四年级日记

时间：2023-11-20 11:16:34 日记我要投稿

四年级日记通用8篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的四年级日记8篇，欢迎大家分享。

四年级日记通用8篇

四年级日记篇1

　　春天到了，各种小虫跃起来。小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，忙着采花蜜。蚂蚁匆匆地到处寻找食物，因为她们头年储备的粮食早已吃完了。小鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，几只小麻雀在发了芽的柳树上了芽的柳树上地飞上飞下，跳着春天的舞蹈。一对花蝴蝶飞来了，给晴朗的天空画下一道道看不见的曲线。

　　几阵春雨过后，一丛丛碧绿的小草从大地母亲的怀抱钻出来。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花、小红花……像一个个害羞的小姑娘，在绿叶后面东射西闪。柳树姐姐挥动着刚长出的嫩叶，像在欢迎春天的到来。太阳出来了，阳光金灿灿的`，大地真美。牡丹花已经结花骨朵了。一个个花骨从绿叶中探出头来，像好奇的孩子似的，四处张望着美丽的世界！

　　啊！春天的大地真美！

四年级日记篇2

　　今天，妈妈买了一只鸡，说要给我们炖鸡汤喝。

　　妈妈叫爸爸来杀鸡，可爸爸却轻蔑地说：“哼，连只鸡都不敢杀，胆小鬼！”我和妈妈听了，便手拿菜刀，走进了厨房。

　　我看见神气的公鸡昂着头，对我怒目而视，便吓得丢下了大刀，跑出去关上门，从门缝里看妈妈。只听见一阵激烈的搏斗声之后，屋里安静了下来，我还以为妈妈赢了，便打开门一看，鸡毛到处飞着，妈妈头上身上也都是鸡毛，而那只鸡呢，正伸长脖子，毛发倒竖，在负隅顽抗呢！于是，我就急忙去搬“”救兵”——爸爸。爸爸来了，只见他轻而易举地抓起鸡，右手拿着刀对准鸡脖子一刀下去，这只鸡就“上西天了”。

　　我看着这只无头鸡，竖着大拇指对爸爸说：“老爸，你真牛！”

四年级日记篇3

　　今天看到了一个很有趣的数学题，是行程问题的数学题，同学们一定也做过这方面的数学题吧！题目是这样的：某人沿一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走，这时，有一列长546米的'火车从背后开来，此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒，而在这段时间内，他行走了84米，这列火车的速度是多少？

　　我看了题目之后，觉得这一题好难，人和列车都在动，给的数据又不多，所以，我觉得好难，我就这样想，这一道实际上是一个车尾与人的追及问题，开始时刻，它们的路程差一定是车的长度，火车通过的时间=追及时间，很简单，可以简化成火车行进在一条路上，行了42秒。这样，算速度便很容易了。

　　546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知，接下来是630÷42=15，所以，火车速度是每秒行15米。同学们你们算出来了吗？数学是不是很有意思呢？

四年级日记篇4

　　今天，阳光明媚，万里无云，我们在老师带领下，去三河滩春游。

　　一路上，农田里油菜花金黄金黄，微风吹来，油菜花随着微风摆动着，散发出整整清香。一路欢歌一路笑，不知不觉，我们就来到三河滩防洪大堤上，站在大堤上向远处眺望，高高矮矮树木郁郁葱葱。河水清澈见底，大树、蓝天、白云都倒映在河里，水中鱼儿在向我们招手。过三河，我们来到一片绿阴阴草地上，只见小草冒出尖尖小脑袋，望着陌生而又神奇世界，柳树发芽，柔软枝条随着微风轻轻地摆动着。

　　我们休息一会儿，就向那边蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔好几跤，可我不灰心，继续跳，渐渐我就掌握要领。我还玩荡秋千，今天春游真有意思。

四年级日记篇5

　　今天，老师到我们去饭堂前面去植树。老师先把草拔掉，腾出一块空地，我使很大劲才挖了一个洞，然后我和同学轻轻的捧起小树苗，把它埋进去，我们紧紧的扶着小树苗，生怕小树苗倒了，老师又知道我们把土踩实，就这样小树苗笔直的'站在了土地上。

　　我们看着这颗刚种下的小树苗，在春风里摇摆，好像在对我们说：“谢谢你们”！

　　我觉得今天的植树节真快乐呀。

四年级日记篇6

　　昨天，冉老师通知我们让我们今天把自己的养的蚕带到学校去，和同学们一起观察。

　　现在我只剩下大毛、二毛和三毛了，因为老师很早以前就让我给张蕾一只蚕，可是她一直没来拿，我怀疑她一定是忘记了。昨天，她终于来了，恐怕是怕今天会被冉老师训吧。我把经过认真仔细的考虑，把我的四毛给了张蕾，因为它最喜欢独来独往，我想一个人生活可能会比其它几只单独生活要好一些，至少它不会因为思念它的同伴而死去吧。其实，从内心来讲，我真的不想把它们中的任何一个送给别人，毕竟我已经养了它们半个多月了，对它们还是很有感情的。可没办法，这是冉老师的命令，不得不服从啊，我只好恋恋不舍地把我的四毛送给了张蕾。

　　今天早上我把我的三毛带去了，我一直把它当成了我的四毛，没当同学问我的，我给这只可爱的蚕宝宝取的美名是什么的时候，我都会毫不犹豫地回答：“是四毛。”可回到家里我才发现，这原来是我的三毛。我把蚕宝宝带到班上，班里的同学看了都说我的蚕宝宝好像猪儿虫，又大又胖。我也去看的别的同学养的蚕，他们的都小得可怜。看来我的辛苦还是没有白费，我真的是尽心尽力地在照顾它们。通过我和同桌的仔细观察，还发现了蚕是怎么排泄分粪便的，它先从尾巴里挤出粪便的一个头，接下来它不停地摇尾巴，这样就把粪便给摇了出来，看起来，它们排完粪便都轻松多了。

　　放学回到家，我把我的蚕宝宝都放在了一起，大毛、二毛一定是很想三毛了，一看见三毛就爬到了它的身上。大毛已经有筷子头那么粗了，身长估计有4.5厘米了；二毛比大毛微微瘦一点儿，不过长度跟大毛可是不相上下。尽管它们差别不大，我还是有辨认它们的方法，每个蚕宝宝的尾巴上都有个好像针一样的东西，大毛的“针”比二毛的长一些，大毛戴的“黑眼镜”的.颜色比二毛戴的要浅一些。它们有一个共同的爱好，就是做祈祷的动作。三毛最好人，因为它的颜色是浅灰色的，吃东西的时候也表现的比较斯文。我还发现每只蚕宝宝身体的第四节两侧都有一个好像耳朵一样的东西，不知道是什么。另外，它们吃过的桑叶上有很多亮亮的丝，还有几片叶子都被它们的丝连起来了，恐怕它们在练习吐丝吧。

　　我多么希望能尽快看到它们吐丝啊，可我有怕它们吐丝，因为这样的话，我就永远见不到我那可爱的蚕宝宝了。人们都说“春蚕到死丝方尽”，也就是说，蚕宝宝吐了丝以后就死了。那样我会难过的。

四年级日记篇7

　　又是一个天气晴朗的星期五，我们将迎来期盼已久的秋游活动。

　　教室里一片吵杂的`声音，如菜市场一般。大家在讨论着有什么好东西吃，到了那里会有什么好东西玩……过了一会儿，老师分好组，便带着队伍乘上校车出发了！

　　经过一番长途跋涉，终于到达了目的地——红旗寨。同学们在一堆游乐设施前玩得不亦乐乎。独木桥、铁索、网绳……一不小心，就会坠下网绳，难以上来。突然，传来这样一个消息：五班要向我们班挑战拔河。我们班因为在上次拔河比赛中输给了五班，所以这次变得非常有信心，一定要打败五班。先是10个女生来比，男生以野炊完要洗碗来逼我们，输了要洗碗。结果我们班女生还是输了，只能靠男生了。男生一个个咬着牙，绷着脸，在第一关输了。到了第二关，男生们坚持着，坚决不放手，直到我们赢了才放手。

　　最有趣的要数野炊了。我们把材料拿好后，便开始做饭了。我和小张把锅和米洗干净，放入灶中，等待米饭煮熟。组的其他人忙开了，烧柴的烧柴，切菜的切菜……个个都忙得不可开交。我跑去帮忙炒菜，先放一点油，把萝卜放下去炒，再把盖子盖上，放点酱油，再炒一炒就可以了。接着再炒鸡蛋。先放点油……经过一番在烟火中的奋斗后，饭和菜都做好了。吃着自己做的饭菜，心里有说不出的高兴。

　　我们念念不舍得离开了红旗寨，回到了美丽的博爱校园。

四年级日记篇8

　　今天，我无意中在数学书上发现了一道实践题，这道题我们曾经只是计算过长方体的表面积与彩纸的面积，通过计算①号比较合适，到底对不对呢？我决定亲自动手实践一下。

　　我先找到一个长方体药盒，经过“改装”后，长10cm，宽8cm，高2cm，计算它的表面积是2×10×8+2×10×2+2×2×8=232（平方厘米），第一步完成了。

　　第二步我将三张彩纸做成题目中规定的相应大小。

　　第三步开始包装，包装之前计算了一下面积：

　　①号彩纸面积是：29cm×8cm=232（平方厘米），它与长方体表面积相等，我把彩纸的宽与长方体的'宽重合，绕了一圈后，发现上下面被包住了，而前后面则保不住，我不甘心，又将彩纸的长与长方体的长重合，发现左右面包不住，我无计可施，只好放弃；同理：③号彩纸的面积是85×3=255（平方厘米），比长方体表面积大，我将彩纸的宽与长方体的高重合，③号彩纸也遇到了同样的问题，无法包装住盒子；②号彩纸面积是30×18=540（平方厘米），比长方体表面积大的多，我试着包装了一下，结果终于完全将长方体包住了。

　　这次实践活动完成了，但是我突然产生了一个问题？为什么①号彩纸面积与长方体表面积相等，却不能包装这个长方体呢？我想了半天，终于想明白了：①号彩纸面积与长方体表面积相等，但是①号彩纸的形状不等于这个长方体的展开图形状。

　　我通过这次实践活动，发现了如果彩纸面积与长方体表面积相等，彩纸的形状和长方体的展开图形状不一样，就无法包装这个长方体；如果彩纸的面积比长方体表面积小，一定不能包装；如果彩纸的面积比长方体表面积大得多，就一定可以包装住。

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