书信作文

时间：2024-10-10 11:01:33 书信我要投稿

书信作文集合七篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的书信作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书信作文集合七篇

书信作文篇1

　　古时候，人与人之间的交通基本是靠一封封的信。这一封封的信里，蕴含着母亲对孩子的思恋，妻子对丈夫的期盼。那种写信的`情怀如今任会在我们心里闪现出来，每次都会引起我们的思考。随着科技的不断进步，书信已经快被人们的大脑淡忘了，再也回不到那时了。但是，我们真的要忘记它，取代它，不要它吗？

　　就则小故事来说，它不仅体现出了书信的重要，而且也体现出了反面观点和与书信同样的事物也逐渐被取代的现实。在现实社会中也不往出现这样的现象，在与朋友聊天时不往也聊到一些这样的话题。这时就会各抒己见了，他认为现在科技发达了，不需要写信了。她认为写信写的不仅仅只是几个方块字，而是几千年来的美德。这样情况下的你会怎么说了？你会和甲同学一样的认为，还是赞同乙同学。你赞同谁都没错，因为这是现实。

　　现在，从整个社会来考虑书信的话。实在有太多弊端了，麻烦、路程远、贵重等。但是，今天我们要从古人的角度去思考书信。唐代鼎盛时期，北京城里的一对新人到江南旅游。途中由于遇到山匪，钱被抢了，爱人也被抢上山了。男子非常愤怒，马上提笔写信回家。父亲收到信后，立即带领数百人连夜赶到这里。一鼓作气打败了山匪，两人又得团聚。虽然这是个很普通的事情，但是其中能领悟出书信的重要性。在这时候，男子的眼里认为是书信拯救了他们，如果没有书信就没有他们现在的爱情。

书信作文篇2

亲爱的外公：

　　你好！

　　不知道有多少年没有见到您了！也知道再也不可能见到您了。再也见不到您那慈祥的微笑，再也见不到您那炯炯有神的眼睛，再也见不到您忙碌的背影，再也见不到……现在，只能通过照片来寄托。

　　外公，您在天堂过得好吗？那儿是不是有清澈见底的湖泊，有枝繁叶茂的参天大树，是不是有挺拔俊俏的的山峰，是不是有您喜爱的花花草草，是不是有……外公，您是一个如此热爱生活的人，然而，为什么上天要这么早早地带把你带走？但是，我相信我亲爱的外公一定生活在美丽的天堂里，他慈爱的目光穿透了几度空间，一直都那么深情地守护我们。

　　在漫天绚烂的烟花中，一年一度的除夕节又到了。当我们一家团聚在一起，一杯美酒，一双筷子摆在桌子上，可我却再也见不到外公的身影了。墙壁上外公的照片泛着温暖的光，无论我站在这间房子的任何一个角落，我都发现外公总是那么慈爱的朝我微笑着，啊，多么希望多么希望，时光能倒流，回到从前，让我再从外公的手里接过压岁红包，如果能够这样，即使把全世界所有的钱给我，都代替不了那个带着外公体温的压岁红包。

　　外公，不知道为什么这个寒假我老是想起您，当我知晓我的期末考试的成绩时，我想起我在浣纱读一年级的时候，期末考试得了全镇唯一的一个双百分，外公，您是多么开心，您买了好几本书送给我，您在扉页上用黑笔写着：祝贺我的孙女在期末考试中荣获双百分。也许，正是因为您的鼓励，我在以后的学习说话中不敢有一丝怠慢，从来都是金自己最大的努力。而今天，尽管我考得不是很理想，但是我却再也得不到外公的鼓励了。如果，如果，时光能够倒流……

　　每个寒假，我们全家都会出去旅游。外公，在我们旅游的队伍里少了您一个人，这只队伍多少总是添了一些落寞和惆怅。我们总是在途中谈起您，我们总会说，要是外公在他肯定会怎么样怎么样。我们从武义到龙泉到庆元，阳光很好，越往南走春天的气息就越浓，诸暨的桃花还没有开，龙泉的桃花正开得盛，而在庆元，桃花已经开始谢了，枝条上已经长出了柔柔的嫩叶。在那个叫月山村的小村庄里，我们看到了五座古老的廊桥，桥底的溪水“哗哗”地留着，溪水的动感和廊桥的`古朴初春明亮的阳光下，忧如梦境。这是一个山与水，田野与村庄的梦境，而中却少了一个曾经那么热爱自然，热爱生活的外公，这是一个残缺的梦。在您走后的几年，我们的足迹留在江西的婺（wu)源，留在了南湖的张家界，留在了美丽的凤凰，留在了香格里拉，留在了玉龙雪山，留在了北京，留在了坝上中，却惟独不见您的身影，那个身影飞上天去了，留给我们的只有深深的遗憾。

　　树欲静而风不止，子欲养而亲不在。当妈妈给我讲这句话的时候，我总是一知半解，心里总有一些茫然。然而，当我的比=笔写下上面的这些字的时候，醍醐灌顶般，我懂了。外公，亲亲我的好外公，如果有来生，我一定还做您孙女！

　　祝您在天堂过得愉快。

　　此致

　　敬礼

　　您的孙女作文

书信作文篇3

　　在这个看多了又厌烦的岁月里，我向往阳光流入指缝那般无暇的日子，谈不上精彩，但也值得留念。都说跟着心走，跟着感觉走，但我又空奈何岁月的积淀太少，一生热爱，回头太难。

　　旧时光是个哑巴唱不出我要的天涯。与其停留在过去，不如展望于未来。回忆是座沙城，停留太久会沦陷，我们流着眼泪，步步回头，却只能往前走。大梦初醒，荒废了一生。我们怀念过去，无疑是不想面对现在，比起故事与旧日，我们更想逃离，想放弃。我们原以为的那些念念不忘的记忆就在我们念念不忘的岁月里被我们遗忘了。所有的土地连在一起，所有的记忆幻化成影，倒带篇篇，要开始学着忘记，忘记你我盛情关怀的日子，现在比那时，是太过于凄清。

　　我追求我的心，原以为在冰冷的石头也会被我暖化，在凉的冰山也会被我融化，我以为你不是铁石心肠，只是比较难打动而已。我不甘心，不甘心自己，也不想放弃，后来你和我在一起的那分秒日子，都让我觉得期待有意义。也许人都是这样，你追求的过程中心痛，失望，自卑以及绝望，可是上帝总归是平等地对我们，始终相信，沙漠的尽头是绿洲，想要到达的地方有彩虹。

　　当所有的梦成了现实，所有的泪化为幸福，执着于那些个细节的我却觉得累了。以前我总是把春暖花开草长莺飞都留给你，那些又冷又笨又重的思念自己通通吞下，我不勉强你能屈身和我一起，只求多年后在某个城市的相遇我们还能没有棱角地微笑相拥。纵然万劫不复纵然相思入骨我也待你眉眼如初岁月如故。可是现在我却累了，没了当初不甘心的`冲动，没了当时想给你全天下的梦。我们开始变得不懂，开始变得食之无味，但又觉得弃之可惜。这样的过程是必然要经历的，所有的长长久久细水长流都要经过时间的考验，经历的敲打，在十年，或二十年我们熬过这些个难以忍受的日子时，会终于开始觉得感情的价值和意义。

　　岁月的流淌掩饰不住年华的沧桑，你我当初勇敢的梦想成就了你我共有的时光。愿所有的风沙雨雪过去时，我们紧握双手，潸然泪下，感动你我携手克服所有的困难，所有的挫折和冷眼，不求深刻，只求简单。所有的土地连在一起，只为去拥抱你。

　　愿你我执此一念不负流年，执子之手与子偕老。

书信作文篇4

　　亲爱的王老师：

　　您好！

　　您每天的工作是那么辛苦，可您还是那么关心我们。当我们写作业时，您会时时提醒我们：“身子坐端正，这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时，您会亲切地对我们说：“注意安全，不要玩危险的'游戏！”当我们学习进步时，您会鼓励我们说：“继续努力，不要骄傲哦！”

　　您把种种的爱都给了我们。知道吗？您上课是那么生动，那么有趣。您时而把我们带进骨肉的亲情让我们伤心流泪；时而把我们带进无边无际的大海让我们轻松自在；时而把我们带进美丽的大自然让我们感受万物的美……

　　您是多么无私，多么伟大呀！有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。老师，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。

　　最后祝您：身体健康，心想事成！

　　此致！

　　敬礼！

　　您的学生：佳

　　20xx年4月13日

书信作文篇5

　　一档名为《朗读者》的书信朗读节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人一种久违的书信文化气息。

　　书信朗读节目的成功，除了在内容上先声夺人之外，其形式上的仪式感也非常重要。在我们所受的教育中，写信是需要讲究格式的，怎么写抬头，怎么用敬语，如何使用书信语言，如何收尾落款，包括空格、空行、分段、日期等，都有严格的要求。

　　互联网给书信文化带来了洪水般的冲击。起初的电子邮件，整体上还是复制了传统书信的格式。但现在人们连电子邮件都很少用了，取而代之的.是微信、微博私信等即时通信渠道，越来越言简意赅。

　　上世纪八九十年代是传统书信往来最为频繁的时代。在八分钱或者两毛钱一张邮票的时代，每年邮政局收发的邮件数量惊人。在不断被公布出来的当年文化名人的通信中，可以看到他们书信字里行间所蕴藏的情感。比如黄永玉致曹禺的信中就有这样的段落：“你知道，我爱祖国，所以爱你。你是我那一时代现实极了的高山，我不对你说老实话，就不配你给予我的友谊。”这样的句子，简直比情书还热烈。这些话，当面没法表达，在书信中却可以真情流露。读到这样的信，没法不被写信者打动。有些人的书信写得很短，比如冰心的一些信，常常只是寥寥数句。但即便如此，行文格式上也是固守传统的，不会因内容短而失去庄重。

　　书信文化还会卷土重来吗？这其实是一个不是问题的问题。一切有关信息传输的载体，都在逐渐全面数字化。如果怀念过去的书信形式，最好的做法是重新拾起情怀――在写电子邮件或者使用其他即时通讯工具的时候，能够多一点郑重感，拒绝被新媒体时代轻快、浮躁的交流形式所侵袭。

书信作文篇6

　　在家里我是家里的小公主爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔。伯伯。姑姑所有的长辈都对我疼爱有加。

　　我想喝甜的他们不敢拿酸的;我想吃辣的，他们不敢提淡的。我就像泡在蜜罐里的.娃娃。

　　可是一到学校里我的身份一下子从小公主变成了奴隶，老师的口气变成了真正的皇帝叫我立正我就不敢休息;叫我坐正我不敢歪着，稍不留神，老师的竹鞭。粉笔头。课本是对我的“赏赐”。每天从老师口中传出来的“圣旨”准时到校。按时完成作业。遵守学校纪律。考好每一次测试。每天从早上起床开始爸妈一直在耳边催。催。催晚上如山的作业让我晕。晕。晕。

　　老师我想对你说：“我们除了要学习文化知识之外我们还要健康长身体呢，如果再那么高压下，我们这一代人不止可能成为历史上的“武大郎”更有可能成为“傻大郎”。