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四年级日记

时间:2023-12-28 10:57:15 日记 我要投稿

四年级日记汇编(9篇)

  一天即将过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编精心整理的四年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级日记汇编(9篇)

四年级日记 篇1

  有一次,兰兰的妈妈太忙,所以就把兰兰送到了奶奶家。

  奶奶她是个苗族人,很喜欢兰兰,兰兰把事情办得每次都很好,奶奶就夸兰兰真棒。一次奶奶说,让她在屋里玩儿一会儿,奶奶要睡觉,之后,奶奶就躺倒了床上睡着了,兰兰坐在凳子上,觉得很没意思,她在地上一看,看到了很多的脏衣服,就想把这洗了,兰兰就拿着洗衣服的棒槌和桶还有脏衣服,兰兰怕把奶奶吵醒了,就轻轻的出了门,来到了小河边来洗衣服。兰兰,洗到半截时,已经满头大汗了,可兰兰一直洗一直洗,很快就洗完了,并且洗得很洁白发亮,兰兰就把衣服装到桶里,在兰兰回家的路上,兰兰哼着歌,快活的回到了家里,在兰兰搭衣服的时候,奶奶醒了。奶奶出门一看,兰兰把自己的和奶奶的`衣服洗得洁白发亮,奶奶高兴极了,一把抱住兰兰,这时,兰兰的脸红通通的,奶奶还一直夸兰兰懂事了。

  过了几天后,兰兰向奶奶道别,就走了。

四年级日记 篇2

  今天,我仔细地观察了香蕉。

  就说它的颜色吧!它穿了一件金灿灿的外套,头是青绿色的。两头翘起来,中间凹下去,它既像一只小船,又像我们弯弯的眉毛。

  味道可真是香甜可口哦!剥开它的外衣,里面的肉是乳白色,吃起来滑滑的.,粘粘的,望着它,情不自禁想去咬它一下,但又不忍心吃,因为香蕉太漂亮了!

  香蕉,是一种肉质细腻的水果。它香甜可口,不信,你可以买来试试哦!

四年级日记 篇3

  为了庆祝儿童节,学校开展了庆“六一”活动。那天,同学们一共表演了十二个节目。其中,我最喜欢的是我们班的舞蹈和六年级组的《倍儿爽》。

  我们班的表演《分享青春,共筑未来》是舞蹈,歌是青奥会的主题曲哟!从歌词“我们把世界的门打开,让每束阳光都露出来,遥远的天空中我们的青春在,未来是绚烂的云彩……”中,我体会到了:它的'含义为全世界的青年人在奥林匹克精神感召下,欢聚一堂,相互切磋,相互鼓励,增进友谊,共同成长。其中“青奥”体现了青年人和奥运会的基本特征,“共筑”体现了奥林匹克的友谊和团结的基本原则,“未来”体现了奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运。

  另一个是六年级组的舞蹈《倍儿爽》。这首歌是让大家每天高高兴兴、开开心心的。最让人兴奋的歌词是:天上飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,就是那个feel倍儿爽!它和青奥的关联,都是为了让青年人每天活得更有活力,更加充满生机。

  六一儿童节真是让人难忘的日子!

四年级日记 篇4

  每次家里人包饺子的时候,我都跃跃欲试,终于,在我的“软磨硬泡”之下,老妈终于答应教我包饺子了。

  经过妈妈“一箩筐”讲解,我终于开始包饺子了,我迫不及待的拿起一张白白的、圆圆的饺子皮,放了满满的两勺馅,我捏、我捏、我使劲捏,结果饺子馅都漏到了我的手里,第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下,我犹豫着要不要再包,这时,妈妈说:“做什么事情,都要坚持下去,不要半途而废。”这句话坚定了我一定要学会包饺子的信心。我又拿起一张饺子皮,这回我吸取了教训,只放了半勺馅,像妈妈一样精致的捏了起来,虽然依然有点“惨不忍睹”,但是比起第一张牺牲的饺子,已经好很多了。

  包着包着,看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的.饺子,我很不甘心,于是我把饺子的两个角捏在一起,咦,我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候,家里人都抢着吃我的“喇叭花”,我非常开心。

  这次,我不但学会了包饺子,还懂得了做事情不要半途而废,要学会坚持。

四年级日记 篇5

  我家养了两条小金鱼。一条叫“一点红”,因为它全身都是白色的,只有头顶上有一块小红点儿。另一条遍身都是红色的,挺着大大的肚子,尾巴在在水中飘飘摇摇,像小姑娘的红纱裙,所以我就叫它“红绣球”。在我心里,“红绣球”还有吉祥如意的意思呢!呵呵,希望它能给我带来好运!

  两条小金鱼刚住进我家的时候,对周围的一切都感觉很陌生。只要我一走到它们面前,它们就会在鱼缸里乱撞,不是撞到了鱼缸,就是两个小家伙撞个大碰头。我非常担心,因为我生怕它们被撞伤了。所以我只好远远地看着它们。

  过了两三天,它们像是熟悉了这里的环境,当我接近的时候,它们依然悠闲自在。每次走近它们,“一点红”总是最先浮上水面,不大一会儿,“红绣球”也探出头来。两个小家伙嘴巴一开一合,原地绕着圈圈,好像在问我要吃的。看到它们可爱的样子,我就会低下头跟它“聊天”,赏它们一些美食。每当这个时候,我发现“红绣球”总是欺负“一点红”,爱从它嘴边夺食吃。难道,“红绣球”看透了我的`心思,它也知道我特别喜欢它?

  说真的,至从有了这两“红”,我的日子还真算得上红红火火呢!

四年级日记 篇6

  最近,班上感冒的同学特别多,我也不小心染上了这种“流行病”,而且还咳嗽了。

  妈妈请当医生的奶奶给了我一瓶止咳糖浆,并对我说:“我相信,你一定可以自己倒在杯子里,一滴也不洒出来的.。”

  当我听到妈妈说“自己倒”这三个字时,我兴奋到了极点。因为,我最喜欢自己独立完成一件事了。

  妈妈说要倒十毫升,我早上刚到班上就喝药,似乎我天生就知道怎么做。

  我先拧开盖子,然后把药倒进杯子里。喝完之后,我把杯子洗一洗,再盖上盖子就可以了。不过,悄悄告诉你,药真的很苦!

  晚上,我想给妈妈演示一下,于是又做了一遍。

  妈妈夸我:“你小心翼翼地倒药,一滴也没洒出来,真棒!”

  我听到妈妈夸奖我,心里美滋滋的……

四年级日记 篇7

  自放假逾今已一月有余,囚居三方之室而终日恍惚。当此七月,天闷地躁。故于昨日午时出门、东向行,至于大桥。踱步桥梁之上、俯瞰沅水。河水下退而至清、河滩出露而极黄,清黄二者截然两分也。此情此景,令人望而生叹。循桥梯而下,直走百二余步,至河畔。放眼而去,杨树成排,绿柳成行,漫步其间,鸟啼虫鸣,不绝于耳。此怡然之景、曼妙之音,予人凉意。若有浮躁之人行至于此,躁动之心必忘凡事之扰、俗事之忧。转而右视,彼岸河崖,壁立千仞,若斧劈刀凿耳。怪石嶙峋,岩穴杂处其间,一塔立于崖上,巧然天成。塔映江中,群山点点,水波粼粼,不失为江中水影图。

  继而前行,久之,至政府码头,白栏绿柳,俨然成趣。正当日暮,游人渐众,或为黄发垂髫、或为青年情侣,热闹之景不亚于清明上河。彼岸一峰之上,一亭端坐,翼角如飞,玲珑之态,尽入眼底。一庙处于右侧谷中,钟鼓相鸣、黄墙黛瓦、绿树红门,已然相衬。若非亲见,不信有此瑰观!

  处此晴空之下,碧水之畔。细数平生,若过往烟云。其人生之得失,若江中叶之浮沉,世间万事,应以无欲之心待之。论怡然、不若渊明之淡泊;论壮志、不及太白之豪迈;论人生、不比阮籍之疯狂。然吾既为人,当成自我而非仿他人。

四年级日记 篇8

  今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,准备仔细观察。

  蜗牛的背上背着一个壳,壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的,那么,所有的蜗牛都是这样的吗?我上网查了一下,终于弄明白了:蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的,逆时针的`十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短,长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴虽然只有针尖大小,可里面却有一万多颗牙齿,是不是很神奇?

  蜗牛喜欢吃什么呢?吃肉,吃米饭,吃菜叶?我把这三样食物放在蜗牛跟前,看它们到底会选择哪种食物。两只蜗牛从壳里探出头来,伸了伸懒腰,径直向菜叶爬去,狼吞虎咽地吃起来。难道它们不吃肉?我把菜叶拿走,把肉放在它们面前。谁知,它们理也不理,缩进壳里睡大觉了。

  蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”(蜗牛的小名)可比“糖糖”(另一只蜗牛的小名)装得逼真多了!放学后,我发现“汝儿”把头缩进壳里,一动不动,真像死了一样。这时候,我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里,水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。

  动物世界真神奇!让我们一起去探索大自然的奥秘吧!

四年级日记 篇9

  星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒

  两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。

  找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。爷爷还可以这样付:

  1.先给营业员40元,再付5元,找1元。

  2.如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。

  通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。

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