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致一封信作文

时间:2024-12-21 17:20:19 书信 我要投稿

致一封信作文(精品6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的致一封信作文6篇,欢迎大家分享。

致一封信作文(精品6篇)

致一封信作文 篇1

  亲爱的妈妈:

  还记得十年前您教我的第一首诗《游子吟》吗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是你教我的第一首诗,那时我只是照着葫芦画葫芦地背了下来,但现在我明白了,“游子”身上的衣服缝入多少的母爱、多少的牵挂啊!母亲,我是成长路上的“游子”,而您对我的爱,又何止一件“密密缝”的衣服!

  还记得一个雪后的早晨,您硬生生地把我从床上拉了起来,说地面上冻了,要早点起,走着去学校。但我却没有听您的提醒,在您走之后继续钻入被窝,埋头大睡。当我再次醒来,时间已经比平时上学的时间还晚了五分钟。我满怀期待地看着您,希望您能骑车载我一程,但得来的却是“我不送,你自己负责”的冷淡。我对您的反应吃了一惊但又不敢过分的要求——这毕竟是我的错啊!无奈之下,我带着委屈的泪水快速梳洗好,一口早饭没吃便下了楼。

  大路上到处都是雪被踩实后结成的冰,我一边加快步伐,并尽量保持平衡,防止跌倒;一边抱怨着天气,对您不载我感到不满和困惑。“这下好了,非迟到不可了,”我叹了口气,想象着同学们像发现新大陆似的新奇目光,我不觉放慢了脚步。“那该有多难堪啊!要是能有奇迹出现,要是有人能够载我一程,那该有多好!”想到这实现率只有1%的愿望,我不禁地深深叹了口气。“都迟到了还走得这么慢,早知道就不来送你了,让你迟到一次长长记性。”一句温柔的责备在这时天籁般传入了我的耳畔,我惊呆了——是您!我很高兴,心中的石头落了地,因为我那1%的愿望实现了,我可以不用迟到,不用被看成“新大陆”了。可是对于倔强的我来说,字典里哪里有“认输”一词,我低着头装作没听见,继续往前走,您一看急了,骑到我边上大喊“快上来啊!”我一听您妥协了,赶紧跳上了车。“以后再这样我可不送你了。”您向我警告道。“哦!不会了。”我答道。于是在沉默中,我到了学校,您塞给了我一盒奶和两包蛋黄派便快速地离开了,望着您的背影,我的眼眶红了:我可以肯定,如果再有一次,您还会送我的,因为您爱我,这种爱让您变成了“刀子嘴,豆腐心”。再者,小学的路,您默默地陪我走了六年,又怎会在意这一次呢?

  从那以后,我再也不贪睡,再也不迟到。但想到那件事,想到小学的六年,我不禁鼻子一酸——寒冷的雪天除了您,谁还能帮我实现那1%的愿望?六年的小学路,除了您,谁还能够默默的陪我一同走过?六年中我们曾一起迎接日出,一起欢送日落,那条泥泞的小路上印下了多少我们的足迹,但您陪我所走的路又何止这些。

  还有一次,是一个很深很深的夜晚,我参加了一个征文比赛,而征稿截止日期是第二天下午,且必须要打印稿。由于我的失误,稿子在那一天晚上还没有写好,您把我劈头盖脸地说了一通,我咬着牙暗自发誓就是写到天亮也要完成,于是“砰”的一声关上了房门,整理思绪,任由您在门外说这说那。但思绪是受情绪控制的.,我写了又写,撕了又撕,待到理清思路时已到了十二点,门外早已一点声音也没有,我猜想您大概已经睡了,于是抓紧写开了内容。但是我错了,当我写了一半时,您推开了我的房门,“你写完了放电脑桌上,明天我再帮你打出来……”那一刻,我心中略过了一丝感动——原来您一直在陪我,一直在陪我。

  转眼间,您已经陪我走到了第十四个秋天,十四年来,我曾在您的怀抱中牙牙学语,曾在您的鼓励下背古文,学知识,直到今天,虽然您不能再教我什么课本上的知识,但在生活中您仍然是我的导师,我的伴侣。成长的路上,因为有您的陪伴我不再感到孤独和寂寞,因有您的爱我才感到幸福、快乐和充实,一路上有您真好,谢谢您,妈妈!我爱您!

  祝您:

  身体健康

  爱您的女儿:

  20xx.xx.xx

致一封信作文 篇2

亲爱的傻同桌:

  最近还好吗?成绩出来了,心中的城堡有没有坍塌呢?自己的努力、父母的期待、朋友的鼓励是否已经在眼前模糊成了一片?但现在并不是否定自我价值的'时候,如果你现在为错过了一中而哭泣,让泪水模糊了视线,那么你便失去了下一次成功的机会。在追逐梦想的路上,华丽地跌倒是为了下一次更好地站起来,失败过才能更好地战胜自己。你要去相信,没有达不到的明天。

  一次考试的成功,只意味着知识掌得好些,在考试中发挥得更好些,然而这些并不能完全成为判断成功的标准。真正的强者,是那些含着泪却依旧在奔跑着的人,你可以停下来歇歇,但绝对不可以放弃奔跑。我不知道你是否还处于痛苦之中,我也不是来奚落你的,我是想告诉你,那么多天过去了,你应该振作了,现在不是沉浸于痛苦的时候,而是应该想对策,我的傻同桌,你要记住,你本来就很棒。

  很多人在关心着你、担心着你呢!有没有发现自己很重要呢?在你独自难过时,在另一个地方,有那么一个人在为你担心呢!同桌,振作吧!微笑着去告诉她们“我很好”。

  同桌,加油,你是打不死的小强哦!

致一封信作文 篇3

  亲爱的书籍朋友:

  您好!不知不觉您已陪伴我走过了七个春秋,可我却才第一次给您写信,说来有些惭愧。

  今晚,轻柔的春雨翩然而来。天空飘着一张薄纱,轻覆这个灯光璀璨的不夜城,朦胧得像极了一幅绝美的画。我一个人静静地坐在窗前,玻璃窗上留下一线线的水的凝结,如丝、如幕、如绸……不知是谁将这绵绵细雨无声地洒下大地,构筑着一个春天的梦。山城小雨润如酥,我的心仿佛沐浴其中,无比恬静。不经意间瞥向书桌上的一本《柳林风声》,我突然想给您——我的挚友写封信,诉说我们的故事,诉说我对您的感激。

  很小的时候,在妈妈的指引下,我就与您交上了好朋友。每天入睡前的我必定在读书;第二天早上一睁开眼,跟妈妈问完早安后的第一句话就是:“我能看会儿书吗?”每餐饭后的静坐,也是我阅读的好时候。总之,只要稍有空闲,我就会立刻拿起书本“啃”起来。

  从牙牙学语到现在,我读的书不少,尤其是上小学以后,阅读面更是不断拓宽。据妈妈统计,每一年我的阅读量超过500万字。我的朋友,您就像是一座座宝藏,等着我去发掘。我在里面看到了五彩斑斓的钻石——历史知识、逻辑推理、奇妙童话、科学揭秘、诗词歌赋、人格心理等等,让我眼花缭乱、沉醉不知归路。

  读书有什么作用?在网络上曾看到一段话,我一直记忆犹新:当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。亲爱的朋友,虽然我现在还只是一个小孩子,但我已经敢说:是您让我成长,是您让我成为更好的自己!

  与您为友,就是向智者请教,让我慢慢成长为一个有智慧、有见识的小女孩儿。在您那儿,我学到了很多:积极乐观、宠辱不惊、业精于勤荒于嬉、冷静面对困难和危机……大作家刘墉在《做个快乐读书人》里写道:读书如交友,选本好的书,就是选位好的朋友。我也要说:“读书如拜智者,选本好的书,就是拜位好的智者。”

  与您为友,就是跟长者交流,让我渐渐成长为一个有修养、明事理的女孩儿。长者一般都经历了人生的一波三折,经验丰富、睿智成熟。而您循循善诱,对我总是谆谆教导,不正像一位智慧的长者么?因为阅读,我懂得了待人接物有礼有节、公众场合轻言细语……我的语文老师评价我的时候说道:“你的眼中始终闪烁着看得见摸得着的.柔软与善意”,还夸我“文静端庄、气质如兰”。这些话也一直温暖并激励着我继续与阅读同行。

  与您为友,还是和心理辅导师对话,让我成为一个快乐阳光、活泼开朗的女孩儿。如果心灵有一扇窗玻璃,您总是帮我把它擦洗得干干净净。是您培养了我良善的品德,教会我把控自己情绪的能力。生活中,若是有谁惹了我,我从不斤斤计较,从不暴躁地发脾气。在我的字典里,我的朋友,您教我写下的,全是那些温润的字眼——关心与尊重、理解与宽容、善待他人与善待自己……

  “脚步不能丈量的地方,文字可以;眼睛到不了的地方,文字可以。”亲爱的朋友,您给我太多太多,感激之情,无以言表。我知道,今后的岁月中,您必将继续陪伴在我左右,给我点化、予我启迪、引我深思、促我提升。

  窗外,夜色已浓,一场蒙蒙细雨带来了春的气息。而因为您,我的世界也更加鸟语花香、四季如春。

  就此搁笔,以后再聊吧,晚安,亲爱的朋友。

  祝您拥有越来越多的读者!

  您忠实的朋友:羽佳

  20xx年3月15日晚

致一封信作文 篇4

  这封信,致给那些跪在地上向路过的人们乞讨的人。

  本想再懒下床,可时间却不允许,打开手机,已经接近七点,只差那么几分钟。心想如果今天不用上课那该多好,也就不用争分夺秒,为了不迟到尽快洗漱完吃饭赶紧上学。

  时间过的太快,洗脸刷牙洗头后,一个转身的瞬间便已失去了几个字的时间。此时却只有怨叹自己动作太慢,可我也已没时间在这里怨叹了,洗漱完毕后便立即有出门,开着摩托车便出门赶紧买些吃的,只为了别再迟到后再抄写那些连看都不想看的文言文,上星期就因为迟到了俩天被罚抄4次,抄到了半夜十二点多才完成(晚上九点开始抄),想想都心累。

  幸运的是去到买东西的地方,这会居然没人去买,心里暗喜着不用排队等待,可是,在这之前却有俩个背影引起到了我的注意。

  那俩个背影在茫茫人海中优显的凸出,一男一女,就跪在了吵闹的街市中,男人的一只手手握着不知写了什么字的旗帜板上,女人大概是跪酸了脚,所以跪也变成了跪坐,她坐在了自己的小腿上,在他们的身旁放着一个小式音箱,里面放着汪峰的一首歌曲,<像梦一样自由>,我骑着摩托车路过时变听到了高潮部分,“我要想梦一样自由,像天空一样坚强”,这样励志的歌词,却不能促使那俩人可以像歌词一样像梦一样自由,天空一样坚强的心胸。相反,他们却默默的跪在了哪里渴望着街市行走的人们的施舍。

  过了一会,女人也许是休息足够了一些,又跪直了起来,相反,男人应该是跪酸了脚,所以他变跪坐了下去休息一会,可即使这样,手也一直握着旗帜没放开,即使放开了,旗帜也不会倒下,因为旗帜是那种站立式的。一会,一个中年女人走了过去拿着一张不知多少的钱放进了他们的箱子里,我由于在哪里有一定的小距离,所以看不清。

  本想在去买早餐吃的时候先开过去望上一眼,然后拿出一块零钱放下再去买早餐,可我没有,时间的逼紧,我不得不加快动作,吃完饭赶紧上学。

  每当看见这种场面,我都忍不住想掏出一块钱左右去给,即使他们也许是“骗子”我也愿意。因为他们这样是可怜的,但是同时也是可悲的。

  因为现在骗子实在不能说没有,电视上,网络上或多或少都播出了一些身体健康,有手有脚,甚至已有一些财产的人由于懒惰的性格使他们宁愿去假装乞丐去“骗钱”,他们整天游手好闲,不愿去找工作糊口。或许这样的他们呈现出的表象在人们面前他们是可怜的,但是在不知不觉中他们却已成了最可悲的人。

  这也是让人们宁愿相信哪些向人乞讨的人是假装的,也不愿拿出一块钱给他们的理由。

  这是,男人也许是休息足够了些,便又跪直可起来。买完早餐要骑车回家的途中,直至吃饭时也在想,为什么他们有手有脚,不愿去打工糊口,而宁愿跪在人们面前等待着人们的'施舍。即使有什么样的原因,如果去了一些店铺打工,至少一日三餐是没有问题的。

  不知您是生意上的失败,还是公司的倒闭,,,如果你还有手有脚,都请您不要轻言放弃,人生苦难十不离九,每个人都一样会面对各种各样的困难,重要的是您是否还可以重新站起面对,仅此而已。

  但是,如果您就此一蹶不振,情愿有手有脚的跪在世人面前的等待人家的施舍而活,那您也变成了最可悲的人。

  致乞讨的人

  愿您不在面对生活困苦时一蹶不振。

  一个被遗忘的小丑

  20xx,11,15

致一封信作文 篇5

妈妈:

  您好!

  时光荏苒,转眼间,我已是一名高中生了,但还是耍一些脾气,惹妈妈生气了,我,对不起您,当时妈妈到处借钱,帮我买到一中,说:一中的学习环境挺好,希望你能够努力。” 其实当时我就看得出来,她是想让我的成绩有所提高,而不想给我压力所说的,当时我也是信心满满地走进一中,可是心中又有些惭愧,结果高一上半学期,学习成绩很不理想,每次回家看见那微弱的灯光照亮着道路,你在门前时不时观望的身影,都使我哭泣不已,有时和同学的相处不是很好,你会在旁细心地教导我,让我顿时明白了许多。

  当我每夜放学回家时,张、总会看见你在卫生间里洗衣服的声音,特别是在寒冷的冬天,双手都裂开了口,可我也看得出来你是嘴上不说心里却非常痛,有时我说让我来吧,你立马就说:“不要再耽误时间了,快去做作业。”你的无私奉献,你的细心呵护,你的`宽宏大量,都让我非常对不起那你。

  最后,希望妈妈能够相信我,我在学习方面一定认真学习,不辜负你的一片心意,也希望你能够好好休息,工作上不要太疲劳,随时都要心情好,保持良好的心态,我会多帮你分担家务,照顾你一辈子的,让你有我这样的女儿而骄傲!

致一封信作文 篇6

尊敬的家长朋友:

  您好!

  愉快的暑假生活开始了,衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步,并祝愿她(他)平安、健康、快乐,不断茁壮成长。

  社会需要高品质的教育服务,学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。 XX-XX学年度,我们继续坚持“依法治校,科研立校,特色兴校,质量强校”的办学理念,一是以“关爱、赏识、习惯”为主题,强化德育综合实践活动(包括:系列主题月教育活动、各项竞赛活动、国学诵读、校园系列文化节等),以此激励和强化学生养成良好的品德、学习、行为习惯;二是立足质量强校,抓紧抓实教学常规管理,深化课堂教学改革,举办教学开放周,多方面多举措保证学生基础扎实,学习能力不断提高;三是强化英语和艺术特色教育管理。力争使每一个孩子都得到充分关注与关爱,并在自身基础上都有不同程度的良好发展,使进步、优秀和成功成为每一个孩子幸福快乐的学校生活体验。

  轻轻翻过旧学年的一页,我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!教育教学质量稳步上升,六年级同学,在我校过去几年毕业班参加市城区升中学统一测试语数英总成绩“五连冠”的基础上,又以饱满的精神状态参加了今年市城区小学升初中语数英测试,相信定能取得优异成绩;在全校学生中间,涌现出了 名三好学生、 名优秀少年和 名进步生;今年6月吴xx、张xx等二十几名同学的.书法作品在第十一届“星星和”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,分别荣获一、二、三等奖,林xx老师获一等指导奖,学校获集体三等奖;二十几名教师的教育教学案例、论文分别获国家级和市级一、二、三等奖等。

  各位家长朋友:在孩子们成长的笑声里,我们深深感激有您一路相随,真心感谢多年来您对小风帆事业的支持与厚爱。

  博学笃行,是我们不变的执着,英语艺术特色兴校是我们发展的根本途径,我们坚信:有广大家朋友的大力支持,小风帆明天比今天更加美好。

  为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的假期成长环境,做到“学校放假,育人不停”,我们特向孩子们和您提出如下要求和建议,希望得到您的配合!

  1、请您帮助孩子制定一个假期学习计划,让作息有规律。每天坚持认真独立完成作业,多读课外书籍,收看有意义的电视节目,走向大自然,走向社会,参加有意义的活动;

  2、“安全生命高于天”,自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍;文明乘车,乘车主动让座。

  3、不到塌陷区、河、湖、水井等危险的地方玩耍和洗澡;不玩火,做好防火、防溺水教育。

  4、不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不得进入营业性网吧上网,养成绿色上网,安全上网的好习惯;不进游戏厅等未成年人禁止入内的场所。

  6、做到在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

  温馨

  提示:

  1、放假时间:

  2、开学报到时间:

  3、报名时间:

  4、报名时带暑假作业、素质报告手册和《致家长的一封信》。

  最后,再次感谢您的支持,祝您和孩子们暑假幸福快乐,万事如意!

  家长意见:

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