四年级日记

时间：2024-03-08 08:43:18 日记我要投稿

实用的四年级日记【优选】

　　忙碌而又充实的一天又过去了，在你心中有什么感想呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的四年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的四年级日记【优选】

四年级日记篇1

　　不经意间，瞥见树影下那一株香樟，纤细的干，柔弱的叶，于是，喜欢上了那一株娇小的身躯。后来，再从他处望见那些粗大的树干，才想到，那树影下的香樟，已失去了生命的价值，只因那一片树荫影响了他的成长。

　　第一次与你会面，是在一片沉暗的铅色之中，那些深深浅浅的色调反差，是那般鲜明的反映出了光明与黑暗，吸引我的是你的沉稳。多少个阳光柔和的午后，我握笔与你交谈，在雪白的纸上想留住你的美丽，可是每次老师都说我手中的你没有灵魂。老师说我过于浮躁。于是，每个静谧的夜晚，我陪着你在灯下坐着，静静地在纸上捕捉你的灵魂。

　　从那时起我学会了心止如水。无论在多么烦乱的场景中，我都能静下心来，埋头题海中，神游于书香间。

　　是最后一次吧！我终于将你赋予灵魂。只是，我们可能再也无缘相见。

　　谢你，在我的成长中抹上了最灿烂的.一笔。你的沉稳，影响着我的心灵，给了我一份宁静。

　　总是习惯了你的陪伴，在一年后你我再次相遇，你向我展示了你的缤纷绚丽；那点点的嫣红，淡淡的墨香，发黄的纸页，见证了你千年的历史，吸引我的是你儒雅的气质。

　　以后的日子，我总是望着宣纸上的你，或是洒脱的泼墨，或是浓重的红梅。无论风雨，相伴我左右的总是你。

　　谢你，在你儒雅气质的影响下，我逐渐懂得了为人的涵养，你使我的生命平静如水，却也灿若流霞。

　　我绘画着，快乐着，那一笔铅色，一片墨香影响着我的成长，如树影香樟……

四年级日记篇2

　　好开心啊!

　　今天弟弟来我家，我热情的款待他和他在一起玩，开心的.不得了。

　　中午我和弟弟商量好了去屋后的菜园地烤板栗子吃，来到后面，我先在地上挖个坑，然后放草，在放板栗子，在放草，这样就成了“夹心饼”了弟弟等不及了，说：“快点火，快点火呀!”弟弟催我快点，我点起火来，叫弟弟快找点柴火来，不一会弟弟找来一大推柴火来了，可弟弟那知道啊!他把柴全放进去了不是吧!无语了这下柴是白找了啊!这是“啪啪啪”的响是板栗子，我和弟弟把头往下一伸，突然我和弟弟被这“突然袭击”的板栗子炸的脸上漆黑，不巧天意弄人，下起了雨，我和弟弟只好，把熟的板栗子捡回家，可是板栗子因为火大了，炸的不知道去了那里，哎!没办法，只好回家了，但我们彼此望望对方的脸，情不自禁的哈哈大笑，我们就像去捡碳了，虽然没吃到，但我们很开心!

　　怎一个喜字了得!

四年级日记篇3

　　今天是大年三十，人们忙着贴春联、准备美味佳肴、买鞭炮，忙得不亦乐乎。其实呢，放爆竹这个习俗是有还有一个来历小故事呢！正月一日鸡鸣而起，先于庭前爆竹以辟山臊恶鬼。据说古时候，住在山区的人，常得寒热病。当时被认为是恶鬼作怪，于是，为了一年当中平安无事，便在农历元旦时用火燃烧竹子，发出巨大响声，把山鬼驱走，因最初的爆仗是烧竹子，故称“爆竹”唐朝称“爆竿”。后亦称“爆仗”火药发明后，爆竹采用硫磺做火药、外面裹有厚纸，并插上引线后，体积骤然扩大，结果把外面的厚纸给炸开了，因发出巨响，约在此时，放爆竹在消灾去邪的同时，亦有了庆祝之意。现放爆竹只有象征欢乐的'意思了。

　　这时，我忽然想起了一首诗：爆竹声中除旧岁，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　12点到了，放爆竹、烟花的声音越来越大，似如大炮、导弹。天上五彩缤纷，好像天上都开满了花。我喜欢春节，你也喜欢吗？

四年级日记篇4

　　有一次，我看到爸爸在打电脑，心想：我的电脑水平已经很高了，和爸爸比一次赛，看看谁历害。就让妈妈当裁判。

　　我们首先进行打字速度比赛，我知道爸爸比我打得快，就规定：打字不管对错，不管用什么方法，只要谁打的字多，谁就胜利。

　　我用智能ABC，胡乱按键盘，字出的很快，可是，有许多象“离开零零落落”、“广交会娃娃哭”、“电风扇合法化”、“热情污染”等词，笑得爸爸、妈妈捂着嘴、弯着腰。

　　等到爸爸打字时，他调出一篇文章，全部选择后点“复制”，然后不住地点“粘贴”，在规定的时间内，爸爸打了3百多张，而我一张纸也没打满，由于我一开始的规定，妈妈宣布这局比赛，爸爸胜。

　　第二局，我们进行字的修饰比赛。我把字设成黑体、宋体、华文彩云、隶书、幼园等不同的字体，选择红、绿、蓝、黄等不同的颜色，将文字效果设成礼花绽放、七彩霓红等，妈妈看到那五颜六色的页面说：“真漂亮！”我得意极了！这时爸爸说：“这些都是我教的，我做一个你不会的.！”只见爸爸通过“剪切”、“选择性粘贴”等，打出来每个字上下两种颜色，漂亮极了。我抓了抓头皮，只好认输了。

　　第三局，进行改桌面背景比赛。我通过“属性”、“浏览”，非常快地选择一个棋盘当做背景。等爸爸做时，他打开网页制作软件，做了一个有动画的网页，然后也通过“属性”、“浏览”等步骤，这样，一个漂亮的动画桌面背景就出现了。没等妈妈宣布，我就说这局我输了。

　　最后，妈妈宣布比赛结果，“3比0，綦梦迪挑战失败！”

　　通过比赛，我想：姜还是老的辣，我一定跟爸爸好好学，将来一定比爸爸历害。

四年级日记篇5

　　晚上，我在房间看书时，听见一阵敲门声。我连忙跑出房间准备开门时，突然想起妈妈说的话，不能随便开门，特别是晚上。

　　这时妈妈在洗澡，我急的团团转不知怎么办才好。于是我端来一个凳子垫脚，我从猫眼看了一下，见是一位陌生的阿姨。我见她背对着门，手上拿着手机好像再打电话。这时妈妈的手机响了，我拿起手机一看，是个陌生的号码。心想：“是不是这位陌生阿姨打的呢？她是妈妈的同事吗？”我正准备接手机时妈妈来了。说：“是谁打来的？”我说：“不知道！”就在妈妈接电话时，我一不小心开了门，那位阿姨便走了进来，把吓了我一跳。只见那阿姨满脸堆着笑说：“小美女！你妈妈呢？”妈妈听了便走了过来。

　　从她们的谈话中我知道了那位阿姨原来是卖保险的'。她对妈妈讲了一大堆话，不就是想妈妈买她的保险嘛！看到这情景让我想起去年是一位叔叔来推销防盗警报器的。想到这些，我真后悔开了门，给妈妈带来一些麻烦。

　　我以后再也不给陌生人开门了。

四年级日记篇6

　　星期五我们班要举行宋词朗诵决赛，参加决赛的同学回家刻苦练习。

　　星期五这天终于来了，下午第一节课，朗诵比赛正式开始。参加决赛的选手们个个跃跃欲试。这些选手从海选、复赛中脱颖而出，他们已经胸有成竹。首先是赵雨辰同学朗诵，他没有因为第一位朗诵而紧张，到台上随着抑扬顿挫的乐曲朗诵起来。其他同学也是如此。胡恒赫是我们全班朗诵的最好的一个，他朗诵时，他，并没有因为脚受伤了，而影响他朗诵的`质量。胡恒赫朗诵的是《将进酒》，他穿着红袍，端着酒杯，走上台前。同学们很是惊奇，目不转睛地看着他。随着音乐的升腾跌宕，步步高昂，胡恒赫也渐入佳境，进入高潮。

　　他的手挥动着，仿佛他进入了李白当时的情景一样。他朗诵完毕后，得到了各位评委、家长和同学的一致好评。过去了十分钟，有一个朗诵稿首映我眼帘，这就是黄家乐同学。他朗诵水平与胡恒赫不相上下，黄家乐朗诵的也是《将进酒》，朗诵完毕，得到大家一致好评。随着时间一分一秒的过去，十五名同学也朗诵完毕，我心想：唉!我竟没进入决赛，真是可惜。过了一会，十五名选手朗诵完毕，名次也出来了。老师宣布：“这次宋词比赛特等奖是胡恒赫，黄家乐屈居一等奖……不过，这次没获奖的选手也不要灰心，这说明你还有不足的地方，以后要向获奖同学学习。”

　　从这次宋词比赛中，我明白了只要刻苦、认真，就一定能成功。

四年级日记篇7

　　今天我来写日记辽（liao），说实话，我真的不是很开心，请继续读下去，蟹蟹。

　　今天我要把我前两天没写的作业都做完，说实话，我现在虽然在写日记，但是我确实在学习，(?˙ー˙?)。至少日记也有文字（强词夺理中），今天我就是介绍一下全新的我?( 'ω' )?

　　今天有幸拿到我爸的手机，以“查资料”为理由，写我的日记(?ω?) 。哦对了，星期五的时候是我的阳历生日，我希望在评论区有人给我说一句“生日快乐”，你知道的'，我这个人有点孤独，因为没什么送礼物的朋友（划重点），并且也没有多少句“生日快乐”，所以我只好自掏腰包，买了一本手账本，给自己当生日礼物。

　　什么？你说我可怜？不可能的，我可是这个世界上最开心的人呢（*/＼*），你们也要开开心心鸭～

四年级日记篇8

　　昨天，我要做艺术作品。妈妈、爸爸还有我坐在一起用皱纹纸搓小球，搓呀搓呀，我们从七点钟搓到了九点钟，妈妈的手指红的像草莓一样，爸爸的'手红的像樱桃一样，我的手红的像辣椒一样。

　　今天早起，我发现妈妈还在搓球，就问妈妈：“妈妈，你为什么还在搓球？”妈妈说：“因为你们光顾着比赛赢糖块了，小球搓的质量太差，根本没法用，必须返工。”我说：“妈妈，我是因为没有力气搓的才大的，显得很粗糙。爸爸是因为太着急搓的才大的。”妈妈说：“盲目的追求速度，造成徒劳无功。”

　　一会儿，妈妈搓完了球，我就开始用浆糊粘。我把大红色小球贴在了最外层，把橘红色小球贴在了第二层，把黄色小球贴在第三层，把绿色小球贴在第四层，把蓝色小球贴在了第五层，把浅绿色小球贴在了第六层，我把紫色贴在了第七层。我摆出了一个七层的大心。我高兴地说：“可真是跟葫芦娃似的，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫呀！”

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