一封信作文

【推荐】一封信作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的一封信作文4篇，欢迎阅读与收藏。

一封信作文 篇1

亲爱的爸爸:

　　您去广州己经整整12天了，在这12天里我天天想念您，夜里也常常梦见您。现在我已经在挂历上画上一了12个红道道。我多么希望您快点回家呀!爸爸，您刚离开家5天，长春的天气就突然变了，妈妈不适应，得了一场重病，发起高烧来。一开始我急得团团转，可后来我镇定了下来，学着您的样儿给妈妈看起病来。先给妈妈量了量体温，然后拿来了索密痛和红霉素，扶起她给她吃了。

　　接着我让妈妈躺在床上，给她盖上棉被和自己的大衣，让她慢慢入睡。我在一旁静静地瞅着，等妈妈醒了好递个水什么的。不一会我见妈妈头上渗出了豆大的汗珠，就急忙给她擦一了擦，这时候，妈妈无力地睁开双眼，要喝水。我忙去给她冲了一杯热果珍，里面还放一勺糖，好让妈妈喝了多出汗，病好得就快了。妈妈喝了一口水，猛咳了几下，是糖放多了，还是水太烫了?我尝，好咸s我于巴盐当作糖放进果珍里了!

　　我站起来，要去给妈妈重冲一杯，妈妈拉住我的`手，说:“洋洋，别去了.这杯果珍挺好。”不知为什么，妈妈流出一行行热泪……几天后，妈妈的病好了，逢人就说:“我的小洋洋长大一了!”听了这话我心里美滋滋的!您听了也一定为我高兴吧!祝您工作顺利!

　　您的长大了的儿子刘洋

　　1991年4月28日

一封信作文 篇2

贫困山区的小朋友：
　　你们好！
　　我是朔州市第六中学的一名小学生。我有乌黑的头发，扎着一个小辫，大大的眼睛和偏胖的身材。你们一定奇怪我为什么会给你们写信吧？这是因为我们正在举行手拉手，献爱心的`活动。前几天，我在书上看到了你们无助的眼神。常常吃不饱，穿不暖，穿不是样的衣服。我们的学校非常美丽，像一个大花园，有两栋高大的教学楼，教学楼上涂着鲜红亮丽的颜色。有一个大的篮球场，还有一个常常传出笑声的大操场。四周种满了郁郁葱葱的树木。老师和蔼可亲，同学们乐于助人。我的家乡神头是有名的电力城，这里依山傍水。有青春见底的神头泉，水面上浮着一只一只可爱的小野鸭，不时传来嘎嘎嘎的声音。还有高大翠绿的神女山……一年四季景色迷人，吸一口凉气，甜丝丝的，清凉凉的。一人有困难，大家都应该帮助。也许我们捐的东西微不足道，但我们相信，当你们收到小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了快乐。我希望与你们手拉手，共同进步。
　　祝：身体健康，学习进步。
　　

一封信作文 篇3

亲爱的你：

　　嗨！还好吗？你还记得我吗？大概不记得了吧。

　　没有关系，不是有一句“遇见你花光了我这一世的运气”吗？我们大概就是这样，所以，我遇见你的时候从未想过你会记得我。

　　还记得你曾经说过想去樱花林下看春意缥缈吗？我可记得哦，你看，我用了十年时间植了一片樱花林，现在是春天，你想来的时候就到我们曾经相遇的地方来看吧，抱歉陪不了你。不过，最好在樱花盛开的时节去看哦，不然凋零就不好看了！相信你会听我的话，对不对？

　　不要惊讶樱花树下的琴，我可是每天都期望你来，我知道你喜欢边赏花边弹琴！素手飞舞，琴弦拨动，落花飘落，一世深情……很唯美的`画面不是吗？我要走了，真的走了，你再也见不到我了呢，放心，下辈子我还是会缠着你哒，孟婆汤我是不会喝的，你就好好等着吧，嘿嘿嘿。

　　话多伤情，不舍得，舍不得，没关系，你若安好，便是晴天，有缘再见。[我用最不起眼的方式，来守护对你的爱]

　　From：

　　xxx

一封信作文 篇4

敬爱的老师们：

　　你们好！

　　我是本专辑里面的一名普通成员，能够加入到这样一个学习气氛如此浓厚的专辑，我感到无比的`荣幸。

　　记得在没有加入这个专辑前，看见怡冰妹妹的作文总是有老师点评，心中就会有一个大大的问号——为什么有老师修改她的作文而没有老师修改我的作文呢？后来才知道，原来是她加入了闽南·同学少年！我也迫不及待的加入此专辑，体会到了老师们的精讲细评。每一次老师给我修改完了作文我都会发到QQ上面，向好友们炫耀一番，让他们见证我在进步。

　　古语云：“金无足赤，人无完人。”请允许我在这里提出一个我的个人想法：

　　前几天，我来专辑，意外的发现右侧公告栏上面写有本专辑有一些荷友抄作文发表被老师的“火眼金睛”发现了，并赫然写着会员ID及作文题目。我感觉这样做有一点不妥。虽然他们抄写了别人的作文是一件错事，但公布于众还是会伤及到他们的自尊心的。您想，有谁愿意被别人耻笑呢？当别人知道了他们抄别人作文又会怎样看待他们呢？

　　我感觉，当老师发现有荷友抄写抄袭作文的时候，可以先不点评这篇作文，给作者发一个小纸条，告诉他们抄袭别人作文是不对的。如果他们执意不听劝，再登入公告栏也不迟呀！您说对吗？

　　我是一个性格鲁莽的女孩儿，总是愿意自以为是。往往还没有把事情弄明白就妄下结论。如果我说错了什么，还望老师们多多包涵。

　　此致

敬礼！

　　学生：xx

　　20xx.02

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