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一封信的作文

时间:2024-07-15 11:17:26 书信 我要投稿

一封信的作文(实用3篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的一封信的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一封信的作文(实用3篇)

一封信的作文 篇1

  今天上午,我收到了两封远方的来信,这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

  两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

  我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的`方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

一封信的作文 篇2

尊敬的家长你们好:

  欢迎你和你的宝宝来到半日班!

  首先,当您把孩子送到幼儿园,把他们柔嫩的小手放在老师的手中,就请你放心,我们老师将会像呵护花蕾一样去关爱每一个孩子,让他们像在家中一样安全、愉快,并学会本领,

  我班是园里最小的班,小朋友都是新生,孩子们在家长无微不至的关爱下,初次来到陌生的环境和集体,他们将面临与亲人分离和对新环境适应的双重心里压力,往往表现为焦虑、哭闹、烦躁,有的还出如:打人、抓人等,这些行为表现的强弱还与幼儿的年龄、气质、环境等因素有关。

  总之,新生入园产生的暂时性分离焦虑是必然的.,也是正常的,作为家长请你不要太为此担忧,请你协助作如下:

  一、在孩子初入园阶段,为幼儿带一件孩子心爱的玩具陪伴幼儿,以帮助孩子缓解分离焦虑带来的心里压力。

  二、坚持送幼儿来园,家长一定要坚持送,三天打鱼、两天晒网,只能延长孩子的适应期,反而对孩子不利。

  在此,希望你多于我们沟通,在家园共育方面请你与我们合作、当然,这些还需要你对我们工作的理解和大力支持。

  最后,我班全体老师真诚的希望你为我们的工作提出合理化的建议与指导,共同为幼儿的身心健康发展做努力。

  半日班全体老师

  二零xx年八月

一封信的作文 篇3

亲爱的弟弟:

  你在老家生活好吗?学习好不好?几分?

  你知道吗?前几天去游泳,发生意想不到的事情。我在水里找东西时学会了潜泳,不过,可悲的事随之引发,我快乐的.翻跟头、跳我自编的水中芭蕾时,游泳圈在不知不觉中“游”到了深水区,等我不在乐时,小雨婕向我借泳圈,她说她已经会游了,但是她妹妹不敢下水,而且她忘带泳圈了,只好向我来借。我向周围扫了一眼说:“泳圈在深水区!”可小雨婕不敢去深水区。我便屏住气,潜下水,快速向深水区游去,不一会就到了深水区,当我带着泳圈返回时,不幸遇到“事故”——实在憋不住气了!便出来呼吸一下,可是溺水了,我急忙套上泳圈,逃回浅水区把泳圈给了雨婕。

  祝你学习进步,天天向上!

  此致

敬礼

  你的姐姐:周迪

  20xx年7月21日

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