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带着感动出发初中说明文
相信大家对作文都不陌生吧,特别是条理性极强的说明文,说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编整理的带着感动出发初中说明文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

带着感动出发初中说明文1
从小,因为调皮,学艺又不好,我养成了自卑的习惯,老认为自己是一颗被上帝遗弃了的种子,却又奇迹般的发芽了,直到今天,就变成了这个样子。
我多次考试失利,追悔莫及,却又无可奈何,只得变成现在这副模样,对于别人来说,却只是同学茶余饭后的笑料罢了。
一次考试,自己很“荣幸”的一落千丈,当看到成绩单时,仿佛有一块石头压在心头,重的好似头抬不上起来的,脑子也确实含氧量不足。终于,手不停地在颤抖。却不希望自己整天以泪洗面,怨天尤人,这却也是优秀生的好处了。
考不好,别人自然是要给你脸色去看的,或者是不理你。或者是公然对你大吵大嚷,借你的伤疤来衬托自己的完美。可惜,我的.脸皮却是“正人君子”之流所判断厚脸皮而已。考得好,不仅可以得到老师的表扬,却也可以获得一些额外的奖励,而这些浩如繁星的奖励却正好个个属于优秀生的。
其实,有时,我真的不喜欢老师夸奖的人,不晓得他们有什么过人之处能让我从内心真佩服的本事。在我看来,大部分优秀生却都是聪明人。直到我遇见一次特殊的经历,令我终身难忘。
已是早春三月,远远望去,朝霞却已是早早的升起了,莘莘学子的书生已经响起,而坐在我前面的优等生却还在与同桌讨论一道题,像是一道难题。
我凑了上去,却被他一句话噎了回来“你配做这道题吗?”
我沉默了……
过了三十秒,望着他惊讶的眼神,我说出了答案。
虽然我的成绩依然不理想,而我现在还是坚信,努力与回报是成正比的。有人说我厚脸皮,其实,我认为厚脸皮有可能不是件坏事。正所谓“宝剑锋从磨砺出”不经过磨练,却怎能削铁如泥?只有自己与自己相比,才是真正的竞争!
我忽然发现,今后人生崭新的道路上,我又多了一个朋友——自信。
带着感动出发初中说明文2
出发有很多种形式,也许你可以带上足够的粮食,也许你可以带上朋友作为路上相互依靠的伴侣,也许你可以带上理想与追求,只留给世界你的背影。但是,如果我可以选择,我会带着感动出发。
带着感动出发,并非一定要将其他东西都舍弃
相反,感动就像一个行囊,把许许多多的珍贵的事物都装了进去,并在不经意间让我们寻回遗失已久的生命碎片带着感动出发600字作文作文。
带着感动出发,一路上洒满了幸福的泪水。
我以为在我出发的那刻,我早已变成沉默冷漠的`人,内心也已消逝了哪怕一丝的温存,但在路上不经意间就抖落了一地的感动。回忆冒昧造访,我开始想起父亲抱着我到处走动时的微笑,母亲让我坐在单车上,推着我去买菜时的情景……
有时一个小孩走路时歪歪斜斜的姿势都让我感到莫名的感动,一位老人和蔼的问候让我感到无比的温暖,此时,我知道今生我再怎么逃避,我从内心里还是对感动有着强烈的渴望和感应,我要带着感动出发,并且只能带着感动出发。
带着感动出发,感动将我们与起点联系在一起。
旅途的劳累,颠簸的行程,会过早地让我们的心疲倦懈怠,会让我们的理想和方向都陷入雾的迷惘当中。高三的我们每个人都怀有一份纯真的梦想,但有多少人坚持了,多少人又放弃了。只有感动,一次次唤醒我们曾在起点时的激情,一次次让我们的初衷和梦想像镜子一样明亮。因为感动,我们重新认识到世界的美好,重拾回我们前进的动力和信心。所以,感动将我们时时和起点联系在一起,而不至于让我们迷失了自己。
带着感动出发,我们必须带着感动出发。
有位诗人说过,当你不再感动时,你不是在成长,而是在变老。这意味着我们将会保守,疑惑,失去了生命本应焕发出的光彩和激情。失去感动的生命不再具有生命的意义,这样的生命是否还会愿意选择出发?当人们抱怨生活中缺乏感动,或是早早地放弃了梦想,不再出发,那是他们忘记了带上感动,却带上了不必要的烦恼。我们可以在生活中随处可见到这样的例子带着感动出发。
我想,如果可以选择,我会带着感动出发。
带着感动出发初中说明文3
只要有生活,就会有感动。往往在生活中,不经意间发生的一件事,一瞬间,都会让我们流下感动的泪水。
那是一个放学回家的路上,我看见马路那边一群人围在那儿,我跑过去,挤进人群,看见一个残疾人的前面有一张纸,上面的内容就是向人介绍自己的悲惨遭遇和不幸。过了一会儿,大家七嘴八舌的讨论起来。有人说:“归根结底还是乞讨么!”也有人说:“我们应该献出一份爱心,帮帮他。”那位叔叔知道有人误解了自己,他拿出粉笔,在地上写:我要用我的双手,来养活自己,以卖画为生。看了这段文字,让人不禁为之动容,大家对眼前这个人不只有同情,还有感动,敬佩。围观的人群渐渐散去,前来买画的人源源不断。
回想刚才的情景,我的心灵被深深的震撼了。生活中,许多人仅仅因为一次打击,一次失去,就萎靡不振,只想靠别人的帮助维持生活;而那位叔叔不同,他热爱生活,对生活充满信心,是他自己的努力,赢得了大家对他作品,人品的认可。
女作家海伦.凯勒,就是一个典型的事例,她没有因为失去视力和听力,而变得孤僻,走不出无尽的`黑暗,放弃一切,是她的不懈努力,才造就了她的传奇人生,她的传奇人生也将成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。
坐在窗前,回忆往事,看着慢慢飘落的树叶,心中不禁万分感慨。生命如此多的感动,为了一件是事而感动,为了感动而哭泣。让我们带着感动出发,让泪水流下,让传奇演绎。
带着感动出发初中说明文4
曾经以为感情是一种奢侈品,很固执地像贝壳一样将自己锁在冰冷的保护层中,沉醉于书中的天地,毫不计较现实中感情的得失。然而我发现,这层倔强的保护层正在一点点地被一种叫做“感动”的东西敲碎,分解,融化。
雨
好不容易捱到星期天,我在家实在无聊,便跑到朋友梨落那里,一玩就是一下午。正当我们在棋盘上杀得高兴时,窗外乌云密布,不过五分钟,豆大的雨点“刷拉拉”地全部坠了下来。我傻眼了,这么大的雨,非淋成落汤鸡不可。眼看天色已经暗了,我得回去,正准备冲进雨帘中时,梨落一把拽住我:“慢着,穿件雨衣再走。”我迟疑了一下:“不用吧,以我的速度用不了十分钟就回去了。”“不行。你别动,我给你穿。”她说着从门口衣架上取下一件黄色的雨衣,仔细给我穿好。我望着她的眼睛,里面写满了关心与爱护。我愣住了,心里的温暖猛地像火山爆发一般涌上来,流遍心中每个角落。我走进雨中,骑上车子,看着金黄色的雨衣,它就像一道屏障,为我遮挡风雨,给我最温暖的关怀和保护。
融
期中考试总算告一段落了,不想把这个晴朗的下午送给电视,就叫了好朋友墨谷和我一起去一片树林玩。
这片树林不是很大,我们在里面闲逛,聊天,还带了一本书看。墨谷和我逛累了,便靠在两棵树上安安静静地休息。她双手插在口袋里,微卷的头发随风微微摆动,阳光如碎裂的水银一般撒在她身上,她的眼睛黑黑的,亮亮的,直望向树叶后的天空,眼眸中映出天空的影子,清澈而明亮。刹那间我有了一种错觉,时间仿佛凝固了,心跳的声音清晰可辨。原来当人与自然融在一起时,竟可以这样美的。心里的'感觉就如同走过斑驳的树影时一样,静静的,柔柔的。
原来感动的力量竟这样不可思议,它敲碎了我冰冷的外壳,却同时赐予我另一层温暖的保护层。带着这层保护层,我将勇敢地向前走。
带着感动出发初中说明文5
在生活中,有许多点滴让我感动,不少人或物让我深受启迪。回首往日,我们收获了欢乐,也收获了悲伤,然而更多的是在那不经意间的温暖和感动。
感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于情怀;感动更是一种动力,于态度于志向。总之,我们的生命中少不了感动。
13岁的马鹏飞从5岁起就开始做“家长”,父母离异不知去向。5岁的他开始烧水做饭,担负起了照顾生病的奶奶的`重任,而马鹏飞还没有因此耽误学习。他坚持每天早晨5点起床,晚上11点半睡觉,至今他已经坚持了九年。他坚持不懈的精神值得我们去学习,是大家生活中的好榜样。
在我们的身旁也不乏这样的例子。
记得初中那年,刚刚进入新的班级,同学们的打闹声、嬉戏声不绝于耳,寡言少语的我并不合群。后来,不知是缘分还是命运的安排,我和你成为了同桌,你和我一样,或许我们从前都被伤害过,便在幼小的心灵外加上了一层保护。但随着时间的升温而融化,我们成为了好朋友。随着时间一天天的流逝,我们成为了最要好的朋友,无话不说,形影不离。
下午放学后,我们静静的躺在草坪上,享受微风吹拂的怯意,分享着彼此的欢乐和苦闷。春运会,我们800米长跑,刚开始我们信心十足,但结果总不尽人意。在最后的冲刺中,我绊倒了,遥遥领先的你停了下来,扶着我一步一步的走向终点。我含着泪水问道:“傻瓜,你为什么要扶我,不然你就是冠军了。”你摇了摇头,说到;“在我心里,朋友永远比冠军重要。”我心中充满了感动!
那不经意间的温暖,时时刻刻伴随着我,感动着我,激励着我,促使我在成长的道路上披荆斩棘,奋勇前行。做一个能带给别人欢乐、感到的人。
在我们人生漫长的旅途中,我们要带着感动出发,感动身边的人,传递世间温暖,让生活变得更加美好。
带着感动出发初中说明文6
窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。
生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。
课堂上突如其来的'灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自己多一分自信。老师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。
放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动,这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。
带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
带着感动出发初中说明文7
我也说不清为什么:当我在电视上第一次看见英语时,就觉得“此路不通”,有“缘”无份。哪成想“冤家路窄”,这门语言还偏偏成了我每日的“座上宾”。苦得我只好在英语课上硬着头皮听,遗憾的是,我还是被它给打败了,到头来左耳朵进右耳朵出,什么也没记住。
直到有一天,我看到了《渡河少年》这篇文章,讲了一个少年,因为没钱,船夫不许他乘船渡河,之后,他忍受着河水的冰冷,每天游泳上学,最后成了一名游泳高手。这个文章深深感动了我,也启发激励了我。我时刻告诫自己:为什么渡河少年有坚持不懈,直面困难的勇气,而我却没有呢?我要竭尽全力,就不信攻不下英语这座“城池”。
打这以后,白天我把老师当“上帝”,努力记住她的每一句话;晚上,让妈妈当“锥子”,不背好当天知识,绝不许睡觉;早上,我让老爹当“监工”,不温习好知识,不许吃饭。周末再找个老师充充电,买个模拟题多做做。
就这样,一天又一天,一周又一周,一月又一月,我的英语终于可以超过班级上的少数同学,又过了一个冬天,我终于能跟上班级同学了。当然,这要归功于老师、家长给我的鼓励,和那篇《渡河少年》带给我的感动。
忽然发现,那位船夫成了渡河少年的启蒙教师,而那少年又成了我的启蒙教师。不知不觉中,少年身上那颗坚持不懈、直面困难的种子好像已经在我的`内心深处生根发芽了。相信,在我的精心照料下,这颗种子一定会继续开花结果,长成参天大树,为我的未来投下一片荫凉。
我会带着“渡河少年”给予我的感动一路向前。
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