教学楼前面是水泥路,跳下去肯定死,而后面是菜园,全是泥巴,跳下去可能还有一丝生的希望,所以他立即跳向菜园。果然他只摔断了一条腿。小男孩自救后并没有逃跑,而是跑到废墟中去救同学,很快他在废墟中发现了5个同学,5位小朋友当场就被他救出了。

  看完了这个故事是我万分感动,是啊!地震无情人有情。这时我有想起到地震后我们学校还特意举行捐款活动,我毫不犹豫的拿出自己的零花钱,虽然我这的点钱不算什么,但是我相信只要大家一起发扬“一方有难,八方支援”的精神,你们一定可以得到更多的“爱心募款”。

  不是有这样一首歌吗?——“只要人人献出一点爱,世界将更美好”,我相信只要人人都努力,你们一点能再次回到美好的家园中学习和生活的。

  祝你们:

  家庭幸福

  学业有成

  关心你们的伙伴:利远财

  20xx年2.20

书信作文 篇2

敬爱的倪老师:

  倪老师您辛苦了,您在这几年教会了我许多知识和本领,把我从一个懵懂的.小孩,培育成了一个勤奋学习、热爱思考的小学生。您的辛苦和汗水浇灌了我们那幼小的心田,十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。

  倪老师您辛苦了,祝您教师节快乐!身体健康!

书信作文 篇3

  今日,读《教育飞船》上的文章《就这样开始了》,里面有这样一句话:“我每个星期一般都要给家长写一封信。”读完这篇文章我不禁想到了几年前发生在自己身上的一件事。

  书信,作为一种重要的传递信息的工具,早已被现代传媒方式——电话、短信、电子邮件等所替代。在我的记忆中,写信是上学时的事情了,算下来,它已经被我抛弃有十几年的时间了。可是,几年前,我又把它拣拾了起来,不是给亲友写,而是给我的学生家长们写。

  那年,我接手了一个毕业班新班,班内有一名学生各种表现都不尽人意:家庭作业要么胡乱写一点应付,要么一点也不写;课堂上该怎么玩怎么玩,根本不把老师放在眼里;课间和其他爱玩的同学打闹成一片,不是把这个撞倒了,就是把那个欺负哭了……开始,我耐着性子找他谈话,无论那方面稍有进步便及时表扬,希望能转化他。可是,一段时间过后,效果并不明显。这时,我意识到,必须和家长联起手来,形成家校合力,才能达到最佳教育效果。于是,我先是请他给家长带话,让他的家长到学校来。但是一周过去了,我给他说了好多次,仍然没有见到他的家长。他今天说他父母出差了,明天说回老家了,要么就说这次忘说了。见这种方法不行,我考虑给他家长打电话,可他说不知道家长的电话。这时正好我们班开家长会,我想这次总能见到他的.家长了吧,哪知,他的家长没有来参加家长会。我从前任老师那里了解到,原来他的父母大部分时间在外面带工,家中只有一位奶奶和他生活在一起,平时缺少管教。即使把他家长叫到学校,家长也不领老师的情,反而怪老师无能,不能管好自己的学生。这样以来,一时搞得我是束手无策了。

  就在这时,我翻阅了一本《班主任之友》,上面的一则名为《一封没有封实的信》的事例启发了我:一位老师在转化一名后进生时,给他的父母写了一封信,主要内容是两点:1.目前小A(那名后进生)已经较以前有了明显进步,列出了几个具体事例;2.他还有一些缺点,但正在改正过程中,相信不久你们会为有这样的儿子而感到自豪。并留言过一段日子会将情况向家长通报。信写好后封上,但没有封实,请小A带给家长。小A按耐不住好奇心,偷偷看了信,发现老师不是告状,而是表扬他,并且对他的期望很大。从此,小A有了明显的进步 。

  读了事例后,我沉思着,我为什么不试试呢?

  当天,我很诚恳地给他家长写了一封信,装进信封,而没有封口,请他带给他的家长。第二天回来,我发现他的行为较前一天有所收敛。我禁不住窃喜,看起来有门。接下来的时间里,我暗暗观察着他,发现他的变化真是不小。我看在眼里,喜在心上,又马上给他的家长写了一封报喜信,同样没有封口。这以后,只要他一有进步,我便给他家长写报喜信,等到我写到第四封信的时候,他的家长找到了学校,向我表示感谢。那一刻,别提我心里怎么喜了。

  真的没想到,被我抛弃了多年的书信,竟然还有这样神奇的功效,竟然让我转化了一名后进生。

  记得接手现在的班级后,一年级时,我也给家长写信,但随着博客的开通,有什么事便通过博文的形式写给孩子或者家长,但现在想来,对于个别的孩子,还是手写的书信更好!

书信作文 篇4

父亲母亲你们好:

  转眼间高三学年就已过半,面对着明年的高考心中难免会有些许迷茫,回顾整个高中生活有甜有苦,有快乐也有悲伤,给我留下深刻的印象,但不论怎样,我们应学会感恩,感恩学校,让我们有了一个很好的学习环境,感恩父母,没有他们就没有我们的今天,人生在世感恩应常伴心中,让我们心灵净化。

  今天,我就在这里感谢他们。

  首先,我要感谢我的父母,他们照顾我的生活起居,为我们排除那些负担,让我们有更多的时间认真学习,他们照顾我们的身体,为了使人们减轻那沉重的学习压力,他们千方百计的弄些好吃的,然后还要问你好不好吃,就是不让你身体消瘦,他们所做的一切一切都是为了我们,为了我们那小小的心灵造一片温暖,为了我们快点长大,以达成他们那美好的愿望,为了我们考一个好好的学校,为我们以后的路铺的更加平坦一些,他们,他们是谁?是我们的父母,无私的奉献,成就他们的一生!为儿为女付出了他们的一生。当我在外面一段时间,我母亲就打电话给我:“儿,怎么还不回家啊!你身体受的了吗?你回家我弄一些营养的东西给你吃,好不好?回来吧。”其实母亲是想我,念我,牵挂我,儿行千里母担忧。我才离开这么一段距离,母亲就想我,我只能默默的感谢母亲,发誓长大后一定要报答他们。

  然后,我感谢我的老师,他们风雨无阻的赶来学校,为你传授那智慧的`结晶,教我们学习为人的道理,让我们看懂这个美妙的世界,试想如果这个世界没有他们,我们会有今天吗?但是,老师们却总是默默无闻的奉献,燃烧自己照亮别人,老师我们不得不感谢。

  虽然考试成绩不是很突出,但我坚信在我的懈努力下,成绩还是会上去的,我将怀着感恩的心报答他们,尽自己一切力量,让我们的父母,老师的付出不会白废,当然为了自己的将来,我会更加努力的。

  您的xxx

  20xx年XX月XX日

书信作文 篇5

风逝小说社团:

  你好

  我是你们曾经的社员,写这封信,不为别的什么,只为了澄清一件事。

  我并不是之逸的雨呆,我也不是之逸的,我加入你们只是单纯的想要认识你们,交到更多的.朋友。可你,风逝的社长,你却就因为我在群里面不小心把'社长'打成了‘色长',就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆。你知不知道,你这么说,伤透了我的心。

  我是才加入的,之前并没有加入别的什么团队,那一次,我最好的朋友通过QQ把风逝这个群发给了我,叫我也加入你们,我以为你们也就是聊聊作文而已,可你们却因为我的柔顺,要我从了你们,就因为我打错了字,你们就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆!

  我刚刚通过我的那个朋友,她的笔名是冰炫,她说她也退了群,现在在之逸这个群里面,而之逸和风逝之间的矛盾其实只是风逝总是骚扰之逸,我实在想不通,风逝为什么要这么做,这么做又有什么作用呢?

  清者自清,浊者自浊,请风逝FS小说社团不要再这样做,每个加入你们的人都只是出于对写作的爱好,也请不要再故意抹黑他人,请记住清者自清,浊者自浊这句话!

书信作文 篇6

木子:

  时光深深浅浅的踏过了十八年,在这冗长的时光里,我给好多人写过信,从幼稚的田字格到方格信纸,再到花花绿绿的彩色的纸,然后小心谨慎的装进信封,投进绿色邮筒那个裂开的黑色的口子里。这些小小的信笺就穿过时间空间飘到不同人的手里。忽然想起我写过那么多的信,竟然没有一封信是写给你——那个曾经的我。我是李,你是我的木子李。

  印象中你是一个倔强而又坚强的黄毛丫头,很爱哭,却总是自己擦干眼泪。那是你第一次参加学校组织的长跑,在冬日里。很多人站在起跑线上,令声一下,人群呼啦啦地向前跑去,个子矮矮的你也随着人群跑。不知是谁绊了你一下,你重重的摔在地上,你在被压实的光滑的雪地上滑出了很远,雪地很硬,摔得很痛,小手上占满了雪渣,鞋子也甩掉了一只。你一咧嘴,眼泪顺着冻的通红的脸上滑落。不停的有人从你的身边跑过,你隔着眼泪看着人们渐渐跑远的身影,突然就咬了咬嘴唇努力着爬起来。厚重的衣服让你看起来就像是一只笨拙的小熊。你找到鞋子,不顾里面的积雪慌忙穿上,向着人们跑去的方向追过去。你一边跑一边哭,冷风吹在你稚嫩的脸上,你却跑得满头大汗。那天,你是最后一个越过终点线的人,但你又是唯一一个跌倒了又爬起来跑完全程的孩子。越过终点线后,你一下就扑进早早在那里等候的妈妈怀里,大声的哭。妈妈用温热的手掌为你擦干泪,笑着说:“能爬起来的就是好孩子,你跑完了全程。”后来,我无数次的在前进的路上跌倒,无数次被现实划破手掌,无数次的看着别人的背影挣扎着爬起来,跑下去。终点就在那里。我也超过了很多人,为了一次次越过终点线,微笑或是哭泣。

  你很要强,一直是左邻右舍赞不绝口的好孩子,好像记忆里没有哪一次光荣榜上没有你的名字,玻璃橱窗里永远都有你傻傻的笑。现在那些奖状上的烫金字已经退了色,却依然在我心里闪闪发光。嫉妒好像不分年龄,开始有人故意为难你,撕掉你放在桌子里的奖状,偷走你写好的作业,在你背后偷偷粘上“我考试是抄的”的纸条,以你的名义在隔壁班男生的笔盒里放下写着“我喜欢你”的“告白书”……你被排挤,被误会,被嘲弄,被冷落……那个时候你好像就知道,能反驳他们的唯一方法就是变得更好,你开始更加努力,为了证明自己,也为了说服他人,在大大的绝望中努力着。那时,你十二岁。后来你变得更好,很多人开始喜欢你,欣赏你,鼓励你,帮助你,也有更多的人开始怀着不明的心情讨厌你,诋毁你,打压你,可是你再也没有动摇过自己的信念。因为你知道,凡事都有代价,但是夺目璀璨要比一辈子平庸碌碌无为要好千倍万倍,而夺目的背后是别人看不见的血与泪。现在,我也可以面对一切人的鼓励与嘲讽,波澜不惊,云淡风轻,可以高傲的像个公主,也可以平凡的像一粒尘土。用人们的爱恨,点缀加冕称王时的皇冠。就像你一个朋友说的那样,只要你飞得足够高,来自地面的喧嚣声、叫骂声、嘲笑声,最终,都会变成仰望。所以,木子,你要飞得足够高。

  你像每一个女孩子一样,都渴望有一位自己的王子,他高大,英俊,勇敢,有玻璃鞋和白马,更有一颗爱你的心。后来,你以为他就是你的王子,你开始迷恋,开始付出,每天在所谓的爱情的甜蜜和害怕老师家长发现的`忐忑中徘徊。再后来被老师知道了,他却一股脑的把责任推到你身上。你开始痛,开始难过,却依然坚持着那份爱。终于,在他一次一次的伤害下流着泪转学到另外一个学校。结束了为期三个月的初恋。那时,你十六岁。你开始讨厌和男孩子接触,一次又一次的毫不留情的拒绝掉那些向你告白的男孩子,你把巧克力狠狠地摔在男孩子的脸上,当着男孩子的面把情书撕得粉碎,和朋友一起嘲笑告白的男生……你像个受惊的刺猬,把尖锐的刺扎紧那些没有任何敌意的人的心里,因为你害怕受伤,你坚信最好的防护就是进攻,所以你总是选择伤害别人,也许是动物的生存本能,你开始拒绝所有示好。木子,我要告诉你的是,你要相信爱,勇敢爱,我不会告诉你不要早恋,有些弯路是可以让你成长起来的,在痛过之后,要记住教训。你要相信,在世界的某一个角落,有那么一个人等待着和你在正确的时间正确的地点相遇,你是他唯一的公主,他是你永远的王子,他会为你撑起一个王朝的兴衰,他会为你抗起历史的千斤重荷。在他没有找到你之前,请你像我一样让自己充满温暖,充满希望,努力让自己完美。你可以不美丽,但一定要自信的昂起头颅,你可以不聪明但一定要奋斗,你可以家境普通,但一定要做平凡中的奇迹。你要想相信爱,仰望爱,勇敢爱,你要坚信,一定会有那么一个人,穿越过汹涌的人海,跋涉过万水千山,笑着走向你,拉着你的手,他会告诉你,为什么你会在遇见他之前走了那么多弯路,那只是为了遇见他。那时,你会是他最美丽的新娘。

  你开始像每个躁动在青春期恩孩子一样,渴望成长,渴望像大人一样自由的做自己想要做的事情。你学着大人的样子喝掉一大瓶啤酒然后蹲在路边一边哭一边吐,你开始不愿意回家,和一些跟你一样渴望成长却迷茫的男孩子女孩子一起漫无目的的游荡在街上。你开始不愿意听从父母的话,故意抵抗来显示自己已经长大。这一年你十八岁。可是木子你要知道,你终有一天会长大,可是成长并不是叛逆,并不是堕落,而是意味着承担,承担更多的责任,承担更多的烦恼。当我站在青春的尾巴尖上回望你的时候,我是难过,是留恋,是惋惜,是感叹。小时候有一个毛毛熊都是一种奢侈,每天放学路过商店的时候,都会趴在玻璃橱窗上盯着里面的毛毛熊看,那个从来没拥有但一直存在的毛毛熊却成了我童年最单纯最美好的向往。现在,我有了很多毛毛熊,大大小小摆满了半张床,但是再也没有当年那种幸福的感觉了。有时候,往往是失去了才懂得珍惜。木子,你一定要珍惜一切你拥有的,拥抱每一个可以拥抱的人,你会拥有很多,快乐更多。

  因为懂得,所以慈悲。我懂你每一个细小的心情因为我们走着同样的路,看同样的风景,遇见了同样的人和事,我曾经就是你。你是木子我是李,我是你的木子李,你是我倾尽无数怀念的旧时光。

  我亲爱的木子,你要幸福,要快乐,要勇敢,要乐观,要坚强。你也要学会承担,学会放弃,学会原谅,学会遗忘。你要做温暖的孩子,成长到我想要的模样。

书信作文 篇7

亲爱的韦老师

  您好!

  开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

  您的魅力无处不在,令我敬佩

  魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。

  魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

  您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的'雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

  您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学习道路上最大的动力!

  我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。

  我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

  此致

敬礼

  您的学生

  20xx年xx月xx日

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