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初二说明文

时间:2023-11-24 06:55:06 说明文 我要投稿

初二说明文

  相信大家对作文都不陌生吧,尤其是说明文,说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的文章体裁。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的初二说明文,希望对大家有所帮助。

初二说明文

初二说明文1

  我非常喜欢科学,平常只要有关科学之类的书,我都会爱不释手。每当我观察植物的时候,常常会忘记了时间,忘记了回家吃饭,简直是废寝忘食啊!离开时心里还想着那些植物。

  有一次,我和妈妈爸爸到杭州去玩,我们走进花鸟市场,里面的植物可真多,有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是猪笼草。它的叶片长椭圆形,长10—25公分,宽4—8公分,一个一个像水瓶似的袋子悬挂着。在一本我喜欢的科学书上,我曾经看到:它的.叶片中脉伸出去变成卷须,可以攀附着别的东西向上升。卷的顶部生出一个囊状物,好像奶瓶子一样,口上有一个盖,能开也能关。瓶口边缘向内卷,瓶内有半瓶子水液。瓶口内壁能分泌又甜又香的蜜汁,许多贪吃的小昆虫闻到香味就会爬过去吃蜜,可再也没爬出来过。为了弄清楚其中的原因,我查找了许多的科学书,终于知道了。原来猪笼草捕虫囊下半部的内面,囊壁稍厚,并有很多消化腺,这些腺体在昆虫未掉入囊内时,已分泌出稍带黏性的消化液储存在囊底。而这样消化液呈酸性,有消化昆虫的能力。

  1951年,在我国辽宁省普兰店泡子屯村的泥炭层里发现了古莲子,人们推测它已沉睡了一千年左右,但没有死亡。我国的科学工作者把它泡在水里,不久古莲子竟抽出嫩芽含炭绽放。这是多么神奇的现象啊!真让人难以相信。

初二说明文2

  奶奶说她小时候最喜欢听的,就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云,金风彩虹,银河玉兔,星月苍穹那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

  可是奶奶说,现在的天总是灰蒙蒙的,夜里的星星已经不眨眼睛了,因为人们把江河这面镜子给弄脏了,她们不愿对着它梳妆打扮了。

  我曾做过这样一个梦:来到一个地方旅行,走着,走着,突然看见前面的土地是焦黑色的,并且散发着令人窒息的恶臭;空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里,不会散去;河沟里流淌着黑褐色的液体,地面上没有一棵树,没有一根草,没有一点儿绿色植物,只有一些令人恶心的虫子爬来爬去;在不远处的一块石头上却刻着几个醒目的大字:“这是人类应有的惩罚!”

  多么可怕的一个梦啊,从那以后,我数着日子,盼望能下一场暴雨冲刷掉噩梦的晦气,让雨后的彩虹为我带来吉祥,但是,一直没有看见。

  地球本该是一个和谐的大“家”,她把各种资源提供给人类,供人类休养生息。可现在的大多数人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑,随意砍伐林木,肆虐开发山川河滩,无休止地掠夺自然资源。化工厂的'废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪,严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。有的工厂把废气排放到空中,造成空气质量下降,不仅危害人体健康,还导致粮食减产,作物退化,生物变异。

  地球母亲孕育了自然万物,抚育了亿万生命,她有恩于人类,我们怎么忍心看着美丽的母亲变得千疮百孔呢?

  你知道吗:地球从昨天走来,却不仅只属于今天,我们还有明天。我还能找到奶奶小时候的那片云,那弯月吗?

  盼望着,人类改正了错误,仙女一定会从空中抛下一条彩带,她,七色衔接,浓淡相宜,绚丽多姿,她挂在天上,不,她在我的心里!

初二说明文3

  每个人都有自己的语文书,当然,我也有,我的语文书长大约是26厘米,宽是18厘米,这本语文书是开学发的,让我来介绍一下这个语文书吧!

  这语文书的封面可漂亮了,封面上有两个小孩在下围棋,旁边有一个小弟弟和小妹妹在静静的看着他们,头顶上有两只翠鸟在飞着,旁边还有两只小蝴蝶,你们可能都没有注意到,这蝴蝶非常小,他们好像是在花园里下棋,因为后面有一面水泥做的墙,像是在围着他们,那里有种了竹子,好像还有一颗黄黄的枫树,所以我觉得他们在花园里下棋。

  来介绍一下语文书里面吧,第一单元主要讲了了解课文,借助具体事物愈发情感,第一单元主要讲了了解课文,借助具体事物愈发情感的方法,第二单元讲了,结合具体事例写出人物的特点,第三单元讲的是创造第五单元讲了说明文性的复述故事,第三单元讲的是创造性的复述故事,第四单元讲的是体会课文表达的`思想感情,第五单元讲了,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚,第六单元讲了体会作者描写场景,细节中蕴含的感情,第七单元讲了初步体会课文中静态描写和动态描写,第八单元讲了,根据表达的需要分段描述,根据表达的需要,分段描述突出特点。

  这就是我的语文书,你们喜欢吗?

初二说明文4

  猫是人们宠爱的小动物,它温顺,活泼,可爱,能捉老鼠,深得主人的欢心。

  刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。

  满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。

  猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔水果或蔬菜之类的`给它,它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不会惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被追得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

  猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领,首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

  像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜……”地叫声,表示快乐,显示胜利。猫,应该得到人们保护和宠爱。

初二说明文5

  说明文基础常识

  1、把握说明文的结构,提取文中有效信息,概括文章内容要点。

  2、说明文的特点。

  说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

  说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于后者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于前者,文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

  为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的',选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。

  说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

  说明语言的准确性、平实性和科学性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的:或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。上面谈到的所要把握的四点,阅读说明文要注意,写说明文也要注意,只是所提要求要注意符合学生实际。

  3、说明文的语言特点。

  第一,内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。

  第二,结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上,所以阅读说明文时,理清结构层次与把握说明顺序是一致的。

  第三,语言的准确性。说明文的实用性很强,语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里",所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说,说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。

初二说明文6

  当时针和分针指向十二点的时候,成千上万个“祈福灯”照亮了巴蜀大地;当时针和分针指向十二点的时候一束束烟花在成都这座历史悠久的城市上空绽放;当时针和分针指向十二点的时候,人们的欢笑声在成都这座历史悠久的城市中散漫,久久没有停止!

  相传诸葛亮被敌人困在城中,无法派兵求援时,创造了“孔明灯”,灯上附上求援的纸条放飞。最后得到了救援。后人把“孔明灯”又称作“祈福灯”或“平安灯”。

  当吃完代表平安的.饺子后。我们一家人出发去文殊坊放孔明灯。我们一到那里简直是人山人海。我们希望孔明灯能把伤心和不快乐的事情带走。第一来放的是:妈妈和大妈,虽然她们有一些紧张,但爸爸还是手把手的把她们教会了。我在一旁仔细的听着,心想:要是我来放一定会比她们放的好!终于轮到我放了,我按照刚才爸爸说的:先用两只手把孔明灯上面拿住,然后他们把附载孔明灯下面的蜡的四个角点燃,等它里面膨胀了后慢慢放手,孔明灯就飞起来了!在放灯的时候开始下雪了!我放的灯在经历了风雪的阻碍后成功飞向了天空!

  我在放另一个孔明灯的时候,一不小心身子偏了一偏,差一点把孔明灯引燃了。哦!还有在放的时候我不小心把手烧到了,到现在还隐隐作痛呢!在这里我也要提醒大家千万不要把打火机哥哥的火焰烧到自己否则就回和我一样咯!

初二说明文7

  每个人都有自己的理想,有的想当守卫人民的警察;有的想当白衣天使——医生;还有的想当一名普普通通的公务员。但我的理想却与众不同,我要当一名作家。

  很小的时候,我不识字。于是,妈妈买了《幼儿画报》,把里面的故事读给我听,里面的故事情节十分搞笑,经常被逗的哈哈大笑。我想:要是我也可以写书该多好。

  大一些后,我当作家的小苗再一次长出来,这是幼儿园老师让我们写日记的那一次。于是,我把那天发生的所有事情像洪水一样写到了笔记本上。第二天,我人生中的第一篇文章得到了老师的好评。

  老师的鼓励,让我有了信心。

  上小学二年级时,每个星期五,老师都会给我们讲一个绘本故事给我们听,然后,让我们把故事继续编下去,这正是我提高写作的`大好时机。

  我写得很慢,因为我每写一句话,总会停笔幻想一阵故事情节。写完后,我会拿起橡皮和铅笔认真地修改,所以,我的续写总会得到大拇指和优。

  五年级,我开始写小说,作家的梦就要实现了,我的心里满是骄傲和自豪。

  作家的梦虽然离我很遥远,很难实现。但我相信,只要努力学习,认真读书,这个梦就一定会实现。

初二说明文8

  《为了五美元的礼物》这个故事讲的是一个12岁的孩子,为了感恩,买了一个五块钱的首饰送给妈妈。在那个孩子眼里:五块钱是他一周的生活费。五美元在孩子眼里是一大笔钱。但是他决定给他妈妈买一件珠宝。所以,他每天去收麻袋卖钱。一袋五美分。他积蓄了很久,最后得到了五美元。他立即赶到商店,给他妈妈买了珠宝。当他给她珠宝时,她感动得流下了眼泪。我也牢牢记住了孩子的名字——鲁本。

  爱情就像空气。如果你仔细观察,你会发现爱一直围绕着你。我们大多数人都会感激那些暂时帮助你的.人。经常忽略给你最多的父母。我的父母工作非常努力,尤其是我妈妈在一家服装厂工作,经常工作到很晚。有时候我和妈妈不能见面。但是每天早上醒来,那天床头柜上都是衣服。母亲总是把衣服和裤子叠得整整齐齐。

  尤其是衬衫。每次我穿衬衫去上课,都有同学说我穿新衣服。这不是新衣服。妈妈总是把衬衫叠得像刚买的衬衫一样,而且叠得很清楚。这条路包含了妈妈对我的爱有多深!

  其实在我眼里,妈妈就是上帝,是妈妈生下了我,才让我有机会看到这个新奇而神秘的世界。如果不是十月怀了妈妈,我也不会有现在的霸气。

  如果让我报答妈妈,我会用一生来报答妈妈。鲁本是我的榜样。我一定要向鲁本学习!

初二说明文9

  自古以来,有着一句古诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生姐妹,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到乐中乐。

  在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

  小测快到了,每天是繁忙的功课:一张张试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的'被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数的数学题和英语题足以与你战斗到10点30分以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被妈妈的大声呼唤惊醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  虽然学习艰苦,但付出以后不是没有收获的。小测之后,成绩是95分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的快乐;当老师表扬时,又会得到无比的兴奋;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦中之乐吗?

  在现实生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

  事实证明,苦与乐是一种相对应的关系:没有苦,就没有乐;没有乐,也就没有苦。苦中有乐,乐中有苦。只要我们付出了努力,才能收获到成功后的幸福和快乐。

初二说明文10

  有人说大象是世界上最大的动物,其实还有比大象还大的动物,那就是鲸。鲸的大小是大象的好几十倍,鲸的大小犹如有十几头大象那样大,假如在鲸的舌头里打牌,可以摆上十桌以下三桌以上的麻将桌。不打牌也可以训练身体,在鲸的左右鳍跑步跑几圈也可以气喘吁吁。

  鲸也是世界上最重的`动物,最重的有十六万吨重,最轻的也有五万吨重,鲸为何这么重,那是由于它的饭量也非常大,每一顿饭饭量要按吨算。

  鲸是如何来的呢?它的祖先生活在浅水身边,日渐的鲸的祖先为适应了水的生活,四肢也退化了变成了鱼鲸,之后应有了鲸这个称号。

  鲸也分两类,一个是须鲸,一个是齿鲸。齿鲸也可以称它为虎鲸,须鲸是喜欢一个单独行动的,也只不过吃不少不少的小鱼小虾,它只须一吸就可以吃到几吨的食物,须鲸为何要叫它须鲸呢?由于它只有须没牙齿,须鲸呼吸的时候吐出的水是直的,虎鲸跟须鲸完全不一样。虎鲸喜欢几个几个在一块,它们喜欢吃比它们大的水生动物,所以它们要几个几个在一块。虎鲸虽然比须鲸小重量轻但虎鲸比须鲸更有动击力,由于它们有锋利的牙齿没胡须,几头虎鲸把一头长须鲸围起来一个小时就可以把长须鲸吃的连渣都不剩。而且虎鲸也喜欢群居生活,它们睡觉也是在一块睡觉的。虎鲸喷出的水跟花洒一样喷。它们会发出一种超声波,如此它们就不怕找不到他们了。虎鲸的咬合力可以说勘比狮子,虎鲸可以说是海洋里的老虎,而须鲸也就是海洋里的兔子。

  不过鲸有个完全相同的特点,那就是它们都是胎生的,不论是须鲸还是虎鲸都是一样的,鲸也是哺乳动物哦!

  须鲸的体形是虎鲸的几倍而长须鲸的体形是虎鲸的几十倍,体重是虎鲸的几十倍,不言而喻看鲸在海洋里是多么大和重。

  大家不可以破环海洋生态,要不然就不会有那样多讨人喜欢又神奇的动物了。

初二说明文11

  鱼香肉丝是一道常见的川菜,其色香味俱全,肉嫩质鲜,深受人们的喜爱。

  鱼香肉丝的做法也很简单:人们只需要把肉、胡萝卜哦、青椒都切成细丝,放入锅中翻炒15分钟,再撒上泡辣椒、川盐、白糖等调料,爆炒5分钟后,一盘香喷喷的鱼香肉丝就出锅了!

  当你将鱼香肉丝放入口中,细细咀嚼,肉中的酸、甜、辣在一瞬间飘满你的口腔,再喝上一点辣汤,就真是人间美味了!

  鱼香肉丝的样子也十分夺人眼球,一个盘子里有碧绿的青椒、红艳艳的.胡萝卜、以及黄澄澄的肉丝,盘底还有着火红的辣汤。看起来就让人食欲大动、垂帘欲滴了。

  我在吃鱼香肉丝时,喜欢先吃肉再吃胡萝卜。因为肉是辣的,而胡萝卜则是甜的,甜与辣互相调和,味道怪异却极其鲜美

  别看这鱼香肉丝普普通通,它还有一个美丽的传说呢!相传在很久很久以前,四川有一户人家特别喜欢吃鱼,对调料也很有研究。有一天,这户人家的女主人在炒菜,调好调料,准备开始炒菜。她偶然看到上次炒菜还剩下了一些调料,为了不浪费,,她便将上次剩的调料和这次的调料掺和在一起,炒出来了菜。

  她把菜端给了丈夫吃,丈夫一吃,连声叫好,问妻子是怎么做的,妻子便一五一十的把刚才发生的事告诉了丈夫。后来,这道菜越传越广,知道的人越来越多,这才有了现在家喻户晓的四川名菜“鱼香肉丝”。

  怎么样?听了我的介绍,你的眼前已经浮现出一盘热气腾腾的鱼香肉丝了吧?赶紧去品尝一下吧!你一定会“爱”上它的!

初二说明文12

  我们有一双明亮的眼睛,可以看见花开花落,可以探索世界上无尽的秘密,我赞叹道:光明是多么美好呀!

  假如我失去了光明,那又会怎样?我带着这个问题做了一次实验:我站在一面墙边上,然后闭上了眼睛,我一下子就来到了一个没有色彩的世界。那里没有尽头,只有一片黑暗,我又感觉只要我大步一走准会撞到什么东西,或掉到那可怕的无底洞。我对自己说怕什么这是闭上眼睛的世界不用怕。我勇敢的'走出了第一步。接着我一脚挨着一脚往前走,手不停地往前摸索着。这是我摸到了一个东西,我却看不见它,我悄悄的睁开眼睛,只见那是沙发,我才放心了,接着我又摸到一个木头一样的东西,我就用双手扶着它,一步一步往前走去,像过了半个世纪那么久终于到了位子上,我打开书本,数了数页数页数就开始找我的笔,我在桌子上摸来摸去,找了好终于就找到了,我把我想写的话端端正正的写了下来:我多么渴望光明呀!我睁开眼睛,发现窗外的城市更加美丽了。再看我写得真心话,只见那字不像字,画不像画的字,让我大笑。

  我做了这次试验后知道光明是美好的,是最重要的,我们要珍惜光明,而我也要体谅那些盲人,因为他们还生活在黑暗中。

初二说明文13

  我最喜欢的一堂课,是每星期三才会有的自然课。每一次上课时,老师都会给我们不同的惊喜内容,最近教我们发射基地、小精灵翻筋斗、纸弹枪,其中,我最喜欢的是水火箭课程。材料很简单,有保持瓶、投影片、厚纸板、胶布,利用加水、打气之后的物理现象让火箭升空,还有地心引力可以让水火箭产生弹道飞行,以及飞行时降落的方法。

  吴老师上课很有趣,总是有办法捉住我们的'注意力。老师说:水火箭发射其实很简单,只要先把水倒在水火箭里,之后装在发射器上,再打气,然后按下把手,咻!的一声,水火箭就急着出任务去了。我记得有一次陈老师,看到我们正开心的玩水火箭时,还帮其中一组打气,后来,听到噗嗞!一声,水火箭飞到了远远的高空,结果却卡在椰子树上,当时同学都看得目瞪口呆,不知该如何是好?过了不久之后,火水箭它就掉了下来,总算危机解除了。

  在课程实验时,我发现水火箭的发射秘密就是,水火箭的水如果倒入的极少,打气时差不多打二十下;如果水装太多,就差不多要打气八十下。而且,水火箭要射得远,除了气压以外,其实跟发射台也有关系,如果发射台的角度高,射程就比较远;如果角度小,飞得就近。

  许多科学游戏都很有趣,尤其是这次的水火箭课程,是最令我难忘的一堂课,老师不但让我们学到作用力、反作用力、空气阻力、气压的知识,也让我充满期待来学习,放松心情忘掉一天的烦恼,随着水火箭飞走吧!

  ,以免造成了近视,让你赔了夫人又折兵,可就没有愉快的心情看电视了;也别让你的好朋友电视成为你痛恨不已的眼睛杀手,到时你可能就悔不当初!所以,和它有点黏又不会太黏,看电视还是适可而止吧!

初二说明文14

  hello,大家好!我是一盏很不起眼的台灯。虽然我在每个家庭是普通的家庭用具,但是我自己非常骄傲。因为有了我,

  世界从此不会再有黑暗,我成了生活中的第二个太阳。

  我是由灯丝、灯泡、灯座和线头几部分组成的。我的外表并不怎样,但我是许多青少年尤其是学生们必须用的。你想想,如果世界上没有电灯会怎么样,晚上是学习最好的时间。黑夜,一

  切都那么的`安定,祥和,所以黑夜里有了我,就不会再害怕黑暗了。当人们遇到困难时,我会竭尽全力发出柔和的光来安慰他;当人们遇到快乐时,我会全心全意绽放出眩目的色彩来庆贺他……

  可是,我的主人爱迪生为了发明我,牺牲了好多好多呀!他无家可归,在车厢里被人打聋了耳朵,卖报纸积攒的钱都用来制造我了,他总是在房间里一闷就是一天……

  “酒干倘卖无,没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我”,因为我的主人,才会有了我,所以我非常感激我的主人。为了完成他的心愿,我一定要努力奉献给人类,不到最后一刻,我决不放弃。

  让我发光吧!

  让我奉献吧!

  让我背上我的任务包出发吧!

初二说明文15

  “感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢有你?花开花落?我一样会珍惜……”

  感恩,是世界上最美好的情感,感恩,是多少文人墨客咏不完,颂不尽的圣洁,感恩,使每个人积极面对生活,珍惜所拥有的一切……

  可是感恩,既然你为人所赞颂,你究竟为何物,在何处呢?老师说,感恩就是对别人所给予的帮助表示感激,这种官方的说法,未免太生硬。我说,感恩,是发自内心的自然流露,是生命的本能。

  还记得秋风中,荒野里,满腹心事跌跌撞撞的走着,脚下一滑,便扑倒在地。绝望颓寂,几乎想随风而去,一双温暖的手拉起了我,拉起迷茫的我,那一刻,感恩,是风中的泪水……

  又忆起萧瑟里,陵墓边,泪水随风而逝,随即又涌出眼眶。泣不成声。青丝如雪,飞扬在无边的哀思中……呼啸过了,留一地的残伤……黄土陇中,逝去的,是此生最爱我的,也是我最爱的`人……她为我操碎了心,而今却阴阳两隔……满怀愁绪,一生的恩情无以为报……这是,感恩,是悔至深处的痛……

  此刻,走在街上,看轻风扶细柳,婀娜雁子归。看花谢花开飞满天,看街头络绎……心头不禁涌起一种莫名的感动,徜徉在街头,不由得感恩上苍,感恩社会,感恩朋友……是他他们营造了如此安定幸福的生活。于是,感恩便化作心头的幸福,在心头久久不散……

  “感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢有你?花开花落?我一样会珍惜……”

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