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精选给老师的书信作文300字集合九篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的给老师的书信作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师的书信作文300字 篇1
尊敬的老师：
您好！
又是金风送欢笑，又到丹桂花香时，今天是您的节日啊，我要为您写一首赞歌，告诉全世界：教育是天底下最辉煌的事业，老师是人世间最伟大的灵魂！
不是因为只有节日才知道感谢您，从上学的第一天您就成为指导我学习的人，带领我走进了奇妙无比的世界。时刻牵挂，常常祝福；不是因为经过了才懂得爱您，真希望长大后我也成了您，一样教学生学习，一样桃李满天下；不是因为有进步才会感恩您，尽管我还有一年就要告别了校园，依然时刻不忘您的教诲，依然认真完成您的.作业！
为了我们的成长，您付出了多少辛劳；对我们的付出，永远铭记在心。总想帮您做点什么，总想送您点什么，但是你都一一拒绝了：你们每取得的一点成绩，就是给我的最好的礼物！
可敬的老师，感谢您为我点燃了一盏最明亮的灯，无论我走到哪里，走多远，永远记住您的情意！写不了对您的感激，诉不完对您的尊重，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您，祝您节日快乐！
此致
敬礼！
陈思昂
给老师的书信作文300字 篇2
尊敬的宋老师：
都说老师是河蚌，学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下，成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊，宋老师，经过您六年的打磨与呵护，我们最终成为了闪亮的珍珠。
您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的'英语课，因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词，再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙，玩能辅助学习的英语游戏，还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时，从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。
还记得那节英语课，因为有很多同学没交作业，您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话：“你们不是都想考实验班吗，那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写，你凭什么考实验班？”您还说过，作业不是最重要的，重要的是态度。连学习都不当回事儿，还谈什么考实验班？这不是“大器晚成”，而是“玉不琢，不成器”啊！您的批评，使我们端正了态度，使我们决定一定要努力学习。
刻在石头上的名字不一定不朽，刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师，您的名字刻在我们心上，这才真正永存。
祝您
永远年轻，青春常在！
您的学生：汪言
5月18日
给老师的书信作文300字 篇3
尊敬的刘老师：
您好！
近来，天气忽冷忽热，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜欢。
记得3月9日那天天气阴天我们五年级全体师生去四会进行一次综合实践活动。
那天，我们怀着愉快的心情，带齐行李，向四会综合实践***出发。
到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我们的`到来，我们一下车，教官就把我们带进宿舍，然后教官说：“把行李放好之后去领枕头套、被子套和床铺。”
在这三天里令我收获最大的是插秧，我们下了田里，虽然有冰冷刺骨的泥水，但还是拦不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我们就把秧插好了。
第二天晚上举行了晚会，全部班都要唱一首歌，每个班的节目都不同，有的穿外国的衣服、有的穿军训的衣服、还有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好听、跳舞也跳得很好看。
通过这综合实践活动，大家都学到了很多知识。
给老师的书信作文300字 篇4
亲爱的邓老师：
您好！
这一个多学期来，在您的耐心教导下，我学到了许多知识，也懂得了许多做人的道理。我是一个比较内向的男孩，自从我们相处以来，我有许多话想跟你说，但都不敢说出来，现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。
上次您在给我们上语文课时，我在下面开小差，做小动作，被您发现了，您说只要我努力起来，就能像陈逸凯他们一样优秀，是啊！我也不比笨，考得没他们好，只是没他们努力，您看，他们上课多积极呀！而我呢，一点活跃度都没有，我不知是没有胆量，还是怕回答错，一节课下来，我的手始终不敢举起来。这一点我做的不够好，今后我一定会改变自己的'。
还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点，在家里，做妈妈布置的课外练习中，有几课里的题目您没有讲过，我都不懂，不过，我知道你是副校长，是很忙的，请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您，您每个单元上完为何不考试呢？是时间太少？还是什么呢？
我这是第一次给您写信，这一个多学期您辛苦了！自从您来到我们班，我们的语文提升了不少，谢谢您邓老师！
给老师的书信作文300字 篇5
亲爱的许老师：
您好！
光阴似箭，转眼间六年就过去了，我也即将要毕业了，我心里也有很多话想跟您说，现在，我就用这一篇作文来传达我的心声。
虽然您不是我的启蒙老师，但您也教了我们4年的书。
许老师您对我们非常负责任。每天都能按时的来给我们上课，每一节课都能把内容讲得很精彩，就算我们在课上有什么问题，您都能耐心地为我们解答。而且我觉得你的教育方法也很好。每次我们堂听有错时，您都会让我们抄张400字，来让我们增强记忆力。每次我们只要犯了错，您就让我们抄张400字，我们瞬间就长记性了。许老师我也觉得你也有点可怜，每次我们班上有什么问题，同学们都跑去您的办公室里找您，每当您处理完我们的问题时，经常许老师您下课的休息时间没有、吃饭的时间也没了。还有您不仅要做班主任做的事，还要改我们的作业，但我们还惹您生气。但您对我们班的每一个学生，都十分的`热情，还让我们跟着您在知识的海洋里遨游。在此，我也对我自己当初所犯的错向您道歉。
在这几年我也收到了您给我的果实。许老师您含辛茹苦地教育了我们，我深受感激。
祝您
身体健康，青春永驻！
您的学生
20xx年5月28日
给老师的书信作文300字 篇6
后记：以前领孩子去图书馆看书，都是独自带着孩子。孩子没有伙伴儿一起去，在阅览室读书很认真。一直阅读，我怕影响孩子视力，都是不得已中断。结果，孩子大人每次去图书馆都是不欢而散。
上周六，孩子突然提议与同学一起去。我欣然答应，便领着俩孩子前往图书馆看书。开始，他们还能认真看。后来，又去了一位同学，俩孩子一下就不想看了，只想玩。我因与一孩子妈妈久未见面，便不自觉聊了几句。当我发现影响孩子阅读时，就提议出去聊。可还是影响了孩子们的读书热情。他们再也不愿意看书了。我只好让他们出去玩。孩子们就兴高彩烈的`出去玩了。
我不曾想，晚上孩子写信时，把这件事儿，写给了老师。我一看慌了神，只好也给老师写了一封信，检讨自己。看来，老师没有看到我写的信。可能在老师眼里，我就是个不合格的妈妈了。唉，好后悔自己的言行，一不小心铸成了错误。看来，我要时刻严格要求自己，始终给孩子做好榜样。
给老师的书信作文300字 篇7
尊敬的老师：
您好！
在小学即将毕业之即，我向您说说我的心里话。
您教我已经快两年了，做为你的学生，我深感荣幸。回忆以前您教我的时光我历历在目。我多么希望时光能够停止，让我依然坐在教室，倾听您淳淳教导。我一定会比以前更努力，我会向着知识的高峰攀登，向着自己人生的道路迈进第一步，第二步……
老师，您无时无刻都在关心我们的学习。您说，如果不好好学习就是废物一个，所以，要我们好好学习不能浪费大好时光，不论将来怎么样，都要去努力、去奋斗。我为您的`话，也为我以后的前程奋斗着、拼搏着，你您的话激励了我，我在此感谢您。
这学期四分之一考试，我们班取得了第一，您平常严肃的脸上露出了笑容，我们也分外开心。对了，我们班的体育也得了第一，您更高兴了，不是吗？
老师，再过不久我就要升初中了。还记得您曾经说过，中学教师可不像小学教师管的那么严了，要看你努力不努力了。你放心，不管即将面对我的是一个什么样的老师，我都会好好学习的，一定不辜负您的期望。
时间不多了就说到这儿吧！再见！
祝：
工作顺利！ 合家欢乐！
您的学生：青青 20xx年4月23日
给老师的书信作文300字 篇8
时间过得真快啊，在六年的小学生活中，让我印象最深刻的人就是您——我亲爱的宋老师。这六年几乎是您教会我做人的道理，教会我生活中的知识。你也中是那么的关心我们，您为我们付出太多太多。真诚的对老师您说一声：老师您辛苦了。
记得有一次。那时在三四年级时我因为多次没有写作业被留在了学校您并没打也没说我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉过作业。
我还记得有一次，您留作业是让我们背东西，而我就根本没背所以放学大部分同学都被合格了可我就是背不下来。我想我妈妈还在校门口等着呢回家要是很晚会被说的，一想起这些事我就哭了起来。老师看到了说别着急你一定会背下来的。我听后就开始认真的背大约背了10分钟，我就大胆的上您跟前背了起来虽然有些不流利但还是背了下来您并没说不合格，而是让我回家再练习练习。我当时就有一股亲切的感觉涌上心来！
生命就像一列长长的火车，我们是车上的`乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“陆老师，谢谢您！
祝
身体健康，万事如意
给老师的书信作文300字 篇9
齐老师：
不要怀疑自己，您是一个好老师。
我知道您如今的心情很复杂，是恨铁不成钢的愤怒，是无人理解的`悲伤，是对学生们的失望，是对教学的无奈......我虽不能完全解读出您的心情，但我要告诉您的是，不要失望，定要记住您身后还有个12班，一直支持您......
曾经我和她们一样认为，您很严格，但一件事改变了我的看法，也许您不记得了吧：就是前两天的事，那天我的导学案丢了，向您询问是否还有，我本以为您会凶我，说我不重视政治，可事实却出乎意料：您很平淡地告诉我去您办公室找，并耐心告诉我在您桌子对面曾经张老师的位子上，而且最终在我没有找到后，您还安慰我说：没事，丢了算了，反正也不是什么重要的导学案。当时的我产生了一种愧疚之感。我可以感觉到您很温柔，还记得您还有一个动作令我感到特别温暖：每次我来问您一些事时，您都会稍低头侧耳。
其实我觉得您可以多笑的，不让学生们感到严厉......
这是星期四那日，我看到您独自一人站在走廊边，两手撑着栏杆，脸色凝重地望着前方，才会想到致一封书信给您。
<星期六那天上课，貌似看到您因说错话而害羞了>
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