二年级日记

时间：2025-05-16 07:02:13 日记我要投稿

二年级日记通用【6篇】

　　一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的二年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级日记通用【6篇】

二年级日记篇1

　　“开饭啦----”随着妈妈的一声喊，来我家做客的亲戚们陆续入座，不久便座无虚席了，可是，正在端菜的妈妈却没了位子。不过，幸亏爸爸在这方面的经验足，从楼上搬来一张凳子，擦干净了，等妈妈坐下来后，大家才开饭。

　　“哇塞！山珍海味耶！”甲鱼，海墨鱼，鸡，鸭……有一桌的好采。今天的才这么丰盛，大家口水直流，要知道，在平时，这些东西我们可是难得才吃一次的`，好不容易有了机会，有了这么多的好菜，我绝不能让别人抢去了，看我的“筷子神功”！我夹，我夹，我夹夹夹！

　　哎呀！鳝鱼呢?怎么就剩这么点儿了?我急忙去夹仅剩的最后几块，没想到，表哥比我先行一步，把我想要的那一块给抢走了。我看着表哥碗中那“堆积如山”的菜，想：碗中还有这么多菜没吃完，就去抢我的菜，这未免也太浪费了吧。我正要抗议，反对表哥的这种奢侈行为，可我话还没有出口，那块鳝鱼就进入了他的“虎口”，被“吧唧”一口，就吃得只剩下鱼骨头了。

　　不行，那块鳝鱼就这样被抢去了，我多丢面子啊，没办法，只好继续施展我的“筷子神功”，不然，以我那夹菜的速度，估计就只有吃剩饭的份儿了。

二年级日记篇2

　　到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。

　　有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的`年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁？”那个小朋友听了，答不上来。

　　我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、（）里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余xx，果然聪明！”

二年级日记篇3

　　一个雨天的中午，在放学回家的路上，我发现了一只小麻雀在草丛中叽叽喳喳的叫着。可是，小麻雀却飞不起来。我想应该是翅膀淋湿了，飞不起来吧！而且它还受伤了。于是，我就将小麻雀带回家了。

　　回到家，我找来一个纸箱子，再铺上一层旧毯子，把小麻雀放到里面，我还给它准备了水和鸟食。过了几天，小麻雀的伤口好了，可是它一直看着外面，我想它可能是想念蓝天和大树了吧。我就把它放在了草地上，对小麻雀说：你走吧，回到蓝天，去自由自在的飞翔吧。小麻雀好像知道了什么，它冲我：“雀雀、雀雀”的`叫了几声，就飞远了。

　　我听懂了，这应该是说“谢谢、谢谢”，我开心的笑了。

二年级日记篇4

　　今天,我做作业时，碰到一道有趣的题目：“小李去钓鱼，他钓到鱼的条数是：6条无头，9条无尾，8条一半，他钓了多少条鱼?”我想了很久都想不出来，就动笔在本子上画了画。终于发现：去掉“6”的`头，就剩下“0”;而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也还是“0”。发现了这个“秘密”，我高兴极了，在本子上端端正正地写下答案：0条。

　　数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。