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给全体老师的一封信

时间:2024-11-22 13:15:04 书信 我要投稿

给全体老师的一封信

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你写信时总是无从下笔?下面是小编收集整理的给全体老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给全体老师的一封信

给全体老师的一封信1

尊敬的回小姐妹们:

  又是草长莺飞的季节,又是杨柳醉春的三月。值此三八妇女节来临之际,曹健携回小领导班子成员向全体辛勤工作的女教师致以最真挚的节日祝福,祝你们美丽与健康同在,幸福与顺利相拥!

  在我们这支负重前行的队伍中,女教师是当仁不让的生力军。你们虽没有坚实的臂膀,却肩挑着工作和家庭两副重担;你们虽没有强健的体魄却撑起了回小的半壁江山;你们把汗水撒在了课堂,你们用微笑装点了校园,你们用智慧放飞着学生的希望,你们用真情照亮了回小的明天。

  你们凭着对教育的热爱,凭着对事业的忠诚,凭着对回小发展的渴望,大家超常付出,不计报酬,不讲待遇,不辞辛苦、任劳任怨。这一点,学校领导看在眼里,感动在心;学生们看在眼里,化作行动;学生家长和社会各界看在眼里,由衷地钦佩。家长感谢你们的'奉献,学生感谢你们的付出,学校领导向你们真诚地道一声:辛苦了,回小姐妹们!

  开学以来,学校强化内部管理,规范教育教学行为,学校的教育教学呈现出良好的发展态势。但学校发展的形势依然严峻:安全、环卫、教学任务重重;老中青教师比例失调严重;教师专业发展问题多多。回小要生存,要发展,要跨越,必须依靠你们继续不畏艰难,齐心协力,奋勇登攀!

  三月的春风弹奏着急管繁弦,三月的春风描绘着辉煌灿烂,三月的春风播撒着希望的种子;三月的春风把朴实无华的女教师装点成世界上最美丽的风景。让我们向伟大的女教师致以我们深深的敬意和祝福,同时祝愿女教师们在平凡的岗位上继续书写人生美丽的篇章!

给全体老师的一封信2

敬爱的老师:

  在这收获成果又播种希望的金秋时节,我们迎来了全国第24个教师节。在这特殊的日子里,校学生会、校研究生会谨代表清华大学全体学生向您真诚地道一声:老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

  “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼”。是您面对讲台,背靠黑板,用辛劳汗水和智慧把一个个四十五分钟编织成无数耀眼的光环;是您细心传授我们课本上的知识,耐心教导我们做人的道理,又用灿烂的笑容化解我们的种种烦恼;是您始终用“学为人师,行为世范”的标准严格要求自己,用渊博的知识,高超的技艺,严谨的态度和深沉的爱指引和照料着我们不断前行。

  “水木清华众秀钟”,当我们满怀着理想和抱负,从祖国的四面八方相聚在这清华园时,您孜孜不倦的教导让我们梦想成真;当我们徜徉于科学与艺术的殿堂,在知识的海洋中探求真理时,您是我们最可信赖的良师益友;当我们将要离开这清芬挺秀的校园,到更广阔的天地去拼搏时,您又为我们“扶上马,送一程”。从清华园中走出的每一位学生身上,都凝聚了您太多的心血,是您的努力造就了一代代清华人的辉煌。

  一纸薄笺无以承载我们深深的感恩,千言盛赞不能融尽我们浓浓的'敬意,愿我们的祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!让我们再一次向最敬爱的老师们奉上心声:

  “祝老师教师节快乐!”

  清华大学学生会

  清华大学研究生会

  20xx年9月10日

给全体老师的一封信3

各位百汇老师:

  大家好!

  按照我们农历的说法,20xx年即将过去,20xx年即将到来,在这辞旧迎新之际,为大家送上祝福。

  20xx年,我们一路走来,有欢笑,也有泪水,总体上我们取得了一点成绩,这是大家共同努力的结果。

  未来的道路,我们依然任重而道远。在教育培训行业,我们还只能算是一家刚起步的公司,像我们这样的公司,在全国多如牛毛。当然,说这样的话不是自我否定,而是希望大家更清醒的面对自己,更清醒的面对我们的团队。新东方作为我们的前辈,是我们学习的榜样,人因梦想而伟大,更因逐梦而精彩,因为梦想我们走到一起,我们既有脚踏实地的努力,又有把事业做大做强的豪气。人要敢想,坚信我们未来10年将成为中国教育届的后起之秀,想都不敢想,何谈做到;人要敢做,做就是每天踏实的努力,超强的执行力。

  我始终认为我们团队经历的不够多,因为经历的风雨不够,我们的抗挫折的能力,耐受力还远远不够,我们还不是打不垮,战不死的团队。新的一年,我们将更加严格的要求自己,面对结果,我们说一不二,只有这样,才能打造有战斗力的团队。

  百汇衡量一个员工的角度分为两个,一个是营销,一个是服务,营销让我们走得快,服务让我们走得稳,两者内在统一,前者关乎公司发展,后者维护公司品牌,一家好的公司,客户利益排在首位,只有抓住了客户,抓住了市场,我们才能立于不败之地。

  学生的需求是我们努力的.方向,百汇老师的成长应把学生的需求点和老师自身的擅长点有机的结合起来,在我们的团队中才能够即实现自价身值,又得到学员的认可。

  未来的20xx年,未来的五年,我们任重而道远,进一步提升服务品质,营销模式的多样化,课程体系的丰富化,大力招聘有梦想的年轻人才进入到我们的队伍中,百汇老师自身的成长等等将成为我们努力的重要方向。现在的市场竞争激烈,瞬息万变,我们努力做好自己,心中无敌,自然无敌于天下。未来的日子,相信我们依然会遇到挑战,借用阿里巴巴六脉神剑中的一句话,让我们拥抱变化,奋勇前行,倾力打造中国大学生职前教育第一品牌!

  心藏凌云志,常怀感恩心!在马年即将到来之际,恭祝大家新年快乐,马年吉祥,代问家人及亲人好!

  xx教育总经理李博敬上

  20xx年1月30日

给全体老师的一封信4

全校教职工:

  你们好!

  金秋送爽,丹桂飘香。今天,我们迎来了自己的节日——第xx个教师节。值此佳节到来之际,我谨代表校委会向辛勤耕耘在教学、管理和服务第一线的全体教职工致以节日的问候和崇高的敬意!向一直以来关心和支持学校发展的各级领导、各界爱心人士致以诚挚的谢意!

  成绩

  学校从20xx年创建至今,在理事会的正确指导下,仅一年的时间,办学实力不断增强,社会声誉持续提升,发展势头强劲,佳音捷报频传。20xx—20xx学年度第一学期,我校初中七、八年级在全县义务教育阶段期末教学质量检测中,抽考学科语、数、外整体评价均居全县第一名。我校高一年级在全县期末教学质量检测中,整体评价居全县第二名。第二学期,我校高一年级在全市调研摸底考试中,人均分居全市51所高中第12名,位列全市民办高中第一名。同样是在第二学期,我校在各类考试中连续拿下四项全县第一。八年级地理学科在初中学业水平考试中荣获全县第一名;七年级在全县义务教育阶段期末教学质量检测中,整体评价居全县第一名;八年级在全县义务教育阶段期末教学质量检测中,整体评价居全县第一名;我校高一年级在全县期末教学质量检测中,整体评价居全县第一名。

  感谢

  学校之所以能取得如此骄人成绩,一是在加快发展的重要战略机遇期,xx县委、县政府把教育强县作为重要的发展思路和战略举措,把教育摆在xx发展的突出位置,调整教育布局,优化教育资源,增加教育投入,为教育事业发展创造了有利条件。xx师范大学附属xx学校、xx师大xx高级中学应运而生,可谓得天独厚。二是学校拥有一支师德高尚、爱岗敬业、务实进取、与时俱进、开拓创新的教师队伍和管理队伍。一年来,教师们精心治教,潜心育人,以自己高尚的职业道德、严谨的治学精神和深厚的专业素养,为全县的教育事业,为学校的发展进步做出了贡献,赢得了学生、家长和社会的'尊敬和信任。

  回顾过去,我们倍感欣悦;展望未来,我们信心满怀!站在新学年的起点上,希望全校教职工立德树人,奋发有为,做一名让人民满意的教师,办好让人民满意的教育!振奋精神,鼓足干劲,向着把我校建设成中国乡村一流示范校的宏伟目标努力奋斗!

  结尾

  回顾过去,我们倍感欣悦;展望未来,我们信心满怀!站在新学年的起点上,希望全校教职工立德树人,奋发有为,做一名让人民满意的教师,办好让人民满意的教育!振奋精神,鼓足干劲,向着把我校建设成中国乡村一流示范校的宏伟目标努力奋斗!

  祝全体教职工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

给全体老师的一封信5

致全体教师的一封信:

  第XX个教师节来临之际,我代表学校向全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意,祝大家节日快乐。

  长期以来,你们能积极地投身到各项改革之中,默默耕耘、无私奉献,用你们的爱心、知识、智慧、有效教育点燃了学生的希望之火。使我校的.教育教学水平逐年提高。我以有你们这样的团队而感到自豪。

  昨天我们听了xx李x校长的报告,她讲地很实在,也很精彩,让我们把当时的热血沸腾和心潮澎湃化作一股力量,浸入你们的心肺。其实她所说的我们也在做,只不过我们没有把理念当做习惯,坚持地把它做好而已。就拿我们进行的MS—EEPO课改来说,单位时间内我们每位教师做得都不错,问题是我们往往不是每天都在坚持做,试想如果我们能把MS—EEPO的理念始终贯穿于我们的教育教学中,我想“xx市111中学”的明天至少不会比xx差。

  我也在静待花开,但老师们,时间不等人呀!如果你培育的花三年不开,对于我们来讲就是失败,我希望我们培育的花三年之内能够竞相开放,而且争奇斗艳。如果有个别花仍然不开,我们就得想办法去施肥、浇水、修剪,多给他们一些温暖和爱心,并使用恰当的催化剂,只有这样才能做到百花齐放。

  老师们,关于工作中我们之间产生的矛盾,如果把它放到课改的大江大海中,那只不过是沧海一粟。我相信温暖教育在我们的心里一定会起作用的,我温你暖,你温我暖,希望我们大家能够敞开心怀去温暖你我他。

  祝全体教师身体健康、工作顺利、生活幸福。

XX

  XX年XX月XX日

给全体老师的一封信6

尊敬的老师们:

  大家好!时值八月下旬,暑假即将结束,新的学期就要开始了。人常说:新学期新打算,新学年新起点。那么,20xx—20xx学年,我们贾得一中的新打算是什么呢?这一问题,我思考了很久、很多。回顾了过去一年我们并肩拼搏的日日夜夜,反思了日常教学和班级管理中的点点滴滴,学习了许多学校成功的经验,聆听了松花江中学吕杰校长和王琦老师的讲座等。通过回顾反思,初步形成了20xx—20xx学年我们贾得一中的工作思路,现告知大家,希望得到大家的支持和指正。

  一、回顾过去,成功的做法,我们要继续坚持。

  1、远教工作

  20xx—20xx学年,在学校远教组领导和组织安排下,我校全体教师积极参与,不断创新,全方位落实了“服务教育教学”的宗旨。

  ①班级博客成了学生永驻的家,学生QQ群成了交流学习的园地,学生健康上网活动中,自主学习能力、探究兴趣得以发展,真正兑现了“正确引导学生网络兴趣,帮助学生健康成长”这句话。

  ②教师的QQ教研、博客建设受到上级领导的充分肯定。上学年的博客评比中,我校教师多人获奖,上学期的专题片制作得到南京广电总局领导的配音支持等,这一切的一切,都是大家不懈努力的结果,既是大家的荣耀,也是一中的荣耀。

  20xx年8月11日,省电教馆安馆长等领导亲临我校视察远教工作开展情况,并围绕“学生自主探究学习”和“教师网络教研”两大主题,在我校录制了专题片。这是对我校远教工作的再次肯定和推进。20xx—20xx学年,学校远教工作将秉承“服务”宗旨,进一步引导全体师生奋进,去探究、去创新。

  2、小组合作学习及评价工作

  过去的一年,我们贾得一中针对学生的参考率和合格率低的问题,果断采取了小组合作学习的方式,针对小组健康发展开设了一周一次的评价课,落实了学生的综合素质评价和学分积分互换工作,开展了学生养花种草活动。在这一系列的改革中,我们一中教师善于思考,敢想敢干,充分发挥了个人才能和集体智慧。各项工作均获得好评。

  ①小组合作学习得到联校领导的高度评价,曾一度召全乡小学领导来我校学习。

  ②小组建设工作,特别是评价课受区教研室领导的充分肯定,20xx年9月底10月初将在我校召开全区“小组建设”现场会。

  ③学生种花草活动,得到省厅领导的一致认同。

  这一切工作,都不是什么新鲜事物,所有学校都在实施,领导肯定一中,只是我们一中人干的实在、做的具体罢了。当今世人,不在乎你会多少,而在乎你做了多少。所以,我们要坚持,要细化,要继续发现、分析、解决工作环节中的问题,解决一个问题,就多一份智慧,就是一次进步。

  3、抽测、月考工作为学生成绩跟踪分析提供了一手材料;实验教学培养了学生的动手操作能力,为学校争了第一;文体工作锻炼了学生审美鉴赏能力,增强了学生的体质,为中考体测打下了很好的基础;安全教育提高了师生安全意识等,这许多的常规工作,我们也要坚持。在这里,我就不细说了。

  二、面对现实,成功的经验,我们要借鉴学习。

  今年我校的中考成绩还可以,质量排队第四名,综合排队第二名。初一招生工作圆满结束,学生人数多于去年。新的学年可以说是开门红,迎头彩。但欣喜之余,我也在为今后的工作担忧。学生是越来越少,但也越来越难以管理。虽说不是我们的过错,是家庭的溺爱和社会的不良影响所造成的,但终究要面对,要去管理收下的是我们,即将束手无策和头痛远方的也是我们。我们怎么办?人常说:爱与恨,痛苦与幸福就在我们的一念间。面对巨浪,胆怯的人认为是灾难,勇敢的人认为是机会,可以去享受冲浪的刺激。“想”是由“相”和“心”组成的,你认为是一件好事,那么头脑中闪现的都是好的“相片”,越想心里越幸福,认为是一件坏事,头脑中闪现的都是坏的“相片”,越想心里越难受。爱是欣赏别人,幸福自己,恨是折磨别人,也折磨自己。远在东北的松花江中学,近在咫尺的新博学职业学校,他们都用学习学习践行《弟子规》改变了这一切,他们的校园充满了爱,他们的师生有礼貌、懂礼仪,知道感恩图报,发展前景一片大好。学生明理、教师幸福、工作顺利,这样的好事,我们为什么不去做,这样的好经验我们为什么不快点借鉴呢?正是从这一点出发,我要告诉大家,本学期我们贾得一中全体师生要开展一场学习践行《弟子规》的活动。如果说过去的一年,我们用小组合作学习解决了学生学习的问题,那么这学年我们将要在坚持小组合作学习的基础上,尝试《弟子规》的学习和践行,去解决师生的思想和行为问题,学会做人、学会学习,帮助学生健康成长是我们教育工作的.宗旨,也是我们教育工作者的职责所在。关于如何去学习践行《弟子规》,学校将会有具体安排,我只想告诉大家三句话:

  1、不要嫌麻烦,不要怕事多。干一件事就像锻炼身体一样,每天一小时,不论刮风下雨去坚持,苦是苦,累是累,但坚持下去,身体就好了。做一件事,也很苦很累,但坚持了见效了,自己的本领就大了,工作就顺心了。

  2、要熟记《弟子规》的每一篇每一句,虽说我们的记忆力差了,但我们的理解力强了。用自己的长处去弥补不足,是可做到的,况且它只有八篇1086个字。

  3、背是前提,用是目的。

  学习《弟子规》不是为了写文章时有几个精彩的句子可用,我们的目的是为了用圣人的教诲改变自己,感化学生。所以,作为教师,我们熟记的同时,一定要强化选用,把《弟子规》的1086个字与学生管理工作去对照,抓住时机、灵活选用。变自己的说教为引用圣人教诲;变处理矛盾纠纷中学生的互相指责为各自自责;变同伴的作证为同伴的引用《弟子规》分析对照。这样我们的教育方式就变了。不是我们让学生这么做,而是圣人告诉我们应该这样做。弟子规,圣人训。

  各位老师、各位同仁,以上是我的一些思考,也是我们贾得一中要开展的一些工作。本人才疏学浅,口笨舌拙,也许说的不是很清楚,但理是对的,心是好的,一切都是为一中的发展,希望得到各位老师和领导的支持配合,干好了做对了,成绩是大家的,是一中的,错了,失误了,我来承担。我是校长,有这个职务,也有这个职责。

给全体老师的一封信7

亲爱的老师们:

  你们好!

  秋风送爽,桃李芬芳。在这收获的金秋时节,我们迎来了第二十二个教师节。值此佳节之际,吉林农业学工会谨向辛勤工作在学校各个岗位的教师、教育工作者,向为学校的建设和发展做出重贡献的全体离退休老教师致以节日的祝贺和亲切的慰问!

  百年计,教育为本。教育计,教师为本。“国将兴,必贵师而重傅。”尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,为人师表是每个教师的行为准则。“师者,所以传道、授业、解惑也”。今天我们的老师传道,就是要传爱国主义、集体主义、之道;授业,就是要教授学生建设祖国的知识和技能;解惑,就是要引导学生去思考、创新,培养同学们的创造性思维。

  教育工作,崇高而伟。我校的广教职工是一支团结拼搏、务实进取、勤奋敬业、勇于创新、敢于不断超越自我的优秀群体。长期以来,他们传承并发扬着“厚朴尚实,自强不息”的农精神,忠于职守、默默耕耘、无私奉献,以自己高尚的职业道德和良好的学术水平教育学生,影响社会。正是在广教职工的辛勤付出和共同努力下,我校各项事业取得了长足发展。我们的教学取得新进展,专业和课程建设取得新成效,教学质量得到保证和提高,科研能力幅度提升,优势和特色进一步彰显;我们的办学条件明显改善,综合实力日益攀升,招生工作中生源质量明显提高,就业率连年位居省属院校前列,最令人欣慰的是我们向社会输送的人才受到了各界广泛的欢迎和认可。这一切成绩的取得,凝聚了全校广教师的心血和汗水,聪明和才智。

  发展无止境,奋斗未有期。今年是学校发展的关键一年,20xx年我们即将迎来教育部对我校的教学水平评估。面对新的.发展形势和历史机遇,广教职工要肩负起时代的使命,为学校的发展再立新功。希望全校教职工要继续发扬主人翁的精神,在“三个代表”重要思想的指引下,进一步贯彻科学发展观和建设和谐社会的思想,以人民教师的光辉楷模陈学求、孟二冬同志为榜样,志存高远、爱国敬业,严谨治学、淡泊名利,潜心钻研、教书育人,同心协力、恪尽职守,为学校不断实现跨越式的发展,把我校建设成为全国先进学而努力奋斗。

  祝全体教职工节日快乐、身体健康、万事如意!

此致

敬礼!

  写信人:

xx年xx月xx日

给全体老师的一封信8

亲爱的的全体老师们:

  你们好!

  前几天,我就网上抄袭作文的事写了一篇文章,试图告诉小朋友们,网上抄袭没有用。今天我给你们写信,讨论的还是同一个话题。

  首先要感谢这个网站,给全国各地的小朋友创建了一个很好的交流平台。在“星月童话”里,我可以采摘童心童趣;在“少年文学”中,我可以欣赏诗歌、散文。作文前我可以从“精品作文”中得到启迪,作文后我可以在“作文点评”里得到升华。有困难时找“作文求助”,需要沟通时点“消息管理”。老师们的热情鼓励似春风,吹绿了大江南北;你们的小心呵护似春雨,滋润了无数的心田。在这里,请允许我深情地叫一声“老师!”因为,我从未见过面的老师,我未曾给过任何报酬的老师,能给予我那么多的帮助,无疑是世界上最伟大的老师。

  尊敬的老师,网上抄袭在我看来,并不是一件小事。因为它埋下了弄虚作假的祸根,助长了不劳而获、投机取巧的风气。它降低了抄袭者的人格,侵犯了作者的权益。你们说,道德教育具有长期的作用。那么网上抄袭对青少年灵魂的腐蚀,具有极大的杀伤力。照此推理,今天我可以抄袭作文,明天我是否可以盗窃别人的版权呢?

  我所说的“抄袭”,是指包括题目在内的全文一字不漏的抄袭,变化的仅仅是作者的姓名。这样的.作文在你们的网站上投稿,不仅发表在“精品作文”里,而且还上了“今日十大”,当然现在已经删除了。你们可能要说,全国有无数的出版物,老师不可能任何事情都知晓。但是,就在你们的网站内,能否避免这样的抄袭不再发生呢?

  我认为是完全可以做到的,因为你们的网站里有“全文搜索”功能。你们在审稿前,只需把待审稿件的题目搜索一下,如果题目相同,再比较一下内容,不就可以发现抄袭者了吗?在“作文求助”论坛中,我发现许多小朋友反映,他们的作文被抄袭了。我想这些小朋友肯定会向值班老师发短信,请求核查。但是,有些问题并未彻底解决,或许这些现象仅仅是暂时的,我也期望如此。但是,只有全体老师都重视了这个问题,才能严格把关。只有全体老师都重视了这些反映,才能积极予以核实。只有老师们都不怕麻烦,才能及时地删掉这些文章。当然,老师也可以给抄袭者发短信,讲清其中的道理,让其通过不断地努力来提高自己的作文水平。只有这样,我们的网站才能办成既教作文、又教做人的好网站。

  据我观察,老师对“精品作文”里的文章把关较严,但对于“最新来稿”中的文章要求较松。“最新来稿”中的文章毕竟是通过审查通过后发布的,因此,也应对抄袭的文章予以删除。否则,长期以往,一个网站上将会同时出现两篇、甚至3篇内容完全相同,而署名不同的文章。这不是对网站的玷污,是什么?

  因此,我希望老师都能正视这个问题,为杜绝网上抄袭而尽责尽力。愿“”的全体老师们,个个是净化网上作文空间的美丽使者,人人是杜绝网上抄袭的能手。我也希望我和我所喜欢的网上作文网站,都能够茁壮健康地成长。

  上述文字,有些尖酸。由于表达能力有限,意思也不一定完全贴切,还希望老师们海涵。

  祝的全体老师,身体健康,万事如意!

  仅致以深深的谢意和崇高的敬礼。

  未曾某面的学生:xx

  xx年xx月xx日

给全体老师的一封信9

尊敬的各位教师:

  在XX年暑假即将来临之际,校长室向您致以亲切的问候!衷心祝愿您及家人假期愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!

  教师承担着教书育人的使命,承载着千万家庭的梦想和希望,责任重大,工作也确实很辛苦、很繁重,希望大家充分利用暑假时间放松身心,缓解压力,从而始终保持阳光、自信、向上的心态,让欢乐充盈心间,但与此同时,我们也应清醒地认识到,教育工作依然任重道远,需要我们为之继续努力和付出,需要我们不断提高自身素质,增强服务教育发展的.本领和能力。

  希望全体教师自觉加强学习。教师从事着面向未来的工作,应坚持与时俱进,学会学习和终身学习,充分利用假期时间,增加知识储备,以适应不断变化发展的教育需要。希望各位教师尽量不被应酬缠住手脚,不被玩乐耗费心神,并按规定参加暑假各级各类业务学习和培训,提高自身素质;做好家访工作,加强学校和家庭、教师和家长的联系,进一步争取家长对教育工作的支持和配合,从而提高教育质量。

  希望全体教师自觉加强道德修养。当前,社会转型、经济转轨,我们更应坚守精神家园,保持教师的本色,有所为有所不为,时时处处以《教师职业道德规范》为行为准则,强化自律意识。自觉守纪,做到“四不”:不参与赌博等违纪行为;不利用暑假组织学生集体补课、有偿补课、有偿家教,不举办兴趣培训、课前培训、衔接培训等补习班;不听信、不传播、不参与封建迷信活动或邪教活动;不酗酒、不酒驾,注意自身形象和安全。

  希望全体教师健康幸福生活。健康是人生第一财富,健身是永葆青春的法宝。建议广大教师利用假期加强健身,积极参加各种有益的活动,不断提高身体素质和健康水平,保持身心健康。

  最后,衷心祝愿xx三中全体教师安全快乐地度过一个充实而有意义的假期!

XXX

  20xx年XX月XX日

给全体老师的一封信10

亲爱的老师们:

  “你们”好!

  非常高兴,这学期能够认识你,认识智慧、豁达,有创造力的“你们”!

  如果要我说说我对“你们”的印象,我觉得“你们”在我心中,每个人都是一片风景。因为“你们”在短短3个月的时间里,超越了自我,让生命的常青树,结出了美丽的果实。

  体育组,风雨中让一群无序的孩子,跑出了精彩!踏着生命的节拍,为学校创造了一道力与美交织的风景线。响亮的口号,整齐的步伐,自信的姿势…….

  艺术在走廊中铺开,是孩子的作品,是美的创造。没有谁可以在如此短的时间里,创造出如此丰富多彩的画卷,连消防栓间填充的都是孩子的创造。元旦汇演,是老师的舞台,更是孩子的天地,美声、舞蹈,一个个精彩让人惊叹,这是育才的老师?这是育才的学生吗?

  老师,最年长的老师,50多岁,居然在电子白板前开始了反转。让青春不老的秘密,就是学习,这真理我从看到你专心学习时更加清晰。问题导学,小组合作,一系列全国最前位的改革在“你们”的课堂中初见端倪,引领潮流,苍颜白发也灿烂。这是我的感动,这学期最大的感动!我代表育才的孩子,真诚的说声:老师,您辛苦了,老师谢谢您!

  老师,最年轻的老师,也或是刚刚走出校门,踏上新的工作岗位。“你们”没有观望,也没有懈怠,有的只是悄悄的、如饥似渴的学习,磨练、提升。看到“你们”,在经验丰富的老师的课堂默默听课,我就想,这位必然是最有潜力的选手,未来的舞台必定被最能沉下心来做事的人所拥有。

  老师,最据实力的`老师,最能够快速跟进的老师,最善于创造的智慧型老师。“你们”在改革大潮冲天而起的时候,成了潮头的冲浪者,“你们”最有胆气,最有气度,最有能力。“你们”不仅是问题导学的实践者,更是问题导学的创生者。经常看到“你们”创造性地将小组评价,发挥到极致——火车头在哪里?明星在哪里?前10名在哪里?谁能把6号教会?谁批改的作业胜过老师?谁出的问题能够难道老师?看谁能够讲的比老师更精彩!…….亲爱的老师,高效课堂,让“你们”演绎得如此妙趣横生!

  每一次改革来临的时候,总有一些人最有智慧,他们雷厉风行,马上行动,所以他们成为了时代的先锋,当然也是最大的受益者。因为他们投入进去,忘记荣辱得失,所以他们首先获得了宁静与愉悦,这也是人生最大的幸福!上天所赐,胜过金山银山!

  每一次改革来临的时候,总有一些人最冷漠,他们坚守过去,迟缓行动,所以他们成为了袖手旁观者,当然也是最不容易受益者。因为他们徘徊,计较荣辱得失,所以他们在观望中失去超越自我的幸福,这也是人生碌碌无为的原因之一吧!自我封闭,有想法没行动,便会错失良机!

  每一次改革来临的时候,总有一些人“愤怒”,他们看不起积极相应的人,说他们是疯子;更看不起碌碌无为的人,说他们最没出息。他们想逆历史车轮而动,却赶不上历史的脚步,只能在愤恨和抱怨中痛苦度日。

  思想决定行动,行动决定命运。所以世界上总会有少数人成为时代的幸运者,他们每一步都踏出了人生的精彩;世界上总有大部分人成为时代的平庸者,他们总跟在别人之后邯郸学步;世界上总有少部分人成为时代的遗弃者,他们总在抱怨声中窝火…….

  非常幸运,我认识了一群思想者,时代的幸运者,我想与这样一群幸运的人在一起,人生必然幸福。

  亲爱的老师们,20xx年,我最幸运的一件事就是走进了育才,认识了“你们”。我愿意和大家一起,用智慧育人才,用真诚交挚友。真诚祝愿,20xx年我们育才的每一位老师,都洋溢真情,收获幸福!

  天空一碧如洗,为乐意飞翔的你振翅;

  大地万物复苏,有一篇风景属于你!

  大海就在身边,注定你胸襟开阔;

  高山就在脚下,注定你虚怀若谷;

  在凤凰涅槃之地,请拍打双翼,飞出你生命的高度!

给全体老师的一封信11

亲爱的各位老师们:

  金秋九月,秋风送爽,美好的天气“送”来了重要的节日——第36个教师节如约而至,先向北四分所有的老师们道一声:节日快乐!

  就在前天,我们以共和国的名义,致敬了所有抗疫的国之脊梁,中国抗疫战争的伟大胜利,有这些钢铁卫士冲锋在前,更有无数普通的中国人为之努力。我们北四分的教师队伍也在这场特殊的战役中,迎难而上,用一如既往的完整、规范、有效的态度,不仅完成了“非现场教与学”,更是构建了一系列“非现场集体课程”,守护着学生们成长的乐土,呵护着学生们健康的心灵,保护着一位纯粹教育者的不变初心。

  学校发展至今日,已经走过六个春秋,我们用优异的成绩,送走了“四树花开”,我们已经建设了较为完整的集体课程,我们在教育教学各方面取得了全面的`提升,获得了社会各界的认可和好评。北四分取得的所有优异成绩,离不开每一名北四分教职工对好教育的坚守,回望过去,我们收获多多,感动多多。

  当北四分站在她第七个年头,我们从“原点+再出发”,“自觉地成长,自觉地反思”,去调整提升自己的方式方法,并永葆更好的教师初心,去引领学生实现生命的成长;我们用“大气、严谨、专业”,去探寻“尊重他人,真诚待人,换位思考,与人为善”的教育真谛。我们站在百年四中的“巨人”肩膀去眺望远方,展望未来,我们自信满满,期望满满。

  美好的节日,是对我们的祝福,更是对我们的时刻提醒和激励,愿在这最好的季节,我们所有北四分人可以“正心修身,励志笃行”,用最专业的态度,向着一名“勤奋、规范、民主、科学、明朗”的教师不断前进。

  更愿所有教职工不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献!

  再道一声:教师节快乐!

给全体老师的一封信12

亲爱的老师们:

  我们的“未来教育家成长工作坊”成立一年了。好像有很多老师对“教育家”这个名称还是不敢大声说出来,唯恐别人笑话自己。其实不必,因为当初成立这个组织,就是为了让大家在一起种植教育家的美好梦想。然后通过这个平台我们一起互相激励,共同成长。不在乎结果,在乎的是在追梦的路上我们一起前行。

  有梦想就有希望。如今,翻阅着每位教师的成长手册,为“我们都有了梦想”而感到喜悦,为在梦想的路上取得的进步而感到欣慰。瞧:于慧用博文记录了她成长路上的反思感悟,赵梦颖在自己的教育人生规划目标中也一步步前进,段金均、王芳、闫妍、闫雪、翟娜、王春晓……都稳步行走在梦想的路上。

  教育家的梦想其实并不遥远。

  有幸得到李振村先生主编的《当代教育家》全部期刊,反复拜读,我从中读懂了“教育家的梦想其实真得并不遥远”。

  李希贵校长说:教育家就在我们身边,就在平凡的课堂上。李振村先生说:推动一线教育工作者的成长和发展,唤醒更多校长和教师的教育家梦想,分享教育家的智慧和思想。这是《当代教育家》杂志诞生和存在的理由。再看看从里面朝我们走来的一位位教育家:雷夫、佐藤、常丽华、王春易……

  美国教师雷夫,25年时间,在第56号教室里创造了轰动美国的教育奇迹——他仅用短短一年的时间,就让孩子们如此热爱自己的学校、热爱自己的教室:每天自愿提前两个小时到学校,放学后还不愿意离去;他仅用短短一年的时间,就把那些称为“小魔鬼”的顽劣学生,塑造成小绅士、小淑女,一个个品行端正、彬彬有礼、气质儒雅;他仅用短短一年的时间,就让那些来自贫困移民家的孩子,学习热情飞速提升,长大后纷纷进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等名校就读。雷夫的成功是什么——热爱和激情。正因为热爱和激情,才执着的投身于教育,才创造出促孩子们发展的丰富的课程。

  常丽华,有人说是“中国的雷夫”,也有人说应该成雷夫是“中国的'常丽华”。多次听她诗意的报告,很羡慕她们的“小蚂蚁教室”。也正是因为有了热爱和激情——她才能执着的坚守住自己的教室,带领着孩子们走过幸福的充盈的童年。常老师的孩子们太幸福了,既有诗词歌赋深厚的文化底蕴,又有游学课程拓宽视野;既有话剧表演的锻炼,又有经典电影的吸纳……常老师给孩子们是一个真正多姿多彩的童年啊!

  这些被大家公认的“当代教育家”,他们没有高深的理论,他们有的是对教育的热爱和激情,有的是对卓越人生执着的追求,有的是对生命不断思考的力量,有的是躬身于实践的谦卑。

给全体老师的一封信13

尊敬的老师:

  又是草长莺飞的季节,又是杨柳醉春的三月,我们迎来了第106个“三.八”国际妇女节。值此佳节来临之际,我们江镇二中的全体学生向您致以最真挚的节日祝福,祝您美丽与健康同在,幸福与顺利相拥!

  是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

  是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

  是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

  在教育的舞台上,您的歌声最动听,您的身姿最动人,您的笑容最灿烂,您的心灵最纯净。您拥有太阳般火热的心,您拥有天空般广博的胸怀。“用爱播撒希望”是您无言的承诺;“用责任成就未来”是您不懈的追求。或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

  漫漫求学路,记载着您给予的感动;曲折人生路,有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此心田。

  在您的`帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

  您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

  三月八日是国际劳动妇女节,是您的节日,我们明白您为了我们这个“大家”而舍“小家”所付出的一切,也深深感动于您那种无私奉献的精神,以一种常人难以达到的精神高度来描绘了一位老师践行的高尚。

  没有休息,没有逃避,您的责任和奉献远远大于应尽的师德。所以,我们很感谢您!在这个妇女的节日里,我们衷心地祝您过得快乐,祝您在以后的生活中更加幸福!

  最后,再次祝您节日快乐!

给全体老师的一封信14

  各位老师:

  经过三年的使用,我们教室的电教设备已经进入“老年期”了,现在各个教室经常出现一些故障,影响我们老师正常的课堂教学。由于我们电教管理人员有限,非常希望老师们能配合我们的工作,爱护我们的电教设备。

  请老师们在繁忙的课堂教学中,配合我们的工作,做到以下几点:

  1、不要将讲台钥匙交给学生。

  (根据我们的调查,学生很少利用电脑做跟学习相关的.活动,往往是玩游戏、看电影等等。)

  2、上完课,请对讲台上锁。

  (避免学生乱插U盘等移动设备,防止电脑中毒。)

  3、上午第三或第五节课后、下午最后一节课后,请将电脑关闭,对电脑上锁,提醒学生关闭投影。

  (这里特别是投影,投影灯泡的寿命只有20xx个小时,有些班级投影特别暗淡,主要是学生利用投影看电影所导致的。)

给全体老师的一封信15

亲爱的老师们:

  你们好!

  如果您是那辛勤的园丁,那么我们就是含苞待放的花苞;如果您是那纯洁的雨水,那么我们就是茁壮成长的树苗;如果您是那智慧的天使,那么我们就是憧憬知识的精灵。是您给我们引路,把我们引进了知识的海洋,让我们像一块块干燥的海绵,疯狂的吮吸着知识的甘霖。多少年季节轮回?多少个春夏秋冬?多少次灯光长明?多少个不眠之夜?您是红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着智慧的火种。您在漫漫的长夜里有伏案的'身影,您用友爱缩短着心与心的路程。

  就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱着早春的歌声。您是那阳光融化冷漠的冰雪,您是那向导引人走出科学的迷宫。啊!亲爱的老师们,您为我们奉献出了您宝贵的青春年华。啊!敬爱的老师,您为我们呕心沥血却无欲无求。我们一定会记住您对我们的教诲之恩!

此致

敬礼!

  写信人:

xx年xx月xx日

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