一封信的作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的一封信的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一封信的作文 篇1
潘基文先生,您好!
我是中国南京下关第二实验小学的一名少先队员,我从老师的介绍,爸爸妈妈的讲述以及网上的资料查询中知道了今年是圆明园罹难150周年的日子,有感而发,给您写下了这封信。
300年前,也就是康熙46年时,为了纪念康乾盛世,清王朝建起你了一座如梦幻般美丽又集奢华于一身的园林,里面有无数的奇花异草,艺术珍品和图书文物,被称为万园之园,可就在它建成150年的时候,1860年的10月,英法联军在对这一宏富无比的'皇家博物馆进行疯狂劫掠后,又纵火将其野蛮焚毁集人类园林艺术之大成,被誉为东方梦幻艺术极致的“万园之园”万劫不复,人类文明遭受巨大灾难,于是在世界悲剧史,灾难史上,写下了中国圆明园。
转眼20xx年,又一个150年过去了,中国经济越来越发达,也越来越强大了,在被毁纪念日来临之际,圆明园展出了悉心修复,收集的一批圆明园文物,150件劫后余生。流离失所的圆明园文物重现人们眼前,同事在圆明园举行的“勿忘国耻,励志腾飞——爱国主义航天展”使观众情绪激昂,更让人感慨万分:一个昔日任人宰割的民族,如今繁荣富强,香港澳门回归,中华儿女行走太空,嫦娥二号遨游太空探测月球……现在的中国,是充满生机的,强大的,我们纪念圆明园罹难150周年,不是为了要记住仇恨,而是要牢记历史,呼唤世界和平!希望所有人都能远离战争,像我们现在一样生活在和平温暖的阳光下!
我相信,我们这个可以在历史上创造极致美丽的国家,一定能实现伟大的超越,为人类与世界和平做出新的贡献!
一封信的作文 篇2
尊敬的伍叔叔:
您好!
今天您来到学校,给我留下了深刻的印象,给伍叔叔的一封信作文。当老师把我叫到办公室的时候,我心里有些紧张。可能对你太陌生了,希望您能原谅我。当您用温柔的语气对我说话时,我全身颤抖,无法说话。但是我今天心情十分激动,能够得到您的帮助,您把我当成了您的亲人一样关心,我已经心满意足了。我懂得您的意思,要我成为社会的人才,国家的栋梁,小学生作文《给伍叔叔的`一封信作文》。我长大了也要像您那样资助贫困的孩子。您放心吧,我不会让您失望的,我会尽我最大的努力。
当您给我解释清楚了您的愿望后,我内心感到一阵阵温暖。最后,你和在座的叔叔阿姨离开的时候,我真的依依不舍。由于心里紧张,无法将心里的话说出来,现在我痛痛快快地说出来了。听了您说的话,我决心树立远大理想,想挑山工那样,认准目标,脚踏实地,努力登攀。
我会努力学习,争取早日成才,为国家为社会,做出更大的贡献。
祝:身体健康,工作顺利!
永远是您的学生的:张金娅
20xx年10月10日
一封信的作文 篇3
敬爱的臧老师:
您好!您最近身体好吗?
虽然每天和您见面,却从未和您说过心里话。今天提笔给您写这封信,就是想和您说说我的心里话。可是拿起笔来,我却觉得即紧张又激动。
亲爱的臧老师,您从一年级做我们的班主任到现在已经快四年了。您还记得在一年级时的翟昊天吗?那时候我还是一个不太懂事的小男孩。开学的第一天,在午托班我就把半袖给弄丢了,下午就穿一小背心上课去了。而且晚上放学还站错了队伍。是您领着我几次去午托找衣服,放学后,同学们都陆陆续续的被接走了,您拉着我的手在校门口一直等到爸爸来接我。记得那时候,我既胆小,又不自信。您每次上课提出问题,同学们都争先恐后的举手回答,只有我坐在角落里默不作声。而您却总是提问我。还在同学们面前夸我,说我回答的非常正确,很棒。有好几次,放学的时候,您都摸着我的头和妈妈说,虽然这孩子不爱说话,但是他特别聪明,脑袋里有东西·······。您的鼓励,让我渐渐的变得开朗、自信起来。 上课回答问题也不再腼腆了,和同学们相处的也很好。
有了您的鼓励,在接下来的二、三年级里,我的学习成绩不断上升。记得在三年级上半年期末前的一次大考,我的印象特别深刻。那次我忘记了在试卷上写名字,可是自己并不知道。当我上讲台拿试卷的时候,您脱口而出:“这张**0分的试卷肯定是翟昊天的!”我拿过一看,果然是我的,但上面并没有写名字。可是,老师您知道吗?当您在说“肯定”二字的时候,我觉得您是那么信任我。我觉得是您的信任,让我找回了自信。
在四年级上半学期里,通过学习课文,让我懂得了许多的道理,例如:《巨人的花园》,我知道了能与人分享的快乐才是真正的'幸福;《那片绿绿的爬山虎》,我认识了做事情一丝不苟的叶圣陶爷爷;还有独立、自立的乌塔等等。老师,是您不但教会了我们许多知识,更重要的是您教会了我们许多人生的道理,应该怎样去做人。
敬爱的臧老师,每当我看到学习桌上贴着的卡片:“翟昊天 你真棒!”时,我就会觉得那是您一直在鼓励、鞭策着我。我会一直努力的。在这里,真心对您说一声“谢谢您,老师!”
此致
敬礼!
您的学生:翟昊天
**年12月26日
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