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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的说明文作文5篇，欢迎大家分享。
说明文作文 篇1
我喜欢吃的水果有很多种，比如：又大又红的西瓜、黄黄的香蕉、又酸又甜的橘子、粉红爱心型的桃子、又红又甜的樱桃，椭圆的芒果。其中我最喜欢的是那甜滋滋的`芒果。
芒果是世界上著名的热带水果，享有“热带果王”之美称，它在夏天时成熟。妈妈经常买芒果给我吃，我仔细地观察它，小小的芒果像一艘黄黄的小船，鲜黄的皮很光滑，没有地方凸出来。剥开皮后。里面是细滑的软软的黄澄澄的果肉，看起来很好吃的样子。我咬了一大口，那味道酸酸的，甜甜的，真让人回味无穷。
芒果肉软绵绵的、嫩嫩的，咬一口，就有挺香的蜜汁流出来。甜甜的，有点像蛋糕的味道，让人越吃越爱吃。吃到最后就会看到一个像橡皮擦一般大小的东西，那就是芒果核。芒果核的小小的，扁扁的，像一个小勺子。闻闻它的香味，真是无比的清香，有时在远处都能闻得到那点点清香。芒果可以做成芒果汁，芒果西米露等。我也很喜欢吃芒果西米露，一讲到它，我又要流口水了。
芒果含有很多维生素和胡萝卜素，也能有益于视力，也能润泽皮肤，也有益胃、止呕、止晕的功效，但也不能吃太多。但吃多了脸就会“发黄”，还会对肾脏有损害的哟!
说明文作文 篇2
我给大家出一个谜语，谜面是“没吃的时候是绿色的，吃的时候的是红的，吐出来是黑的”。你知道这是什么吗？不知道吧，这就是人见人爱的、大家都喜欢吃的西瓜。
西瓜的颜色非常好看，远看简直就像一颗圆圆的、大大的翡翠。西瓜皮上有一道道浅绿色和深绿色的`条纹，切开西瓜就能看到鲜红鲜红的果肉，果肉里点缀着一颗颗黑色的“小宝石”——西瓜籽。西瓜不但好看，而且很好吃。熟透的西瓜甜津津的，轻轻地咬一下，那甘甜的果汁立刻涌进口里，凉凉的，甜甜的，那种感觉真是太美了！所以人们经常在炎热的夏天吃西瓜，来补充水分，既解渴，又降温。有一次，有大娘到我家，给我带了一个又大又圆的西瓜，我让大娘她们先吃，可是她们都不舍得吃，让我吃。我就不客气地把西瓜吃了一大半，把肚子撑得饱饱的，像个大西瓜，一点饭也没吃下去，害的我被爸爸吵了。
我和爸爸都非常喜欢吃西瓜，爸爸说他小时候只有在夏天才能吃上西瓜，而我现在不仅夏天能吃上，而且春天、秋天和冬天都能吃上西瓜。特别是我感冒发烧的时候，总是趁机让爸爸妈妈给买。因为吃西瓜能够如同喝很多水，能够补充水分，很好地降温解暑，促使感冒尽快地好，爸爸妈妈没办法只好有求必应。但是有时候因为太贵，爸爸妈妈就不同意买，有时候就买个小的，我也总是舍不得吃。
我想，人们的生活在逐渐改善，爱吃西瓜的人一定能吃上更多的西瓜。
说明文作文 篇3
当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。
它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。
初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的.眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。 “一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。
说明文作文 篇4
我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。在我的身体上方，写着大大的“语文”两个大字。我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。
我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的.肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。
我的内容可丰富啦，总共有六个单元。在这里，小主人每天都会学到不一样的知识，他们如繁星点缀这我，我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海……
听主人说，我住的公寓叫书包，那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴读的时光最美好;中午的时候，小主人会背着我回家，在她肩上时，真有点“小背篓”里的感觉呢。
不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！
这就是我，一本快乐的语文书！！
说明文作文 篇5
朋友别哭我依然是你心灵的归宿要相信自己的路红尘中有太多茫然痴心的追逐你的苦我也有感触
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。当开春的第一场春雨洒落下来时，沉睡了一个冬天的万物都开始慢慢复苏了，春天踏着轻快的步子来到了我们的身边，四周呈现出了一片生机与希望。但为何却有那么多的朋友让烦恼缠绕着，为何感觉不到了他们往日的欢声笑语，他们都好像让很多心事缠绵着，一个个都把自己封锁起来，总让我感觉到空气中多了一种沉闷，多了一种压抑。难道是我想多了，心太敏感了吗?
一个人默默地站在窗台上，静静地看着远处的一景一物，静静地感受着那阵阵冷风吹过脸庞的那种惬意。羡慕风那种无拘无束的生活，喜欢风吹过树叶，吹过高山时发出的那种沙沙的声音。风儿你可以带走我心中的那一片郁闷，风儿你可以吹散我心中的忧愁。那么风儿也请你带着我的祝福，带着我最真诚的一颗心去问候我那些朋友们，我希望他们快点走出伤悲，希望看到他们每天灿烂的笑容。风儿你听到了吗?我的朋友，你们听到了吗?请你们不要伤心，请你们也不要难过，我希望你们能快乐地过好每一天，希望你们能把开心与微笑传递给每一个人。总感觉自己有一点自私，因为你们开心了，我也可以从你们身边感受到那一份快乐，也许我的想法也太天真、太幼稚了!
特别喜欢泰戈尔的一句话：“只有经历了地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的'手指，才能弹出世间的绝唱。”家家都有本难念的经，人人都有属于自己的那一片忧伤，那么朋友们就让我们一起为明天而加油吧，一起战胜生活中的种种磨难与困扰。朋友们，记住悲伤过后，一定要记得微笑，不是笑给我看，而是你自己。希望我们都能做到面朝大海，春暖花开这种心境。真的希望你们能快乐、能幸福，我的朋友!
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