一封信的作文
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的一封信的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

一封信的作文 篇1
亲爱的妈妈,我想对您说
亲爱的妈妈:
您好!
今天是三月八号,是妇女节,也是您的节日,女儿在此先祝你节日愉快!
妈妈,我有好多好多的话要说给您听,可是当您的面又不好意思出口,借这张薄薄的信纸来倾诉我内心的所感所想,希望妈妈能理解女儿的这片苦心!
妈妈,首先感谢你给了我一个健康的身体,还有一个聪明的头脑,我想,十月怀胎肯定是一件很辛苦的事情,谢谢你给了我宝贵的生命,并且把我养到这么大,从嗷嗷待哺的婴儿开始,直到现在变成一个强壮的少年,我想这些年来你肯定付出了不少的努力和艰辛!
妈妈,每当看见你在灯下飞针走线的为我编织毛衣,我的心里充满了温暖和感激,我想您是一个心灵手巧的`女人,有这样的母亲我会感到无比的自豪和骄傲!
妈妈,每当我生病输液的时候,你总是耐心的陪伴着我,给我讲故事,喂我吃东西,等你将来老的时候我也会尽心尽力的照顾你,就像小乌鸦反哺乌鸦妈妈一样,连飞禽也懂得报恩,更不用说你的女儿我了!
妈妈,每次看你歇斯底里的朝我发脾气的时候,我的内心又惧怕无比,我觉得您生气起来真的很恐怖,所以,希望您的笑容多一点,愤怒少一点,当然,作为您的女儿我尽量改变我自己,学的乖巧一些,变得懂事一些,这样您也就省心一些!
妈妈,今天我花了一下午的时间用彩纸细心地为您折叠了9朵美丽的百合花,希望您像这些百合花一样,永远美丽,永远年轻!
一封信的作文 篇2
亲爱的父母:
当有一天你们发现我不小了,请不要用那些孩子气的事情对我。我不希望这样。 如果我晚上睡不着,也不要总是说这说那,我不希望这样。
当我看书的'时候,请不要打扰我,我要安静,我不希望这样。
如果看到我正在写字的话,请不要打扰我,我不希望这样。
当我看电视正开心,因为电视节目很有趣的时候,请不要打扰我,我不希望这样。 如果我吃饭吃得正美味的时候,请不要唠叨,我不希望这样。
当我反复做一件事的时候,是有道理的,但是我不想把道理告诉你们的时候,请不要吵,
我不希望这样。
我爱你们,父母。
一封信的作文 篇3
亲爱的校长:
您好!
我在母校学习了六年,对母校的每一处都十分熟悉。在这校园里,留下了我们很多美好的回忆,在校园里的每分每秒都是珍贵难忘的,校园里的花花草草和我们都是有感情的。为了能使校园更加美丽优秀,我想提出以下建议:
首先,校园的图书室很少开放,导致图书室像是一个摆设一样,时不时还有低年级的同学在里面嬉戏打闹,图书室并没有发挥到它本应该的作用。我希望学校可以开放图书室,让同学的课余时间可以去吸取丰富的知识,我觉得防止图书室里的书籍摆放混乱,应该派一个班级管理,成为他们班的包干区。防止低年级的同学们撕毁书籍,制造噪音,学校可以组织一个制作图书馆文明标语的活动,挑出几幅优秀的`作品,贴在图书馆最明显的几处地方,一来可以防止某些学生的恶意破坏,二来学生们经常看到这几句文明标语,可以积累到一些文明标语。
其次,校园里应多放一些垃圾桶,垃圾桶上应该标清楚可回收垃圾和不可回收垃圾,可以培养学生随地捡垃圾的优秀习惯,又可以减少校园垃圾,保持校园环境干净。
然后,我觉得学校应多增加一些校外活动,可以让学生们多去参加公益活动,让同学们走进现在的社会,走进养老院,走进福利院,去帮他们打扫卫生,去祭奠烈士,使学生们可以学到许许多多的知识,领悟到中华民族的传统的美德,知道中华名字的悠久历史,这些活动可以增加学生的人情味,又能让他们从其中懂得许多道理。
接下来,我觉得同学们和老师甚至于校长您之间的沟通太少,学校可以开设一个校长与同学们的交流信箱,大部分同学是不敢通过语言来跟老师校长进行交流,所以可以让同学们把自己觉得校园里的缺陷或是自己的想法通过书信写出来,每周把信箱里的信交给校长阅览,让校长和同学更进一步。
最后,身为一名在这美丽的校园里学习了六年的学生,身为一名即将离开母校的毕业生,我衷心的希望母校能越来越美丽。这美丽的校园令我们难忘,我们十分不舍,但是,天下没有不散的宴席,在离开之际,为了让这所校园越来越美丽,我只能贡献出自己微薄的一点帮助。
祝母校的明天更加辉煌,祝母校能够培育出一批又一批的人才!
此致!
敬礼!
学生:
日期:
一封信的作文 篇4
亲爱的妈妈:
您好!
之前,每当我听到“没妈的孩子像棵草……”这句歌词,常常想:为什么没妈的孩子会很可怜呢?一个人的生活自由自在,应该也能过得很好吧?直到今天我终于找到了答案,那就是——母爱。
从我呱呱坠地的那一天起,您就注定没有一天是轻松的。从我的婴儿时期,您就日复一日做着同样的事情:中午喂我吃小米粥,吃饱了带我下楼散步。下午回到家里,又是一口一口地把我喂饱。到了晚上,您还要给我哄睡,直到我睡着后,您才有机会稍微休息一下,可我却还会时不时地惊醒大哭。每天您都拖着疲惫的身体在无微不至地照顾我,非常辛苦。
进入小学时期,您总说这是小孩子长身体最重要的时候,因此我每一餐都吃得特别好,而您却把好吃的都让我尽情享用。记得有一次,忙碌的您抽空给我做了一次香辣鱼。这鱼太香了,上菜的时候我已经垂涎三尺。您看我这么喜欢吃,就一块接一块地把鱼肉剔下来,挟到我碗里。您一直微笑着看我大饱口福,最后自己只是随便吃了一些鱼骨上残留的.碎肉。当我看到这一幕时,心里感到酸酸的,觉得自己很自私:刚才怎么没想到劝您一起吃呢?
妈妈,您就像是一把伞,在我成长的道路上遮风挡雨;您就像是一盏指路明灯,为我照亮了成长的道路;您就像是一场春雨,润物细无声地滋润着我成长。
最后我想对妈妈说:“我爱您!”
祝您
身体健康!
您的儿子:李重言
11月16日
一封信的作文 篇5
你好!来信收阅,谢谢你对老师的惦念与信任。对你目前的心境,老师非常理解,想必你一定很苦恼。但是,请不要忘记,即便是一个伟大的作家,也有才思枯竭的时候,这是很正常的。尤其是当让你不断的向外输出,而不去“内存”的时候,再遇上自己没有感觉的话题,写不出好作品是很正常的了,所以,请你务必不要太着急,更不必怀疑自己。下面我就对写作的问题,谈一点自己不成熟的看法,但愿能对你有些帮助。
要想写出比较成功的作文,我认为应该做到以下几点:
一、 言之有物
一篇文章首先有它的灵魂——主题,然后是需要有合适的材料来表现这个主题。写文章最怕空洞无物。那么“物”从何来?古人云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”“厚积薄发”——看来“物”不应该是死的,应该是“活”的;“物”也不是与生俱来来的,而是“积累”的。其实,当我们感叹没事可写的时候,可能忽略了很多东西。我们作文中的“物”,可以是了解到的社会上发生的大大小小的事情,可以是读到的教科书、报刊图书中的有关知识;可以是关于政治、经济、文化的,也可以是天文、地理、历史、生物的。关键是自己必须做个有心人,不断地积累。
另外,对社会人生的感悟,也尤为重要,即便有许多许多“物”,你对它们没有一点自己的看法、想法,想必也不会有感动自己、感动他人的“物”出现在你的作文中。比如,一件芝麻绿豆般的小事,别人可能没有感觉到它的意义,而你独独感悟到了,写进文章,那就是很好的“物”。
二、 言之有理
(一)符合常理
作文所表达的,必须有“理”,让读者感觉你说的有道理。这样,就必须好好学习政治学科,里面讲的一些哲理,有关世界观和方法论的,比如世界是物质的,世界是相互联系的,世界是变化的,一分为二的看问题等等,在写作中,这样的观点、道理是很重要的,这决定了你作文的思想观点是否正确。
(二) 独辟蹊径
如果你想让文章更有新意,那你必须有见人所未见的“火眼金睛”,在旧材料中能发现更积极的意义,讲出常人没讲出的道理,这是很可贵的。但是千万不能讲歪理,那还不如“老生常谈”的好。
三、 言之有情
打动人的作品,不一定表现轰轰烈烈的大事,但必须是让人感动的事。要想感动读者,你自己必须首先被感动。这就要求,一定要“真”。“真”是一切文学作品的生命。事要真,人要真,情更要真。一切无病呻吟的文章,都会让读者嗤之以鼻。
“哪里有那么多的真事可写?”很多同学都会有这样的.疑问。让我们首先做个“多情善感”的人(但我不是说让你做林妹妹),我说的是会“感”会“悟”。比如你的母亲,几次接触,我感觉她很伟大,她为你做了很多很多,也可能她是“润物细无声”的教育。她的教子方法很不错,她是一位优秀的母亲。但是你有没有感悟到呢?如果你能了解、理解、读懂母亲了,你再写母亲,就会写出很感人的文章(当然可能选材就是一些“芝麻绿豆”,但依旧会感人)。其它事情同样道理。
四、 言之有序
一篇好的文章,必须要有好的构思。要学会布局谋篇,先写什么,后写什么,详写什么,略写什么,在动笔之前就应做到心中有数。当然,详和略,都是根据主题的需要决定的,和主题关系密切的就应该详写,反之略写,没关系的当然就不写了(不管这个材料有多好)。我主张写作之前,先把全文的框架列出来,思路一定要清晰,尤其是开头和结尾,一定先想清楚。盲目地、信马由缰地写作,就会使文章象一团乱麻,让读者也如坠五里云雾之中,不知西东。
五、 言之有文
古人云:言之无文,行而不远。要想使文章有文采,必须多积累好词好句,当然不能死板的硬往自己的文章中安放,要学会“点化”,恰到好处地为自己的文章服务,如果能形成自己的语言风格就更好了。当然,语言的风格必须和主题合拍,是幽默还是严肃,是平实还是生动,都要看主题的需要。千万不能因文害义,太花哨的语言、太淡而无味的语言都不好。
六、 拟好题目
“题好一半文”,我们拿到一本书,大都是先看题目选择看的顺序,可见题目的作用。而且,题目是作品的“眼睛”。新颖、有力度、精彩的题目,可以起到画龙点睛的作用。关于拟题目,有很多文章论述,比如,可以把成语、流行语、歌词、名言等稍加点化,为我所用;可以用一些等式或不等式做文章题目;一些社会热点也可以做文章题目……等等,不一而足。
七、 书写规范
(一)书写工整,卷面整洁
如果字体不是很漂亮,尽量写工整。如果能写一手漂亮的楷书,那就是锦上添花了,让阅卷者如沐春风,先入为主,自然得分也就高了。
(二)封杀错别字
错别字万万要不得,有时候,一个错别字可能让阅卷者怀疑你的语文水平。要尽量避免。
比如,你来信中的“初中”的“初”,就少了一点儿,这对一个高中生来说是不应该的;“导致”我成绩下降了,你写成了“倒置”。这些都应该认真对待,且不可等闲识之。
收到你的来信,老师睡不着了,给你写了上面的文字。有些是老生常谈,也可能错漏百出,但我还是希望能对你有点帮助。希望你调整好状态,相信自己!肯定自己!超越自己!你能行!老师相信你能行!
祝进步、快乐、豁达!
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