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时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的我的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
我的新学校是育才初级中学。她可是一所有着104年历史的老校，但是设施却是一点都不逊色，至少比我原来就读的民办小学好多了。
不必说宽阔的操场、高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械（双杠、单杠），可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠，忙得不以乐乎；也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆，让老师更好的.教课、学生更好的学习；单是学校的后花园就令人心旷神怡：商品丰富的小卖部、休闲散步的绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。
我最喜欢的地方非图书馆莫属了。那里分为三间：第一间是阅览室，里面的书只能看不能外借，这间也是我们阅览课所能进的一间；第二间是我最常去的一间，这间就是借阅室，借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思，当然就可以借走了；第三间是书库从开学到现在我还没去过，据老师介绍里面放的是一些老书。
我的新学校设施还不错，我们的学习环境良好，我们只有“加倍努力，好好学习，天天向上”。
我的日记 篇2
俗话说的好：“上有天堂，下有苏杭。”杭州，到底美不美，我要亲自去验证一下。就这样，我，开启了杭州之旅。
刚一下车，我就向四周看了看，发现这儿可真热闹，一条条街道上一个个行人，一家家店里一个个顾客，一条条路上一辆辆行车，有条不紊；我向四周听了听，发现这儿没一点噪音，汽车几乎不按喇叭，可在温州，噪音声非常大，让人的耳朵受不了，小鸟在树上唱着动听有清脆的歌儿，可在温州，小鸟们叽叽喳喳地叫得没完没了，很让人厌烦；我向四周望了望，发现这儿的绿化可真好，面积广，颜色浓澈，可在温州，虽说也有绿化，但，草已干枯枯，已枯燥燥，树已经被汽车排放出来的气体熏干，干干的泥土已夺走他的生命。这时，我看见花儿在微风中翩翩起舞，在小草的.映衬下，在河流的歌声中，显得格外灿烂。舞停了，花儿、小草，河流还有微风，仿佛在说：“欢迎来到杭州！”我微笑着，静静地感受着微风的抚摸，静静地欣赏者花儿的舞蹈，静静地聆听着河流的歌声。我的全身放松下来，融入这个美好的画中。
我的日记 篇3
我们的学校叫蔡源小学，坐落在不怎么起眼的山脚下。学校不大，但是里面设备齐全。
从西门进去看到的是一片小小的足球场，足球场上铺有一大片嫩绿的小草，有两个足球栏杆，外面围着一圈红叶石楠，看起来可爱极了。
走过了足球场就是操场，操场虽然很狭小，但是也有很多同学在里面快乐的.玩耍，外围有许多植物:高大的梧桐树、嫩绿的小草、可爱的小花。操场过了就是教学楼。教室里弥漫着同学的书声，那声音像小鸟的歌声，清脆又响亮。
下课了，同学们欢快地来到操场上和伙伴们一起游戏。有的同学在操场玩长绳、有的在跳高、有的在打羽毛球......
这就是我们可爱的校园，我爱我们的校园。
我的日记 篇4
为什么我的生活没有一点活力？连我生活下去的动力都早已没有了。
看着别人的幸福自己偷偷流泪，一个人久了 变得沉默寡言，变得郁郁寡欢。现在的我早已不是一年前那个无忧无虑的小女孩了！
为什么别人过得很好，很幸福？为什么我过的生活是死气沉沉的？枯乏、无味。就像鸟儿失去了羽翼，拼命的想翱翔天空 却已经无力飞翔了！
每天都做着我不喜欢做的事，这样反反复复已经有两年多了，或许我一开始就走错了路，现在回头太难！在我累的时候我就会傻傻的发呆，想着我的未来，想着我的生活为什么如此狼狈不堪。有时候甚至连乞丐都不如、想哭却没有力气了！
在每个人的心中都以为我过得很幸福，可他们根本就不知道我的心有多累。多想回到从前，回到爸爸妈妈身边！一个人在外漂泊经历了世界的风风雨雨，漂泊的不定的心什么时候才能舒缓下来？谁才能让我的.心从此不再那么累！！！谁都给不了我幸福，只能靠我自己的双手来决定我的未来。未来是自己争取的，是自己靠勤奋的双手打拼出来的！谁都靠不住，只能靠自己！
彻夜无眠已经习惯了，岁月轮回也带不走我的忧伤、不知不觉中，爱上了寂寞。只有寂寞懂我的心，只有它会时时刻刻陪伴着我！
我的日记 篇5
上三年级了，我们班换了一个新班主任——姜老师，她教我们语文。
瞧!姜老师长着一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛十分明亮。她的鼻子上架着一副粉红色的眼镜，显得很有学问。她那张能说会道的嘴巴教给我们许多知识。她还有一对小水饺似的耳朵，十分可爱。姜老师经常梳着一条长长的马尾辫，显得十分精神。她爱穿粉色的衣服和蓝色的裤子，给人的感觉是那样的朝气蓬勃!
姜老师对我们要求十分严格。上下楼梯不能跑、课间不能打闹……老师为了我们的安全，每天都不厌其烦地告诫我们。当我们的作业写得不工整时，她总会让我们重写，虽然我们觉得重写会有一点儿累，但是我们知道老师的良苦用心。我们写字时，老师会细心地纠正每个人的写字姿势。她会走到我们身旁，拿起我们的.钢笔，耐心地教我们正确使用钢笔写字。老师这样做，都是为了我们能写一手干净、漂亮的钢笔字。
姜老师的课堂生动有趣。上语文课时，她总能让我们在轻松愉快中学到知识，有时候她让我们表演课本上的内容，有时候我们一起欣赏美丽的画面，有时候我们自己当小老师……姜老师读课文的声音十分好听，同学们都喜欢上她的课。
姜老师十分关心爱护我们。下课时，她就像一个和蔼可亲的大姐姐，和我们一起擦黑板、打扫卫生区。她还自己花钱买了好多书，成立了一个班级图书角，无偿地将书借给我们看。班级图书角里满满的书，承载着老师对我们无私的爱和美好的希望。
我喜欢这位既严厉又和蔼可亲的姜老师。
我的日记 篇6
20xx年8月14日 星期天 天气：晴 东风来了，牵牛花的伸展着玲珑可爱的心形小叶子，蜿蜒着墨绿的茎，从地上用劲地爬到高处，好像要去领奖似的，急急忙忙，意气风发的.爬到了高墙上。到达后，它又好像累了，趴在那一动也不动，只是春风拂过时，它才招招手。 炎热的夏天到了，所有的花都蔫了，它们呀太娇气，它们害怕这高温烫坏它们美丽的衣裙，都在躲避着酷热的太阳。可牵牛花却不怕，它张开小喇叭，一有点风声，那小喇叭就“滴答滴，滴答滴”地唱起来，好像有什么通知要广播。 有的小喇叭好像睡过了头，到黄昏时才张开惺忪的睡眼，有的小喇叭懒得一天了眼都不睁一下，还有的小喇叭格外勤快，天还没亮呢，就张开喇叭迎接清晨的朝露。它们穿着五彩缤纷的衣服，有红的，紫的，蓝的……好像是盛装出席什么宴会，又好像是在媲美。 空中一排大飞过，牵牛花知道盛会该结束了。伴着农民伯伯的喜悦，听着田野上飘荡的欢声笑语，它甜美地回忆着这难忘的经历…… 一场大雪给大地盖上了软软地棉被，牵牛花伸个懒腰，进入了梦乡。睡一个冬天后，明年春天它一定还会展现自己的姿态。 我凝望着那株牵牛花，它似乎在做着一个关于春天的梦。嘘！不要打扰它，瞧，它的嘴角正带着笑意……
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