一封信作文

时间：2024-07-21 14:18:32 书信我要投稿

一封信作文（汇总5篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的一封信作文5篇，欢迎阅读与收藏。

一封信作文（汇总5篇）

一封信作文篇1

亲爱的妈妈：

　　您好，在三八妇女节来临之际，我先在这里祝您身体健康，万事如意，快快乐乐的过好每一天。并感谢您，虽然住在浦东但是每天总是赶过来给我检查作业，甚至到很晚才回到家。

　　记得有件事让我非常感动，虽然已过了一段时间，但是那个场面深深印在我的脑海里。

　　那是我四岁的时候，得了肺炎，小小的我根本不懂什么是肺炎，于是一次次的询问您肺炎是什么，而每次您总是温和的`对我说：“没什么大事，很快会好的。就这样您每天一下班就往我这赶陪我去医院打点滴，尽量不让我去胡思乱想，不知不觉过了两个星期，我的病在您的悉心照料下恢复的很快，然而却发现您的眼睛布满了血丝，还有了很深的黑眼圈，明显就是为了我的病睡眠不好熬成的。可回想起当时在我生病的时候您总是面带微笑，温柔的照顾我，是我深深的感受到您对我的爱有多深，那是语言无法形容的。

　　最后，我要在这里再一次祝贺您三八妇女节快乐，女儿永远爱您。

　　女儿：颖颖

　　20xx—3—6

一封信作文篇2

　　亲爱的父亲：

　　父亲，您对我的爱无法用语言来形容。在平静的生活中，您没有惊天动地的壮举，但在生活的点点滴滴之中，默默的付出。形容父爱的词语可能不很华丽，但在平凡中体现着浓浓的爱意。

　　每当放学的时，总有一个熟悉的身影。或在寒风中或在烈日下，耐心等待。那就是您，父亲。每当我失败时，总会有一个人细心的安慰我。那就是您，父亲。每当我遇到麻烦时，总会有一个人帮我承担一切后果。那就是您，父亲。或许这些生活的细节并不值一提，但是却让我感到了丝丝的暖意。

　　你还记得我那次为了一碗饭和您争吵吗？爸爸，我在此向您道歉。那是六年级时的暑假，您给我盛了满满一碗饭，我只吃了几口，就不吃了。您对我说：“吃饭不要浪费。”“就那几口饭，值多少钱呐！”我不屑的说。不知道是不是我的无礼激怒了您。您大声地说：“不是钱不钱的`问题，这能看出一个人的修养。”我还是不想吃。您生气了，对我说：“如果你这么任性，以后干脆别吃饭了！”“不吃就不吃。”我任性地说。我摔门而去，只留您在屋里。

　　下楼后，我的心情久久不能平静。我当时不明白您为什么为了一碗饭训斥我。为什么要生气。我心里竟然生出了对您深深的怨恨。

　　不过，我现在终于明白了。明白了您对我的苦心，和我的过错。也许这件小事您早就已忘记，我不知道也数不清，您原谅了我多少过错。但这件事却让我久久不能忘怀。在这里终于可以和您说一句：“对不起，父亲，我错了。”也许您早就已原谅了我，但我依旧很过意不去。如今，压在心上的石头终于可以放下。谢谢您！爸爸！

一封信作文篇3

　　给自己的一封信马虎的奇奇：你好！我和你是同一个人，我的'名字也叫奇奇。每天清晨，我们一起上学；课间，我们一起游戏；傍晚，我们一起做作业。今天，我给你写信，是因为你最近太粗心，导致好多次机会都与你擦肩而过。记得三年级时，你每次语文月考几乎都是前三名，数学和英语也名列前茅。可是，最近你一反常态，尽干一些粗心大意的事情。比如期末复习时，数学很好的你总是因为芝麻大小的错误丢掉分数：不是计算错啦、看错数啦，就是公式背乱啦，鬼知道你有多少种错法呢！要知道小升初时，差一分和差十一分已经没有任何区别了，那时你再后悔又有什么用呢？再想想今年的期末考试，本来卷子不是很难，由于你答题马马虎虎，竟把默写了千百遍都没有错过的一道题答串了。煮熟的鸭子飞了，结果呢？基础只得了六十三分，总分与九十分无缘。看到这两个例子，你还不警醒吗！你的疏忽大意，在生活中也闹了不少笑话。那次，你用微波炉热牛奶喝，插上插头就去看电视了，等打开微波炉一看，顿时傻了眼：原来牛奶还没放进去呢！哈哈哈~~~连我都想笑了！其实，改掉粗心大意的毛病并不难，只要你有足够的毅力和信心。同时这也反映了一个问题：基础知识不够扎实。如果你能做到这些，我想，成功就离你不远了。困难像弹簧，你弱它就强！我希望你能早日摆脱马虎的纠缠，更上一层楼。就说到这儿吧！后会有期，再见！祝你学习进步，身体健康简评：给自己的信，给自己的感动，相信你一定能更上一层楼！

一封信作文篇4

亲爱的老师：

　　您好！

　　您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂；是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树；是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。

　　老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的`爱。您的爱，使我们的心，变得温暖；您的爱，使我们学会了许多知识；您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩！

　　老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长！

　　老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长！

　　老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长！

　　老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远！我一定好好学习，不辜负您的教育之恩！

　　此致

敬礼！

　　您的学生：梁清帅

　　20xx年4月16日

一封信作文篇5

　　各位舞蹈班家长：

　　您好！

　　感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持，大班上学期舞蹈班即将结束，我们的孩子在这学期里有哪些收获呢？我们舞蹈班的学习内容分为三部分：

　　一、基础部分：

　　1、压腿：前腿、旁腿、后退

　　2、压腰：提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习

　　3、开胯：旁腿、抱小鱼式

　　二、小组合部分：

　　1、吸跳步组合《敬礼》

　　2、手臂组合《浪花》

　　3、弯腰组合《小铃叮叮》

　　4、手位组合《小小手真能干》

　　5、后吸腿组合《读书郎》

　　6、勾绷脚组合《划小船》

　　7、半蹲组合《骑木马》

　　三、小舞蹈：

　　《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》

　　幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞蹈教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中，我们都遵循以下四个原则：

　　1、教师必须重视对舞蹈教材的分析：分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格，协调的重点、难点，以及反映舞蹈情绪的动作要点，研究教练的'方法。分析好动作要领后，老师再根据舞蹈动作的规律：身体的重心与平衡，动作的反作用，动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练，举一反三的方法，引导幼儿去发现，促进幼儿多思考，促进幼儿积极主动学习。

　　2、加强舞蹈课的趣味性：激发幼儿学习舞蹈的兴趣，学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动，情感、意志非认识成分，也起着重要的作用。因此，必须从激发兴趣入手，激发幼儿的求知欲。幼儿教学，就本质来讲，是一中艺术熏陶，因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣，要重视培养过程，而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的粗浅知识和技能后，感到快乐，提高兴趣，又促进了能力的提高。

　　3、在教学中以表扬为主，教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃，幼儿才能精神饱满，使幼儿沉浸在愉快的环境中，享受着音乐的美。

　　4、保教并重：在进行舞蹈教学的同时，我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾，提醒幼儿减衣服；活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。

　　舞蹈需要坚持练习，除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外，家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时，必须要加强趣味性，家长可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子；家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等；鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

　　“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

【一封信作文】相关文章：

给同学的一封信一封信作文04-05

一封信的作文01-09

一封信作文10-05